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La situación de la educación pública en Cataluña y las reivindicaciones docentes
📰 Título original: LA HUELGA DE DOCENTES, OTRA VEZ
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UNAM reconoce legado académico de profesores eméritos
Somos el testimonio de que la universidad pública cumple cabalmente la función que la sociedad le asignó, dijo María Eugenia Romero Sotelo
Por Martín García | Reportero
El rector Leonardo Lomelí Vanegas afirmó que la UNAM podrá mantenerse a la altura de las exigencias más apremiantes del presente y las del porvenir mientras siga impulsando la docencia como un ejercicio profesional riguroso y éticamente comprometido, sustentado en una práctica pedagógica universitaria y ejercido con afecto y corresponsabilidad.
Al presidir la ceremonia del Día del Maestro 2026, subrayó: “Quienes formamos parte de la UNAM entendemos la educación pública y autónoma como una misión histórica que no se limita a la transmisión de conocimientos, sino que también preserva el patrimonio material e inmaterial de la humanidad y renueva el sentido de lo común junto con las nuevas generaciones”.
El rector agradeció la entrega, constancia y su aporte al bienestar de la juventud mexicana a los 137 académicas y académicos con 50 años de servicio en la institución; así como a los investigadores eméritos Estela Morales Campos y Adrián Guillermo Aguilar Martínez; y a los profesores eméritos Eduardo Barzana García, Eduardo Antonio Chávez Silva, Fernando Alberto Lázaro Serrano Migallón, Juan Roberto Mora Cattlet y José Narro Robles, a quienes confirió las insignias y distinciones como eméritos.
Acompañado por la presidenta en turno de la Junta de Gobierno, Marcia Hiriart Urdanivia; del presidente de la Junta de Patronos, Mario Luis Fuentes Alcalá; y de la secretaria General de la Universidad, Patricia Dolores Dávila Aranda, el rector puntualizó que no solo se valora la permanencia de las y los maestros, sino la congruencia y la voluntad de adaptarse, reinventarse y dialogar con las nuevas generaciones fortaleciendo los principios universitarios. “Al rendirles homenaje, la Universidad reafirma la centralidad del trabajo académico cotidiano como uno de sus mayores legados”.
Asimismo, destacó que la libertad de cátedra, fundada en la disciplina y la sensibilidad, sigue siendo una de las expresiones más valoradas de la vida universitaria y es la semilla para la construcción de una sociedad más justa, inclusiva y democrática.
Lomelí Vanegas recordó que en esta casa de estudios trabajan poco más de 43 mil académicas y académicos, quienes atienden a cerca de 373 mil estudiantes. “Son las y los maestros quienes, desde el aula, el laboratorio, el taller, la clínica, el campo y el deporte, traducen estos referentes en experiencias educativas concretas, en vínculos pedagógicos más conscientes y en aprendizajes en los que convergen el conocimiento y la solidaridad”.
El rector también entregó medalla y reconocimiento a Ana Rosa Barahona Echeverría y Enrique Cabrero Mendoza, quienes concluyeron sus funciones como integrantes de la Junta de Gobierno de la Universidad de la nación.
Tributo a la UNAM
En nombre de los siete nuevos eméritos, el exrector de esta casa de estudios, José Narro Robles, agradeció la distinción y refirió el amor que cada uno de ellos profesa a la Universidad Nacional. Hizo un reconocimiento a los más de 40 mil académicas y académicos y manifestó que el Día del Maestro es para rendir tributo a la UNAM.
La UNAM, agregó, es una institución sin par, a la que muchos debemos mucho, a la que México necesita como ejemplo, para sanar heridas, resolver problemas, mirar hacia adelante y dejar atrás las numerosas y seculares oportunidades perdidas.
Indicó que en unos cuantos meses esta casa de estudios celebrará su aniversario 475 como Universidad de México, y aseguró que ha cumplido con su misión, no le ha fallado al país; por el contrario, ha respondido con aportes sobresalientes. Por ejemplo, solo en el primer cuarto de este siglo se han inscrito más de dos millones de alumnas y alumnos de primer año de ingreso, se han titulado cerca de 750 mil profesionales; y graduado 200 mil especialistas, maestros y doctores, al tiempo que veintenas de millones de personas han disfrutado de sus actividades de difusión cultural, deporte y divulgación de la ciencia.
Impulso a la democracia
A nombre de los exintegrantes de la Junta de Gobierno, Ana Rosa Barahona Echeverría, explicó que este cuerpo colegiado, creado desde 1945, ha sido una garantía esencial para la defensa de la autonomía universitaria y en años recientes ha transformado sus prácticas para acercarse más a la comunidad.
De igual forma, el Consejo Universitario ha impulsado cambios en los mecanismos de elección de quienes lo integran, a fin de incrementar la participación de la comunidad universitaria y abrir espacios para apuntalar plataformas institucionales más democráticas. “La autonomía que defendemos implica precisamente esa capacidad de revisarnos con honestidad y asumir que el cambio es parte de nuestra realidad institucional”, expresó.
