#lecturafacil — Public Fediverse posts

📖 Cuando infantilizamos contenidos dirigidos a personas con discapacidad o dificultades lectoras, el problema no termina en el texto. Se extiende a todo aquello que, como creadoras del contenido, le arrebatamos a la persona lectora.

Infantilizar no es solo una mala elección de palabras o imágenes. Tiene efectos reales e injustos en el ejercicio de sus derechos.

👉 Sesga la autonomía.
Cuando un texto mal-trata a una persona adulta como si fuera una menor, le niega la posibilidad de decidir, comprender o posicionarse. Le niega la participación. Le obliga a obedecer, a aceptar sin cuestionar, a depender.

👉 Refuerza la estigmatización.
Refuerza la asociación entre recurso adaptado y discapacidad entendida como carencia. A diferencia de otras adaptaciones, la cognitiva sigue cargando con un fuerte estigma social, asociada a una discapacidad que aún hoy se mira desde el desprecio o el prejuicio.

Cuando el contenido se infantiliza, el recurso deja de ser una herramienta funcional de acceso y pasa a marcarse como algo vergonzante o residual. Rompiendo el uso real del recurso, uno de los pilares de la comunicación accesible.

La accesibilidad cognitiva no resta derechos ni autonomía. Los sostiene.

Hablar de consecuencias es parte de asumir responsabilidad.

👉 Boletín: https://mailchi.mp/acciumred/boletin-eva-v01

#LecturaFácil #Accesibilidad #JusticiaDeLaDiscapacidad

Confundir accesibilidad cognitiva con un trabajo de ‘cúter y bisturí’ —recortar, rebajar o infantilizar contenidos— es una de las formas más habituales y menos cuestionadas de exclusión.

Cuando el recorte lo hace una institución, parece técnico y legítimo.
Cuando lo hace alguien a título individual, parece amable y asistencial.

Pero el efecto es el mismo.

La infantilización aparece cuando se aplican recursos de accesibilidad sin criterio lector ni contexto, como si la discapacidad borrara (homogeneizara) la edad, la experiencia o la posición de la persona en el mundo.

No es una práctica aislada ni inocente. Es una decisión política sostenida sobre quién es reconocido como lector pleno y quién no.

Esta quincena lo analizamos con ejemplos aquí → https://dub.sh/gTS2qc4

#LecturaFácil #Accesibilidad #JusticiaDeLaDiscapacidad

Confundir accesibilidad cognitiva con un trabajo de ‘cúter y bisturí’ —recortar, rebajar o infantilizar contenidos— es una de las formas más habituales y menos cuestionadas de exclusión.

Cuando el recorte lo hace una institución, parece técnico y legítimo.
Cuando lo hace alguien a título individual, parece amable y asistencial.

Pero el efecto es el mismo.

La infantilización aparece cuando se aplican recursos de accesibilidad sin criterio lector ni contexto, como si la discapacidad borrara (homogeneizara) la edad, la experiencia o la posición de la persona en el mundo.

No es una práctica aislada ni inocente. Es una decisión política sostenida sobre quién es reconocido como lector pleno y quién no.

Esta quincena lo analizamos con ejemplos aquí → https://dub.sh/gTS2qc4

#LecturaFácil #Accesibilidad #JusticiaDeLaDiscapacidad

Els dies 21 i 22 de novembre he assistit a la 12a jornada de Lectura Fàcil (LF) a València i ha sigut molt interessant. He après moltes coses que vull endreçar per no oblidar-me’n i poder començar a aplicar més sovint la Lectura Fàcil a la meva aula d’acollida. Potser així també contagiaré els meus companys!

Què és la lectura fàcil?

En primer lloc, aclarim-ho: què és la Lectura […]

https://blog.mastodont.cat/2025/11/23/comencar-a-utilitzar-la-lectura-facil-a-laula/

Els dies 21 i 22 de novembre he assistit a la 12a jornada de Lectura Fàcil (LF) a València i ha sigut molt interessant. He après moltes coses que vull endreçar per no oblidar-me’n i poder començar a aplicar més sovint la Lectura Fàcil a la meva aula d’acollida. Potser així també contagiaré els meus companys!

