#padagogik — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #padagogik, aggregated by home.social.
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So hoch ist der Sanierungsbedarf in den Lüchower Kitas
Hohe Betriebskosten, bauliche Defizite: Die Kindertagesstätte St.-Johannis und die DRK-Kita bedürfen einer umfassenden Modernisierung
#Lüchow #Kita #KitaBedarfsplanung #Kinder #Kinderbetreuung #Pädagogik #Finanzen
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#Pisa #Bildung #Pädagogik #fediKita
Das traurige bei Mafaalani ist, dass er innerhalb des Systems denkt. Nicht Bildung im Humboldschten Ideal, sondern "wie krieg ich die Kinder ready für den Arbeitsmarkt"
Was er aber sehr gut kann ist die Probleme im System erklären.
(Die Folge gibts auch im Podcatcher eurer Wahl) -
Forderverein Sportkindergarten und Traumkiste e.V. sucht Erzieher/in oder Sozialassistent/in (m/w/d) in 30657 Hannover
https://kita-stellenmarkt.de/job/erzieher-in-oder-sozialassistent-in-m-w-d-3195/
#KitaJobs #KitaStellen #Erzieher #Erzieherin #Pädagogik #Kita #Stellenangebote #Jobs #JobSuche #Karriere #Erzieher #Kinderpfleger #Sozialpädagoge #Kindheitspädagoge #Hannover #Sport
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Kennen Sie schon das Erziehungswissenschaftliche Netzwerk Diskursintervention Rechtsaußen (EN:DIRA)?
EN:DIRA steht ein für demokratische und diskriminierungskritische #Grundwerte in der #Wissenschaft
und informiert zu Strategien gegen rechtsextreme und menschenfeindliche Vereinnahmungen in Wissenschaft und Universitäten. Die Mitglieder stammen aus #Erziehungswissenschaft, #Soziale Arbeit und #Lehramtsausbildung.
https://endira.hypotheses.org/
#Rechtsextremismus #Bildungsforschung #Bildung #Pädagogik -
AIDplus-Klasse startet in Oberasbach: Für Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf
https://go.fuerthaktuell.de/12379
#oberasbach #altenberg #landkreisfürth #aidplus #aidplusklasse #schule #grundschule #förderbedarf #sozialemotional #sonderpädagogik #modellklasse #jugendhilfe #inklusion #pädagogik #schulentwicklung #franken #mittelfranken #bayern #news
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@hspmauli Nein. Genau das möchte ich nicht aufgeben. Als Pädagoge weiß ich: Ich werde niemals alle vor Verletzungen bewahren und niemals immer die richtigen Worte finden. Aber daraus folgt nicht, dass der Versuch sinnlos ist. Im Gegenteil. Verantwortung beginnt dort, wo ich weiß, dass mein Wort einen Menschen treffen kann, und trotzdem sorgfältig nach ihm suche. Empathie garantiert keinen Erfolg. Sie ist eine Haltung. Menschlichkeit bedeutet nicht, niemanden je zu verletzen. Sie bedeutet, dass es mir niemals gleichgültig wird, wenn ich es tue.
#Pädagogik #Empathie #Verantwortung #Menschlichkeit #Sprache #Philosophie
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Wie wirken extrem rechte, populistische und verschwörungsideologische Positionen auf Bildungsdebatten und schulische Praxis?
Zwei neue Publikationen von Rita Nikolai, Professorin für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Vergleichende #Bildungsforschung, gehen dieser Frage nach.
Im Mittelpunkt stehen politische Strategien sowie weltanschauliche Entwicklungen rund um Schule, Bildung und Erziehung.
https://idw-online.de/de/news876963
#Bildung #Schule #Rechtsextremismus #Pädagogik #erziehungswissenschaft -
Manchmal reicht in der Kita ein einziges Körperteil, um meine gesamte berufliche Biografie verschwinden zu lassen. Ich bin Fachkraft, Pädagoge, Bezugsperson und werde von manchen Müttern wie Vätern zuerst als Penisträger betrachtet. Plötzlich schweben Verdacht, Distanz und stereotype Bilder im Raum. Welch bittere Ironie: Wir lehren Kinder, Menschen nicht auf Geschlecht zu reduzieren, während ihre Eltern genau das tun. Kinderschutz ist unverzichtbar. Misstrauen aufgrund eines Penis ist keiner.
#Geschlechter #Penis #Kinderschutz #Pädagogik #Ethik #Philosophie #Misstrauen #Gleichstellung #Gleichberechtigung #Rollenbilder
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Wenn du beruflich oder persönlich mit Autismus zu tun hast: Dieses Thema geht uns Dieses Thema geht uns alle an.
Wegschauen ist keine Option (mehr).#Autismus #HansAsperger
#Nationalsozialismus #Zeitgeschichte #Autismusgeschichte #Neurodiversität
#Menschenrechte #Inklusion #Aufarbeitung #Erinnerungskultur #AutismusUndGeschichte
#Pädagogik #SozialeArbeit #Therapie #ZAKgermany -
RE: https://bildung.social/@oetube/117160677971877872
Spannende Frage an die #WissKomm - und #Bildung -Bubble!
cc @HRK_aktuell @unipotsdam @Uni_Stuttgart @unijena @freieuniversitaet @unikonstanz @UniOldenburg @neuSoM @unibremen @tuberlin @Hochschule_Reutlingen etc.