En nombre de las y los profesores e investigadoras e investigadores con 50 años de servicio, la académica de la Facultad de Economía, María Eugenia Romero Sotelo, aseguró que en los tiempos complejos que vivimos, marcados por la inmediatez de la información, la sobreabundancia de datos, la inteligencia artificial, los cambios en formas de comunicación, las y los maestros nunca habían sido tan necesarios. Su tarea es enseñar a discernir, reivindicar la reflexión y resaltar la importancia de formular preguntas.
Manifestó que ellas y ellos han tenido la fortuna de enseñar en una de las instituciones más grandes y significativas de América Latina, la UNAM, memoria viva del pueblo mexicano. “Somos el testimonio de que la universidad pública cumple cabalmente la función que la sociedad le ha asignado. Somos mujeres y hombres que elegimos una y otra vez quedarnos a construir el cambio desde adentro”.
En la ceremonia estuvieron los exrectores José Sarukhán Kermez, Francisco Barnés de Castro, Juan Ramón de la Fuente y Enrique Graue Wiechers; integrantes de la Junta de Gobierno; los secretarios generales de la AAPAUNAM y el STUNAM, Bertha Guadalupe Rodríguez Sámano y Carlos Hugo Morales Morales, respectivamente, entre otros. –sn–
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La DGA deja sin plaza a 26 familias de la Val de Tena tras suprimir una vía de ESO
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“Dinero público para la pública”: protesta en las Cortes contra la concertación del Bachillerato de Azcón
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de la #educacionpública valenciana, aragonesa y catalana. También Educación Infantil 0-3 años de toda España, especialmente la madrileña.🔥 Por una #escuelapública de calidad, inclusiva y emancipadora.
🔥Por una profesión docente digna. -
La escuela pública aragonesa lleva a los tribunales la concertación del Bachillerato y pide paralizarla cautelarmente
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CNTE mantiene su emplazo de huelga y rechaza ajuste escolar
La CNTE sostuvo que las decisiones relacionadas con el calendario escolar coincidieron con preparativos nacionales rumbo al Mundial de futbol de 2026.
Por Gabriela Díaz | Reportera
La CNTE ratificó la continuidad de la huelga nacional durante una conferencia de prensa convocada para fijar su postura política frente a recientes decisiones educativas y laborales. Integrantes de diversas secciones sindicales señalaron que las movilizaciones continuaron vigentes ante la falta de respuesta oficial a sus demandas centrales.
Representantes de las secciones VII, IX, XIV, XVIII, XXII, XXXIV y LVIII calificaron como equivocada la propuesta para modificar el calendario escolar. Los dirigentes expusieron que la medida careció de sustento científico y excluyó consultas con maestros, padres de familia y estudiantes. La organización sostuvo que la propuesta reflejó improvisación en las decisiones educativas federales.
Rechazo al calendario
Yenny Aracely Pérez Martínez, secretaria general de la Sección XXII, afirmó que las autoridades educativas mostraron desconocimiento sobre las condiciones reales del sistema escolar nacional. La dirigente sostuvo que la propuesta buscó alterar el cierre del ciclo escolar sin estudios técnicos previos ni diagnósticos especializados. También señaló directamente al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, por respaldar la iniciativa.
Filiberto Frausto Orozco, secretario general de la Sección XXXIV de Zacatecas, declaró que la justificación oficial sobre las olas de calor no presentó evidencia meteorológica ni análisis científicos verificables. El dirigente indicó que el trasfondo político de la medida respondió a preocupaciones vinculadas con las protestas magisteriales durante el próximo Mundial de futbol. Según la organización, las autoridades buscaron evitar manifestaciones visibles durante transmisiones internacionales.
La organización sindical sostuvo que detrás de la modificación escolar también existieron presiones económicas relacionadas con inversionistas y organizadores del torneo deportivo internacional. Los representantes señalaron que distintos sectores buscaron impedir protestas sociales que afectaran la imagen del evento mundialista. La CNTE aseguró que la medida pretendió contener expresiones públicas de inconformidad. –sn–
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¡¡ VAMOS !!
https://www.publico.es/sociedad/marea-amarilla-docentes-inunda-barcelona-forzar-nueva-negociacion-govern.html
#EscuelaPública #EducacionPublica #HuelgaDocente #derechoalaeducacion
https://www.publico.es/sociedad/educacion/escuela-publica-valenciana-muestra-fuerza-mayor-pulso-40-anos-todos-recordaran-huelga-historica.html
#Barcelona #Valencia #ComunitatValenciana #Catalunya #MareaVerde #MareaAmarilla -
MARCHAMOS POR LA EDUCACIÓN, LA UNIVERSIDAD PÚBLICA Y LA CIENCIA NACIONAL
Plaza Congreso, martes, 12 de mayo, 17:00 GMT-3
MARCHAMOS POR LA EDUCACIÓN, LA UNIVERSIDAD PÚBLICA Y LA CIENCIA NACIONAL
Mañana se cumplen 200 días de que el Gobierno Nacional incumple la ley. La Universidad Pública no puede esperar más.