Què és la lectura fàcil?

En primer lloc, aclarim-ho: què és la Lectura […]

https://blog.mastodont.cat/2025/11/23/comencar-a-utilitzar-la-lectura-facil-a-laula/

Els dies 21 i 22 de novembre he assistit a la 12a jornada de Lectura Fàcil (LF) a València i ha sigut molt interessant. He après moltes coses que vull endreçar per no oblidar-me’n i poder començar a aplicar més sovint la Lectura Fàcil a la meva aula d’acollida. Potser així també contagiaré els meus companys!

Què és la lectura fàcil?

En primer lloc, aclarim-ho: què és la Lectura […]

https://blog.mastodont.cat/2025/11/23/comencar-a-utilitzar-la-lectura-facil-a-laula/

Els dies 21 i 22 de novembre he assistit a la 12a jornada de Lectura Fàcil (LF) a València i ha sigut molt interessant. He après moltes coses que vull endreçar per no oblidar-me’n i poder començar a aplicar més sovint la Lectura Fàcil a la meva aula d’acollida. Potser així també contagiaré els meus companys!

Què és la lectura fàcil?

En primer lloc, aclarim-ho: què és la Lectura […]

https://blog.mastodont.cat/2025/11/23/comencar-a-utilitzar-la-lectura-facil-a-laula/

Ments Inclusives presenta formacions per a la inclusió i l’atenció a la diversitat https://www.elcritic.cat/noticies/ments-inclusives-presenta-formacions-per-la-inclusio-i-atencio-a-la-diversitat-199925 #GrupCooperatiuTEB #MentsInclusives #accessibilitat #discapacitat #LecturaFàcil #formacions #infofàcil

Ments Inclusives presenta formacions per a la inclusió i l’atenció a la diversitat https://www.elcritic.cat/noticies/ments-inclusives-presenta-formacions-per-la-inclusio-i-atencio-a-la-diversitat-199925 #GrupCooperatiuTEB #MentsInclusives #accessibilitat #discapacitat #LecturaFàcil #formacions #infofàcil

Ments Inclusives presenta formacions per a la inclusió i l’atenció a la diversitat https://www.elcritic.cat/noticies/ments-inclusives-presenta-formacions-per-la-inclusio-i-atencio-a-la-diversitat-199925 #GrupCooperatiuTEB #MentsInclusives #accessibilitat #discapacitat #LecturaFàcil #formacions #infofàcil

Què és la ‘gordofòbia’? https://www.elcritic.cat/noticies/que-es-la-gordofobia-171823 #pressióestètica #LecturaFàcil #gordofòbia

Entro a Twitter.

Leo #BimboEsQueer
🧐 Si todavia no es junio.

Echo otro vistazo.
#BimboEsQuerer "descubre... por qué cada día es el día de la madre". Promocionado.
¡Ah! eso me cuadra más para el #domingo #DiaDeLaMadre.

Y así me hice 3 o 4 posts del #blog, recogiendo cosas como éstas y poniéndole humor.

#Brainfog #DisfuncionCognitiva #LecturaFacil #EncefalomielitisMialgica #fibromialgia #Lupus #Sjögren #migrañas #mayo #may #LupusAwarenessMonth #MEawarenessMonth #FibromyalgiaAwareness

Entro a Twitter.

Leo #BimboEsQueer
🧐 Si todavia no es junio.

Echo otro vistazo.
#BimboEsQuerer "descubre... por qué cada día es el día de la madre". Promocionado.
¡Ah! eso me cuadra más para el #domingo #DiaDeLaMadre.

Y así me hice 3 o 4 posts del #blog, recogiendo cosas como éstas y poniéndole humor.

#Brainfog #DisfuncionCognitiva #LecturaFacil #EncefalomielitisMialgica #fibromialgia #Lupus #Sjögren #migrañas #mayo #may #LupusAwarenessMonth #MEawarenessMonth #FibromyalgiaAwareness