home.social

#изучение_иностранных_языков — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #изучение_иностранных_языков, aggregated by home.social.

  1. «They did a blow job on the sidewalk» и другие ляпы айтишников в английском на международке

    Я не стала ходить вокруг да около. Взяла и спросила ребят из IT в запрещенных соц. сетях: за какие ляпы на английском им до сих пор стыдно перед международной командой? И вот что у нас получилось:

    habr.com/ru/articles/1036966/

    #английский #межкультурная_коммуникация #эмиграция_it #эмиграция_из_россии #эмигранты #эмиграция #изучение_английского #изучение_английского_языка #изучение_иностранного_языка #изучение_иностранных_языков

  2. Сделал пет-проект, а дальше что? Как я получил первые 2500 пользователей за 0 рублей

    Полгода назад я зарелизил свое мобильное приложение. И с этого же дня начал привлекать пользователей. Сначала я показывал кривую MVP, потом постепенно улучшал продукт. На сегодняшний день получил больше 2500 установок без вложений, только через бесплатный контент-маркетинг. Как разработчик могу точно сказать: привлекать пользователей намного тяжелее, чем делать сам продукт. Было много экспериментов, креатива, разочарования в некоторых методах и неожиданных открытий. В интернете можно найти кучу рекомендаций по продвижению, но это все теория. А я сейчас расскажу вам про реальность. Разнесу все площадки по фактам: что работает, а на что можно даже не тратить время.

    habr.com/ru/articles/1032800/

    #мобильное_приложение #изучение_иностранных_языков

  3. Как наша команда учит английский: магистратура в Норвегии, разговоры с ИИ и индусы

    Английский бывает нужен для разных задач: чтобы поступить в вуз в другой стране, ответить англоговорящей коллеге в Slack или прокачать скилы для работы в международном энтерпрайзе. В этой в статье собраны сразу три истории сотрудников Projecto.pro о разных подходах в изучении языка: как выучить английский с почти нуля во взрослом возрасте до C1, превратить Chat GPT в партнера по диалогам, преодолеть стыд за ошибки и наконец начать говорить.

    habr.com/ru/companies/projecto

    #английский_язык #изучение_английского #личный_опыт #изучение_иностранных_языков

  4. Личный опыт: Как я учил языки и написал свою программу для запоминания слов

    Эта статья о многолетнем личном опыте самостоятельного изучения иностранных языков, истории становления метода, а также о создании собственной программы для запоминания слов: как создавалась и какая получилась. Возможно, результаты опыта покажутся кому-то интересными или даже полезными.

    habr.com/ru/articles/1030714/

    #изучение_иностранных_языков #запоминание_слов

  5. Почему изучение иностранных языков — это фитнес для мозга

    Привет, меня зовут Янина. По основной работе управляю проектами и продуктами, а по вечерам преподаю разговорный английский на темы продуктовой разработки. Уже пару месяцев веду небольшой разговорный клуб , где мы с ребятами из ИТ (PM, PO, разработчики, дизайнеры, аналитики) разбираем реальные кейсы продуктовой разработки.Знаю на личном опыте, что английский не просто помогает в ИТ, но и прокачивает мозг для лучших решений в продукте. Он позволяет тестировать продукты зарубежных конкурентов и даже понимать SQL, чтобы самостоятельно написать ad hoc запрос.

    habr.com/ru/articles/1026334/

    #изучение_английского #изучение_языков #изучение_иностранных_языков #изучение_языка #изучение_английского_языка #когнитивные_функции #когнитивные_способности

  6. [Перевод] Мо Гаудат: почему проблема не в искусственном интеллекте, а в человеческой этике

    Мо Гаудат, бывший директор бизнес развития Google X, говорит, что искусственный интеллект уже управляет вашим вниманием. Ведь именно алгоритмы порекомендовали вам этот текст. Мы стоим на пороге эпохи, где безработица в отдельных секторах достигнет 50%, а капитализм в его нынешнем виде рухнет. Но главная проблема не в технологии, а в том, что суперинтеллект появляется в момент, когда человеческая мораль находится на историческом минимуме.

    habr.com/ru/articles/1023596/

    #искусственный_интеллект #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #изучение_английского_языка

  7. Идиомы, эвфемизмы и сленг в английском языке — нужно ли их учить?

    Бывало у вас такое: смотрите вы классный фильм в оригинале, вроде знаете все слова, герои говорят какую-то простую фразу... а вы вообще не понимаете, о чем речь? Кто-то кому-то предлагает «пнуть ведро», а все вокруг почему-то грустят. Какое ведро? Зачем его пинать? Оказывается, так по-английски говорят, когда кто-то умер. Добро пожаловать в реальный английский. Тот самый, на котором говорят живые люди, а не дикторы из школьных аудиокассет.

    habr.com/ru/articles/1023132/

    #английский_язык #как_выучить_английский #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #english #идиомы #слэнг #эвфемизмы

  8. Идиомы, эвфемизмы и сленг в английском языке — нужно ли их учить?

