#padagogik — Public Fediverse posts

Wenn du beruflich oder persönlich mit Autismus zu tun hast: Dieses Thema geht uns Dieses Thema geht uns alle an.
Wegschauen ist keine Option (mehr).

#Autismus #HansAsperger
#Nationalsozialismus #Zeitgeschichte #Autismusgeschichte #Neurodiversität
#Menschenrechte #Inklusion #Aufarbeitung #Erinnerungskultur #AutismusUndGeschichte
#Pädagogik #SozialeArbeit #Therapie #ZAKgermany

RE: https://mastodon.art/@Fuchskind/117150433742926782

Liebe #inklusion #autismus #neurodivergent #neurodiversity #autistic #AuDHD #neurodiversity #bibliothek #buchhandel #padagogik #comics #comicbooks #Kinderarztverbänden #kinderarztpraxen #Lehrer_innen #lehrerzimmer #gew Bubbles,
es gibt diese wunderbare Buchreihe von Daniela, #Schattenspringer oder "Herzlichen Glückwunsch, es ist Autismus" und diese Bücher sind wirklich sprichwörtlich augenöffnend, nicht nur für Betroffene. Wenn also die örtliche Bib noch kein Exemplar hat, fragt doch mal nach.

RE: https://berlin.social/@kingconsult/116685520668025454

➡️ Frage ans #FediLZ und die #DiDay-Community 👋 : Gibt es #Schulen, die zB im #Fediverse an besseren Lösungen arbeiten? Wie läuft es, wo liegen die Herausforderungen?

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#Schule #SocialMedia #Lehrkräfte #Bildung #Lehrer #Padagogik #Digitalesouveranitat #Gesundheit #Jugendschutz #Kinder #Jugendliche #DiDay #Dutgemacht #2MR

In einer der Kitas, in der ich meine Ausbildung zum HEP gemacht habe, war es das Normalste der Welt, zweimal die Woche mit den Kindern schwimmen zu gehen. Wir alle, die Pädagog:innen und die Praktikant:innen, zogen uns im gleichen Raum mit den Kindern um. Wir duschten unter der gleichen Dusche. Nicht sexualisiert. Nicht unangenehm. Sondern voller Vertrauen und Menschlichkeit. Kinder lernten dort einfach, dass Körper etwas Normales sind. Heute würdest du dafür vermutlich Anzeigen, Empörung und Shitstroms kassieren. Und vielleicht sagt das mehr über unsere Gesellschaft aus als über die Pädagogik von damals.

#HEP #Kita #Pädagogik #Menschenbild #Inklusion

Empfehlung: Interdependenzbewusste Pädagogik gegen Antisemitismus und Rassismus

Mit Iven Saadi arbeite ich schon lange viel zusammen und einige der hier geteilten Veröffentlichungen sind gemeinsam entstanden. Iven arbeitet, jenseits unserer gemeinsamen Fokus-Themen, auch schon lange viel zu Antisemitismus, Rassismus und Interdependenzen zwischen beiden Verhältnissen. Für meinen letzten Newsletter hat mir Iven Hinweise zu öffentlichen Veranstaltungen und eine Veröffentlichung dazu geschickt, die ich auch hier teilen möchte:

5.5.2026 – 6.5.2026 in Freiburg

Interdependenzbewusst gegen Antisemitismus und Rassismus

Fortbildung für pädagogische Fachkräfte und zivilgesellschaftlich Engagierte

Referent*innen: Iven Saadi & Jules Alkanaan

Kosten: Die Teilnahme ist kostenlos.

Nähere Informationen und Anmeldung unter: lpb-bw.de/einzelansicht-aktuel…

Veranstalter*innen: BildungsBausteine & Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg

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26. – 28.06.26, Potsdam; 13. – 15.09.26, Berlin; 13. – 15.11.26, Potsdam

Interdependenzbewusste Pädagogik gegen Antisemitismus und Rassismus: dreimodulige Weiterbildung für Lehrkräfte und andere pädagogische Fachkräfte

Referent*innen: Iven Saadi, Jules Alkanaan & Jonas Herms

Kosten:

Regulär: 300 €

Soli-Preis: 150 € (begrenzte Plätze)

Falls der Teilnahmebeitrag für Sie eine Hürde darstellt, kontaktieren Sie uns bitte. Gemeinsam suchen wir nach Lösungen, damit finanzielle Ressourcen nicht über die Teilnahme entscheiden.

