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#bildung23 — Public Fediverse posts

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  1. So, ich bin raus bei #bildung23 … Eigentlich geht es um Future Skills im Panel, aber diskutiert wird über diesen ominösen „Fachkräftemangel“.

  2. So, ich bin raus bei #bildung23 … Eigentlich geht es um Future Skills im Panel, aber diskutiert wird über diesen ominösen „Fachkräftemangel“.

  3. „Deutschland ist zugepflastert mit Leuchttürmen. Aber wie kriegen wir das in die Breite?“ Prof. Hauswirth vom Fraunhofer-Institut für Offene Kommunikationssysteme FOKUS zum Thema Digitalkompetenzen. #bildung23

  4. „Deutschland ist zugepflastert mit Leuchttürmen. Aber wie kriegen wir das in die Breite?“ Prof. Hauswirth vom Fraunhofer-Institut für Offene Kommunikationssysteme FOKUS zum Thema Digitalkompetenzen. #bildung23

  5. Das stimmt: “shift from compliance-only to behavioral change.” Der Schlüssel dazu ist (Weiter-)Bildung auf allen Stufen. #Cybersicherheit #bildung23

  6. Das stimmt: “shift from compliance-only to behavioral change.” Der Schlüssel dazu ist (Weiter-)Bildung auf allen Stufen. #Cybersicherheit #bildung23

  7. Harter Themenwechsel jetzt bei #bildung23 – “The human factor in cybercrime: Why awareness matters more than ever”. New work models as a source of cyber risks 😎

  8. Harter Themenwechsel jetzt bei #bildung23 – “The human factor in cybercrime: Why awareness matters more than ever”. New work models as a source of cyber risks 😎

  9. Um das mal kurz zu illustrieren: Eine Verwandte von mir hat mehrere Jahre mit versemmelten NC-Prüfungen (zuerst Uni, dann FH) vergeudet, nur um dann Systemgastronomin (mit Master-Titel aber ohne praktische Erfahrung!) zu werden. Abschluss mit 28. #bildung23 #Finnland

  10. Um das mal kurz zu illustrieren: Eine Verwandte von mir hat mehrere Jahre mit versemmelten NC-Prüfungen (zuerst Uni, dann FH) vergeudet, nur um dann Systemgastronomin (mit Master-Titel aber ohne praktische Erfahrung!) zu werden. Abschluss mit 28. #bildung23 #Finnland

  11. Eine nationale #OER Bibliothek, freie #MOOC für alle sind hingegen 👍 #bildung23 #Finnland

    Einen der MOOC gibt es auch auf Deutsch: course.elementsofai.com/de/

  12. Eine nationale #OER Bibliothek, freie #MOOC für alle sind hingegen 👍 #bildung23 #Finnland

    Einen der MOOC gibt es auch auf Deutsch: course.elementsofai.com/de/

  13. Ja, die Infrastruktur ist durchdigitalisiert und die Personaldecke auf allen Stufen vorbildlich. Aber die verschulte Berufsbildung zusammen mit der Abi-Quote (70 %!) und dem damit verbundenen harten NC sollten uns kein Beispiel sein. #bildung23 #Finnland

  14. Ja, die Infrastruktur ist durchdigitalisiert und die Personaldecke auf allen Stufen vorbildlich. Aber die verschulte Berufsbildung zusammen mit der Abi-Quote (70 %!) und dem damit verbundenen harten NC sollten uns kein Beispiel sein. #bildung23 #Finnland

  15. Ich halte ja viel auf meine zweite Heimat Finnland, gerade auch was die obligatorische Schulzeit anbelangt, aber die Tertiärstufe und die Berufsbildung dort sind m.E. keine leuchtende Vorbilder für Länder, die eine duales Bildungssystem pflegen. Meine #2cent #bildung23

  16. Ich halte ja viel auf meine zweite Heimat Finnland, gerade auch was die obligatorische Schulzeit anbelangt, aber die Tertiärstufe und die Berufsbildung dort sind m.E. keine leuchtende Vorbilder für Länder, die eine duales Bildungssystem pflegen. Meine #2cent #bildung23

  17. Vielleicht vermag mich ja der finnische Bildungsminister mit seiner Keynote „Strengthening Digital Skills & Securing Skilled IT Workers: A Finnish Perspective“ aus der Langeweile zu reissen? #bildung23

  18. Vielleicht vermag mich ja der finnische Bildungsminister mit seiner Keynote „Strengthening Digital Skills & Securing Skilled IT Workers: A Finnish Perspective“ aus der Langeweile zu reissen? #bildung23

