#lezioni — Public Fediverse posts
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https://www.europesays.com/it/509216/ De Gregori: «A Sanremo? Giurai di non andarci mai dopo che morì Tenco. Springsteen deve dire la sua su Trump? È un ruolo che non condivido» #album #AlbumLive #cantante #cantautore #credo #De #DeGregori #disco #Entertainment #giurai #gregori #guerre #Intrattenimento #ispirazione #IT #Italia #Italy #lezioni #live #nevergreen #off #out #OutOff #parola #progetto #Pubblico #ruolo #Sanremo #SanremoGiurai #scrivere #sento #springsteen #tenco
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poesia, letteratura, laboratori, lezioni, editing
chi (online oppure a Roma e specialmente a Monteverde/Trastevere) avesse bisogno di editing, revisioni, lezioni & much more, sappia che (dal 4 maggio) può contare su queste cose: * contatti esclusivamente attraverso il modulo #laboratori #scrittura #lettura #riscontro #valutazione #lezioni #asemic #asemicwriting #scritturacontemporanea #letteraturaitaliana
http://marcogiovenale.me/2026/04/28/poesia-letteratura-laboratori-lezioni-editing/
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poesia, letteratura, laboratori, lezioni, editing
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http://marcogiovenale.me/2026/04/28/poesia-letteratura-laboratori-lezioni-editing/
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lavoro
chi ha bisogno di editing, revisioni, lezioni & much more, sa che (non ora ma da maggio) può contare su queste cose: marcogiovenale.wordpress.com/w…
#laboratori #scrittura #lettura #riscontro #valutazione #lezioni #asemic #asemicwriting
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chi ha bisogno di editing, revisioni, lezioni & much more, sa che (non ora ma da maggio) può contare su queste cose: https://marcogiovenale.wordpress.com/work/
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chi ha bisogno di editing, revisioni, lezioni & much more, sa che (non ora ma da maggio) può contare su queste cose: https://marcogiovenale.wordpress.com/work/
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RICARDO TEJERO > taller de improvisación libre
Scuola popolare di Musica Ivan Illich, domenica 12 aprile alle ore 15:30 CEST
Dalle 15.00 alle 18.00 WORKSHOP:
RICARDO TEJERO > taller de improvisación libre
La libera improvvisazione: fondamenti pratici e teorici, percorso storico, elaborazione collettiva e restituzione finale con gli allievi. Workshop ideato e condotto dal musicista e didatta Ricardo Tejero (Madrid, ESP).
Dalle 20.00 ACCOGLIENZA E LEZIONI-CONCERTO:> RICARDO TEJERO (sax alto) NICOLA GUAZZALOCA (piano)
> RESTITUZIONE con gli allievi del workshop
Per informazioni e iscrizioni rivolgersi in segreteria (lunedì-venerdì ore 17.00-20.00, tel. 051.357753, [email protected])
CONTENUTI DEL WORKSHOPL’improvvisazione è una pratica radicata in molteplici ambiti, non solo musicali, ed è correttamente associata a presupposti di creatività e libertà espressiva. Nel corso del workshop verranno esplorati gli elementi che definiscono questo processo in un contesto collettivo, nella sua forma più radicale ed aperta ma non per questo priva di dinamiche relazionali che devono essere osservate, comprese e declinate in modo costruttivo ed egualitario.
Sarà concepita e messa in opera un’improvvisazione strutturata, basata su architetture flessibili volte a sostenere le caratteristiche di ciascuno, attraverso l’applicazione di tecniche non fini a sé stesse ma impiegate come veicolo di condivisione e confronto, che possano fornire le basi per ulteriori sviluppi attraverso un'esperienza piacevole e un'immersione profonda nell’ascolto reciproco. Si incoraggia la partecipazione di chiunque, indipendentemente dall’esperienza musicale: l'unico requisito richiesto ai partecipanti è che siano pronti a mettersi alla prova e sostenersi a vicenda.
