#pragmatica — Public Fediverse posts
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#Blog #Español #¿Eh? #DesarrolloLingüístico #DesarrolloSocial #Español #Pragmática
¿Por qué decimos “eh”?
"...La principal función que cumple la expresión ¿eh? cuando tiene entonación interrogativa es la de comprobar que el otro te entiende..."
https://saraincera.blogspot.com/2026/09/por-que-decimos-eh.html
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¿Por qué decimos “eh”?
"...La principal función que cumple la expresión ¿eh? cuando tiene entonación interrogativa es la de comprobar que el otro te entiende..."
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¿Por qué decimos “eh”?
"...La principal función que cumple la expresión ¿eh? cuando tiene entonación interrogativa es la de comprobar que el otro te entiende..."
https://saraincera.blogspot.com/2026/09/por-que-decimos-eh.html
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¿Por qué decimos “eh”?
"...La principal función que cumple la expresión ¿eh? cuando tiene entonación interrogativa es la de comprobar que el otro te entiende..."
https://saraincera.blogspot.com/2026/09/por-que-decimos-eh.html
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#Blog #Español #¿Eh? #DesarrolloLingüístico #DesarrolloSocial #Español #Pragmática
¿Por qué decimos “eh”?
"...La principal función que cumple la expresión ¿eh? cuando tiene entonación interrogativa es la de comprobar que el otro te entiende..."
https://saraincera.blogspot.com/2026/09/por-que-decimos-eh.html
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Vamos con una explicación #lingüística:
Aquí la comunicación se establece sobre dos pilares: la #pragmática y la #paralingüística.
La pragmática es lo que se comunica sin decir, cosa que a bastante gente le cuesta. Por ejemplo, decir "Qué frío hace!" al entrar a casa en un día frío para que cierren las ventanas.
La paralingüística se refiere a elementos comunicativos que no se pueden entender ni estudiar desde la gramática típica, aquí, la entonación de pregunta retórica.
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Vamos con una explicación #lingüística:
Aquí la comunicación se establece sobre dos pilares: la #pragmática y la #paralingüística.
La pragmática es lo que se comunica sin decir, cosa que a bastante gente le cuesta. Por ejemplo, decir "Qué frío hace!" al entrar a casa en un día frío para que cierren las ventanas.
La paralingüística se refiere a elementos comunicativos que no se pueden entender ni estudiar desde la gramática típica, aquí, la entonación de pregunta retórica.
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Vamos con una explicación #lingüística:
Aquí la comunicación se establece sobre dos pilares: la #pragmática y la #paralingüística.
La pragmática es lo que se comunica sin decir, cosa que a bastante gente le cuesta. Por ejemplo, decir "Qué frío hace!" al entrar a casa en un día frío para que cierren las ventanas.
La paralingüística se refiere a elementos comunicativos que no se pueden entender ni estudiar desde la gramática típica, aquí, la entonación de pregunta retórica.
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Vamos con una explicación #lingüística:
Aquí la comunicación se establece sobre dos pilares: la #pragmática y la #paralingüística.
La pragmática es lo que se comunica sin decir, cosa que a bastante gente le cuesta. Por ejemplo, decir "Qué frío hace!" al entrar a casa en un día frío para que cierren las ventanas.
La paralingüística se refiere a elementos comunicativos que no se pueden entender ni estudiar desde la gramática típica, aquí, la entonación de pregunta retórica.
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https://paquita.masto.host/@demonacho/109313500307971128
Un capítulo de libro sobre la #pluma y la #plumofobia desde la perspectiva #lingüística —concretamente, desde la #pragmática y la #lingüísticaqueer— en un programa televisado de citas entre chicos no heterosexuales.
El capítulo completo está disponible aquí: https://www.academia.edu/57138224/Funciones_interpersonales_de_la_pluma_y_la_plumofobia_en_un_programa_de_citas_entre_chicos
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https://paquita.masto.host/@demonacho/109313500307971128
Un capítulo de libro sobre la #pluma y la #plumofobia desde la perspectiva #lingüística —concretamente, desde la #pragmática y la #lingüísticaqueer— en un programa televisado de citas entre chicos no heterosexuales.
El capítulo completo está disponible aquí: https://www.academia.edu/57138224/Funciones_interpersonales_de_la_pluma_y_la_plumofobia_en_un_programa_de_citas_entre_chicos
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https://paquita.masto.host/@demonacho/109313500307971128
Un capítulo de libro sobre la #pluma y la #plumofobia desde la perspectiva #lingüística —concretamente, desde la #pragmática y la #lingüísticaqueer— en un programa televisado de citas entre chicos no heterosexuales.
El capítulo completo está disponible aquí: https://www.academia.edu/57138224/Funciones_interpersonales_de_la_pluma_y_la_plumofobia_en_un_programa_de_citas_entre_chicos