  19. Ah, doch. Wieso war das Ganze nicht Autoplay, wie der Rest? #bildung23

  20. Ah, doch. Wieso war das Ganze nicht Autoplay, wie der Rest? #bildung23

  21. Das #Metaverse verspätet sich, ich starre seit fast 10 Minuten in die Leere. #bildung23

  22. Das #Metaverse verspätet sich, ich starre seit fast 10 Minuten in die Leere. #bildung23

  23. Aus der Beschreibung: „Der AK Learning Solutions hat sich gemeinsam mit der AG Metaverse Forum auf den Weg gemacht einen Leitfaden darüber zu schreiben, wie eine gute Lehr-Lern-Erfahrung im #Metaverse aussehen muss.“ Wer nicht weiter weiss, gründet einen Arbeitskreis. #bildung23

  24. Aus der Beschreibung: „Der AK Learning Solutions hat sich gemeinsam mit der AG Metaverse Forum auf den Weg gemacht einen Leitfaden darüber zu schreiben, wie eine gute Lehr-Lern-Erfahrung im #Metaverse aussehen muss.“ Wer nicht weiter weiss, gründet einen Arbeitskreis. #bildung23

  25. Aber jetzt kommt dann gleich der Impulsvortrag, auf den ich gewartet habe: #Metaverse & Lernen. Ich habe auch schon meine Bullshit Bingo Karte bereit. #bildung23

  26. Aber jetzt kommt dann gleich der Impulsvortrag, auf den ich gewartet habe: #Metaverse & Lernen. Ich habe auch schon meine Bullshit Bingo Karte bereit. #bildung23

  27. Ansonsten gibt’s eine Reihe von Allgemeinplätzen zu hören. Aber hey, habe ich anderes erwartet? #bildung23

    EDIT: Und natürlich steht Microsoft der Ukraine heldenhaft bei, wenn es um Cybersicherheit geht 😜

  28. Ansonsten gibt’s eine Reihe von Allgemeinplätzen zu hören. Aber hey, habe ich anderes erwartet? #bildung23

    EDIT: Und natürlich steht Microsoft der Ukraine heldenhaft bei, wenn es um Cybersicherheit geht 😜

  29. Die Vorsitzende der Geschäftsführung #Microsoft Deutschland, Dr. Janik, kritisiert in ihrer Keynote natürlich den #Datenschutz - man will ja seine Produkte verkaufen, auch an Schulen :blobcatgooglyshrug: #bildung23

  30. Die Vorsitzende der Geschäftsführung #Microsoft Deutschland, Dr. Janik, kritisiert in ihrer Keynote natürlich den #Datenschutz - man will ja seine Produkte verkaufen, auch an Schulen :blobcatgooglyshrug: #bildung23

  31. Abschluss von Prof. Doris Weßels von der FH Kiel zum Thema „wo stehen wir in einem Jahr?“: Verknüpfung von #GPT mit #Avataren zu virtuellen Lernassistenten. Klingt realistisch. #bildung23

  32. Abschluss von Prof. Doris Weßels von der FH Kiel zum Thema „wo stehen wir in einem Jahr?“: Verknüpfung von #GPT mit #Avataren zu virtuellen Lernassistenten. Klingt realistisch. #bildung23

  33. Neben den warnenden Stimmen ist im Chat auch viel Nichtwissen zum Thema vorhanden. Jemand meinte tatsächlich, #ChatGPT durchsuche die Trainingsdaten und klöppelt Zitate daraus zu Antworten zusammen … #bildung23

  34. Neben den warnenden Stimmen ist im Chat auch viel Nichtwissen zum Thema vorhanden. Jemand meinte tatsächlich, #ChatGPT durchsuche die Trainingsdaten und klöppelt Zitate daraus zu Antworten zusammen … #bildung23

  35. „Prompt Engineering als Schlüssel zu besseren Resultaten sollte vermittelt werden.“ Sehe ich auch so, mache ich bereits mit meinen Studierenden. Nutzen werden sie es im Berufsalltag dann sowieso. #ChatGPT #bildung23

  36. „Prompt Engineering als Schlüssel zu besseren Resultaten sollte vermittelt werden.“ Sehe ich auch so, mache ich bereits mit meinen Studierenden. Nutzen werden sie es im Berufsalltag dann sowieso. #ChatGPT #bildung23

