#tudforus — Public Fediverse posts

💎 Im Reallabor entstehen an der Universitätsschule innovative Lehr-Lernformen, die auch an andere Schulen in Sachsen und Deutschland transferiert werden können. An der Unischule wird aber auch ein #Datenschatz zum gelingenden Lernen gesammelt. Die wissenschaftliche Begleitung bringt Erkenntnisse aus diesem Datenschatz ans Licht für die #SchuleDerZukunft.

#UnischuleTUD #TUDForUS

💎 Im Reallabor entstehen an der Universitätsschule innovative Lehr-Lernformen, die auch an andere Schulen in Sachsen und Deutschland transferiert werden können. An der Unischule wird aber auch ein #Datenschatz zum gelingenden Lernen gesammelt. Die wissenschaftliche Begleitung bringt Erkenntnisse aus diesem Datenschatz ans Licht für die #SchuleDerZukunft.

#UnischuleTUD #TUDForUS

💎 Im Reallabor entstehen an der Universitätsschule innovative Lehr-Lernformen, die auch an andere Schulen in Sachsen und Deutschland transferiert werden können. An der Unischule wird aber auch ein #Datenschatz zum gelingenden Lernen gesammelt. Die wissenschaftliche Begleitung bringt Erkenntnisse aus diesem Datenschatz ans Licht für die #SchuleDerZukunft.

#UnischuleTUD #TUDForUS

💎 Im Reallabor entstehen an der Universitätsschule innovative Lehr-Lernformen, die auch an andere Schulen in Sachsen und Deutschland transferiert werden können. An der Unischule wird aber auch ein #Datenschatz zum gelingenden Lernen gesammelt. Die wissenschaftliche Begleitung bringt Erkenntnisse aus diesem Datenschatz ans Licht für die #SchuleDerZukunft.

#UnischuleTUD #TUDForUS

❓ Wie geht's weiter im Schulversuch Universitätsschule Dresden? #TUDForUS

💪 Der Kreiselternrat Dresden unterstützt den offenen Brief der Unischul-Elternvertretung. Denn die weitere Finanzierung der Begleitforschung im Schulversuch ist nicht nur für die Schulgemeinschaft relevant.

❓ Wie geht's weiter im Schulversuch Universitätsschule Dresden? #TUDForUS

💪 Der Kreiselternrat Dresden unterstützt den offenen Brief der Unischul-Elternvertretung. Denn die weitere Finanzierung der Begleitforschung im Schulversuch ist nicht nur für die Schulgemeinschaft relevant.

❓ Wie geht's weiter im Schulversuch Universitätsschule Dresden? #TUDForUS

💪 Der Kreiselternrat Dresden unterstützt den offenen Brief der Unischul-Elternvertretung. Denn die weitere Finanzierung der Begleitforschung im Schulversuch ist nicht nur für die Schulgemeinschaft relevant.

❓ Wie geht's weiter im Schulversuch Universitätsschule Dresden? #TUDForUS

💪 Der Kreiselternrat Dresden unterstützt den offenen Brief der Unischul-Elternvertretung. Denn die weitere Finanzierung der Begleitforschung im Schulversuch ist nicht nur für die Schulgemeinschaft relevant.

#TUDForUS Offener Brief aus der Elternschaft der Universitätsschule
🔗 Weiterlesen auf der Schulwebseite 👉 https://universitaetsschule.org/2026/03/18/offener-elternbrief-an-entscheidungstraeger-in-politik-und-verwaltung/

Warum ist die Begleitforschung durch ForUS im Reallabor zur #SchuleDerZukunft in Dresden wichtig?
Das erklären die Mitglieder der Schulgemeinschaft und ihre Unterstützer:innen in der Reihe #TUDForUS und auf https://universitaetsschule.org/forschung

❓Wie geht's weiter im Schulversuch Universitätsschule Dresden? #TUDForUS
✉️ Das fragt die Elternvertretung der Universitätsgemeinschaftsschule Dresden in einem offenen Brief an Politik und Verwaltung.

🔬 Die Universitätsschule ist ein Reallabor zur Schule der Zukunft. Datengestützt wird hier Schulentwicklung vollzogen. Bildungsforscherinnen und -forscher der TU Dresden begleiten die Schulgemeinschaft dabei 15 Jahre lang. Die Finanzierung der Begleitforschung ist seit Anfang 2026 nicht gesichert.

Warum ist die Begleitforschung durch ForUS im Reallabor zur #SchuleDerZukunft in Dresden wichtig?
Das erklären die Mitglieder der Schulgemeinschaft und ihre Unterstützer:innen in der Reihe #TUDForUS und auf https://universitaetsschule.org/forschung

Warum ist die Begleitforschung durch ForUS im Reallabor zur #SchuleDerZukunft in Dresden wichtig?
Das erklären die Mitglieder der Schulgemeinschaft und ihre Unterstützer:innen in der Reihe #TUDForUS und auf https://universitaetsschule.org/forschung

Warum ist die Begleitforschung durch ForUS im Reallabor zur #SchuleDerZukunft in Dresden wichtig?
Das erklären die Mitglieder der Schulgemeinschaft und ihre Unterstützer:innen in der Reihe #TUDForUS und auf https://universitaetsschule.org/forschung

Warum ist die Begleitforschung durch ForUS im Reallabor zur #SchuleDerZukunft in Dresden wichtig?
Das erklären die Mitglieder der Schulgemeinschaft und ihre Unterstützer:innen in der Reihe #TUDForUS und auf https://universitaetsschule.org/forschung

#TUDForUS Wie sieht Schülersprecherin Hedi die Rolle der Begleitforschung im Schulversuch von TU Dresden und Stadt Dresden? Das lest ihr in den Unischul-News 👉 https://universitaetsschule.org/2025/11/17/tud-for-us-unterstuetzungsbotschaften-fuer-die-forschungsstelle-universitaetsschule-forus-an-der-tu-dresden/

#TUDForUS Wie sieht Schülersprecherin Hedi die Rolle der Begleitforschung im Schulversuch von TU Dresden und Stadt Dresden? Das lest ihr in den Unischul-News 👉 https://universitaetsschule.org/2025/11/17/tud-for-us-unterstuetzungsbotschaften-fuer-die-forschungsstelle-universitaetsschule-forus-an-der-tu-dresden/

#TUDForUS Wie sieht Schülersprecherin Hedi die Rolle der Begleitforschung im Schulversuch von TU Dresden und Stadt Dresden? Das lest ihr in den Unischul-News 👉 https://universitaetsschule.org/2025/11/17/tud-for-us-unterstuetzungsbotschaften-fuer-die-forschungsstelle-universitaetsschule-forus-an-der-tu-dresden/

#TUDForUS Wie sieht Schülersprecherin Hedi die Rolle der Begleitforschung im Schulversuch von TU Dresden und Stadt Dresden? Das lest ihr in den Unischul-News 👉 https://universitaetsschule.org/2025/11/17/tud-for-us-unterstuetzungsbotschaften-fuer-die-forschungsstelle-universitaetsschule-forus-an-der-tu-dresden/

#TUDForUS Wie sieht Schülersprecherin Hedi die Rolle der Begleitforschung im Schulversuch von TU Dresden und Stadt Dresden? Das lest ihr in den Unischul-News 👉 https://universitaetsschule.org/2025/11/17/tud-for-us-unterstuetzungsbotschaften-fuer-die-forschungsstelle-universitaetsschule-forus-an-der-tu-dresden/