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  1. Uno de los rasgos de las #AACC es q nos resultan insoportables las injusticias, literalmente se siente como si nos acuchillaran las tripas

    Si ves q alguien expone algo q te escuece, quizás es pq su sistema emocional está sintiendo un dolor brutal por algo q tú ni sientes

    La manera sana de abordarlo no es q se niegue llamandonos sensibles,se nos desacredite con chistes o q se nos aparte para no responsabilizarse de como se està perpetuando las injusticias q visibilizamos

    #neurodivergencia

  2. Uno de los rasgos de las #AACC es q nos resultan insoportables las injusticias, literalmente se siente como si nos acuchillaran las tripas

    Si ves q alguien expone algo q te escuece, quizás es pq su sistema emocional está sintiendo un dolor brutal por algo q tú ni sientes

    La manera sana de abordarlo no es q se niegue llamandonos sensibles,se nos desacredite con chistes o q se nos aparte para no responsabilizarse de como se està perpetuando las injusticias q visibilizamos

    #neurodivergencia

  3. Uno de los rasgos de las #AACC es q nos resultan insoportables las injusticias, literalmente se siente como si nos acuchillaran las tripas

    Si ves q alguien expone algo q te escuece, quizás es pq su sistema emocional está sintiendo un dolor brutal por algo q tú ni sientes

    La manera sana de abordarlo no es q se niegue llamandonos sensibles,se nos desacredite con chistes o q se nos aparte para no responsabilizarse de como se està perpetuando las injusticias q visibilizamos

    #neurodivergencia

  4. Uno de los rasgos de las #AACC es q nos resultan insoportables las injusticias, literalmente se siente como si nos acuchillaran las tripas

    Si ves q alguien expone algo q te escuece, quizás es pq su sistema emocional está sintiendo un dolor brutal por algo q tú ni sientes

    La manera sana de abordarlo no es q se niegue llamandonos sensibles,se nos desacredite con chistes o q se nos aparte para no responsabilizarse de como se està perpetuando las injusticias q visibilizamos

    #neurodivergencia

  5. Uno de los rasgos de las #AACC es q nos resultan insoportables las injusticias, literalmente se siente como si nos acuchillaran las tripas

    Si ves q alguien expone algo q te escuece, quizás es pq su sistema emocional está sintiendo un dolor brutal por algo q tú ni sientes

    La manera sana de abordarlo no es q se niegue llamandonos sensibles,se nos desacredite con chistes o q se nos aparte para no responsabilizarse de como se està perpetuando las injusticias q visibilizamos

    #neurodivergencia

  6. Una maravilla la mañana que pasamos con @iore_ y @SusanaGMoya el pasado 18 de octubre. Nos presentaron su libro y hablamos de #AACC, #personalización, #DUA, #multinivel y mucho más. Ya podéis leer todos los detalles en nuestra web zurl.co/JnjHM
    #aci
    #inclusión

  7. Noemí Velamazán habla de las “nuevas entidades”. Ni TEA, ni TDAH, ni AACC… #tea #tdah #cea #AACC
    youtube.com/watch?v=fESOSzZZov

  8. Noemí Velamazán habla de las “nuevas entidades”. Ni TEA, ni TDAH, ni AACC… #tea #tdah #cea #AACC
    youtube.com/watch?v=fESOSzZZov

  9. Noemí Velamazán habla de las “nuevas entidades”. Ni TEA, ni TDAH, ni AACC… #tea #tdah #cea #AACC
    youtube.com/watch?v=fESOSzZZov

  10. Noemí Velamazán habla de las “nuevas entidades”. Ni TEA, ni TDAH, ni AACC… #tea #tdah #cea #AACC
    youtube.com/watch?v=fESOSzZZov

  11. La sensibilización y formación de los equipos docentes es el primer paso. Es fundamental para que el programa pueda funcionar. Posteriormente se implanta un protocolo de detección. @PilarSerna11 Pilar Serna nos habló de @Connectats_gva en la #FormaciónAVAST25 #AACC

  12. "Debemos tratar toda la organización de un centro para dar cabida a toda la diversidad del centro incluidas las AACC" @PilarSerna11 . Pilar Serna nos habló de la red Connectats @Connectats_gva en la #FormaciónAVAST25
    #AltasCapacidades
    #AACC
    #inclusión
    #inclusiónAACC

  13. @PilarSerna11 Pilar Serna nos contó cómo está estructurado el Programa Connectats y qué pasos debe seguir un centro para unirse a la red de @Connectats_gva , en la #FormaciónAVAST25.
    #AltasCapacidades #AACC #inclusiónAACC #inclusión

  14. Ana Cutanda nos mostró el sábado cómo realizar un breakout educativo y la importancia de una buena planificación en la #FormaciónAVAST25 #AltasCapacidades #AACC #ACI