RICARDO TEJERO (Madrid, ESP)
Ricardo Tejero coniuga una costante attività performativa e didattica nella città di Madrid con una vasta esperienza di respiro internazionale sui palchi di buona parte d’Europa, Stati Uniti, Brasile, Messico, Cile, Argentina e Giappone. Laureato in Jazz e Musica Contemporanea presso il Leeds College of Music (Leeds, Inghilterra) e Master in improvvisazione e musica contemporanea presso la Brunel University (Londra), ha all’attivo collaborazioni con musicisti come Marcio Mattos, Mark Sanders, Alison Blunt, Hannah Marshall, Dominic Lash, Matthias Muller, Steve Noble, Eddie Prevost, John Edwards, Veryan Weston e Alexander Hawkins tra gli altri. Svolge un'importante attività - come direttore, interprete o collaboratore occasionale - con rilevanti orchestre di improvvisazione tra le quali spiccano la LIO (London Improvisers Orchestra), la BERIO (Berlin Improvisers Orchestra), la FOCO, la RIO (Royal Improvisers Orchestra dei Paesi Bassi) e la Tokyo Improvisers Orchestra.
LEZIONE-CONCERTO
La lezione-concerto permette di assistere alla messa in pratica delle tecniche di improvvisazione veicolate nel workshop, sia da parte degli allievi che direttamente declinate secondo la poetica individuale dell’insegnante, affiancato dal pianista Nicola Guazzaloca. Tejero e Guazzaloca si incontrano per la prima volta nel 2012 al Vortex di Londra. Dieci anni dopo a Madrid, avrà inizio una frequentazione amichevole che porterà i due ad esibirsi in duo e a collaborare per la messa in opera della partitura multimediale "Would you like some Kandy?", con il coinvolgimento di oltre quaranta musicisti tra Italia e Spagna, dell'Orquesta Farmacia13 e degli allievi della Spm Ivan Illich.https://balotta.org/event/ricardo-tejero-greater-taller-de-improvisacion-libre
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https://www.europesays.com/it/347116/ l’omaggio di Saturnino e le nuove lezioni di Morgan dopo il caso Pausini. “Non è solo di Mameli” #Entertainment #inno #Intrattenimento #IT #Italia #Italy #lezioni #mameli #Music #Musica #nuove #omaggio #pausini #saturnino
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https://www.europesays.com/it/299333/ George Clooney e le difficoltà con la lingua francese: “Centinaia di ore di lezioni ma va tutto a rilento. Amal è disperata” #amal #attore #Celebrità #Celebrities #centinaia #CentinaiaLezioni #cittadinanza #CittadinanzaFrancese #clooney #closer #CloserParlato #CloserParlatoCittadinanza #disperata #Entertainment #famiglia #figli #francese #george #GeorgeClooney #infanzia #Intrattenimento #IT #Italia #Italy #lezioni #libero #lingua
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Deleuze retrouvé
Una stanza piena. L'aria addensata dal fumo di sigaretta, i registratori coprono l'ufficio del filosofo.
E Deleuze, parlando di Spinoza, cinema, urla o rizoma.
Quei momenti unici se ne sono andati. Tornano oggi.Per la prima volta, France Culture trasmette 16 le
https://differx.noblogs.org/2025/12/19/deleuze-retrouve/
#archivi #art #cinema #kritik #ricostruzioni #SegnaliEAzioni #cinema #Deleuze #FranceCulture #GillesDeleuze #lezioni #rizoma #Spinoza #Urlo #video -
Deleuze retrouvé
Una stanza piena. L'aria addensata dal fumo di sigaretta, i registratori coprono l'ufficio del filosofo.
E Deleuze, parlando di Spinoza, cinema, urla o rizoma.