    Бывало у вас такое: смотрите вы классный фильм в оригинале, вроде знаете все слова, герои говорят какую-то простую фразу... а вы вообще не понимаете, о чем речь? Кто-то кому-то предлагает «пнуть ведро», а все вокруг почему-то грустят. Какое ведро? Зачем его пинать? Оказывается, так по-английски говорят, когда кто-то умер. Добро пожаловать в реальный английский. Тот самый, на котором говорят живые люди, а не дикторы из школьных аудиокассет.

    habr.com/ru/articles/1023132/

    #английский_язык #как_выучить_английский #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #english #идиомы #слэнг #эвфемизмы

  9. Идиомы, эвфемизмы и сленг в английском языке — нужно ли их учить?

    Бывало у вас такое: смотрите вы классный фильм в оригинале, вроде знаете все слова, герои говорят какую-то простую фразу... а вы вообще не понимаете, о чем речь? Кто-то кому-то предлагает «пнуть ведро», а все вокруг почему-то грустят. Какое ведро? Зачем его пинать? Оказывается, так по-английски говорят, когда кто-то умер. Добро пожаловать в реальный английский. Тот самый, на котором говорят живые люди, а не дикторы из школьных аудиокассет.

    habr.com/ru/articles/1023132/

    #английский_язык #как_выучить_английский #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #english #идиомы #слэнг #эвфемизмы

  10. Идиомы, эвфемизмы и сленг в английском языке — нужно ли их учить?

    Бывало у вас такое: смотрите вы классный фильм в оригинале, вроде знаете все слова, герои говорят какую-то простую фразу... а вы вообще не понимаете, о чем речь? Кто-то кому-то предлагает «пнуть ведро», а все вокруг почему-то грустят. Какое ведро? Зачем его пинать? Оказывается, так по-английски говорят, когда кто-то умер. Добро пожаловать в реальный английский. Тот самый, на котором говорят живые люди, а не дикторы из школьных аудиокассет.

    habr.com/ru/articles/1023132/

    #английский_язык #как_выучить_английский #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #english #идиомы #слэнг #эвфемизмы

  11. [Перевод] Как Duolingo делает курсы без программистов

    Луис фон Ан, CEO Duolingo: «ИИ не заменяет людей — он делает их в 10 раз продуктивнее» В свежем интервью (апрель 2026) основатель и CEO Duolingo Луис фон Ан рассказал, как компания на практике внедряет ИИ. Никаких массовых сокращений, никаких «AI first» в ущерб людям. Вместо этого — реальный кейс: два сотрудника без технического бэкграунда и знаний шахмат за шесть месяцев создали самый быстрорастущий курс в истории компании.

    habr.com/ru/articles/1022406/

    #изучение_английского #изучение_языков #изучение_иностранных_языков #изучение_английского_языка #искусственный_интеллект #искуственный_интеллект

  12. Что слушает Илон Маск: лучшие исторические подкасты по версии миллиардера

    Исторические подкасты на английском языке, которые рекомендует Илон Маск, и которые можно слушать в дороге или перед сном.

    habr.com/ru/articles/1021442/

    #изучение_английского #изучение_языков #изучение_иностранных_языков #изучение_английского_языка #подкаст_на_английском #подкасты

  13. Пробуй, ошибайся, будь смешным и нелепым, но заговори уже на английском

    Давайте будем честны, большинство из нас просто обманывает себя, когда дело касается изучения языков. Мы годами копим словарный запас, скачиваем кучу приложений, смотрим ролики на ютубе и тешим себя мыслью, что мы учимся. И да, мы действительно начинаем неплохо понимать чужую речь. Смотрим сериалы в оригинале, читаем статьи, киваем головой. Но стоит только оказаться в ситуации, где нужно открыть рот и что-то ответить реальному человеку, как наступает полнейший ступор. В голове крутится идеальная фраза, а вслух выходят лишь какие-то невнятные междометия. Как с этим справиться? Читай далее...

    habr.com/ru/articles/1019694/

    #английский_язык #как_выучить_английский #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #english #разговорный_английский #общение_на_английском

  14. [Перевод] Семантический слой: что это и зачем нужен

    Представьте: вы подходите к коллеге и спрашиваете: «Сколько у нас продаж в этом квартале?» Звучит просто. Но за кулисами начинается ад. О каком квартале речь — календарном или финансовом? А «продажи» — это отгруженные товары, оплаченные заказы или подписанные договоры? Без семантического слоя ИИ работает напрямую с исходными данными, где названия колонок часто неоднозначны ( сумма , количество , дата ). Это приводит к тому, что ИИ не может корректно интерпретировать запрос и выдаёт ошибку или бессмысленный результат. Семантический слой выступает как «переводчик»: он определяет, что означает каждая колонка, как связаны таблицы и какие метрики считаются главными. Благодаря этому ИИ получает чёткие инструкции и отвечает на вопросы пользователей точно, а не наугад.

    habr.com/ru/articles/1019020/

    #искусственный_интеллект #изучение_английского #изучение_английского_языка #изучение_иностранных_языков #семантический_слой

