#wiskunde — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #wiskunde, aggregated by home.social.
-
De vorm van een zwart gat
Hier is iets dat je misschien even doet stilstaan. Zwarte gaten hebben een temperatuur! Denk daar eens over na… We
#SchwarzschildZwartGat #thermodynamica #topologie #vorm #wiskunde #ZwartGat
https://www.kuuke.nl/de-vorm-van-een-zwart-gat/ -
Waarom vindt een bedrijf als #OpenAI het interessant om te weten hoeveel punten je onder bepaalde voorwaarden in een vlak kan leggen?
Nou, niet om de #wiskunde te bevorderen, maar omdat wiskunde heel nuttig is om AI strategisch te trainen. Want als AI beter wordt in wiskunde, dan worden ook de algemene redeneervaardigheden van AI beter.
Gratis te lezen tot 10 juni: https://www.nrc.nl/nieuws/2026/06/03/laat-big-tech-niet-bepalen-welke-wiskunde-ertoe-doet-a4929253?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4929253~1781110638~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~CZ4IDOGlHxTtzD1TSN29yfQFNXBb9sbZRkMyTqehg9Y -
Waarom vindt een bedrijf als #OpenAI het interessant om te weten hoeveel punten je onder bepaalde voorwaarden in een vlak kan leggen?
Nou, niet om de #wiskunde te bevorderen, maar omdat wiskunde heel nuttig is om AI strategisch te trainen. Want als AI beter wordt in wiskunde, dan worden ook de algemene redeneervaardigheden van AI beter.
Gratis te lezen tot 10 juni: https://www.nrc.nl/nieuws/2026/06/03/laat-big-tech-niet-bepalen-welke-wiskunde-ertoe-doet-a4929253?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4929253~1781110638~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~CZ4IDOGlHxTtzD1TSN29yfQFNXBb9sbZRkMyTqehg9Y -
Waarom vindt een bedrijf als #OpenAI het interessant om te weten hoeveel punten je onder bepaalde voorwaarden in een vlak kan leggen?
Nou, niet om de #wiskunde te bevorderen, maar omdat wiskunde heel nuttig is om AI strategisch te trainen. Want als AI beter wordt in wiskunde, dan worden ook de algemene redeneervaardigheden van AI beter.
Gratis te lezen tot 10 juni: https://www.nrc.nl/nieuws/2026/06/03/laat-big-tech-niet-bepalen-welke-wiskunde-ertoe-doet-a4929253?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4929253~1781110638~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~CZ4IDOGlHxTtzD1TSN29yfQFNXBb9sbZRkMyTqehg9Y -
Waarom vindt een bedrijf als #OpenAI het interessant om te weten hoeveel punten je onder bepaalde voorwaarden in een vlak kan leggen?
Nou, niet om de #wiskunde te bevorderen, maar omdat wiskunde heel nuttig is om AI strategisch te trainen. Want als AI beter wordt in wiskunde, dan worden ook de algemene redeneervaardigheden van AI beter.
Gratis te lezen tot 10 juni: https://www.nrc.nl/nieuws/2026/06/03/laat-big-tech-niet-bepalen-welke-wiskunde-ertoe-doet-a4929253?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4929253~1781110638~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~CZ4IDOGlHxTtzD1TSN29yfQFNXBb9sbZRkMyTqehg9Y -
Waarom vindt een bedrijf als #OpenAI het interessant om te weten hoeveel punten je onder bepaalde voorwaarden in een vlak kan leggen?
Nou, niet om de #wiskunde te bevorderen, maar omdat wiskunde heel nuttig is om AI strategisch te trainen. Want als AI beter wordt in wiskunde, dan worden ook de algemene redeneervaardigheden van AI beter.