Quei momenti unici se ne sono andati. Tornano oggi.Per la prima volta, France Culture trasmette 16 le
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Deleuze retrouvé
Una stanza piena. L'aria addensata dal fumo di sigaretta, i registratori coprono l'ufficio del filosofo.
E Deleuze, parlando di Spinoza, cinema, urla o rizoma.
Quei momenti unici se ne sono andati. Tornano oggi.Per la prima volta, France Culture trasmette 16 le
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Deleuze retrouvé
Una stanza piena. L'aria addensata dal fumo di sigaretta, i registratori coprono l'ufficio del filosofo.
E Deleuze, parlando di Spinoza, cinema, urla o rizoma.
Quei momenti unici se ne sono andati. Tornano oggi.Per la prima volta, France Culture trasmette 16 le
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Deleuze retrouvé
Una stanza piena. L'aria addensata dal fumo di sigaretta, i registratori coprono l'ufficio del filosofo.
E Deleuze, parlando di Spinoza, cinema, urla o rizoma.
Quei momenti unici se ne sono andati. Tornano oggi.Per la prima volta, France Culture trasmette 16 le
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oggi e mercoledì prossimo, 10 e 17 dicembre, seminario online: “l’opera come processo” a cura di sara davidovics, per centroscritture.it
𝐋’𝐎𝐏𝐄𝐑𝐀 𝐂𝐎𝐌𝐄 𝐏𝐑𝐎𝐂𝐄𝐒𝐒𝐎
Une seminario CentroScritture in due incontri a cura di Sara Davidovics
— 𝑚𝑒𝑟𝑐𝑜𝑙𝑒𝑑𝑖̀ 10 𝑒 17 𝑑𝑖𝑐𝑒𝑚𝑏𝑟𝑒 2025 – 𝑜𝑟𝑒 18:00
https://www.centroscritture.it/service-page/l-opera-come-processoSe osserviamo un fenomeno e l’ambiente che lo ha prodotto, quale operazione stiamo conducendo? Cosa significa documentare? Cos’è uno strato, un oggetto discontinuo, un archivio? Cosa significa agire una pratica decostruttiva, immaginativa, cosa significa esibirne il processo? E cosa significa far tutto ciò nel contesto dell’arte, a cosa serve? Ipotizziamo un campo di possibilità estese, interagenti. Un’orizzontalità, senza bordi. Pensiamo a una cosa che assuma la forma del proprio mutare, e di cui posso registrare e descrivere le variazioni. Che tipo di azione sto compiendo e quale funzione assumo? Chi ne è il testimone?
Il seminario è pensato per indagare questi aspetti e interrogarsi su quelle pratiche dell’arte che a un certo punto hanno dato vita a oggetti discontinui, oggetti aperti mentre in campi vicini del sapere si teorizzava un “corpo senza organi”. Apriremo delle ipotesi di ragionamento, circa alcune modalità, nel momento di transizione dall’oggetto al comportamento. Discuteremo gli esordi di questo passaggio e le modifiche di un paradigma attraverso temi chiave quali corpo, ambiente, relazione, (dis)identità.
Tenteremo di ridefinire una geografia del senso, a partire dagli anni ’60, per comprendere più a fondo quelle operazioni artistiche in cui si fa esercizio dello scarto, dell’indeterminazione e della processualità.