  15. Лучшие YouTube-каналы по Data и Product Analytics, которые прокачивают английский (и мышление)

    Привет, меня зовут Янина. Днем я управляю продуктами и проектами. Вечером — сижу в Jitsi с ребятами из IT и обсуждаю, почему у кого-то не полетел A/B-тест, как считать retention и что вообще считать ценностью в продукте. Мой разговорный клуб давно перестал быть просто поболтать на английском . Раньше основой домашек были подкасты про какую-то боль в аналитике. Но в какой-то момент я поймала себя на мысли, что про аналитику очень сложно слушать. Ее лучше видеть (дашборд, cjm и тд). Поэтому в клуб пришли воркшопы и лекции из YouTube. И сегодня делюсь каналами, которые у нас в итоге прижились. Если хотите, чтобы просмотр видео был максимально полезным для вашего английского, то:

    habr.com/ru/articles/1018610/

    #изучение_английского #изучение_языков #изучение_английского_языка #изучение_иностранных_языков #аналитика #анализ_данных #аналитика_данных

  16. Лучшие подкасты по продуктовой и проектной тематике на английском языке

    Привет, меня зовут Янина. По основной работе я управляю проектами и продуктами, а по вечерам — преподаю разговорный английский на темы продуктовой разработки. Уже пару месяцев я веду небольшой разговорный клуб , где мы с ребятами из IT (PM, PO, разработчики, дизайнеры, аналитики) обсуждаем реальные кейсы продуктовой разработки. В качестве материалов для аудирования я часто использую подкасты . Они стали одним из ключевых источников тем, лексики и инсайтов для встреч. Я не просто слушаю их сама — я отбираю эпизоды, которые потом превращаются в живые дискуссии и дают практическую пользу. И сегодня делюсь подборкой подкастов, которые в 2026 реально помогают прокачивать английский и оставаться в контексте индустрии.

    habr.com/ru/articles/1017740/

    #изучение_английского #изучение_языка #изучение_иностранных_языков #изучение_иностранного_языка #управление_проектами #управление_командой #управление_продуктом #управление_проектами_и_командой #подкаст_на_английском

  17. Лучшие подкасты по продуктовой и проектной тематике на английском языке

    Привет, меня зовут Янина. По основной работе я управляю проектами и продуктами, а по вечерам — преподаю разговорный английский на темы продуктовой разработки. Уже пару месяцев я веду небольшой разговорный клуб , где мы с ребятами из IT (PM, PO, разработчики, дизайнеры, аналитики) обсуждаем реальные кейсы продуктовой разработки. В качестве материалов для аудирования я часто использую подкасты . Они стали одним из ключевых источников тем, лексики и инсайтов для встреч. Я не просто слушаю их сама — я отбираю эпизоды, которые потом превращаются в живые дискуссии и дают практическую пользу. И сегодня делюсь подборкой подкастов, которые в 2026 реально помогают прокачивать английский и оставаться в контексте индустрии.

    habr.com/ru/articles/1017740/

    #изучение_английского #изучение_языка #изучение_иностранных_языков #изучение_иностранного_языка #управление_проектами #управление_командой #управление_продуктом #управление_проектами_и_командой #подкаст_на_английском

  18. Лучшие подкасты по продуктовой и проектной тематике на английском языке

    Привет, меня зовут Янина. По основной работе я управляю проектами и продуктами, а по вечерам — преподаю разговорный английский на темы продуктовой разработки. Уже пару месяцев я веду небольшой разговорный клуб , где мы с ребятами из IT (PM, PO, разработчики, дизайнеры, аналитики) обсуждаем реальные кейсы продуктовой разработки. В качестве материалов для аудирования я часто использую подкасты . Они стали одним из ключевых источников тем, лексики и инсайтов для встреч. Я не просто слушаю их сама — я отбираю эпизоды, которые потом превращаются в живые дискуссии и дают практическую пользу. И сегодня делюсь подборкой подкастов, которые в 2026 реально помогают прокачивать английский и оставаться в контексте индустрии.

    habr.com/ru/articles/1017740/

    #изучение_английского #изучение_языка #изучение_иностранных_языков #изучение_иностранного_языка #управление_проектами #управление_командой #управление_продуктом #управление_проектами_и_командой #подкаст_на_английском

  19. Лучшие подкасты по продуктовой и проектной тематике на английском языке

    Привет, меня зовут Янина. По основной работе я управляю проектами и продуктами, а по вечерам — преподаю разговорный английский на темы продуктовой разработки. Уже пару месяцев я веду небольшой разговорный клуб , где мы с ребятами из IT (PM, PO, разработчики, дизайнеры, аналитики) обсуждаем реальные кейсы продуктовой разработки. В качестве материалов для аудирования я часто использую подкасты . Они стали одним из ключевых источников тем, лексики и инсайтов для встреч. Я не просто слушаю их сама — я отбираю эпизоды, которые потом превращаются в живые дискуссии и дают практическую пользу. И сегодня делюсь подборкой подкастов, которые в 2026 реально помогают прокачивать английский и оставаться в контексте индустрии.