Gratis te lezen tot 10 juni: https://www.nrc.nl/nieuws/2026/06/03/laat-big-tech-niet-bepalen-welke-wiskunde-ertoe-doet-a4929253?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4929253~1781110638~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~CZ4IDOGlHxTtzD1TSN29yfQFNXBb9sbZRkMyTqehg9Y -
https://www.europesays.com/be-nl/74743/ Leiden Declaration: AI zet kernwaarden van de wiskunde onder druk #AI #ArtificialIntelligence(AI) #BE #België #Belgium #bewijs #KunstmatigeIntelligentie #Science #ScienceAndTechnology #ScienceAndTechnology #Technologie #Technology #Wetenschap #WetenschapEnTechnologie #WetenschapTechnologie #wiskunde
-
https://www.europesays.com/nl/209772/ Deze kamerplant blijkt een wiskundig patroon in zijn blad te dragen #Dutch #Nederland #Nederlanden #Nederlands #Netherlands #NL #planten #Science #ScienceAndTechnology #ScienceAndTechnology #slider #Technologie #Technology #Wetenschap #WetenschapEnTechnologie #WetenschapTechnologie #wiskunde
-
Oef, denk ik nu te moeilijk of is deze opgave te onduidelijk? Ik denk dat alles kan, want er wordt niet bij gezegd of Sophie bij elke “rotonde” maar één cijfer mag pakken.
Het is een voorbeeldopgave van een wiskundewedstrijd die volgende week op de school van onze twaalfjarige is.
Edit: of zouden ze bedoelen dat Sophie netjes op het pad blijft en niet dwars over de rotonde loopt (daar ging ik van uit) 🫣
-
Oef, denk ik nu te moeilijk of is deze opgave te onduidelijk? Ik denk dat alles kan, want er wordt niet bij gezegd of Sophie bij elke “rotonde” maar één cijfer mag pakken.
Het is een voorbeeldopgave van een wiskundewedstrijd die volgende week op de school van onze twaalfjarige is.
Edit: of zouden ze bedoelen dat Sophie netjes op het pad blijft en niet dwars over de rotonde loopt (daar ging ik van uit) 🫣
-
Oef, denk ik nu te moeilijk of is deze opgave te onduidelijk? Ik denk dat alles kan, want er wordt niet bij gezegd of Sophie bij elke “rotonde” maar één cijfer mag pakken.
Het is een voorbeeldopgave van een wiskundewedstrijd die volgende week op de school van onze twaalfjarige is.
Edit: of zouden ze bedoelen dat Sophie netjes op het pad blijft en niet dwars over de rotonde loopt (daar ging ik van uit) 🫣
-
Oef, denk ik nu te moeilijk of is deze opgave te onduidelijk? Ik denk dat alles kan, want er wordt niet bij gezegd of Sophie bij elke “rotonde” maar één cijfer mag pakken.
Het is een voorbeeldopgave van een wiskundewedstrijd die volgende week op de school van onze twaalfjarige is.
Edit: of zouden ze bedoelen dat Sophie netjes op het pad blijft en niet dwars over de rotonde loopt (daar ging ik van uit) 🫣
-
Oef, denk ik nu te moeilijk of is deze opgave te onduidelijk? Ik denk dat alles kan, want er wordt niet bij gezegd of Sophie bij elke “rotonde” maar één cijfer mag pakken.
Het is een voorbeeldopgave van een wiskundewedstrijd die volgende week op de school van onze twaalfjarige is.
Edit: of zouden ze bedoelen dat Sophie netjes op het pad blijft en niet dwars over de rotonde loopt (daar ging ik van uit) 🫣
-
Hoger dimensionale geometrie is echt een leuke breinbreker. Welke bol past er tussen de bollen op een hoekpunt van een hyperdimensionele kubus? 🤯
En Archimedes wist al hoe je het oppervlak van een bol bepaalde 😲
En wat is (1/2)!
-
Hoger dimensionale geometrie is echt een leuke breinbreker. Welke bol past er tussen de bollen op een hoekpunt van een hyperdimensionele kubus? 🤯
En Archimedes wist al hoe je het oppervlak van een bol bepaalde 😲
En wat is (1/2)!
-
Hoger dimensionale geometrie is echt een leuke breinbreker. Welke bol past er tussen de bollen op een hoekpunt van een hyperdimensionele kubus? 🤯
En Archimedes wist al hoe je het oppervlak van een bol bepaalde 😲
En wat is (1/2)!
