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#digitalbildung — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #digitalbildung, aggregated by home.social.

  1. 🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: slm-online.de/medienkompetenz- #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität

  2. 🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: slm-online.de/medienkompetenz- #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität

  3. 🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: slm-online.de/medienkompetenz- #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität

  4. 🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: slm-online.de/medienkompetenz- #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität

  5. 🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: slm-online.de/medienkompetenz- #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität

  6. #FediLZ

    Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:

    schule-in-der-digitalen-welt.d

    👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.

    👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).

    #DigitalBildung #Qualitätsentwicklung #Schulentwicklung

  7. #FediLZ

    Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:

    schule-in-der-digitalen-welt.d

    👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.

    👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).

    #DigitalBildung #Qualitätsentwicklung #Schulentwicklung

  8. #FediLZ

    Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:

    schule-in-der-digitalen-welt.d

    👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.

    👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).

    #DigitalBildung #Qualitätsentwicklung #Schulentwicklung

  9. #FediLZ

    Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:

    schule-in-der-digitalen-welt.d

    👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.

    👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).

    #DigitalBildung #Qualitätsentwicklung #Schulentwicklung

  10. #FediLZ

    Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:

    schule-in-der-digitalen-welt.d

    👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.

    👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).

    #DigitalBildung #Qualitätsentwicklung #Schulentwicklung

  11. Hightech Agenda Deutschland: Neue Impulse für die KI-Bildung

    Mit über 31 Millionen Euro werden das »Hochschulforum Digitalisierung«, die Beratungsstelle »KI-LOTSE« sowie neue skalierbare Lernangebote gefördert.

    Ziel ist es, die digitale Infrastruktur auszubauen und Studierende wie Lehrende fit für die datengetriebene Zukunft zu machen.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #DigitaleHochschulbildung #Digitalbildung #Digitalkompetenzen

  12. Hightech Agenda Deutschland: Neue Impulse für die KI-Bildung

    Mit über 31 Millionen Euro werden das »Hochschulforum Digitalisierung«, die Beratungsstelle »KI-LOTSE« sowie neue skalierbare Lernangebote gefördert.

    Ziel ist es, die digitale Infrastruktur auszubauen und Studierende wie Lehrende fit für die datengetriebene Zukunft zu machen.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #DigitaleHochschulbildung #Digitalbildung #Digitalkompetenzen

  13. @Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler

    Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
    Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
    Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
    Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern

  14. @Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler

    Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der mal eine sachkundige im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
    Sich der zu widmen und die /Entwicklung zu zu fördern.
    Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
    Wie mensch in einer seine und veteidigen kann ... 😊

  15. @Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler

    Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
    Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
    Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
    Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern

  16. @Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler

    Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
    Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
    Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
    Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern

  17. @Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler

    Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
    Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
    Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
    Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern

  18. 😃 "... kostenlos und frei zugänglich."

    ... "frei zugänglich" - mit einem #MicrosoftTeams-Meeting? 😳

    Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
    Schon als Vorbild in Sachen
    #Privacy #DigitalBildung #privacyfriendly

  19. 😃 "... kostenlos und frei zugänglich."

    ... "frei zugänglich" - mit einem -Meeting? 😳

    Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein oder oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem -freundliche Tools und Plattformen. 💚
    Schon als Vorbild in Sachen

  20. 😃 "... kostenlos und frei zugänglich."

    ... "frei zugänglich" - mit einem #MicrosoftTeams-Meeting? 😳

    Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
    Schon als Vorbild in Sachen
    #Privacy #DigitalBildung #privacyfriendly

  21. 😃 "... kostenlos und frei zugänglich."

    ... "frei zugänglich" - mit einem #MicrosoftTeams-Meeting? 😳

    Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
    Schon als Vorbild in Sachen
    #Privacy #DigitalBildung #privacyfriendly

  22. 😃 "... kostenlos und frei zugänglich."

    ... "frei zugänglich" - mit einem #MicrosoftTeams-Meeting? 😳

    Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
    Schon als Vorbild in Sachen
    #Privacy #DigitalBildung #privacyfriendly

  23. @toby17780 @sabinalorenz
    Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.

    Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.

  24. @toby17780 @sabinalorenz
    Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.

    Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.

  25. @toby17780 @sabinalorenz
    Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.

    Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.

  26. @toby17780 @sabinalorenz
    Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.

    Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.

  27. @toby17780 @sabinalorenz
    Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.

    Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.

  28. @DS_Stiftung @Bundesverband @privacyDE

    Das Problem könnte auch anders benannt werden:
    Es mangelt an #DigitalBildung 😦 als Voraussetzung für #mündigeBürger und Ausübung vom #SelbstbestimmungsRecht

    Sehr viele Menschen können zwar alle möglichen digitalen Geräte bedienen, verstehen aber die Gesamtzusammenhänge und die Vorgänge gar nicht mehr, die da nicht sichtbar ablaufen ... 😟

  29. @DS_Stiftung @Bundesverband @privacyDE

    Das Problem könnte auch anders benannt werden:
    Es mangelt an 😦 als Voraussetzung für und Ausübung vom

    Sehr viele Menschen können zwar alle möglichen digitalen Geräte bedienen, verstehen aber die Gesamtzusammenhänge und die Vorgänge gar nicht mehr, die da nicht sichtbar ablaufen ... 😟

  30. @DS_Stiftung @Bundesverband @privacyDE

    Das Problem könnte auch anders benannt werden:
    Es mangelt an #DigitalBildung 😦 als Voraussetzung für #mündigeBürger und Ausübung vom #SelbstbestimmungsRecht