    habr.com/ru/articles/1017740/

    #изучение_английского #изучение_языка #изучение_иностранных_языков #изучение_иностранного_языка #управление_проектами #управление_командой #управление_продуктом #управление_проектами_и_командой #подкаст_на_английском

  20. Почему во время спора на английском “откатывается” грамматика

    Замечаю на занятиях парадоксальную ситуацию: мои студенты-айтишники хорошо говорят на английском, в теории все знают, но стоит начаться реальному неподготовленному спору, язык скатывается до уровня “не помню про -s в Present Simple” и “английские времена? не, не слышал”. Мы вместе пытаемся разобраться в причинах. Ребята выдвинули гипотезу, что дело в их “левополушарности”. Большинство задач, которые они решают на работе - это программирование, вычисления, логика, за которые, как известно, отвечает левое полушарие мозга. Мои студенты предположили, что они бессознательно забивают на грамматику, когда спорят, потому что не привыкли активно использовать правое полушарие. Так ли это? Давайте разбираться.

    habr.com/ru/articles/1012322/

    #полушария_головного_мозга #английский #английский_язык #изучение_английского #изучение_языков #изучение_английского_языка #изучение_иностранного_языка #изучение_иностранных_языков #английский_обучение_языки #английский_язык_изучение

  21. Как сохранить мотивацию и выучить английский в 2026 году: советы методистов Практикума

    Если вы читаете эту статью — скорее всего, английский уже в ваших планах на этот год. Может быть, вы только начинаете, а может, возвращаетесь к языку после перерыва. В любом случае хочется понимать: как заниматься регулярно, получать от этого удовольствие и видеть результат. Это команда

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #изучение_иностранных_языков #изучение_английского #мотивация

  22. Фильмы на английском: что смотрят в разных странах зимой и в другие времена года

    Привет! Меня зовут Маша Фадеева, я

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #изучение_иностранных_языков #изучение_английского #фильмы

  23. Фильмы на английском: что смотрят в разных странах зимой и в другие времена года

    Привет! Меня зовут Маша Фадеева, я

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #изучение_иностранных_языков #изучение_английского #фильмы

  24. Фильмы на английском: что смотрят в разных странах зимой и в другие времена года

    Привет! Меня зовут Маша Фадеева, я

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #изучение_иностранных_языков #изучение_английского #фильмы

  25. Фильмы на английском: что смотрят в разных странах зимой и в другие времена года

    Привет! Меня зовут Маша Фадеева, я

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #изучение_иностранных_языков #изучение_английского #фильмы

  26. Нейроучитель — NeuroTeacher

    Всем привет! Хочу рассказать об очередном своем пет-проекте, который может быть кому-то тоже полезен. А еще поделиться хорошим предновогодним настроением. Поэтому рассказывать буду в слегка позитивном и шуточном стиле :-) Итак, перед вами — нейроучитель! Хех... Сразу говорю — к нейросетям он не имеет отношения (или опосредованное). Да и не учитель, собственно. Это моя собственная методика интервальных повторений, то есть зубрежки, увеличения словарного состава... Но обо всем по порядку - в статье я расскажу, почему это все же "нейро", зачем и каким образом.

    habr.com/ru/articles/980108/

    #нейросети #изучение_иностранных_языков #методика_интервальных_повторений #загрузка_знаний_в_мозг #лень_и_нейроимпланты

  27. Как тестировщику написать bug report на английском

    Когда я работала техническим писателем в международной команде, bug reports частенько попадались мне на глаза. И довольно быстро стало понятно: 90% багов написаны одними и теми же конструкциями , просто в разном порядке. Ниже - концентрат того, что часто используется в bug reports на английском. Сохраняйте.

    habr.com/ru/articles/979198/

    #bug_report #bugs #bug #баг_или_фича #английский_язык #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #bug_reports #английский_язык_изучение #английский_онлайн

  28. Как тестировщику написать bug report на английском

    Когда я работала техническим писателем в международной команде, bug reports частенько попадались мне на глаза. И довольно быстро стало понятно: 90% багов написаны одними и теми же конструкциями , просто в разном порядке. Ниже - концентрат того, что часто используется в bug reports на английском. Сохраняйте.

    habr.com/ru/articles/979198/

    #bug_report #bugs #bug #баг_или_фича #английский_язык #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #bug_reports #английский_язык_изучение #английский_онлайн

  29. Как тестировщику написать bug report на английском

    Когда я работала техническим писателем в международной команде, bug reports частенько попадались мне на глаза. И довольно быстро стало понятно: 90% багов написаны одними и теми же конструкциями , просто в разном порядке. Ниже - концентрат того, что часто используется в bug reports на английском. Сохраняйте.

    habr.com/ru/articles/979198/

    #bug_report #bugs #bug #баг_или_фича #английский_язык #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #bug_reports #английский_язык_изучение #английский_онлайн

  30. Как тестировщику написать bug report на английском

    Когда я работала техническим писателем в международной команде, bug reports частенько попадались мне на глаза. И довольно быстро стало понятно: 90% багов написаны одними и теми же конструкциями , просто в разном порядке. Ниже - концентрат того, что часто используется в bug reports на английском. Сохраняйте.