  15. La programació multinivell és fonamental per a aconseguir una única programació per a tota la classe. Les adaptacions són poc funcionals, poc atractives i molt costoses. L'objectiu és dissenyar un currículum de manera universal des del principi, seguint el #DUA. @Carolin28076938 Carolina Belda en la #FormaciónAVAST25 #AACC #ACI

  16. El jueves 29 en la #FormaciónAVAST25 Pilar Serna @PilarSerna11 nos hablará de cómo el Programa #ConnectatsAlTalent @Connectats_gva teje redes para el impulso del talento en los centros educativos.
    #AltasCapacidades #AACC #inclusiónAACC #aci #inclusión

  17. @Carolin28076938 Carolina Belda ens ensenyà el dissabte com treballar a través de situacions d’aprenentatge multinivell, programades en les plantilles del @CEFIREambitINC partint sempre des de l’anàlisi de les necessitats i fortaleses de l’alumnat. En la #FormaciónAVAST25
    #AACC

  18. “És important crear un feed back, fer un procés d’avaluació i seguiment i ho duem a terme en els diferents equips d’intervención del aula” Isabel Pérez en la #FormaciónAVAST25 #ACI #AACC #AltasCapacidades

  19. Este sábado en el módulo de Secundaria de la #FormaciónAVAST25 Anna Monzó @monz_anna y Concha Barceló @BarceloConcha nos mostrarán que la IA puede ser una aliada de las #AltasCapacidades #AACC #aci #inclusión #inclusiónAACC

  20. "Cuando hay multipotencial puede haber dificultad en la toma de decisiones debido a la abundancia de opciones. La indecisión de carrera afecta a entre el 5 y el 23% de este alumnado". Paloma Merello el sábado en la #FormaciónAVAST25 #AltasCapacidades #AACC #ACI #inclusión

  21. Utilizamos multinivel y nos apoyamos en otras metodologías como ABP, ludificación, grupos de expertos, etc y también en la IA. Charo Gumbau y Natacha Sánchez nos hablaron de su experiencia en el IES El Torrelló dentro del programa @Connectats_gva en la #FormaciónAVAST25 #AACC

  22. “És fonamental la implicació de l’equip directiu (amb el suport dels companys i companyes) per poder fer una organizació eficient i donar una resposta adequada a l’alumnat d’altes capacitats”. Isabel Pérez en la #FormaciónAVAST25 #ACI #AACC #AltasCapacidades

  23. Atendiendo y estimulando los talentos hemos conseguido mejorar los resultados, la convivencia y el bienestar. Charo Gumbau y Natacha Sánchez nos hablaron de su experiencia en el IES El Torrelló dentro del programa @Connectats_gva el sábado en la #FormaciónAVAST25 #ACI #AACC

  24. "La orientación no se trata solo de hacer un test de aptitudes y debe ser temprana, para ello debe haber detección". Paloma Merello nos habló de la orientación para el paso a la Universidad en estudiantes con #AltasCapacidades el sábado en la #FormaciónAVAST25 #AACC #inclusión

  25. El sábado 24 de mayo Ana Cutanda nos explicará cómo diseñar y utilizar los breakouts educativos en el módulo de Secundaria de la #FormaciónAVAST25. #AltasCapacidades #AACC #aci #inclusión #inclusiónAACC

  26. "Las mujeres se enfrentan a unas disyuntivas que no se dan en los hombres. Es fundamental fomentar la autoconfianza y la ambición profesional, que identifiquen y valoren sus #talentos, intereses y logros". Paloma Merello el sábado en la #FormaciónAVAST25
    #AltasCapacidades #AACC

  27. El proper dissabte Carolina Belda @Carolin28076938 ens explicarà com dissenyar les Situacions d’Aprenentatge i com utilitzar el #DUA i el #Multinivell per a garantir l’èxit educatiu de tot l’alumnat en el mòdul d'Infantil-Primària de la #FormaciónAVAST25
    #AltasCapacidades #AACC

  28. Mañana en la #FormaciónAVAST25 dos CEIP y un IES nos contarán sus programas para el desarrollo del talento dentro del proyecto #ConnectatsAlTalent @Connectats_gva y Paloma Merello nos dará claves para orientar al alumnado con #AltasCapacidades en el paso a la universidad. #AACC

  29. El sábado Paloma Merello nos hablará de Estrategias y orientación para el salto a la universidad en alumnado con #AltasCapacidades en el módulo de Secundaria de la #FormaciónAVAST25
    #AACC
    #aci
    #inclusión
    #inclusiónAACC

  30. El dissabte, Isabel Pérez ens parlarà de com han desenvolupat el projecte #ConnectatsAlTalent en el CEIP Francesc Pons i Boigues i la transformació que s'està posant en marxa al seu centre per tal d'atendre les #AACC. En el mòdul d'Infantil-Primaria de la #FormaciónAVAST25.