Nähere Informationen und Anmeldung unter: bildungsbausteine.org/projekte…

Veranstalter*innen: BildungsBausteine

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Saadi, Iven & Jonas Herms (2026). Jenseits von Entweder-Oder. Politische Bildung im Spannungsfeld von Rassismuskritik und Antisemitismuskritik und die Bedeutung von Emotionen. politischbilden.de/material/je…

#Rassismus #Antisemitismus #Rassismuskritik #Antisemitismuskritik #Interdependenzen #Intersektionalität #diskriminierungskritischeBildung #Antidiskriminierungspädagogik #RassismuskritischeBildung #antisemitismuskritischeBildung #Pädagogik #pädagogikbubble #FediLZ

Ich musste über die ein oder andere Ent-täuschung subtilisierter Macht und Pseudo-Gleichheit mehr als schmunzeln. Ein unterhaltsamer und hinsichtlich differenziertem pädagogischem Sprachgebrauch lehrreicher Vortrag.

https://www.youtube.com/watch?v=lquwsRs33Ho

#FediLZ #schule #Autorität #Pädagogik #blueLZ #fediCampus

🔜Kurs: Grundlagen des Maskenbaus 👺 👉Ton formen, Figur entwickeln, Maske bauen – und am Ende etwas in der Hand halten, das auf der Bühne funktioniert. Keine Kunstfertigkeit nötig, auch für pädagogische Berufe geeignet. Bitte Arbeitskleidung mitbringen, Materialkosten: 10 €.

📅 6x ab Fr, 20.03.2026
📍 vhs #Lichtenberg
ℹ️ Mehr Infos und Buchung: https://www.vhsit.berlin.de/VHSKURSE/BusinessPages/CourseDetail.aspx?id=773024

#VHS #Berlin #Volkshochschule #Kultur #Gestalten #Maskenbau #Theater #Pädagogik

Von #Kinderhilfswerk bis #Lehrerverband: So breit ist die Kritik am Social-Media-Verbot

Bundeskanzler Friedrich #Merz (CDU) findet ein Social-Media-Verbot bis 16 Jahre sympathisch. Viele #Organisationen aus #Kinderschutz, #Wissenschaft und #Pädagogik lehnen das Verbot allerdings ab – und warnen vor Schäden für #Kinder und #Jugendliche. Die Übersicht.

https://netzpolitik.org/2026/von-kinderhilfswerk-bis-lehrerverband-so-breit-ist-die-kritik-am-social-media-verbot/

Neuer #Podcast zum Thema #Schule und #Pädagogik:

„ #Klassenführung und mehr“ der Akademie für #Lehrerfortbildung und #Personalführung #Dillingen mit Dr. Johannes Lang und Raphael Schulmeister-Dick

https://kfum.alp.dillingen.de/
(Feed abonnieren ganz unten auf der Seite)

#Lehrerzimmer #FediLZ #ALPDillingen

Feiern Sie mit uns das 100-jährige Jubiläum von Siegfried Bernfelds 'Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung'.

Wie aktuell sind Bernfelds Thesen heute? Wolfgang Meseth betrachtet die 'Grenzen der Erziehung' aus systemtheoretischer Perspektive. Jetzt lesen!

#Erziehungswissenschaft #Sisyphos #Pädagogik
#Bernfeld100 #Erziehungswissenschaft #Pädagogik
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https://tinyurl.com/ykau2c58

Heute an der EH: Tag der Vernetzung 2025 - Forum Kindheitspädagogik. Es wird spannend und festlich! Wir freuen uns!
#EHLB #fedikirche #pädagogik #Ludwigsburg #Bildung #Feier #Abschluss #Zeugnis

#IMI-Kongress 2024: „Zeitenwende“ in Bildung und Hochschulen

Fast unmittelbar nach dem russischen Einmarsch in die #Ukraine verkündete der deutsche Bundeskanzler #Scholz die „#Zeitenwende“, seit dem versucht die Politik, die Gesellschaft „kriegstüchtig“ zu machen. Während im #Parlament hierzu große Mehrheiten bestehen, das #Sondervermögen samt #Grundgesetzänderung ungehindert verabschiedet werden konnten, ist bei weiteren Initiativen zur „#Kriegstüchtigkeit“ mit größeren Widerständen zu rechnen – auch weil die Gesellschaft als Ganzes oder in einzelnen Bereichen mitspielen muss.