Nella seconda lezione è previsto un focus su artisti della più recente generazione del cosiddetto post-concettuale con documenti e opere inedite.Info e iscrizioni su https://centroscritture.it
#disidentita #ambiente #art #arte #centroscritture #centroscrittureIt #corpo #geografiaDelSenso #indeterminazione #loperaComeProcesso #lezione #lezioni #postConcettuale #processualita #relazione #saraDavidovics #scarto #seminario #teoria
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oggi e mercoledì prossimo, 10 e 17 dicembre, seminario online: “l’opera come processo” a cura di sara davidovics, per centroscritture.it
𝐋’𝐎𝐏𝐄𝐑𝐀 𝐂𝐎𝐌𝐄 𝐏𝐑𝐎𝐂𝐄𝐒𝐒𝐎
Une seminario CentroScritture in due incontri a cura di Sara Davidovics
— 𝑚𝑒𝑟𝑐𝑜𝑙𝑒𝑑𝑖̀ 10 𝑒 17 𝑑𝑖𝑐𝑒𝑚𝑏𝑟𝑒 2025 – 𝑜𝑟𝑒 18:00
https://www.centroscritture.it/service-page/l-opera-come-processoSe osserviamo un fenomeno e l’ambiente che lo ha prodotto, quale operazione stiamo conducendo? Cosa significa documentare? Cos’è uno strato, un oggetto discontinuo, un archivio? Cosa significa agire una pratica decostruttiva, immaginativa, cosa significa esibirne il processo? E cosa significa far tutto ciò nel contesto dell’arte, a cosa serve? Ipotizziamo un campo di possibilità estese, interagenti. Un’orizzontalità, senza bordi. Pensiamo a una cosa che assuma la forma del proprio mutare, e di cui posso registrare e descrivere le variazioni. Che tipo di azione sto compiendo e quale funzione assumo? Chi ne è il testimone?
Il seminario è pensato per indagare questi aspetti e interrogarsi su quelle pratiche dell’arte che a un certo punto hanno dato vita a oggetti discontinui, oggetti aperti mentre in campi vicini del sapere si teorizzava un “corpo senza organi”. Apriremo delle ipotesi di ragionamento, circa alcune modalità, nel momento di transizione dall’oggetto al comportamento. Discuteremo gli esordi di questo passaggio e le modifiche di un paradigma attraverso temi chiave quali corpo, ambiente, relazione, (dis)identità.
Tenteremo di ridefinire una geografia del senso, a partire dagli anni ’60, per comprendere più a fondo quelle operazioni artistiche in cui si fa esercizio dello scarto, dell’indeterminazione e della processualità.
Nella seconda lezione è previsto un focus su artisti della più recente generazione del cosiddetto post-concettuale con documenti e opere inedite.Info e iscrizioni su https://centroscritture.it
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10 e 17 dicembre, seminario online: “l’opera come processo” a cura di sara davidovics, per centroscritture.it
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— 𝑚𝑒𝑟𝑐𝑜𝑙𝑒𝑑𝑖̀ 10 𝑒 17 𝑑𝑖𝑐𝑒𝑚𝑏𝑟𝑒 2025 𝑜𝑟𝑒 18
https://www.centroscritture.it/service-page/l-opera-come-processoSe osserviamo un fenomeno e l’ambiente che lo ha prodotto, quale operazione stiamo conducendo? Cosa significa documentare? Cos’è uno strato, un oggetto discontinuo, un archivio? Cosa significa agire una pratica decostruttiva, immaginativa, cosa significa esibirne il processo? E cosa significa far tutto ciò nel contesto dell’arte, a cosa serve? Ipotizziamo un campo di possibilità estese, interagenti. Un’orizzontalità, senza bordi. Pensiamo a una cosa che assuma la forma del proprio mutare, e di cui posso registrare e descrivere le variazioni. Che tipo di azione sto compiendo e quale funzione assumo? Chi ne è il testimone?
Il seminario è pensato per indagare questi aspetti e interrogarsi su quelle pratiche dell’arte che a un certo punto hanno dato vita a oggetti discontinui, oggetti aperti mentre in campi vicini del sapere si teorizzava un “corpo senza organi”. Apriremo delle ipotesi di ragionamento, circa alcune modalità, nel momento di transizione dall’oggetto al comportamento. Discuteremo gli esordi di questo passaggio e le modifiche di un paradigma attraverso temi chiave quali corpo, ambiente, relazione, (dis)identità.