Exigimos la implementación inmediata de la Ley de Financiamiento Universitario y la urgente recomposición del salario de los trabajadores y trabajadoras docentes y nodocentes.
Defendamos nuestras universidades públicas.
🗓️ Martes 12 de Mayo - 17h.
📍 Plaza de Mayo, CABA.
#MarchaFederalUniversitaria#CumplanLaLey -
⚠️ #ComEdu
Mayo 🔥 #movilizacióneducativa✊️El colectivo docente aragonés se moviliza en defensa de la #educaciónpública
✊️Apoyamos sus reivindicaciones
🔥 Por una educación pública de calidad, inclusiva y emancipadora. Por una profesión docente digna. Se puede y se debe
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Más #movilizacióneducativa🔥 Hoy comienza un calendario de huelgas en la #educaciónpública catalana
✊️ Nuestro apoyo en sus reivindicaciones
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Las familias del CPI Valdespartera III exigen un Aula TEA de Secundaria y denuncian la falta de respuestas de Educación
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Denuncian el “desinterés” de la consejera Susín para evitar “la suspensión de actividades extraescolares”
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¡¡VAMOS!!
https://cadenaser.com/comunitat-valenciana/2026/05/11/la-huelga-indefinida-en-la-educacion-publica-de-la-comunitat-valenciana-roza-el-90-de-seguimiento-segun-los-sindicatos-radio-valencia/
Escuela Pública, de tod@s, para tod@s
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🔥 Hoy comienza una #huelgaindefinida en la #educaciónpública valenciana.
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Activistas y expertos advierten que reducir el calendario escolar para evitar la ola de calor y facilitar el Mundial impactará negativamente en el rezago educativo que aún arrastra el país. Exigen a la SEP alternativas que no sacrifiquen los días de clase frente a eventos deportivos o climáticos. 🏛️⚽ #NoticiasMéxico #MexicanosPrimero #OlaDeCalor #EducaciónPública
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📌Movilizaciones en toda Andalucía el 9 de mayo bajo el lema “Salvemos lo público”
https://carabanchel.net/movilizaciones-en-toda-andalucia-el-9-de-mayo-bajo-el-lema-salvemos-lo-publico/
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UNA convoca a paro activo para analizar negociación del FEES 2027
UNA convoca a paro activo para analizar negociación del FEES 2027
San José, 7 may (elmundo.cr) – La Universidad Nacional (UNA) inició este miércoles un “paro activo” que se mantendrá hasta el próximo 15 de mayo, con el objetivo de fomentar la discusión y el análisis crítico sobre la negociación del Fondo Es [...]#CONARE #CostaRica #EducaciónPública #EducaciónSuperior #FEES #PresupuestoUniversitario #UNA
https://elmundo.cr/costa-rica/una-convoca-a-paro-activo-para-analizar-negociacion-del-fees-2027/
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Kast lamenta deterioro de liceos emblemáticos: “Muchos jóvenes ya no quieren ir a donde estudiaron presidentes'” | vía #UChileRadio
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Educar no es un gasto, es el futuro: el riesgo de recortar lo esencial | vía #CIPERChile
#ajustefiscal #columna #educaciónpública #recorteseneducación
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CGT convoca huelga en enseñanza de 0-3 años este 7 de mayo: “No podemos más con ratios imposibles y salarios indignos”
https://fed.brid.gy/r/https://arainfo.org/huelga-educacion-infantil-0-3-cgt-7-mayo/
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Lecciones de un boletín de 1935: ¿por qué la educación no cambia? ✍️ De nuestro compañero Albano de Alonso
🔥 'Cuando la escuela pública depende de la voluntad política del momento, sufre. Cuando depende de la burocracia, se ralentiza. Si depende de la heroicidad del profesorado, se agota.'
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🔥 La comunidad educativa andaluza, en pie de guerra por la defensa de la educación pública.
Todo nuestro apoyo. 🦾
⚠️ Por el cierre de los grados básicos para alumnado NEAE.
⚠️ Ante la privatización de las universidades y el abandono de una educación inclusiva y digna.
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“La Universidad de Chile seguirá cumpliendo la tarea de sostener lo común en medio de la fragmentación” | vía #UChileRadio
#añoacadémico2026 #columnas #educaciónpública #joséantoniokast #opiniones #rosadevés #universidaddechile
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Víctor Pérez: “Si hablamos de lo público sin preocupamos de la educación, estamos en una contradicción” | vía #UChileRadio
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