#inspe — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #inspe, aggregated by home.social.
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#LeMonde.fr: « Les #étudiants ont été exposés à des #concepts #irrationnels présentés sous des apparences scientifiques » : à l’ #Inspe de #Dijon, des sujets d’études qui inquiètent
Une intervention sur l’autoguérison chez les animaux, où l’on apprend qu’un cheval a pu être soigné en traitant les émotions de son éleveur..
De la qualité des formations dans l' #éducation #nationale... (les coordonniers, vous savez..) et l' #Inspé en particulier...
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#LeMonde.fr: « Les #étudiants ont été exposés à des #concepts #irrationnels présentés sous des apparences scientifiques » : à l’ #Inspe de #Dijon, des sujets d’études qui inquiètent
Une intervention sur l’autoguérison chez les animaux, où l’on apprend qu’un cheval a pu être soigné en traitant les émotions de son éleveur..
De la qualité des formations dans l' #éducation #nationale... (les coordonniers, vous savez..) et l' #Inspé en particulier...
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Donc là j'apprends par un courrier syndical que le gouvernement qui a fait des pieds et des mains pour faire passer les concours de recrutement des profs niveau bac+3...
... ce qui a impliqué que TOUS les collègues en #INSPE ont dû se casser le cul à monter de nouvelles maquettes pour des concours pas encore définis, en parallèle des parcours déjà existants pour les concours niveau #master qui sont maintenus cette année (mais pas partout attention)...
... et bien donc ce gouvernement a dit avant les vacances que vu le PLF qui n'est pas voté, pas sûr qu'il y ait le concours niveau #licence.
On applaudi des deux mains. Cette cascade a été réalisée par des professionnels de la simplification administrative.
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Donc là j'apprends par un courrier syndical que le gouvernement qui a fait des pieds et des mains pour faire passer les concours de recrutement des profs niveau bac+3...
... ce qui a impliqué que TOUS les collègues en #INSPE ont dû se casser le cul à monter de nouvelles maquettes pour des concours pas encore définis, en parallèle des parcours déjà existants pour les concours niveau #master qui sont maintenus cette année (mais pas partout attention)...
... et bien donc ce gouvernement a dit avant les vacances que vu le PLF qui n'est pas voté, pas sûr qu'il y ait le concours niveau #licence.
On applaudi des deux mains. Cette cascade a été réalisée par des professionnels de la simplification administrative.
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Dans une interview à #LeParisien , #ElisabethBorne nous apprend que:
"Je ferai prochainement des annonces, car je souhaite que le recrutement des professeurs puisse se faire dès les concours de 2026 à partir du niveau bac + 3. Ils seront formés pendant deux ans jusqu’à l’obtention du master 2. Toutes les formations doivent donc être prêtes à la prochaine rentrée."Chers collègues en #INSPE , #ESPE, #OnNeSaitPlusQuoiPE, le cirque continue. Prêt·es pour 3 fois plus de service avec 3 fois moins de moyens?
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Le GTnum #Forges vous souhaite une bonne année 2025 ! 🎆
La 1ʳᵉ réunion du coPil de l'année vient de finir :
- Retour sur la journée GTnum Forges à Rennes du 11/12/24 🤩 (+ 50 participants !)
- Point sur le recrutement des enseignant⋅es pilotes
- Recrutement des forces vives : les stagiaires !
- 2️⃣ articles de recherche presque finis !
- 2️⃣ articles de recherche prévus pour mars !
- Améliorations du site web
- Déjà la planification de la prochaine journée GTnum Forges à Nantes (19/11/2025)Plus sur le projet : https://gtnum.forge.apps.education.fr/
Un projet #GTnum financé par le Ministère de l'Éducation nationale @education-gouv.bsky.social
#LaForgeEdu
#AcRennes
#AcNantes
#Canopé
#inspé
#CREN
#LIUM@imarfisi @lelibreedu @edutooter @FabricePirolli @raphaelle_cretinpirolli @reseau_canope @communication.dne_channel @hugueslabarthe @thierry_forest
@elieallouche.bsky.social @frckbdn.bsky.social
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La journée GTnum Forges, c’est demain, mercredi 11/12 ! 🥳
Le thème est « Vers de nouvelles stratégies de partage et collaboration entre enseignant⋅es à plusieurs échelles (équipe, établissement, académie et au-delà…) ? »
Pas inscrit⋅es ? Vous pouvez suivre le webinaire, notamment l'intervention de @michelbriand, de 9 h 30 à 11 h 30 : <https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/invite/326015/creator/154321/hash/ffe661e557b877232b8b859b251f57a017309b26>
Retrouvez le programme complet en ligne : <https://gtnum.forge.apps.education.fr/evenements/2024/12/09/2nd_journee_gtnum_forges.html>
#LaForgeEdu
#Forge
#AcRennes
#AcNantes
#Canopé
#inspé
#CREN
#LIUM@imarfisi @lelibreedu @edutooters @FabricePirolli @raphaelle_cretinpirolli
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La journée GTnum Forges, c’est demain, mercredi 11/12 ! 🥳
Le thème est « Vers de nouvelles stratégies de partage et collaboration entre enseignant⋅es à plusieurs échelles (équipe, établissement, académie et au-delà…) ? »
Pas inscrit⋅es ? Vous pouvez suivre le webinaire, notamment l'intervention de @michelbriand, de 9 h 30 à 11 h 30 : <https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/invite/326015/creator/154321/hash/ffe661e557b877232b8b859b251f57a017309b26>
Retrouvez le programme complet en ligne : <https://gtnum.forge.apps.education.fr/evenements/2024/12/09/2nd_journee_gtnum_forges.html>
#LaForgeEdu
#Forge
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#LIUM@imarfisi @lelibreedu @edutooters @FabricePirolli @raphaelle_cretinpirolli
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#UneBonneIdeePourBienCommencerLaJournee : joindre l'utile à l'agréable
➡️ pile le #PiDay, co-animer une formation #maths à l' #INSPE #Angouleme
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#UnpopularOpinion
La #formation d'entrée dans le métier à l'#INSPÉ est très qualitative. 😊Malgré une solide expérience dans l'éducation (enseignement en école d'ingénieur et en école hors contrat), ma participation à cette formation a été obligatoire (et initialement à contre cœur 🤷♂️).