    habr.com/ru/articles/979198/

    #bug_report #bugs #bug #баг_или_фича #английский_язык #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #bug_reports #английский_язык_изучение #английский_онлайн

  31. Я была репетитором английского, а теперь работаю на платформе. Вот что я узнала по обе стороны

    Платформы для изучения языков выглядят привлекательно, но многие относятся к ним с осторожностью. Возникают сомнения: «Что если за красивой оберткой нет содержания, а единственная цель создателей — выкачивание денег? Лучше довериться репетитору — он точно доведёт до результата». Привет! Меня зовут Настя Тереховская. Раньше я работала репетитором-одиночкой, а сейчас я

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #изучение_иностранных_языков #изучение_английского

  32. Разговорные клубы для изучения английского: есть ли от них польза, кому не подойдут и как выбрать подходящий

    Разговорные клубы часто окружены завышенными ожиданиями. Многие отзывы в интернете создают впечатление, что это универсальное решение всех языковых проблем: достаточно походить на встречи — и вы уже свободно говорите по-английски. На практике всё сложнее. Разговорные клубы не научат вас грамматике, не поставят произношение и не подготовят к экзамену. Они не заменят системных занятий с преподавателем. Более того, для многих людей этот формат может оказаться неподходящим. Так стоит ли вообще тратить на них время? Привет! Меня зовут Елизавета Рослякова, я методист

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #изучение_иностранных_языков #изучение_английского #разговорный_английский

  33. Ты точно учишь английский или притворяешься? Принципы изучения миллиардера Маргулана Сейсембаева

    А давайте, в перерыве между выбором приложений для изучения английского, вернёмся в 89-ый год, когда таких приложений был дефицит не было.

    habr.com/ru/articles/947746/

    #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #английский_язык #google_sheets #релокация #словарь #история_успеха #биография #казахстан

  34. Вторая часть «Я устал от приложений для английского и сделал свою таблицу»

    Всех приветствую! Это продолжение поста «‎ Я устал от приложений для изучения английских слов и сделал свою таблицу ». Если коротко, то в нем я рассказал, что перепробовал кучу приложений для изучения английских слов, но так и не нашёл подходящего мне. Поэтому, я решил сделать свою таблицу, особенность которой — гибкие Telegram уведомления с новыми словами, благодаря чему и происходит их запоминание.

    habr.com/ru/articles/942194/

    #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #английский_язык #google_sheets #релокация #словарь

  35. Про способности к изучению языков

    В репетиторские времена я почти случайно придумал тест из 3-4 простых вопросов на русском, который с аккуратностью >90% определял способности человека к иностранным языкам. Особой необходимости в этом тесте нет: толковый преподаватель и без него всё понимает после одного-двух занятий. Но, во-первых, это красиво. Во-вторых, даже я сам лишь годы спустя понял, как именно тест работает и что скрывается за этой простотой. Под «способностями» и «талантом» в быту подразумевают природную одарённость с открытыми опциями практического применения. Безвестный гопник покачал как-то головой, наблюдая гитарную импровизацию моего товарища: «…, тебе бы щипачом..» [карманником стать] Дело, однако, далеко не всегда в природных данных. Есть один чрезвычайно важный фактор, о котором посторонние просто не знают, а профессионалы ленятся формулировать. На школьную программу ругаются: не пригодились, мол, ваши синусы-косинусы. Ещё как пригодились. Причём вот именно тем, кто ругался. Косинусы нужны не сами по себе, а как упражнения для формирования абстрактного мышления. При всех претензиях, школа учит работать с цифрами, сколько-то внятно связывать слова, хоть как-то писать. Знаем же, что творится в странах, где нет даже этого. Время и внимание человека сильно ограничены и он распределяет их в соответствии со своими представлениями о прекрасном. Люди при должностях, серьёзных профессиях, при собственных блогах даже, искренне не видят проблем с предложениями типа «выйдя из леса передо мной открылась широкая гладь реки». Или «он выиграл меня в шашки на моё день рождения». Ошибки эти страшны даже не тем, что оскорбляют слух носителя. Это симптоматика, которая указывает на гораздо более неприятные штуки. В частности, на неизбежные проблемы в изучении иностранных языков: у человека с детства отсутствует внутренняя потребность строить предложения правильно, обращать внимание на то, как он говорит или пишет.

    habr.com/ru/articles/875120/

    #английский_язык #изучение_иностранных_языков #лингвистика #саморазвитие #курсы_английского #преподавание #обучение #единороги