Besondere #Umbrüche stehen u.a. im Bereich #Bildung und #Wissenschaft bevor. So bestehen verschiedene Initiativen, sog. „#Zivilklauseln“ abzuschaffen oder gar zu verbieten und die #Hochschulen enger mit #Rüstung und #Militär zu verzahnen. Hiergegen regt sich #Widerstand. Auch #Schulen sollen künftig ihren Beitrag zur #Wehrfähigkeit leisten und der #Bundeswehr als #Rekrutierungspool dienen. Mittelfristig wird sich die Frage stellen, was für Folgen die aktuell in der #Außenpolitik vertretene Maxime – #Gewalt als Mittel der #Konfliktbearbeitung – für das (Selbst-)Verständnis von #Schulen, #Lehrkräften und der #Pädagogik im Allgemeinen bedeuten werden. Zum Ende des #Kongresses wollen wir Wege aus der #Eskalationsspirale ausloten und auch der Frage nachgehen, welchen Antworten die aktuell insbesondere von jungen Menschen getragene Bewegungen bieten.

(...)

https://www.trueten.de/archives/13380-IMI-Kongress-2024-Zeitenwende-in-Bildung-und-Hochschulen.html

via @imi

⬆️ Gerne weitertragen. Danke! 🙂

#Pädagogik #Berufung #Beruf #mentalhealh #mentaleGesundheit #Erfahrungen #Perspektiven #Bildung #Erziehung #Kinder #Jugendliche #Menschen #Begleitung

#Städtetag bereit, auf frühkindliche #Bildung zu verzichten – ver.di warnt vor #Experimenten mit der #Bildung von Kindern

ver.di spricht sich vehement gegen die Möglichkeit eines Experimentierens im Bereich der Frühkindlichen Bildung aus. Die Gewerkschaft der pädagogischen #Fachkräfte in #Kitas und #Grundschulbetreuung ist hochgradig alarmiert, dass der Städtetag sich offensichtlich nur noch für eine Garantie für sichere #Versorgung und #Betreuung in seinem Vorschlag für einen sogenannten #Zukunftsparagrafen für die Kitas ausspricht. Benjamin Lachat, Sozialdezernent beim Städtetag, hat heute bei der #Forderung nach #Experimentierklauseln und #Flexibilisierung, erklärt, bei #Wohl, #Schutz und #Sicherheit der Kinder dürfe es keinerlei Abstriche geben. Von Bildung ist keine Rede mehr.

Martin Gross, ver.di Landesbezirksleiter: „Frühkindliche Bildung ist die notwendige #Bedingung für #Chancengerechtigkeit und damit ein Grundpfeiler unserer Gesellschaft. Wir dürfen ein #Rollback zu den #Kindergärten des letzten Jahrhunderts nicht zu lassen, nur, weil aktuell #Rechtsansprüche nicht überall gewährleistet werden können. #Kindertagesstätten ohne frühkindliche Bildung wären ein #Offenbarungseid für die #Landespolitik.“

Das #Kultusministerium warnt zwar heute zu Recht vor Abstrichen, ist aber offensichtlich bereit, Experimentierklauseln zu zustimmen.