-
Hoger dimensionale geometrie is echt een leuke breinbreker. Welke bol past er tussen de bollen op een hoekpunt van een hyperdimensionele kubus? 🤯
En Archimedes wist al hoe je het oppervlak van een bol bepaalde 😲
En wat is (1/2)!
-
Hoger dimensionale geometrie is echt een leuke breinbreker. Welke bol past er tussen de bollen op een hoekpunt van een hyperdimensionele kubus? 🤯
En Archimedes wist al hoe je het oppervlak van een bol bepaalde 😲
En wat is (1/2)!
-
📹 Hoe eenzaam zijn priemgetallen?
🔢 Nou ik kan je vertellen dat vooruitgang in de wiskunde die eenzaamheid behoorlijk teruggebracht heeft.
Een mooi verhaal voor wie niet schrikt van een beetje wiskunde:
-
📹 Hoe eenzaam zijn priemgetallen?
🔢 Nou ik kan je vertellen dat vooruitgang in de wiskunde die eenzaamheid behoorlijk teruggebracht heeft.
Een mooi verhaal voor wie niet schrikt van een beetje wiskunde:
-
📹 Hoe eenzaam zijn priemgetallen?
🔢 Nou ik kan je vertellen dat vooruitgang in de wiskunde die eenzaamheid behoorlijk teruggebracht heeft.
Een mooi verhaal voor wie niet schrikt van een beetje wiskunde:
-
📹 Hoe eenzaam zijn priemgetallen?
🔢 Nou ik kan je vertellen dat vooruitgang in de wiskunde die eenzaamheid behoorlijk teruggebracht heeft.
Een mooi verhaal voor wie niet schrikt van een beetje wiskunde:
-
📹 Hoe eenzaam zijn priemgetallen?
🔢 Nou ik kan je vertellen dat vooruitgang in de wiskunde die eenzaamheid behoorlijk teruggebracht heeft.
Een mooi verhaal voor wie niet schrikt van een beetje wiskunde:
-
ik reageerde op een column over het rekenonderwijs. Dit is een deel van mijn brief: "Eén van de belangrijkste lessen uit mijn studie wiskunde was dat het geen probleem is als je iets niet meteen snapt. Raak niet in paniek, maar denk er rustig over na. Probeer wat uit. Praat er met een ander over. Misschien moet je er een nachtje over slapen. Wie weet schiet je op de fiets een goed idee te binnen. En dan geeft het een kick als je de opgave hebt opgelost.”
#rekenen #wiskunde #onderwijs -
ik reageerde op een column over het rekenonderwijs. Dit is een deel van mijn brief: "Eén van de belangrijkste lessen uit mijn studie wiskunde was dat het geen probleem is als je iets niet meteen snapt. Raak niet in paniek, maar denk er rustig over na. Probeer wat uit. Praat er met een ander over. Misschien moet je er een nachtje over slapen. Wie weet schiet je op de fiets een goed idee te binnen. En dan geeft het een kick als je de opgave hebt opgelost.”
#rekenen #wiskunde #onderwijs -
ik reageerde op een column over het rekenonderwijs. Dit is een deel van mijn brief: "Eén van de belangrijkste lessen uit mijn studie wiskunde was dat het geen probleem is als je iets niet meteen snapt. Raak niet in paniek, maar denk er rustig over na. Probeer wat uit. Praat er met een ander over. Misschien moet je er een nachtje over slapen. Wie weet schiet je op de fiets een goed idee te binnen. En dan geeft het een kick als je de opgave hebt opgelost.”
#rekenen #wiskunde #onderwijs -
ik reageerde op een column over het rekenonderwijs. Dit is een deel van mijn brief: "Eén van de belangrijkste lessen uit mijn studie wiskunde was dat het geen probleem is als je iets niet meteen snapt. Raak niet in paniek, maar denk er rustig over na. Probeer wat uit. Praat er met een ander over. Misschien moet je er een nachtje over slapen. Wie weet schiet je op de fiets een goed idee te binnen. En dan geeft het een kick als je de opgave hebt opgelost.”
#rekenen #wiskunde #onderwijs -
Had mijn #wiskunde leraren toch gelijk...