  36. Системные ошибки в преподавании иностранных языков

    Много лет работаю со студентами московских вузов и представляю, как там преподают английский язык. Не жалуются (в силу очень специфических причин) студенты только трёх: МГЛУ, МГИМО и МФТИ. В коридорах только и разговоров, что английский всем нужен. Но вот всё что-нибудь неладно: то «языки – не моё», то «не могу сдвинуться с мёртвой точки», то «языковой барьер»... Что за атмосфера мистики вокруг иностранных языков? Почему до сих пор нет признанной технологии качественного учебного процесса и подготовки преподавателей? В спорте давно поняли, что по чемпионским программам можно тренировать только суперодарённых детей. Остальных эти программы загонят, просто физически могут покалечить. Зато такое «равнение на лидеров» широко распространено за пределами спорта, поскольку не влечёт немедленного и явного физического ущерба. Постоянно вижу что-нибудь вроде: «Как учить язык: советы полиглота». Полиглоты функционируют на другом уровне абстракции за счёт уже выученных языков, а при запоминании опираются на несопоставимо большее количество ассоциативных связей . И даже свой первый иностранный язык они учат с большим преимуществом перед средним изучающим. Советы и мнения по поводу изучения языков часто подкрепляются тем, что так сказал-де переводчик-синхронист или профессор иняза. Люди, хорошо владеющие языками (в том числе преподаватели), часто имеют несовместимые с реальностью представления о том, как их надо изучать. Это не парадокс: почти везде языки дают плохо, и реально выучивают их, как правило, довольно способные люди. Для них не нужно особого преподавательского мастерства или специальных приёмов – они воспримут любой способ подачи материала. Что-то сами додумают. А потом всю жизнь рассказывают, как замечательно «это работает».

    habr.com/ru/articles/871452/

    #английский_язык #курсы_английского #лингвистика #изучение_языков #изучение_иностранных_языков #саморазвитие #преподавание #обучение #французский_язык #единороги

  37. Книги, софт, сайты для изучения китайского языка

    Год назад я публиковал статью о китайской письменности , которая вызвала живое обсуждение. Опрос в статье и некоторые комментарии показали, что есть интерес к изучению языка и вопрос по каким материалам это удобней делать. Хотя статья посвящена китайскому языку и все учебные и справочные материалы именно по нему, но часть из предложенных программ имеют версии и для японского языка, поэтому для японистов статья тоже может быть частично полезна. Данная подборка - это материалы и инструменты, которые лично мне кажутся важными и полезными. Часть из них широко известны и рекомендуются на многих ресурсах, а часть - редкие жемчужины, которые легко пропустить в большом многообразии. Список ни в коем случае не исчерпывающий, однако я постарался подобрать материалы по разным аспектам изучения языка, по возможности дополнив своими комментариями. По многим аспектам изучения языка предложены по несколько разных книг, программ, статей на сайтах - посмотрите разные варианты, выберите то что больше подходит именно вам. В случае справочных материалов часто имеет смысл использовать несколько вариантов, так как они дополняют друг друга. Готовим кофе - список материалов обширный!

    habr.com/ru/articles/863918/

    #изучение_иностранных_языков #лингвистика #языкознание #иероглифы #китайский_язык #инструменты #обучающий_материал #японский_язык

  38. Почему грамматика не рудимент

    В среде изучающих иностранные языки уже долгое время не утихают споры о том, важна ли грамматика, если человек учит язык, сформулируем это так, по личным причинам. Отдельная формулировка, ограничивающая круг изучающих, необходима для того, чтобы отделить их от тех, кто учит языки в рамках профессиональной подготовки, то есть мы исключаем из выборки будущих филологов, лингвистов, переводчиков и педагогов. Когда я училась на переводческом факультете лингвистического университета, нам, помимо всего прочего, преподавали практическую грамматику, теоретическую грамматику, историю языка от древних форм до современности, языкознание и латынь, где большую часть курса занимала, конечно же, грамматика. И кстати, в рамках этих дисциплин преподаватели достаточно четко и убедительно объяснили нам, зачем она нужна. В этой статье я поделюсь с вами своими наблюдениями и размышлениями о том, какие задачи грамматика решает для учеников с личными целями и почему ей всё же необходимо уделять время. Для учеников с личными целями язык – это, в первую очередь, средство общения, получения и передачи информации. То есть язык в изоляции не представляет ценности, он становится ценным тогда, когда начинает работать на выполнение задач. Любопытно, но эту ситуацию достаточно ярко отражает фраза, бытующая в среде переводчиков: «главное, что коммуникация состоялась». Это значит, что даже если во время перевода вы забыли какое-то важное слово и объясняли его на пальцах или рисовали рисунок в блокнотике (как Шарик, который Матроскину «фиг-вам» рисовал), то эта ситуация не считается провальной при условии, что ваши подопечные друг друга поняли. И вот эта концепция сыграла злую шутку с начинающими учениками. Зачем говорить правильно, если главное, чтобы поняли?

    habr.com/ru/articles/949422/

    #грамматика #грамматика_английского #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #изучение_языков #английский_язык

  39. Почему так трудно учить иностранный язык?