Tenteremo di ridefinire una geografia del senso, a partire dagli anni ’60, per comprendere più a fondo quelle operazioni artistiche in cui si fa esercizio dello scarto, dell’indeterminazione e della processualità.
Nella seconda lezione è previsto un focus su artisti della più recente generazione del cosiddetto post-concettuale con documenti e opere inedite.Info e iscrizioni su https://centroscritture.it
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10 e 17 dicembre, seminario online: “l’opera come processo” a cura di sara davidovics, per centroscritture.it
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https://www.europesays.com/it/233104/ Maldive, Berrettini e le lezioni di tennis dei campioni #alcaraz #arcipelago #badosa #berrettini #campione #coaching #cobolli #esclusivi #eventi #gioco #greet #IT #Italia #Italy #lezioni #LezioniTennis #luoghi #lusso #maldive #maldives #mare #meet #migliori #numero #offerte #ovviamente #patina #PatinaMaldives #posti #resort #sessioni #SessioniMeet #Sport #Sports #tennis #tennisti
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servizi editoriali a cura di MG
#editing #schede #pareri #ufficiostampa #curatele #lezioni #conferenze
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https://slowforward.net/servizi/
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-20% su tutti i video-corsi e i libri del centroscritture, fino al 31 agosto
In attesa della nuova stagione 2025-26 del CentroScritture, in partenza a ottobre, tutti i video-corsi realizzati e le pubblicazioni ECS in sconto del 20% fino al 31 agosto 2025.
42 corsi +500 ore di lezione +80 docenti, 5 seminari, 8 pubblicazioni.
Lezioni fruibili in ogni momento e senza alcun termine.
https://www.centroscritture.it
#5Seminari #80Docenti #CentroScritture #centroscrittureIt #corsi #ECS #EdizioniDelCentroScritture #lezione #lezioni #libri #oreDiLezione #pubblicazioni #pubblicazioniECS #sconto #video #videocorsi #videolezioni
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-20% su tutti i video-corsi e i libri del centroscritture, fino al 31 agosto
In attesa della nuova stagione 2025-26 del CentroScritture, in partenza a ottobre, tutti i video-corsi realizzati e le pubblicazioni ECS in sconto del 20% fino al 31 agosto 2025.
42 corsi +500 ore di lezione +80 docenti, 5 seminari, 8 pubblicazioni.
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conclusione del quarto anno di attività di centroscritture.it: appuntamento all’autunno
Il quarto anno di attività di centroscritture.it è terminato, i corsi e le iniziative si riavvieranno in autunno. Tutte le lezioni sono registrate in diretta nel giorno e ora del loro svolgimento, e messe poi a disposizione degli iscritti nella sezione RISORSE del sito, così da poterne usufruire in ogni momento e senza limite: https://www.centroscritture.it/corsi?cid=d580439f-126a-404e-bdbf-8d0c022fd2c2
Le iscrizioni alle video-lezioni dei corsi e sei seminari svolti, anche per chi non ha seguito in classe virtuale, restano sempre aperte: https://www.centroscritture.it/iscrizione
Chi infine fosse interessato alle Edizioni del CentroScritture, può visitare la pagina https://www.centroscritture.it/catalogo-edizioni
#CentroScritture #centroscrittureIt #corsi #ECS #edizioni #EdizioniDelCentroScritture #iscrizioni #lezioni #poesia #risorse #scrittura #scritture #ValerioMassaroni #videolezioni
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conclusione del quarto anno di attività di centroscritture.it: appuntamento all’autunno
Il quarto anno di attività di centroscritture.it è terminato, i corsi e le iniziative si riavvieranno in autunno. Tutte le lezioni sono registrate in diretta nel giorno e ora del loro svolgimento, e messe poi a disposizione degli iscritti nella sezione RISORSE del sito, così da poterne usufruire in ogni momento e senza limite: https://www.centroscritture.it/corsi?cid=d580439f-126a-404e-bdbf-8d0c022fd2c2