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#education #Universität #university #science #wissenschaft #scicomm #FediLZ #teaching #Hochschule #padagogik #vhs #Volkshochschule
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#Buchtipp: @[email protected], René Breiwe, Isabel Dean u.a. (Hrsg.), »Einmischen gegen Rechts. Extrem rechte Interventionen als Herausforderung für #Bildung«
#OpenAccess #Rechtsextremismus #Demokratie #Schule #Pädagogik
Einmischen gegen Rechts -
RE: https://mastodon.art/@Fuchskind/117150433742926782
Liebe #inklusion #autismus #neurodivergent #neurodiversity #autistic #AuDHD #neurodiversity #bibliothek #buchhandel #padagogik #comics #comicbooks #Kinderarztverbänden #kinderarztpraxen #Lehrer_innen #lehrerzimmer #gew Bubbles,
es gibt diese wunderbare Buchreihe von Daniela, #Schattenspringer oder "Herzlichen Glückwunsch, es ist Autismus" und diese Bücher sind wirklich sprichwörtlich augenöffnend, nicht nur für Betroffene. Wenn also die örtliche Bib noch kein Exemplar hat, fragt doch mal nach. -
Anlässlich des Geburtstages von Jean Piaget:
Richard Kohler arbeitet erstmals umfassend die pädagogischen Dimensionen von Piagets Werk auf, von seinen institutionellen Aktivitäten bis zu den pädagogischen Ableitungen seiner Theorie und zeigt, dass religiöse Überzeugungen und politische Erfahrungen für Piagets reformpädagogische Anliegen prägend waren.
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=1859&pk_campaign=SocMed&pk_kwd=mastodon
#OpenAccess #JeanPiaget #Pädagogik #peDOCS -
2/2 Verantwortung verschwindet nicht. Sie verändert nur ihre Form. Und genau diese neue Form muss ich finden.
#Inklusion #Arbeitsassistenz #Pädagogik #Sehbehinderung #Philosophie
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Bei Kindern und Eltern hatte ich immer Geduld. Ich konnte zuhören, Fehler verstehen, Angst aushalten und sagen: Du brauchst Zeit. Nur bei mir selbst galten schon immer andere Regeln. Da wurde aus einem schlechten Tag Versagen. Aus Überforderung Schwäche. Aus einem Zusammenbruch eine persönliche Niederlage. Mit mir bin ich ins Gericht gegangen wie mit meinem schlimmsten Feind. Was für eine beschissene Doppelmoral gegen mich selbst. Ich musste wohl wirklich erst gewaltig auf die Fresse fallen, um mir dieselbe Geduld, Wärme und Nachsicht zu geben, die für andere immer selbstverständlich war.
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Gott, fluche ich heute wieder. Die Menge an Kraftausdrücken würde mich in der Jugendarbeit vermutlich dazu bringen, einem pubertierenden Menschen sehr pädagogisch zu erklären, dass jetzt dringend der Mund mit Seife ausgewaschen gehört. Und dann lese ich mich selbst und denke: Großartig, Florian. Pädagogisch komplett verwahrlost. Aber vielleicht braucht es manchmal genau diese Worte. Manche Gefühle kommen eben nicht in pädagogisch wertvollen Pastellfarben daher. Manche sind laut, dreckig, wütend und voller verdammter Kraft. Heute ist offenbar so ein Tag.
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Methode: Namen- und Pronomenrunde
Ich habe Überlegungen, Erfahrungen und Abwägungen der letzten Jahre zu Namen- und Pronomenrunden in Bildungs- sowie Fachkräftebildungskontexten (viel davon entwickelt im Austausch mit geschätzten Kolleg*innen u.a. im Rahmen des Projekts interventionen.dissens.de) als Methodenbeschreibung zusammengeführt. Darin erwähne ich auch eine Alternative für Gruppen, in denen das Stigmatisierungsrisiko zu hoch erscheint.