  31. El sábado Charo Gumbau y Natacha Sánchez nos explicarán cómo el IES El Torrelló da respuesta educativa a las #altascapacidades, dentro de la experiencia #ConnectatsAlTalent. En el módulo de Secundaria de la #FormaciónAVAST25.
    #AACC
    #aci
    #inclusión
    #inclusiónAACC

  32. "Enriquecimiento para todos es a lo que debemos intentar aspirar en todas las escuelas, debemos trabajar para llegar a ello y debe ser un proyecto de centro" @p_solis_gar Patricia Solís el martes en la #FormaciónAVAST25 #AACC #altascapacidades #inclusión #multinivel

  33. El sábado 17 de mayo en el módulo de Infantil-Primaria de la #FormaciónAVAST25 @ManuelRuiz1979 y @Marinamagui86 hablarán sobre el desarrollo del proyecto #ConnectatsAlTalent en el CEIP Baltasar Rull Villar.
    #altascapacidades #AACC #connectats #aci #inclusión #inclusiónAACC

  34. "La digitalización está ahí y debemos enseñar a nuestro alumnado a utilizar las #TIC con criterio, siempre viéndolas como un medio y no como un fin @p_solis_gar Patricia Solís el martes en la #FormaciónAVAST25
    #AACC #altascapacidades #inclusión #pedagogíadiferencial

  35. "¿Qué podemos hacer? Informar a los jóvenes y a sus familias sobre cómo entrar en el mundo digital para reducir los riesgos y aprovechar las ventajas que ofrecen" @Luis_ro_bo el sábado en las #CharlasAVAST "#SaludMental infantojuvenil y #RedesSociales"
    #AACC #aci #redes

  36. "¿Qué podemos hacer? Informar a los jóvenes y a sus familias sobre cómo entrar en el mundo digital para reducir los riesgos y aprovechar las ventajas que ofrecen" @Luis_ro_bo el sábado en las #CharlasAVAST "#SaludMental infantojuvenil y #RedesSociales"
    #AACC #aci #redes

  37. "¿Qué podemos hacer? Informar a los jóvenes y a sus familias sobre cómo entrar en el mundo digital para reducir los riesgos y aprovechar las ventajas que ofrecen" @Luis_ro_bo el sábado en las #CharlasAVAST "#SaludMental infantojuvenil y #RedesSociales"
    #AACC #aci #redes

  38. "¿Qué podemos hacer? Informar a los jóvenes y a sus familias sobre cómo entrar en el mundo digital para reducir los riesgos y aprovechar las ventajas que ofrecen" @Luis_ro_bo el sábado en las #CharlasAVAST "#SaludMental infantojuvenil y #RedesSociales"
    #AACC #aci #redes

  39. "Las redes sociales parecen amplificar la exposición a factores de riesgo. Además, el algoritmo modula y selecciona la información que nos llega" @Luis_ro_bo el sábado en las #CharlasAVAST "#SaludMental infantojuvenil y #RedesSociales"
    #AACC #altascapacidades #aci #redes

  40. "Las redes sociales parecen amplificar la exposición a factores de riesgo. Además, el algoritmo modula y selecciona la información que nos llega" @Luis_ro_bo el sábado en las #CharlasAVAST "#SaludMental infantojuvenil y #RedesSociales"
    #AACC #altascapacidades #aci #redes

  41. "Las redes sociales parecen amplificar la exposición a factores de riesgo. Además, el algoritmo modula y selecciona la información que nos llega" @Luis_ro_bo el sábado en las #CharlasAVAST "#SaludMental infantojuvenil y #RedesSociales"
    #AACC #altascapacidades #aci #redes

  42. "Las redes sociales parecen amplificar la exposición a factores de riesgo. Además, el algoritmo modula y selecciona la información que nos llega" @Luis_ro_bo el sábado en las #CharlasAVAST "#SaludMental infantojuvenil y #RedesSociales"
    #AACC #altascapacidades #aci #redes

  43. He tenido algunas malas experiencias con psicos en mi vida, pero esta vez encontré a una que es maravillosa. Fui para pasar los tests de TDAH porque por los memes de internet yo sospechaba que podía encajar y aunque el primer test dio positivo, al hacer el DIVA 2.0 y rascar un poco vimos que la cosa no iba por ahí... Aunque sí hay rasgos de hiperactividad e hiperfoco ...la cosa iba por otro lado. Y fue entonces cuando el 100% de todo empezó a dar positivo cuando empezamos a evaluar #AACC