59 is aantoon baat minder dan 30...
En ohhee die actie ud mog maar 1 uur en 49 minuten geldig....(screenshot genomen op 06:59... beetje vage tijd om met n actie te stopprn 08:48...)
Ok ff serieus, dit is dus klinklare #Scam
Zelfs de advertie tikt alle boxjes aan.
Beperkte oplage
Nu al uitverkocht
Lange wachtrij
Maar je kan nu toch kopen...
Als je snel bent. -
Had mijn #wiskunde leraren toch gelijk...
59 is aantoon baat minder dan 30...
En ohhee die actie ud mog maar 1 uur en 49 minuten geldig....(screenshot genomen op 06:59... beetje vage tijd om met n actie te stopprn 08:48...)
Ok ff serieus, dit is dus klinklare #Scam
Zelfs de advertie tikt alle boxjes aan.
Beperkte oplage
Nu al uitverkocht
Lange wachtrij
Maar je kan nu toch kopen...
Als je snel bent. -
Had mijn #wiskunde leraren toch gelijk...
59 is aantoon baat minder dan 30...
En ohhee die actie ud mog maar 1 uur en 49 minuten geldig....(screenshot genomen op 06:59... beetje vage tijd om met n actie te stopprn 08:48...)
Ok ff serieus, dit is dus klinklare #Scam
Zelfs de advertie tikt alle boxjes aan.
Beperkte oplage
Nu al uitverkocht
Lange wachtrij
Maar je kan nu toch kopen...
Als je snel bent. -
Had mijn #wiskunde leraren toch gelijk...
59 is aantoon baat minder dan 30...
En ohhee die actie ud mog maar 1 uur en 49 minuten geldig....(screenshot genomen op 06:59... beetje vage tijd om met n actie te stopprn 08:48...)
Ok ff serieus, dit is dus klinklare #Scam
Zelfs de advertie tikt alle boxjes aan.
Beperkte oplage
Nu al uitverkocht
Lange wachtrij
Maar je kan nu toch kopen...
Als je snel bent. -
Had mijn #wiskunde leraren toch gelijk...
59 is aantoon baat minder dan 30...
En ohhee die actie ud mog maar 1 uur en 49 minuten geldig....(screenshot genomen op 06:59... beetje vage tijd om met n actie te stopprn 08:48...)
Ok ff serieus, dit is dus klinklare #Scam
Zelfs de advertie tikt alle boxjes aan.
Beperkte oplage
Nu al uitverkocht
Lange wachtrij
Maar je kan nu toch kopen...
Als je snel bent. -
Vind de waarde van n die voldoet aan de onderstaande vergelijking en waarbij n een natuurlijk getal betreft:
n! = n³ − n, n∈ℕ
-
Vind de waarde van n die voldoet aan de onderstaande vergelijking en waarbij n een natuurlijk getal betreft:
n! = n³ − n, n∈ℕ
-
Hoe groter een partij, hoe waarschijnlijker het is dat deze een restzetel krijgt. Hoe zit dat? Ik vroeg het aan Filip Moons van de Universiteit Utrecht.
Tot 4 november zonder betaalmuur te lezen!
#wiskunde #verkiezingen #restzetels
@nrc_nl @nrcwetenschap
https://www.nrc.nl/nieuws/2025/10/28/de-wiskunde-achter-de-restzetel-waarom-groot-nog-groter-wordt-a4910970?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4910970~1762271358~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~lYPhGknBWEU16l5nVS2Wn_xTiP1ExHroIMLPTLGYhEQ -
Hoe groter een partij, hoe waarschijnlijker het is dat deze een restzetel krijgt. Hoe zit dat? Ik vroeg het aan Filip Moons van de Universiteit Utrecht.
Tot 4 november zonder betaalmuur te lezen!
#wiskunde #verkiezingen #restzetels
@nrc_nl @nrcwetenschap
https://www.nrc.nl/nieuws/2025/10/28/de-wiskunde-achter-de-restzetel-waarom-groot-nog-groter-wordt-a4910970?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4910970~1762271358~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~lYPhGknBWEU16l5nVS2Wn_xTiP1ExHroIMLPTLGYhEQ -
Hoe groter een partij, hoe waarschijnlijker het is dat deze een restzetel krijgt. Hoe zit dat? Ik vroeg het aan Filip Moons van de Universiteit Utrecht.