Debus, Katharina (2026): Namen- und Pronomenrunde. Methodenbeschreibung. katharina-debus.de/material/pa…
Empfohlen sei außerdem ein Text von Mart Busche mit mehr Theorie-Bezügen, in dem Mart teils ähnliche, teils auch andere Überlegungen anstellt, ergänzt durch Forschungsergebnisse:
Busche, Mart (2023): Das ambivalente Potenzial von Pronomenrunden. In: Land Steiermark – A6 Bildung und Gesellschaft/FA Gesellschaft – Referat Jugend (Hrsg.): jugendarbeit: gleichgestellt und geschlechtergerecht. Versuch einer interdisziplinären Auseinandersetzung. Graz: Verlag für Jugendarbeit und Jugendpolitik. S. 27–41. fachstellennetzwerk.at/wp-cont…
Einen kurzen Text zum Einsatz in queeren Jugendgruppen im insgesamt empfehlenswerten Sammelband Handbuch Queere Jugendarbeit hat Luca Siemens geschrieben:
Siemens, Luca (2025): Pronomenrunden in Jugendgruppen. In: Brodersen, Folke/Merz, Simon (Hrsg.): Handbuch Queere Jugendarbeit. Was junge Queers stärkt und wie wir Offene Jugendarbeit gestalten. Berlin: etece. S. 51–52. etece.de/shop/buecher/handbuch…
Und nicht zuletzt sei ein Klassiker empfohlen, u.a. mit Lückentexten zum Einüben ungewohnter Pronomen:
ProNa, AK (2020): Mein Name Mein Pronomen. Berlin: AK ProNa. meinnamemeinpronomen.wordpress…
#queerebildung #queerepädagogik #geschlechterreflektiertePädgogik #Bildung #Pädagogik #pädagogikbubble #FediLZ #Fachkräftebildung #Pädagog*innenBildung #Methoden #Methoden & Lernformate
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Meine Bildunterschrift: "Bringt mehr #Asterix in euren Alltag!" Welche Bildunterschrift fällt euch dazu ein? #pädagogik #sprache
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Forderverein Sportkindergarten und Traumkiste e.V. sucht Erzieher/in (m/w/d) in 30657 Hannover
https://kita-stellenmarkt.de/job/erzieher-in-m-w-d-3177/
#KitaJobs #KitaStellen #Erzieher #Erzieherin #Pädagogik #Kita #Stellenangebote #Jobs #JobSuche #Karriere #Erzieher #Kinderpfleger #Sozialpädagoge #Kindheitspädagoge #Hannover #Sport
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In der #Pädagogik waren Selbstfürsorge und #Selbstorganisation nicht gelehrt worden, in den Seminaren nur die Durchsetzung des Stoffes.
Auch die #Behörde hat immer noch die Struktur aus dem Kaiserreich, nur Tischen und Stühle wurden neu ...
Ich bin zum Glück bald gegangen, ein freieres Leben zu propagieren.
Damals in der alten #Friedensbewegung ein #Forumtheater mit #SportlehrerInnen: Den Militarismus im Sport verändern: So schlimm hatte ich es mir nicht vorgestellt, es wurde toll!
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In der Hamburger Tagesklinik, in der ich gerade wegen meiner Depression behandelt werde, treffe ich erstaunlich viele Pädagog:Innen. Wobei: Eigentlich ist das gar nicht erstaunlich. Unser Beruf lebt davon, jeden Tag für andere da zu sein. Wir tragen Verantwortung, hören zu, begleiten, trösten und geben Kraft. Das alles unter immer schwierigeren Bedingungen und einem extremen Personalmange. In der Regel merken wir erst viel zu spät, wie leer die eigenen Reserven geworden sind. Es ist trotzdem erschütternd, das so deutlich vor Augen zu haben. Bei mir in der Gruppe sind wir 9 von 15.
#Depression #PsychischeGesundheit #Tagesklinik #Pädagogik #FediKita #FediLZ
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#Pädagogik ist ein spannendes Feld mit dem ich mich viel zu wenig auskenne (auch wenn ich lange in der Erwachsenenbildung gearbeitet habe). Die Diskussionen um selbstbestimmtes Lernen verfolge ich auch, weil sie sich in weiten Teilen auf das Thema Führung (in Unternehmen und Projekten) übertragen lassen. Beispiel:
„Sie wusste inzwischen, wie schmal der Weg zwischen Kontrolle und Gleichgültigkeit war.“
https://peterfratton.com/2026/08/01/selbstorganisierter-minimalismus/
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Heute hatte ich die Ehre, zum Pädagogischen Tag der Gewerblichen Schule Schwäbisch Hall (GBS) zu sprechen. Die außerordentlich engagierte Schulleitung & Lehrerschaft engagiert sich mit der sehr vielfältigen Schülerschaft gegen Antisemitismus & Antiziganismus, u.a. mit Besuchen der KZ Gedenkstätte Hessental, mit Friedenspädagogik & einem preisgekrönten Spiel sowie mit Begegnungs- & Hilfsaktionen für Roma in Rumänien.
Ich war & bin nicht nur beeindruckt, sondern auch dankbar. Denn so wird der v.a. digitalen Radikalisierung junger Menschen stark und wirksam entgegengewirkt. Und wenn wir auch nie alle erreichen werden: Jede Seele zählt! (3/3)
#Antisemitismus #Antizionismus #Pädagogik #Bildung #Friedensbildung #GBS #SchwäbischHall #Vorbildlich #Shalom #Schalom
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@AnGie Wahrscheinlich eine Kampagne der #GAFAM gegen geschäftsschädigende non-schwarze #Pädagogik.
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Rebecca Müller hilft nicht nur ehrenamtlich nach der Ahrtal-Flut. Aus ihrem Ehrenamt wird schließlich ein Vollzeitjob. Als Projektleiterin bei dem Verein "Fortuna hilft" ruft sie in Schleiden mit anderen Engagierten einen besonderen Ort ins Leben. Auf dem Gelände einer Schule entsteht mit ausrangierten Zirkuswagen: Der Malzirkus. Dort finden von der Flut traumatisierte Kinder Unterstützung.
