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PISA 2025: 64% de estudiantes en Costa Rica asiste a centros donde la infraestructura dificulta la enseñanza
Los directores de los centros educativos señalan carencias en infraestructura física, que incluyen edificios y terrenos, así como deficiencias en sistemas de calefacción, refrigeración, iluminación y acústicos.
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:bluebirdroll: A veces terminamos en terapia intentando arreglar heridas que ni siquiera nos hicimos nosotros.
Nos pasamos años intentando entender por qué alguien nos trató así, por qué nos hizo sentir insuficientes, por qué tuvo que romper algo en nosotros para sentirse mejor consigo mismo.
Y mientras tanto, esa persona sigue tan tranquila, sin mirar lo que lleva dentro.Hasta que un día entiendes que quizá nunca vas a conseguir una explicación que te deje en paz.
Que hay gente que hace daño porque no sabe qué hacer con su propio dolor.
Y que tú no puedes sanarles, ni cambiarles, ni esperar que un día tengan la valentía de mirar sus propias heridas.Así que vas a terapia.
No para olvidar lo que pasó, sino para dejar de cargarlo como si fuera culpa tuya.Y qué ironía: acabamos curándonos de las heridas que otros dejaron abiertas porque ellos nunca quisieron mirar las suyas.
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#psicologia #reflexiones #heridasemocionales #sanar #terapia #saludmental #emociones #pasado #autoestima #relaciones #vidareal #aprendizaje
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:bluebirdroll: A veces terminamos en terapia intentando arreglar heridas que ni siquiera nos hicimos nosotros.
Nos pasamos años intentando entender por qué alguien nos trató así, por qué nos hizo sentir insuficientes, por qué tuvo que romper algo en nosotros para sentirse mejor consigo mismo.
Y mientras tanto, esa persona sigue tan tranquila, sin mirar lo que lleva dentro.Hasta que un día entiendes que quizá nunca vas a conseguir una explicación que te deje en paz.
Que hay gente que hace daño porque no sabe qué hacer con su propio dolor.
Y que tú no puedes sanarles, ni cambiarles, ni esperar que un día tengan la valentía de mirar sus propias heridas.Así que vas a terapia.
No para olvidar lo que pasó, sino para dejar de cargarlo como si fuera culpa tuya.Y qué ironía: acabamos curándonos de las heridas que otros dejaron abiertas porque ellos nunca quisieron mirar las suyas.
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:bluebirdroll: A veces terminamos en terapia intentando arreglar heridas que ni siquiera nos hicimos nosotros.
Nos pasamos años intentando entender por qué alguien nos trató así, por qué nos hizo sentir insuficientes, por qué tuvo que romper algo en nosotros para sentirse mejor consigo mismo.
Y mientras tanto, esa persona sigue tan tranquila, sin mirar lo que lleva dentro.Hasta que un día entiendes que quizá nunca vas a conseguir una explicación que te deje en paz.
Que hay gente que hace daño porque no sabe qué hacer con su propio dolor.
Y que tú no puedes sanarles, ni cambiarles, ni esperar que un día tengan la valentía de mirar sus propias heridas.Así que vas a terapia.
No para olvidar lo que pasó, sino para dejar de cargarlo como si fuera culpa tuya.Y qué ironía: acabamos curándonos de las heridas que otros dejaron abiertas porque ellos nunca quisieron mirar las suyas.
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La peor – punto – generación – punto – de la historia – punto
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PT propone regular el uso de celulares en escuelas para fines exclusivamente educativos
El Partido del Trabajo (PT) urgió a aprobar reformas a la Ley General de Educación para que el uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos en preescolar, primaria y secundaria se limite a actividades pedagógicas durante el horario escolar.
Por Gabriela Díaz | Reportera
El Partido del Trabajo (PT) llamó al Congreso de la Unión a aprobar las iniciativas presentadas por sus grupos parlamentarios en el Senado y la Cámara de Diputados para reformar la Ley General de Educación, con el propósito de que el uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos en escuelas públicas y privadas de educación básica quede restringido a actividades con fines pedagógicos.
Las propuestas plantean que, durante el horario escolar en planteles de preescolar, primaria y secundaria, los dispositivos tecnológicos únicamente sean utilizados como herramientas para fortalecer los procesos de enseñanza, aprendizaje e innovación educativa.
El planteamiento se da en el contexto del debate nacional promovido por la presidente Claudia Sheinbaum Pardo, quien ha manifestado que cualquier regulación sobre el uso de plataformas digitales y dispositivos móviles debe construirse mediante el consenso entre autoridades, docentes, familias y especialistas, con el objetivo de proteger el desarrollo de menores y adolescentes.
