#digitalbildung — Public Fediverse posts
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🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: https://slm-online.de/medienkompetenz-medienorientierung/medienpaedagogischer-preis #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität
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🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: https://slm-online.de/medienkompetenz-medienorientierung/medienpaedagogischer-preis #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität
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🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: https://slm-online.de/medienkompetenz-medienorientierung/medienpaedagogischer-preis #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität
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🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: https://slm-online.de/medienkompetenz-medienorientierung/medienpaedagogischer-preis #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität
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🎬📱 Medienpädagogischer Preis 2026 – Jetzt bewerben! Die SLM und das SMK suchen innovative Medienprojekte aus Sachsen zum Jahresthema: 👉 „Im Dialog bleiben – Medien als Brücke für Verständigung“ 💡 Insgesamt werden 16.000 € Preisgeld vergeben! 📅 Bewerbungsschluss: 17. August 2026 Jetzt mit eurem Medienbildungsprojekt bewerben: https://slm-online.de/medienkompetenz-medienorientierung/medienpaedagogischer-preis #Medienpädagogik #Medienkompetenz #Sachsen #Bildung #Medienbildung #Dialog #Teilhabe #Digitalbildung #Jugendarbeit #Schule #Kreativität
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Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:
https://schule-in-der-digitalen-welt.de/bildungsjournal-qualitaetskultur/
👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.
👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).
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Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:
https://schule-in-der-digitalen-welt.de/bildungsjournal-qualitaetskultur/
👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.
👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).
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Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:
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👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.
👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).
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Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:
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👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.
👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).
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Ich habe zwei neue Plattformen kreiert:
https://schule-in-der-digitalen-welt.de/bildungsjournal-qualitaetskultur/
👉 Bildungsjournal bündelt Impulse zu KI, Medienbildung, Schulentwicklung und Bildungspolitik – mit Fokus auf Qualität und Steuerung.
👉 Die Q-Kultur stellt Instrumente für die schulische Entwicklungsarbeit bereit. Diese basieren auf eigenen Erfahrungen und nehmen u.a. Bezug auf unterschiedliche Schwerpunkte (#Schulleitung, #GenZ, #Medieneinsatz).
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Hightech Agenda Deutschland: Neue Impulse für die KI-Bildung
Mit über 31 Millionen Euro werden das »Hochschulforum Digitalisierung«, die Beratungsstelle »KI-LOTSE« sowie neue skalierbare Lernangebote gefördert.
Ziel ist es, die digitale Infrastruktur auszubauen und Studierende wie Lehrende fit für die datengetriebene Zukunft zu machen.
#DigitaleHochschulbildung #Digitalbildung #Digitalkompetenzen
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Hightech Agenda Deutschland: Neue Impulse für die KI-Bildung
Mit über 31 Millionen Euro werden das »Hochschulforum Digitalisierung«, die Beratungsstelle »KI-LOTSE« sowie neue skalierbare Lernangebote gefördert.
Ziel ist es, die digitale Infrastruktur auszubauen und Studierende wie Lehrende fit für die datengetriebene Zukunft zu machen.
#DigitaleHochschulbildung #Digitalbildung #Digitalkompetenzen
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@Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler
Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern -
@Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler
Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern -
@Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler
Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern -
@Teckids @Bi_Na @kobold @gse @ebinger @padeluun @JensKessler
Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern -
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Oh. Dann ist da dringender Bedarf, mit dem/n Kind/ern gemeinsam in der #Schule mal eine sachkundige #Aufklärung im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer oder gleich bei der Schulleitung zu betreiben.
Sich der #DigitalBildung zu widmen und die #Erziehung/Entwicklung zu #mündigeBürger zu fördern.
Da lernen die Kinder direkt sehr viel! 💚
Wie mensch in einer #Demokratie seine #Grundrechte und #DigitaleRechte veteidigen kann ... 😊 #FediEltern -
😃 "... kostenlos und frei zugänglich."
... "frei zugänglich" - mit einem #MicrosoftTeams-Meeting? 😳
Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
Schon als Vorbild in Sachen
#Privacy #DigitalBildung #privacyfriendly -
😃 "... kostenlos und frei zugänglich."
... "frei zugänglich" - mit einem #MicrosoftTeams-Meeting? 😳
Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
Schon als Vorbild in Sachen
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😃 "... kostenlos und frei zugänglich."
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Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
Schon als Vorbild in Sachen
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😃 "... kostenlos und frei zugänglich."
... "frei zugänglich" - mit einem #MicrosoftTeams-Meeting? 😳
Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
Schon als Vorbild in Sachen
#Privacy #DigitalBildung #privacyfriendly -
😃 "... kostenlos und frei zugänglich."
... "frei zugänglich" - mit einem #MicrosoftTeams-Meeting? 😳
Ich wünsche mir, dass @DeutscherBildungsserver kein #MSTeams oder #zoom oder sowas nutzt, sondern nichtkommerzielle, vor allem #Datenschutz-freundliche Tools und Plattformen. 💚
Schon als Vorbild in Sachen
#Privacy #DigitalBildung #privacyfriendly -
@toby17780 @sabinalorenz
Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.