Tot 4 november zonder betaalmuur te lezen!
#wiskunde #verkiezingen #restzetels
@nrc_nl @nrcwetenschap
https://www.nrc.nl/nieuws/2025/10/28/de-wiskunde-achter-de-restzetel-waarom-groot-nog-groter-wordt-a4910970?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4910970~1762271358~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~lYPhGknBWEU16l5nVS2Wn_xTiP1ExHroIMLPTLGYhEQ -
Hoe groter een partij, hoe waarschijnlijker het is dat deze een restzetel krijgt. Hoe zit dat? Ik vroeg het aan Filip Moons van de Universiteit Utrecht.
Tot 4 november zonder betaalmuur te lezen!
#wiskunde #verkiezingen #restzetels
@nrc_nl @nrcwetenschap
https://www.nrc.nl/nieuws/2025/10/28/de-wiskunde-achter-de-restzetel-waarom-groot-nog-groter-wordt-a4910970?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4910970~1762271358~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~lYPhGknBWEU16l5nVS2Wn_xTiP1ExHroIMLPTLGYhEQ -
Hoe groter een partij, hoe waarschijnlijker het is dat deze een restzetel krijgt. Hoe zit dat? Ik vroeg het aan Filip Moons van de Universiteit Utrecht.
Tot 4 november zonder betaalmuur te lezen!
#wiskunde #verkiezingen #restzetels
@nrc_nl @nrcwetenschap
https://www.nrc.nl/nieuws/2025/10/28/de-wiskunde-achter-de-restzetel-waarom-groot-nog-groter-wordt-a4910970?utm_source=clipboard&utm_medium=clipboard&utm_campaign=share&utm_term=share-modal&gift_token=4910970~1762271358~YbolJp0IEeKfgABQVoV_mg~lYPhGknBWEU16l5nVS2Wn_xTiP1ExHroIMLPTLGYhEQ -
Afgebeeld is een gearceerde rechthoek met een cirkel die de boven-, onder- en rechterzijde raakt. Een recht lijnsegment loopt vanaf een punt op de linkerzijde tot het raakpunt op de rechterzijde van de rechthoek. Deze lijn snijdt de cirkel en verdeelt het segment daarbij in een extern deel met lengte 5 en een interne koorde met lengte 6. Wat is de oppervlakte van de rechthoek?
A shaded rectangle contains a circle that is tangent to its top, bottom, and right sides. A straight line segment extends from a point on the left side to the point of tangency on the right side of the rectangle. This line intersects the circle, dividing the segment into an external part of length 5 and an internal chord of length 6. What is the area of the rectangle?
-
Afgebeeld is een gearceerde rechthoek met een cirkel die de boven-, onder- en rechterzijde raakt. Een recht lijnsegment loopt vanaf een punt op de linkerzijde tot het raakpunt op de rechterzijde van de rechthoek. Deze lijn snijdt de cirkel en verdeelt het segment daarbij in een extern deel met lengte 5 en een interne koorde met lengte 6. Wat is de oppervlakte van de rechthoek?
A shaded rectangle contains a circle that is tangent to its top, bottom, and right sides. A straight line segment extends from a point on the left side to the point of tangency on the right side of the rectangle. This line intersects the circle, dividing the segment into an external part of length 5 and an internal chord of length 6. What is the area of the rectangle?
-
Afgebeeld is een gearceerde rechthoek met een cirkel die de boven-, onder- en rechterzijde raakt. Een recht lijnsegment loopt vanaf een punt op de linkerzijde tot het raakpunt op de rechterzijde van de rechthoek. Deze lijn snijdt de cirkel en verdeelt het segment daarbij in een extern deel met lengte 5 en een interne koorde met lengte 6. Wat is de oppervlakte van de rechthoek?