    Почему многим людям трудно дается изучение иностранного языка? Почему так популярны и, к сожалению, так бесполезны интенсивы наподобие «заговори на языке на 2 недели» и развлекательно-игровые методики? А главное, какие основные принципы важно понять и принять, чтобы успешно овладеть иностранным языком? Многочисленные эксперты в области лингвистики, педагогики и психологии не раз говорили о том, что изучающим иностранный язык чаще всего мешает отсутствие конкретной цели и нерегулярность занятий. Из-за размытых формулировок в духе «я хочу выучить английский для себя», «надо бы взяться за английский» и прочих им подобных, ученик и его педагог не могут сформулировать конкретную стратегию работы. Проще говоря, человек оказывается в ситуации «поди туда, не знаю куда, найди то, не знаю что». Ну и конечно, если заниматься бессистемно, набегами раз в месяц, то и успехи будут весьма скромными, если вообще будут. Но я хотела бы сосредоточиться на еще одном условии успешного изучения языка, не менее важном, чем конкретная цель и системность занятий. Сформулировать это условие в двух словах довольно сложно, поэтому опишу его так: понимание, что иностранный язык – это система с собственной логикой, которая отличается от формальной логики и от логики родного языка. Итак, почему это важно? Язык, помимо всего прочего, – это способ упорядочить окружающий мир, разделить его на значимые детали и дать этим деталям название. Вот первая и главная причина различия языков – они принадлежат разным народам, которые жили и развивались в разных условиях, соответственно, и мир они делили на кусочки по-разному. Например, в языках северных народов, живущих в снежных регионах, существует гораздо больше слов, обозначающих разные виды снега и льда, чем в языках жителей, скажем, зоны умеренного климата. Для народов севера точные знания о снеге важны, для нас – не особо, а для жителей, скажем, Центральной Америки – и того меньше. Ещё один пример – числительные в языках племен, которые до сих пор живут первобытнообщинным строем. Здесь не будет дробей и больших чисел, вместо них будет стандартный набор от 1 до 10 (и то не обязательно), а дальше «много» и «очень много». Носителям языка не требуются большие числа и дроби, вот их и нет в языке. Но довольно экзотики, давайте посмотрим на языковую пару русский-английский.

    habr.com/ru/articles/943508/

    #иностранные_языки #изучение_языков #изучение_иностранных_языков #английский_язык #методика_изучения

  40. Пацанский английский. Ленивый способ наконец выучить английский язык: без курсов, без зубрежки, бесплатно

    Привет, Хабр! Я не являюсь преподавателем английского языка, но, как и многие присутствующие, долгие годы хотел постигнуть его дебри. В школе я от всего сердца завидовал ребятам, которым он даётся налегке, без видимых трудностей. Я же зубрил, пытался понять, получал двойки… и люто ненавидел английский язык как школьный предмет. Мечтал владеть, но совсем не хотел учить. После школы и университета приступал к его изучению несколько раз, однако каждый мой всплеск быстро угасал. Наконец случилось чудо. В одну из очередных попыток я нащупал способ, который позволил продолжать развиваться, делать успехи, осознавать их и разжигать мой огонь всё сильнее и сильнее. Сегодня мне сложно представить день, проведенный без английского языка. И мне не хочется говорить без “изучения”, поскольку не сказал бы, что я именно учу. Скорее — постепенно “прошиваюсь” английским, как это обычно происходит с новорожденным детьми, которые постепенно начинают говорить, слушая и наблюдая за своими родителями. В настоящее время мой словарный запас не такой большой: 9 — 12 тысяч слов (зависит от теста). Я свободно смотрю видео на Ютубе разнообразной тематики (видеоуроки, спорт, фитнес, музыка, путешествия, кулинария, обзоры и т.д.), читаю документацию, компьютерную и популярную литературу, публицистику.

    habr.com/ru/articles/851910/

    #английский_язык #английский_язык_самообразование #языки #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #иностранные_языки #английский_онлайн #английский_обучение_языки

  41. Зачем учить языки в 2025, если «нейронка» всё переведёт?

    В этой статье — почему учить язык всё еще стоит и это не про "погружение в другую культуру". В следующей — что происходит с мозгом, когда мы этого не делаем (спойлер: будет про Альцгеймер).

    habr.com/ru/articles/910818/

    #мозг #английский #нейропластичность #изучение_иностранных_языков

  42. Создание двуязычных субтитров к видео, распознавание и перевод речи

    Введение При изучении иностранных языков, иногда хочется иметь двуязычные субтитры к понравившемуся видео, озвученных носителями языка. Но, что делать, если готовых субтитров нет, а самому распознать и перевести живую речь героев не хватает знаний? Особенно это касается тех, кто только-только начинает осваивать новый язык. Но, как говориться, безвыходных ситуаций не бывает, как минимум, всегда существует три выхода, даже если вас съели. В данном случае мы воспользуемся современными технологиями для решения нашей задачи. Вот наш алгоритм действий: 1 . Скачиваем понравившийся видео ролик из Интернета, например, Ютуба. 2 . Обрезаем его, если он слишком большой. 3 . Вытаскиваем из него звуковую дорожку. 4 . Если речь героев происходит на фоне большого шума либо музыки, то мы можем с помощью онлайн-сервисов отделить музыку от вокала либо речи. 5 . Звуковой файл с речью (обычно, до 8-10 минут, иначе режем на куски) скармливаем нескольким сервисам по преобразованию mp3-файлов в текст. Используем несколько вариантов, потому, что любой сервис может содержать ошибки. Затем используем метод «перекрёстной лжи», как выразился один товарищ, 6 . Группируем варианты распознанной речи по отдельным фразам, из которых убираем полные дубликаты (при желании). 7 . Загружаем наш mp3-файл в звуковой редактор, например, Audacity и делаем там поиск звука между заданными интервалами, что позволяет нам создать предварительные метки для звуковых интервалов. 8 . Слушаем отдельно каждый такой интервал и пытаемся сопоставить ему на слух вариант распознанной фразы. Для большей надежности, иностранные фразы в разных онлайн переводчиках и из всех возможных фраз выбираем наиболее подходящую. При этом сам язык знать не обязательно, достаточно внимательного прослушивания. При необходимости, редактируем звуковые интервалы и, в качестве их меток, указываем иностранные фразы.