Le iscrizioni alle video-lezioni dei corsi e sei seminari svolti, anche per chi non ha seguito in classe virtuale, restano sempre aperte: https://www.centroscritture.it/iscrizione
Chi infine fosse interessato alle Edizioni del CentroScritture, può visitare la pagina https://www.centroscritture.it/catalogo-edizioni
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nuovi corsi @ centroscritture.it : “soggettività e autorialità”
SOGGETTIVITÀ E AUTORIALITÀ
Già all’altezza delle riflessioni di Roland Barthes e Michel Foucault nel pieno Novecento, la crisi della postura autoriale moderna – un Io che determina, più di quanto non sia determinato – sembra consumata. Gran parte delle avanguardie di ieri e di oggi rifiutano il primato dell’Io, si impegnano a disgregarlo dal suo interno o lo risolvono nel “partito preso delle cose”. Una certa impronta personale d’altra parte, il complemento di agente di un testo, quale esso sia, sembra ineliminabile, ed evolve come evolvono le concezioni della soggettività e le pratiche di autorialità in scrittura. In questa serie di incontri, sette autori nati tra gli anni ’80 e ’90 tra i più attivi e criticamente consapevoli del panorama letterario italiano sono chiamati ad affrontare il tema attraverso il filtro della poesia, a proporre la loro posizione e a discuterla con la classe. Gli interventi, anche sulla base del confronto, prenderanno la forma di un un’antologia di saggi che sarà pubblicata in volume nella collana “Telos” di ECS Edizioni del CentroScritture, e ad ognuno dei partecipanti ne sarà consegnata gratuitamente una copia.
tutte le informazioni: https://www.centroscritture.it/service-page/4-10-soggettivit%C3%A0-e-autorialit%C3%A0
20 MAGGIO 2025 Maria Borio
27 MAGGIO 2025 Francesco Brancati
10 GIUGNO 2025 Stefano Bottero
17 GIUGNO 2025 Emanuele Franceschetti
24 GIUGNO 2025 Antonio Francesco Perozzi
1 LUGLIO 2025 Tommaso Di Dio
8 LUGLIO 2025 Marilina CiacoLe lezioni si svolgeranno in una classe virtuale su Zoom, di cui verrà fornito via email il link per accedere prima di ogni incontro.
Tutte le lezioni saranno videoregistrate integralmente e messe a disposizione degli iscritti nella pagina RISORSE del sito nei giorni immediatamente successivi al loro svolgimento.
#AntonioFrancescoPerozzi #autorialità #CentroScritture #centroscrittureIt #corsi #corso #ECSEdizioni #EmanueleFranceschetti #FrancescoBrancati #lezioni #MariaBorio #MarilinaCiaco #MichelFoucault #poesia #RolandBarthes #soggettività #soggettivitàEAutorialità #StefanoBottero #TommasoDiDio
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nuovi corsi @ centroscritture.it : “soggettività e autorialità”
SOGGETTIVITÀ E AUTORIALITÀ
Già all’altezza delle riflessioni di Roland Barthes e Michel Foucault nel pieno Novecento, la crisi della postura autoriale moderna – un Io che determina, più di quanto non sia determinato – sembra consumata. Gran parte delle avanguardie di ieri e di oggi rifiutano il primato dell’Io, si impegnano a disgregarlo dal suo interno o lo risolvono nel “partito preso delle cose”. Una certa impronta personale d’altra parte, il complemento di agente di un testo, quale esso sia, sembra ineliminabile, ed evolve come evolvono le concezioni della soggettività e le pratiche di autorialità in scrittura. In questa serie di incontri, sette autori nati tra gli anni ’80 e ’90 tra i più attivi e criticamente consapevoli del panorama letterario italiano sono chiamati ad affrontare il tema attraverso il filtro della poesia, a proporre la loro posizione e a discuterla con la classe. Gli interventi, anche sulla base del confronto, prenderanno la forma di un un’antologia di saggi che sarà pubblicata in volume nella collana “Telos” di ECS Edizioni del CentroScritture, e ad ognuno dei partecipanti ne sarà consegnata gratuitamente una copia.