À ma grande surprise, cette expérience s'est révélée enrichissante. 👍
J'y ai acquis de nouvelles #compétences, qui ont véritablement complété ma pratique #pédagogique. 📚
L'accent mis sur la #réflexivité m'a particulièrement marqué... 🤔En définitive et avec plus de recul, je ressors de cette formation convaincu de sa valeur, même pour les enseignants chevronnés. 💪
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#UnpopularOpinion
La #formation d'entrée dans le métier à l'#INSPÉ est très qualitative. 😊Malgré une solide expérience dans l'éducation (enseignement en école d'ingénieur et en école hors contrat), ma participation à cette formation a été obligatoire (et initialement à contre cœur 🤷♂️).
À ma grande surprise, cette expérience s'est révélée enrichissante. 👍
J'y ai acquis de nouvelles #compétences, qui ont véritablement complété ma pratique #pédagogique. 📚
L'accent mis sur la #réflexivité m'a particulièrement marqué... 🤔En définitive et avec plus de recul, je ressors de cette formation convaincu de sa valeur, même pour les enseignants chevronnés. 💪
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La journée d'étude « Quelles médiations pour l' #ÉMI ? », organisée par l' #ENSSIB et l' #INSPÉ de l’Académie de #Lyon est terminée.
...mais on peut basculer sur Grise Bouille TV (bien mieux organisée : #Peertube + salon de discussion sans inscription) ! :trollface:
https://aperi.tube/w/6cHzC6RoS8M979o5PVmc4r -
Dernière intervention pour clore cette journée d'étude « Quelles médiations pour l' #ÉMI ? », organisée par l' #ENSSIB et l' #INSPÉ de l’Académie de #Lyon :
présentation du numéro 7 de la revue #Balisages sur la désinformation. -
Coupure repas pour la journée d'étude « Quelles médiations pour l' #ÉMI ? », organisée par l' #ENSSIB et l' #INSPÉ de l’Académie de #Lyon.
Rendez-vous à 14h pour la reprise avec la table ronde !
Plus d'info ici :
https://www.enssib.fr/JE-quelles-mediations-pour-l-EMI -
La journée d'étude « Quelles médiations pour l' #ÉMI ? », organisée par l' #ENSSIB et l' #INSPÉ de l’Académie de #Lyon, marque une petite pause.
Elle reprend bientôt avec une conférence de Béatrice Micheau, maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication à l'INSPÉ Lille et membre du laboratoire GERiiCO de l’Université de Lille, intitulée « Médiations et choix pédagogiques en EMI : à qui s'adresse-ton ? ».
Pensez à utiliser #Freetube ! (et à tester #LiveCaptions ?)
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📢 @imarfisi et moi-même sommes heureux d’annoncer le « GTnum Forges » !
Les #GTnum sont de la #rechercheaction soutenue par le #MEN. Pour 2023-26, le projet porté par le #LIUM est retenu ! 🥂 https://edunumrech.hypotheses.org/10193
Pour les #Communs numériques édu, le projet vise à inventer des #interfaces aux #Forges logicielles pour favoriser la contrib des enseignant⋅es.
Partenaires : #CREN #CUREJ #DRANE (Bretagne & Pays de Loire) #INSPE (Nantes, Reims) @reseau_canope @lelibreedu
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📢 @imarfisi et moi-même sommes heureux d’annoncer le « GTnum Forges » !