Hanna Binder, stellvertretende ver.di Landesbezirksleiterin: „Keine #Experimente mit der #Bildung unserer #Kinder. Das muss die oberste Regel sein. Die nun auch drohende erneute Verlängerung der möglichen Absenkung von Standards, die erst wegen #Corona und dann wegen dem #Fachkräftemangel jeweils befristet umgesetzt wurden, zeigt: was einmal abgesenkt wurde, bekommen wir so schnell nicht mehr hoch. Jetzt muss Schluss sein mit den ständigen Aufweichungen der Standards.“

Sabine Leber-Hoischen, Erzieherin in #Mannheim und Vorsitzende der #Landesfachgruppe #Erziehung, #Bildung und #Soziale_Arbeit bei ver.di Baden-Württemberg: „Die strukturellen Probleme des Fachkräftemangels bekommen wir nur mit einem an die vorhandenen Fachkräfte vorübergehend angepassten pädagogischen Angebot hin. Wie #Pädagogik im frühkindlichen Bereich geht, wissen unsere Fachkräfte. Dazu braucht es aber ausreichend gut ausgebildete #Beschäftigte in den Einrichtungen und nicht die Verlagerung der Verantwortung auf einzelne Träger, Einrichtungen #und Teams. Unzureichende Rahmenbedingungen bekommen wir so nicht in den Griff. Außerdem darf es nicht der Beliebigkeit ausgesetzt sein, welchem Kind im Land welche #Bildungsqualität zu Teil wird.“

ver.di befürchtet, dass das Land Baden-Württemberg es damit zulässt, dass frühkindliche Bildung nur noch in privilegierten Einrichtungen stattfinden kann und der Orientierungsplan dann nur noch auf dem Papier gelten würde.

ver.di fordert die Landesregierung deshalb auf, gemeinsam mit den Trägern Verantwortung für Bildungsgerechtigkeit in diesem Land zu übernehmen und mit allen Beteiligten Lösungen auf den Weg zu bringen, die uns nicht noch Jahre an #Bildungslücken und #Fachkräfteflucht bescheren. Dazu gehören #Investitionen und Lösungen, die langfristig zielführend sind.
Wir stehen jetzt schon an der Grenze zu einer institutionellen #Kindeswohlgefährdung durch zu knappe personelle Besetzungen wegen hohen #Krankenstände|n, vielen offenen Stellen und unzureichenden #Betreuungsschlüssel|n. Eine weitere Aufweichung der Bedingungen, so ver.di, können wir uns nicht leisten, wenn wir nicht auch noch die Fachkräfte vergraulen wollen, die bis jetzt die #Einrichtungen am Laufen halten.

ver.di hatte dazu erst im vergangenen Monat alarmierende #Ergebnisse einer #Befragung von Beschäftigten in Kitas vorgestellt. Darin war ein Drittel der Befragten bereits auf dem #Absprung, #Stellenanteile zu reduzieren oder das #Berufsfeld ganz zu verlassen.

Binder: „Das sollten wir gesamtgesellschaftlich ernst nehmen und die so wichtigen Standards nicht noch weiter aufweichen – zumal für dieses Kita-Jahr ja bereits Absenkungen möglich sind, was wir vehement abgelehnt haben.“

Quelle: #verdi PM, 15. März 2023

#PauloFreire hatte die Grundlegungen neuer #Pädagogik wie bei #MartinBuber, von dessen Freund #GustavLandauer und #AntonioGramsci in die #PädagogikderUnterdrückten aufgenommen, ein lernendes Menschenbild entgegen unserer deutschen Stoff-Kanons, die immer noch in #HochSchulen verabreicht werden.

#AugustoBoal hat die Grundgedanken von #Freire in die Zusammenfassung seiner #TheaterMethoden, das #TheaterderUnterdrückten auch aus den Träumen von #Brecht entwickelt. http://wiki.eineweltnetz.org/doku.php?id=forumtheater

Paulo Freire und Augusto Boal gingen am 2.5. - wie Gustav Landauer

Paulo Freire und Augusto Boal starben am 2.5. - wie Gustav Landauer

Beide Brasilieiros haben die Bildungsarbeit, das Theater und die Pädagogik verändert, wovon die konservativen Strukturen in unseren...

http://befreiungsbewegung.fairmuenchen.de/paulo-freire-und-augusto-boal-2-5/

##AugustoBoal ##PauloFreire #Befreiungstheologie #Forumtheater #Pädagogik der Hoffnung #Pädagogik der Unterdrückten #Theater der Unterdrückten