Iniciativas buscan fortalecer el aprendizaje
De acuerdo con el PT, las reformas responden a estudios nacionales e internacionales que advierten sobre los efectos del uso indiscriminado de teléfonos celulares dentro de las aulas.
El partido sostuvo que la utilización constante de estos dispositivos puede afectar la concentración, reducir el rendimiento académico, limitar la convivencia entre estudiantes e incrementar riesgos como el ciberacoso y la exposición a contenidos no apropiados para menores de edad.
Las iniciativas precisan que la intención no es restringir el acceso a la tecnología, sino orientar su utilización hacia objetivos educativos que contribuyan al desarrollo integral del alumnado, incluida la educación especial para estudiantes con discapacidad, aptitudes sobresalientes o dificultades de aprendizaje.
Retoman recomendaciones de Inegi y la UNESCO
Como parte de la argumentación, las iniciativas incorporan información de la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2023, elaborada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), la cual reportó un incremento de 14 millones de usuarios de internet en México.
También consideran las recomendaciones del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2023 de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), organismo que plantea que los gobiernos deben establecer reglas claras para proteger a los estudiantes de los efectos negativos asociados con el uso de la tecnología y garantizar un acceso equitativo a herramientas digitales con fines educativos.
Buscan escuelas con menos distracciones
El PT afirmó que la evidencia internacional muestra que los sistemas educativos que regulan el uso de teléfonos celulares durante la jornada escolar registran mejores resultados académicos y favorecen ambientes de aprendizaje más seguros e incluyentes.
El partido señaló que estas reformas buscan contribuir a la construcción de entornos escolares donde el aprendizaje, la convivencia y el bienestar emocional de menores y adolescentes tengan prioridad durante las actividades académicas. –sn–
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Aprendí que, a veces, es mejor respirar profundo y no decir nada.
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#aprendizaje #silencio #respirar #reflexion #inteligenciaemocional #calma
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Aprendí que, a veces, es mejor respirar profundo y no decir nada.
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Aprendí que, a veces, es mejor respirar profundo y no decir nada.
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#EdiciónImpresa 🇨🇴 | El libro del profesor de Cataluña Doménech Francesch "Elogio de la educación lenta" hace alusión a la necesidad de reflexionar sobre nuestro “modus vivendi” y optar por movimientos de la lentitud.
📰Lea el artículo completo "Elogio de la educación lenta" escrito por Alonso Ramírez Campo en la edición impresa del periódico desdeabajo N° 325 | junio 17 - julio 17.
🔗 Más información: https://www.desdeabajo.info/ediciones/edicion-no325/item/elogio-de-la-educacion-lenta.html
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Vamos correr perigo, galera! :D
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¡Hay que entrar en accion otra vez! :)
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¡Hay que entrar en accion de leer juntos! :D
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Feliz Lecturas de Cinco de Mayo! :)
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Vamos correr perigo, galera! :D
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¡Hay que entrar en accion otra vez! :)
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¡Hay que entrar en acción ahorita juntos! :)
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Dagli adosso, Duck, di nuovo! Leggeriamo insieme! :)
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Vamos a correr perigo ler juntos! :)
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Zwo, eins, Risiko and Let's get dangerous! :D
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¡Hay que entrar en accion otra vez más! :)
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¡Hay que entrar en accion ahora y leemos juntos! :)
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¡Otra vez aprendemos y vamos correr perigo! :D
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¡Hay que entrar en accion otra vez para estudiar! :)
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¡Hay que entrar en accion en Matera, mis Poliglotas! :)
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¡Vámonos, a todos estudiantes! ¡Hay que entrar en accion leyendo! :D
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¡Hay que entrar en accion otra vez más! :)
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¡Finalmente, hay que entrar en accion otra vez más! :D
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¡Hay que entrar en accion leyendo de nuevo! :)
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¡Hay que entrar en accion #leyendo #juntos! :)
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¡Vámonos, Polyglots! ¡Hay que entrar en accion leyendo! :D
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¡Hay que entrar en accion leer la historia de los Tres Reyes Magos! :)
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¡Hay que entrar en accion leyendo por empezar el nuevo año juntos! :)
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HAPPY NEW YEAR everyone and let's read together again! :)
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¡Hay que entrar en accion de leer juntos! :) ¡Espero que disfrutáis! :)
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Join me!? Unirme!? :)
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