    habr.com/ru/articles/862716/

    #двуязычные_субтитры #распознавание_речи #обработка_видео #изучение_иностранных_языков

  43. Простой секрет — как выучить английский быстро, легко и без усилий

    Выучить английский быстро и легко. Минимум усилий, максимум результата. Большинство грамотных и квалифицированных репетиторов, преподавателей курсов и учителей английского языка знают этот секрет. В этой статье я поделюсь с вами ответом на вопрос, который вы наверняка давно ищете. А ведь большинство из вас даже не догадывается, что ответ крайне прост и он на поверхности. Я вам гарантирую, что узнав этот секрет и приняв его на вооружение, ваш прогресс в изучении английского языка начнет стремительно расти. Узнать секрет

    habr.com/ru/articles/863624/

    #английский_язык #как_выучить_английский #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #самообразование #english #english_learning

  44. Китайские иероглифы — хаос или система? Разбираемся из чего они состоят, как работают и в чём их сила

    Праздничные деликатесы подходят к концу — самое время дать пищу мозгу и познакомиться с одной из древнейших и самой необычной и сложной системой письменности современности — китайским иероглифическим письмом. Я постараюсь простым языком с примерами и иллюстрациями описать как это все в принципе работает и чем отличается от привычных нам языков с алфавитом, осветить слабые и сильные стороны, а для желающих копнуть глубже по тексту будут ссылки на дополнительные материалы. Заходите, будет интересно

    habr.com/ru/articles/781798/

    #изучение_иностранных_языков #письменность #лингвистика #языкознание #иероглифы #японский_язык #китайский_язык #познавательно

  45. Создаём генератор аудиокниг с персональным переводом

    Привет, Хабр! Изучая четвёртый язык, я в очередной раз решил попробовать обучить свою биологическую нейросеть на книгах с параллельным переводом, но после пары вечеров в такой же очередной раз их оставил. Подобный подход, когда переводом сопровождается каждое предложение, кажется несколько избыточным и мешающим погружению, и если в текстовом варианте можно хотя бы перескочить взглядом через перевод, то для прочих форматов, например, для любимых мною аудиокниг, этот подход не сработает в принципе. Самый популярный вариант «обучающего перевода», которым пользовались и вы, – интерактивный, в котором пользователь следит за текстом на языке оригинала, и сам раскрывает переводы и пояснения забытых или новых для себя слов. Можно ли совместить эти подходы, взяв преимущества каждого, и переложить их в формат аудиокниги? Этим сегодня и займёмся.

    habr.com/ru/companies/timeweb/

    #timeweb_статьи #python #nlp #изучение_иностранных_языков #изучение_языков #изучение_английского #аудиокнига #аудиокниги #синтез_речи

  46. Китайские иероглифы — хаос или система? Разбираемся из чего они состоят, как работают и в чём их сила

    Праздничные деликатесы подходят к концу — самое время дать пищу мозгу и познакомиться с одной из древнейших и самой необычной и сложной системой письменности современности — китайским иероглифическим письмом. Я постараюсь простым языком с примерами и иллюстрациями описать как это все в принципе работает и чем отличается от привычных нам языков с алфавитом, осветить слабые и сильные стороны, а для желающих копнуть глубже по тексту будут ссылки на дополнительные материалы. Заходите, будет интересно

    habr.com/ru/articles/781798/

    #изучение_иностранных_языков #китайский #письменность #познавательное #лингвистика #языкознание #иероглифы

  47. Китайские иероглифы — хаос или система? Разбираемся из чего они состоят, как работают и в чём их сила

    Праздничные деликатесы подходят к концу — самое время дать пищу мозгу и познакомиться с одной из древнейших и самой необычной и сложной системой письменности современности — китайским иероглифическим письмом. Я постараюсь простым языком с примерами и иллюстрациями описать как это все в принципе работает и чем отличается от привычных нам языков с алфавитом, осветить слабые и сильные стороны, а для желающих копнуть глубже по тексту будут ссылки на дополнительные материалы. Заходите, будет интересно

    habr.com/ru/articles/781798/

    #изучение_иностранных_языков #китайский #письменность #познавательное #лингвистика #языкознание #иероглифы