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@toby17780 @sabinalorenz
Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.
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@toby17780 @sabinalorenz
Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.
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@toby17780 @sabinalorenz
Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.
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@toby17780 @sabinalorenz
Nicht sichtbare Dinge zu verstehen, ist eben schwer (egal ob Erreger von Pest, Aids oder Corona, Bits&Bites oder KI). Viele Menschen sind damit schlicht überfordert. Und sei es "nur" mangels Grundwissen oder Kapazität/Zeit, sich damit eingehender zu befassen.Ganz sicher kann weithin fehlendes Basiswissen konstatiert werden. Bei Boomern gab es Interessierte mit Verständnis und Spezialisten. Danach mangelt es an #DigitalBildung in Lehrplänen, im ÖRR und sonstwo für alle.
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@DS_Stiftung @Bundesverband @privacyDE
Das Problem könnte auch anders benannt werden:
Es mangelt an #DigitalBildung 😦 als Voraussetzung für #mündigeBürger und Ausübung vom #SelbstbestimmungsRechtSehr viele Menschen können zwar alle möglichen digitalen Geräte bedienen, verstehen aber die Gesamtzusammenhänge und die Vorgänge gar nicht mehr, die da nicht sichtbar ablaufen ... 😟
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@DS_Stiftung @Bundesverband @privacyDE
Das Problem könnte auch anders benannt werden:
Es mangelt an #DigitalBildung 😦 als Voraussetzung für #mündigeBürger und Ausübung vom #SelbstbestimmungsRechtSehr viele Menschen können zwar alle möglichen digitalen Geräte bedienen, verstehen aber die Gesamtzusammenhänge und die Vorgänge gar nicht mehr, die da nicht sichtbar ablaufen ... 😟
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Das Problem könnte auch anders benannt werden:
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Das Problem könnte auch anders benannt werden:
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Das Problem könnte auch anders benannt werden:
Es mangelt an #DigitalBildung 😦 als Voraussetzung für #mündigeBürger und Ausübung vom #SelbstbestimmungsRechtSehr viele Menschen können zwar alle möglichen digitalen Geräte bedienen, verstehen aber die Gesamtzusammenhänge und die Vorgänge gar nicht mehr, die da nicht sichtbar ablaufen ... 😟
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Wie entstehen Biases in KI-Systemen – und wie können wir sie erkennen und vermeiden? Der kostenlose openHPI-Kurs „KI-Biases verstehen und vermeiden“ bietet praxisnahes Wissen für Einsteiger:innen und Interessierte.
https://open.hpi.de/courses/kibiases2025
#KünstlicheIntelligenz #Bias #FairAI #Digitalbildung #openHPI #AIethics -
Wie entstehen Biases in KI-Systemen – und wie können wir sie erkennen und vermeiden? Der kostenlose openHPI-Kurs „KI-Biases verstehen und vermeiden“ bietet praxisnahes Wissen für Einsteiger:innen und Interessierte.
https://open.hpi.de/courses/kibiases2025
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Wie entstehen Biases in KI-Systemen – und wie können wir sie erkennen und vermeiden? Der kostenlose openHPI-Kurs „KI-Biases verstehen und vermeiden“ bietet praxisnahes Wissen für Einsteiger:innen und Interessierte.
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📢 Wir suchen Beiträger*innen für die Tagung "BLICKWINKEL - Antisemitismus- und Rassismuskritisches Forum für Bildung und Wissenschaft" im Rahmen des Open Space!
🗓️ 16. & 17. September 2024 in Erfurt
Bytes und Bias: Digitale politische Bildung, aber wie?🔗 Mehr Infos und Anmeldung unter: https://bsaf.info/blickwinkel
#BLICKWINKEL2024 #DigitalBildung #PolitischeBildung #OpenSpace
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📢 Wir suchen Beiträger*innen für die Tagung "BLICKWINKEL - Antisemitismus- und Rassismuskritisches Forum für Bildung und Wissenschaft" im Rahmen des Open Space!
🗓️ 16. & 17. September 2024 in Erfurt
Bytes und Bias: Digitale politische Bildung, aber wie?🔗 Mehr Infos und Anmeldung unter: https://bsaf.info/blickwinkel
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📢 Wir suchen Beiträger*innen für die Tagung "BLICKWINKEL - Antisemitismus- und Rassismuskritisches Forum für Bildung und Wissenschaft" im Rahmen des Open Space!
🗓️ 16. & 17. September 2024 in Erfurt
Bytes und Bias: Digitale politische Bildung, aber wie?🔗 Mehr Infos und Anmeldung unter: https://bsaf.info/blickwinkel
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📢 Wir suchen Beiträger*innen für die Tagung "BLICKWINKEL - Antisemitismus- und Rassismuskritisches Forum für Bildung und Wissenschaft" im Rahmen des Open Space!
🗓️ 16. & 17. September 2024 in Erfurt
Bytes und Bias: Digitale politische Bildung, aber wie?🔗 Mehr Infos und Anmeldung unter: https://bsaf.info/blickwinkel
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