  37. In der Live-Diskussion (also im Chat) dominieren die „kritischen Stimmen“, die „warnen“ :blobcatshrug:

    #ChatGPT #bildung23

  38. In der Live-Diskussion (also im Chat) dominieren die „kritischen Stimmen“, die „warnen“ :blobcatshrug:

    #ChatGPT #bildung23

  39. Ah, Prof. Doris Weßels von der FH Kiel berichtet, dass sie seit 2021 KI-Schreibwerkstätten mit den Studierenden durchführt. Interessant. #bildung23

  40. Ah, Prof. Doris Weßels von der FH Kiel berichtet, dass sie seit 2021 KI-Schreibwerkstätten mit den Studierenden durchführt. Interessant. #bildung23

  41. Die Ästhetik der 2020er-Jahre? Blurry- und Fake-Hintergründe in Videokonferenzen …

    #bildung23

  42. Die Ästhetik der 2020er-Jahre? Blurry- und Fake-Hintergründe in Videokonferenzen …

    #bildung23

  43. Letzte Session für mich heute: Panel „ChatGPT im Klassenzimmer - hype oder real?“ Bin ja gespannt, ob das informativ wird. #bildung23

  44. Letzte Session für mich heute: Panel „ChatGPT im Klassenzimmer - hype oder real?“ Bin ja gespannt, ob das informativ wird. #bildung23

  45. Das #bitkom kennt wohl das #Fediverse noch nicht … es wird immer nur empfohlen, mit dem Hashtag #bildung23 zu twittern.

  46. Das #bitkom kennt wohl das #Fediverse noch nicht … es wird immer nur empfohlen, mit dem Hashtag #bildung23 zu twittern.

  47. Aktuell im Impuls-Vortrag zum Thema Datenkompetenz/Data Literacy von Dr. Christian Zinke-Wehlmann, Leiter Kompetenzzentrum KMI am Institut für Angewandte Informatik an der Universität Leipzig. Interessant: 70 % der deutschen BerufseinsteigerInnen fühlen sich der Digitalisierung _nicht_ gewachsen. Datenkompetenz hat also auch etwas mit Bildungsgerechtigkeit zu tun. #bildung23

  48. Aktuell im Impuls-Vortrag zum Thema Datenkompetenz/Data Literacy von Dr. Christian Zinke-Wehlmann, Leiter Kompetenzzentrum KMI am Institut für Angewandte Informatik an der Universität Leipzig. Interessant: 70 % der deutschen BerufseinsteigerInnen fühlen sich der Digitalisierung _nicht_ gewachsen. Datenkompetenz hat also auch etwas mit Bildungsgerechtigkeit zu tun. #bildung23

  49. Prof. Ulrike Cress, Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien: „Lehrkräfte sind da bislang eher analoger unterwegs.“ :blobcatgooglyshrug: #bildung23

  50. Prof. Ulrike Cress, Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien: „Lehrkräfte sind da bislang eher analoger unterwegs.“ :blobcatgooglyshrug: #bildung23

  51. Jetzt etwas mehr Substanz bei #bildung23 - Panel zum Thema, wie die schon länger bestehenden und gut erforschten Intelligenten Tutoriellen Systeme (ITS) mit #KI kombiniert und eingesetzt werden können.

    en.wikipedia.org/wiki/Intellig

  52. Jetzt etwas mehr Substanz bei #bildung23 - Panel zum Thema, wie die schon länger bestehenden und gut erforschten Intelligenten Tutoriellen Systeme (ITS) mit #KI kombiniert und eingesetzt werden können.

    en.wikipedia.org/wiki/Intellig

  53. “When information is cheap, context is more valuable than ever” by @jeffjarvis was just quoted by the Head of Education at #Microsoft Germany in a keynote about #ChatGPT at a German conference. :blobcatshrug:

    #bildung23

  54. “When information is cheap, context is more valuable than ever” by @jeffjarvis was just quoted by the Head of Education at #Microsoft Germany in a keynote about #ChatGPT at a German conference. :blobcatshrug:

    #bildung23

  55. An der #bildung23 spricht gerade die Head of Education von #Microsoft DE zu #ChatGPT in der Bildung. Nix Neues, aber wohl zielgruppengerecht. Der begleitende Chat ist spannender 😅

  56. An der #bildung23 spricht gerade die Head of Education von #Microsoft DE zu #ChatGPT in der Bildung. Nix Neues, aber wohl zielgruppengerecht. Der begleitende Chat ist spannender 😅