#geographie — Public Fediverse posts
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Lehramtsstudierende der Pädagogischen #Hochschule #Karlsruhe haben am Fallbeispiel #Rülzheim (#rheinlandpfalz) Feldforschung rund um die Themen #Nachhaltigkeit, #Mobilität und ländliche Räume realisiert. Und dabei gelernt, wie sie forschendes #Lernen später im eigenen #Unterricht umsetzen können. Für die Verbandsgemeinde liefern ihre Forschungsergebnisse wichtige Impulse.
🔗 https://www.ph-ka.de/news/219ujy
#Wissenschaft #Forschung #Lehramt #Bildung #Geographie #Schule #Schulpraxis #PHKA
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Lehramtsstudierende der Pädagogischen #Hochschule #Karlsruhe haben am Fallbeispiel #Rülzheim (#rheinlandpfalz) Feldforschung rund um die Themen #Nachhaltigkeit, #Mobilität und ländliche Räume realisiert. Und dabei gelernt, wie sie forschendes #Lernen später im eigenen #Unterricht umsetzen können. Für die Verbandsgemeinde liefern ihre Forschungsergebnisse wichtige Impulse.
🔗 https://www.ph-ka.de/news/219ujy
#Wissenschaft #Forschung #Lehramt #Bildung #Geographie #Schule #Schulpraxis #PHKA
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Lehramtsstudierende der Pädagogischen #Hochschule #Karlsruhe haben am Fallbeispiel #Rülzheim (#rheinlandpfalz) Feldforschung rund um die Themen #Nachhaltigkeit, #Mobilität und ländliche Räume realisiert. Und dabei gelernt, wie sie forschendes #Lernen später im eigenen #Unterricht umsetzen können. Für die Verbandsgemeinde liefern ihre Forschungsergebnisse wichtige Impulse.
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Lehramtsstudierende der Pädagogischen #Hochschule #Karlsruhe haben am Fallbeispiel #Rülzheim (#rheinlandpfalz) Feldforschung rund um die Themen #Nachhaltigkeit, #Mobilität und ländliche Räume realisiert. Und dabei gelernt, wie sie forschendes #Lernen später im eigenen #Unterricht umsetzen können. Für die Verbandsgemeinde liefern ihre Forschungsergebnisse wichtige Impulse.
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