A shaded rectangle contains a circle that is tangent to its top, bottom, and right sides. A straight line segment extends from a point on the left side to the point of tangency on the right side of the rectangle. This line intersects the circle, dividing the segment into an external part of length 5 and an internal chord of length 6. What is the area of the rectangle?
-
Afgebeeld is een gearceerde rechthoek met een cirkel die de boven-, onder- en rechterzijde raakt. Een recht lijnsegment loopt vanaf een punt op de linkerzijde tot het raakpunt op de rechterzijde van de rechthoek. Deze lijn snijdt de cirkel en verdeelt het segment daarbij in een extern deel met lengte 5 en een interne koorde met lengte 6. Wat is de oppervlakte van de rechthoek?
A shaded rectangle contains a circle that is tangent to its top, bottom, and right sides. A straight line segment extends from a point on the left side to the point of tangency on the right side of the rectangle. This line intersects the circle, dividing the segment into an external part of length 5 and an internal chord of length 6. What is the area of the rectangle?
-
V had een leuke extra opdracht op school om met alleen drieën en elementaire operaties getallen te maken. Van het boekje mocht 3², dus ik zei dat 3⁰ dan ook wel mocht
thuis verder naar machten van 3 kijkend ontdekken we dat het aantal repeterende decimalen in de serie 3⁻ˣ oploopt... als machten van 3 🤯
dus 0.(1), 0.(037), 0.(012345679), etc., waarbij het repeterende deel tussen haakjes staat en achtereenvolgens 1, 3, 9, 27 etc. decimalen lang is
V's reactie: :BlobCatRainbow:
-
V had een leuke extra opdracht op school om met alleen drieën en elementaire operaties getallen te maken. Van het boekje mocht 3², dus ik zei dat 3⁰ dan ook wel mocht
thuis verder naar machten van 3 kijkend ontdekken we dat het aantal repeterende decimalen in de serie 3⁻ˣ oploopt... als machten van 3 🤯
dus 0.(1), 0.(037), 0.(012345679), etc., waarbij het repeterende deel tussen haakjes staat en achtereenvolgens 1, 3, 9, 27 etc. decimalen lang is
V's reactie: :BlobCatRainbow:
-
V had een leuke extra opdracht op school om met alleen drieën en elementaire operaties getallen te maken. Van het boekje mocht 3², dus ik zei dat 3⁰ dan ook wel mocht
thuis verder naar machten van 3 kijkend ontdekken we dat het aantal repeterende decimalen in de serie 3⁻ˣ oploopt... als machten van 3 🤯
dus 0.(1), 0.(037), 0.(012345679), etc., waarbij het repeterende deel tussen haakjes staat en achtereenvolgens 1, 3, 9, 27 etc. decimalen lang is
V's reactie: :BlobCatRainbow:
-
V had een leuke extra opdracht op school om met alleen drieën en elementaire operaties getallen te maken. Van het boekje mocht 3², dus ik zei dat 3⁰ dan ook wel mocht
thuis verder naar machten van 3 kijkend ontdekken we dat het aantal repeterende decimalen in de serie 3⁻ˣ oploopt... als machten van 3 🤯
dus 0.(1), 0.(037), 0.(012345679), etc., waarbij het repeterende deel tussen haakjes staat en achtereenvolgens 1, 3, 9, 27 etc. decimalen lang is
V's reactie: :BlobCatRainbow:
-
oeis.org/A389519
oeis.org/A389520
oeis.org/A389521
er zijn weer wat reeksen van mij online
#wiskunde -
U ziet een vierkant opgedeeld in drie driehoeken. Van de onderste driehoek zijn de zijden a en b gegeven, waarbij de som van deze zijden 8 is. Bepaald de lengte van de diagonaal.
You see a square divided into three triangles. The sides a and b of the bottom triangle are given, with the sum of these sides being 8. Determine the length of the diagonal.
-
U ziet een vierkant opgedeeld in drie driehoeken. Van de onderste driehoek zijn de zijden a en b gegeven, waarbij de som van deze zijden 8 is. Bepaald de lengte van de diagonaal.
You see a square divided into three triangles. The sides a and b of the bottom triangle are given, with the sum of these sides being 8. Determine the length of the diagonal.