#syntagma — Public Fediverse posts
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Seminarevaluation, 'Syntaktische Analyse des Gegenwartsdeutschen' mit #Syntagma - #Gamification und #BlendedLearning. Gesamturteil einer Person: "Ich hatte mehr Spaß als erwartet!" 😂🐉💚
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New Paper Alert 😍 #OpenAccess in 'die #hochschullehre' "Gamified Blended Learning und Storytelling an der Hochschule. Die Gestaltung eines Grundlagenseminars als Selbstlern-Abenteuer" - Ich berichte über #Syntagma und erläutere, wie man sein Seminar mithilfe von #Gamificiation und #Storytelling in ein Abenteuer verwandeln kann. https://www.wbv.de/shop/Gamified-Blended-Learning-und-Storytelling-an-der-Hochschule.-Die-Gestaltung-eines-Grundlagenseminars-als-Selbstlern-Abenteuer-HSL2428W 🐉 #ILIAS #BlendedLearning #InvertedClassroom
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New Paper Alert 😍 #OpenAccess in 'die #hochschullehre' "Gamified Blended Learning und Storytelling an der Hochschule. Die Gestaltung eines Grundlagenseminars als Selbstlern-Abenteuer" - Ich berichte über #Syntagma und erläutere, wie man sein Seminar mithilfe von #Gamificiation und #Storytelling in ein Abenteuer verwandeln kann. https://www.wbv.de/shop/Gamified-Blended-Learning-und-Storytelling-an-der-Hochschule.-Die-Gestaltung-eines-Grundlagenseminars-als-Selbstlern-Abenteuer-HSL2428W 🐉 #ILIAS #BlendedLearning #InvertedClassroom
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New Paper Alert 😍 #OpenAccess in 'die #hochschullehre' "Gamified Blended Learning und Storytelling an der Hochschule. Die Gestaltung eines Grundlagenseminars als Selbstlern-Abenteuer" - Ich berichte über #Syntagma und erläutere, wie man sein Seminar mithilfe von #Gamificiation und #Storytelling in ein Abenteuer verwandeln kann. https://www.wbv.de/shop/Gamified-Blended-Learning-und-Storytelling-an-der-Hochschule.-Die-Gestaltung-eines-Grundlagenseminars-als-Selbstlern-Abenteuer-HSL2428W 🐉 #ILIAS #BlendedLearning #InvertedClassroom