tutte le informazioni: https://www.centroscritture.it/service-page/4-10-soggettivit%C3%A0-e-autorialit%C3%A0
20 MAGGIO 2025 Maria Borio
27 MAGGIO 2025 Francesco Brancati
10 GIUGNO 2025 Stefano Bottero
17 GIUGNO 2025 Emanuele Franceschetti
24 GIUGNO 2025 Antonio Francesco Perozzi
1 LUGLIO 2025 Tommaso Di Dio
8 LUGLIO 2025 Marilina CiacoLe lezioni si svolgeranno in una classe virtuale su Zoom, di cui verrà fornito via email il link per accedere prima di ogni incontro.
Tutte le lezioni saranno videoregistrate integralmente e messe a disposizione degli iscritti nella pagina RISORSE del sito nei giorni immediatamente successivi al loro svolgimento.
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7 gennaio: in partenza il corso su pasolini @ centroscritture.it
Con Stefano Colangelo, Bernardo De Luca, Emanuele Franceschetti, Giuseppe Garrera, Valerio Massaroni, Francesca Santucci.
Info e iscrizioni su
www.centroscritture.it#BernardoDeLuca #CentroScritture #centroscrittureIt #corsi #corso #corsoOnline #EmanueleFranceschetti #FrancescaSantucci #GiuseppeGarrera #httpsWwwCentroscrittureIt #lezioni #lezioniOnline #OperaPoetica #Pasolini #PierPaoloPasolini #poesia #PPP #StefanoColangelo
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Edpuzzle | crea #lezioni interattive attraverso i #video
#applicazioni #utilità #scuolahttps://webappsmagazine.blogspot.com/2024/02/edpuzzle-crea-lezioni-interattive.html
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ADORO IL GENIO - LA RAFFICHETTA
#raffichetta estemporanea. qualche #freddura vi sollevi dalla #calura.
#adoroilgenio #18luglio #raffichetta #laraffichetta #amore #cupido #uominiedonne #bestemmie #insegnamenti #lezioni #imparare #estate #meteo #sudore #tradimenti #amazon
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Ricordate quando la Maestra ci diceva:
"Non cancellate con il correttore ma fate la linea sopra e continuate ".
Forse voleva spiegarci che quando da grandi avremmo fatto
errori, non avremmo dovuto cancellarli fingendo che nulla fosse accaduto, ma avremmo dovuto portare il ricordo del nostro
errore proprio per imparare.
#lezionidivita #lezioni #mastodon -
#scuole Migranti offre materiali gratuiti per #lezioni di italiano, specifici per alunne e alunni ucraini https://ukrainehelp.emergenzehack.info/issues/791/
#UkraineHelpIT #UkraineWar #Ucraina -
#scuole Migranti offre materiali gratuiti per #lezioni di italiano, specifici per alunne e alunni ucraini https://ukrainehelp.emergenzehack.info/issues/791/
#UkraineHelpIT #UkraineWar #Ucraina -
Ecco la seconda parte dell'elenco dei nuovi account video attivi sul portale libero di video sharing https://peertube.uno
#peertube #videosharing #vídeo #film #cinema #freebsd #scuola #lezioni #serietv #peertubeitalia #socialnetwork #istanza #fediverso #open #free #opensource #softwarelibero
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Sapevatelo, il software Zoom fornisce informazioni a Facebook..
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Alternative ai tempi del COVID-19
Le alternative ai tempi del COVID-19. L’emergenza sanitaria ha vietato incontri e spostamenti privilegiando lo smart working. Ma quali applicazioni usare?
https://www.lealternative.net/2020/03/13/alternative-ai-tempi-del-covid-19/
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