Les #GTnum sont de la #rechercheaction soutenue par le #MEN. Pour 2023-26, le projet porté par le #LIUM est retenu ! 🥂 https://edunumrech.hypotheses.org/10193
Pour les #Communs numériques édu, le projet vise à inventer des #interfaces aux #Forges logicielles pour favoriser la contrib des enseignant⋅es.
Partenaires : #CREN #CUREJ #DRANE (Bretagne & Pays de Loire) #INSPE (Nantes, Reims) @reseau_canope @lelibreedu
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Coucou c'est moi le stagiaire de @Bristow_69 👋🏻
Pout me présenter rapidement, après un bac S-SI, j'ai fait une licence d'informatique à #Albi #INUC où j'ai majoré pendant 5 semestres (sur 6).
Je suis ensuite parti à #Toulouse #UT3 pour faire un an de master maths/info orienté IA et Optimisation.
Puis j'ai fait mon M2 à #Lyon #ENS pour me préparer au concours de l'agrégation que j'ai réussi avec succès !Cette année je suis donc à temps partiel et je fais un DIU à l'#INSPE.
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[En Bretagne - Académie de #Rennes]
- Pour savoir de quel #INSPE vous depandez, vous pourrez consulter ce lien (qui devrait être actualisé) 📍
http://dionysos.espe-bretagne.fr/alfons/carte/index.php- Plus d'info sur la formation INSPÉ 🎓 ici : https://www.inspe-bretagne.fr/calendrier-et-organisation-de-la-rentree-2023-a-l-inspe-de-bretagne
En croisant les doigts pour vous ! 🤞
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(Re) #Introduction Je suis enseignant-chercheur (#MCF) à l'Université de Lorraine : on m'y croise principalement à Nancy (#HisCAntMA) et à Bar-le-Duc (#Inspe). Je suis archéologue et historien de l'art antique, spécialisé sur la Grande Grèce (Italie du sud) et l'Illyrie (Albanie), ainsi que sur la présence de l'Antiquité dans la culture pop (@antiquipop) Je parlerai ici de vases grecs, de pratiques funéraires, du trafic de biens culturels et de pop culture 🏺
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(Re) #Introduction Je suis enseignant-chercheur (#MCF) à l'Université de Lorraine : on m'y croise principalement à Nancy (#HisCAntMA) et à Bar-le-Duc (#Inspe). Je suis archéologue et historien de l'art antique, spécialisé sur la Grande Grèce (Italie du sud) et l'Illyrie (Albanie), ainsi que sur la présence de l'Antiquité dans la culture pop (@antiquipop) Je parlerai ici de vases grecs, de pratiques funéraires, du trafic de biens culturels et de pop culture 🏺
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Viendez!
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RT @pdessus
📢📢 L'#inspé et le #LaRAC @UGrenobleAlpes recrute un·e #MCF en sociologie/sciences de l'éducation (70°/19°) profil : Sociologie de l'éducation et des contextes scolaires https://emploi.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/38913-mcf-sociologie-de-educet-des-contextes-scolaires-larac-final_1676032933312-pdf
https://twitter.com/pdessus/status/1631003721445376002 -
Anybody remember the Estonian band #InSpe? "The group existed in one form or another from 1979 until 1990, and then reunited briefly in 2009, but there were two very distinct phases of the band’s existence. The first, from 1979-1983 (and the subject of the 2-disc set reviewed here) was an eight-piece group led by composer, keyboardist, flutist, and singer Erkki-Sven Tüür, at its peak point playing something of a mostly instrumental #SymphonicRock." #ExposeOnline #ProgRock http://expose.org/index.php/articles/display/in-spe-erkki-sven-tuur-in-spe-1979-1983-3.html
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Anybody remember the Estonian band #InSpe? "The group existed in one form or another from 1979 until 1990, and then reunited briefly in 2009, but there were two very distinct phases of the band’s existence. The first, from 1979-1983 (and the subject of the 2-disc set reviewed here) was an eight-piece group led by composer, keyboardist, flutist, and singer Erkki-Sven Tüür, at its peak point playing something of a mostly instrumental #SymphonicRock." #ExposeOnline #ProgRock http://expose.org/index.php/articles/display/in-spe-erkki-sven-tuur-in-spe-1979-1983-3.html
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#introduction
Bonjour Mastodon ! #teamprof
#profdoc en collège REP à Paris, mais aussi formatrice à l'#INSPE en master MEEF documentation et en numérique à l'EAFC (ex-DAFOR).
Je partage mes séances en #EducMédiasInfo (#EMI), des tutos et mes supports de formation sur mon blog : https://fenetresur.wordpress.com -
#introduction
Bonjour Mastodon ! #teamprof
#profdoc en collège REP à Paris, mais aussi formatrice à l'#INSPE en master MEEF documentation et en numérique à l'EAFC (ex-DAFOR).
Je partage mes séances en #EducMédiasInfo (#EMI), des tutos et mes supports de formation sur mon blog : https://fenetresur.wordpress.com