    Sehr viele Menschen können zwar alle möglichen digitalen Geräte bedienen, verstehen aber die Gesamtzusammenhänge und die Vorgänge gar nicht mehr, die da nicht sichtbar ablaufen ... 😟

  31. @DS_Stiftung @Bundesverband @privacyDE

    Das Problem könnte auch anders benannt werden:
    Es mangelt an #DigitalBildung 😦 als Voraussetzung für #mündigeBürger und Ausübung vom #SelbstbestimmungsRecht

    Sehr viele Menschen können zwar alle möglichen digitalen Geräte bedienen, verstehen aber die Gesamtzusammenhänge und die Vorgänge gar nicht mehr, die da nicht sichtbar ablaufen ... 😟

  32. @DS_Stiftung @Bundesverband @privacyDE

    Das Problem könnte auch anders benannt werden:
    Es mangelt an #DigitalBildung 😦 als Voraussetzung für #mündigeBürger und Ausübung vom #SelbstbestimmungsRecht

    Sehr viele Menschen können zwar alle möglichen digitalen Geräte bedienen, verstehen aber die Gesamtzusammenhänge und die Vorgänge gar nicht mehr, die da nicht sichtbar ablaufen ... 😟

  33. Wie entstehen Biases in KI-Systemen – und wie können wir sie erkennen und vermeiden? Der kostenlose openHPI-Kurs „KI-Biases verstehen und vermeiden“ bietet praxisnahes Wissen für Einsteiger:innen und Interessierte.
    open.hpi.de/courses/kibiases20
    #KünstlicheIntelligenz #Bias #FairAI #Digitalbildung #openHPI #AIethics

  34. Wie entstehen Biases in KI-Systemen – und wie können wir sie erkennen und vermeiden? Der kostenlose openHPI-Kurs „KI-Biases verstehen und vermeiden“ bietet praxisnahes Wissen für Einsteiger:innen und Interessierte.
    open.hpi.de/courses/kibiases20
    #KünstlicheIntelligenz #Bias #FairAI #Digitalbildung #openHPI #AIethics

  35. Wie entstehen Biases in KI-Systemen – und wie können wir sie erkennen und vermeiden? Der kostenlose openHPI-Kurs „KI-Biases verstehen und vermeiden“ bietet praxisnahes Wissen für Einsteiger:innen und Interessierte.
    open.hpi.de/courses/kibiases20
    #KünstlicheIntelligenz #Bias #FairAI #Digitalbildung #openHPI #AIethics

  36. Wie entstehen Biases in KI-Systemen – und wie können wir sie erkennen und vermeiden? Der kostenlose openHPI-Kurs „KI-Biases verstehen und vermeiden“ bietet praxisnahes Wissen für Einsteiger:innen und Interessierte.
    open.hpi.de/courses/kibiases20
    #KünstlicheIntelligenz #Bias #FairAI #Digitalbildung #openHPI #AIethics

  37. Wie entstehen Biases in KI-Systemen – und wie können wir sie erkennen und vermeiden? Der kostenlose openHPI-Kurs „KI-Biases verstehen und vermeiden“ bietet praxisnahes Wissen für Einsteiger:innen und Interessierte.
    open.hpi.de/courses/kibiases20
    #KünstlicheIntelligenz #Bias #FairAI #Digitalbildung #openHPI #AIethics

  38. 📢 Wir suchen Beiträger*innen für die Tagung "BLICKWINKEL - Antisemitismus- und Rassismuskritisches Forum für Bildung und Wissenschaft" im Rahmen des Open Space!

    🗓️ 16. & 17. September 2024 in Erfurt
    Bytes und Bias: Digitale politische Bildung, aber wie?

    🔗 Mehr Infos und Anmeldung unter: bsaf.info/blickwinkel

    #BLICKWINKEL2024 #DigitalBildung #PolitischeBildung #OpenSpace

  39. 📢 Wir suchen Beiträger*innen für die Tagung "BLICKWINKEL - Antisemitismus- und Rassismuskritisches Forum für Bildung und Wissenschaft" im Rahmen des Open Space!

    🗓️ 16. & 17. September 2024 in Erfurt
    Bytes und Bias: Digitale politische Bildung, aber wie?

    🔗 Mehr Infos und Anmeldung unter: bsaf.info/blickwinkel

  40. 📢 Wir suchen Beiträger*innen für die Tagung "BLICKWINKEL - Antisemitismus- und Rassismuskritisches Forum für Bildung und Wissenschaft" im Rahmen des Open Space!

    🗓️ 16. & 17. September 2024 in Erfurt
    Bytes und Bias: Digitale politische Bildung, aber wie?

    🔗 Mehr Infos und Anmeldung unter: bsaf.info/blickwinkel

    #BLICKWINKEL2024 #DigitalBildung #PolitischeBildung #OpenSpace

  41. 📢 Wir suchen Beiträger*innen für die Tagung "BLICKWINKEL - Antisemitismus- und Rassismuskritisches Forum für Bildung und Wissenschaft" im Rahmen des Open Space!

    🗓️ 16. & 17. September 2024 in Erfurt
    Bytes und Bias: Digitale politische Bildung, aber wie?

    🔗 Mehr Infos und Anmeldung unter: bsaf.info/blickwinkel

    #BLICKWINKEL2024 #DigitalBildung #PolitischeBildung #OpenSpace