#extrema — Public Fediverse posts
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El ministro israelí de extrema derecha, Smotrich, dice que la CPI pesquisa su arresto | Conflicto Israel-Palestina Parte #arresto #busca #Conflicto #Conflicto_Israel_Palestina #CPI #derecha #dice #extrema #Israel #israelí #IsraelPalestina #Medio_Oriente #ministro #Noticias #Palestina #Smotrich #ButterWord #Spanish_N...
https://butterword.com/el-ministro-israeli-de-extrema-derecha-smotrich-dice-que-la-cpi-pesquisa-su-arresto-conflicto-israel-palestina-parte/?feed_id=81831&_unique_id=6a0c5d68f2f31 -
Los economistas dicen que la extrema derecha francesa no influirá en la alternativa del BCE, pero las maniobras sobre el sucesor "no tienen buena pinta" #Agrupación_Nacional_Francia #BCE #bonos #buena #Christine_Lagarde #del #derecha #dicen #economistas #elección #extrema #francesa #...
https://butterword.com/los-economistas-dicen-que-la-extrema-derecha-francesa-no-influira-en-la-alternativa-del-bce-pero-las-maniobras-sobre-el-sucesor-no-tienen-buena-pinta/?feed_id=70325&_unique_id=69966cea60581 -
https://www.europesays.com/es/304346/ Las dietas ricas en grasas aumentan el riesgo de mutaciones cancerígenas en las células hepáticas #altera #aumenta #aumentan #cancerígenas #células #desequilibrio #dieta #dietas #empujar #ES #España #estado #exceso #extrema #generando #Grasa #Grasas #Health #hepáticas #hígado #Metabolismo #Mutaciones #no #puede #ricas #riesgo #Salud #solo #Spain #su #supervivencia #sus #también #transformacion #tumoral #vulnerabilidad
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Claves de la crisis en Rumanía: espías rusos, mercenarios y una victoria de la extrema derecha anulada por la Justicia
https://www.eldiario.es/internacional/claves-crisis-rumania-espias-rusos-mercenarios-victoria-extrema-derecha-anulada-justicia_1_12124004.html#claves #crisis #rumania #espias #rusos #mercenarios #victoria #extrema #derecha #anulada #justicia
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El choque de Elon Musk con la justicia brasileña da alas a la extrema derecha
https://www.eldiario.es/internacional/choque-elon-musk-justicia-brasilena-da-alas-extrema-derecha_1_11630915.html#choque #elon #musk #justicia #brasilena #da #alas #extrema #derecha
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CW: EL CASO ALEMAN O COMO LA DESINFORMACION SE HA CONVERTIDO EN NORMA, "DIRIGIENDO" LA OPINION PUBLICA
En #Alemania la prensa publica* desde hace ya antes de la pandemia del COVID, mostro una sospechosa conducta de #unanimidad, abandonando la supuesta historica diversidad y actitud critica sobre todos los temas sociales y politicos.
Desde entonces los medios publicos se han convertido en simples portavoces (o transparentado sus verdaderos intereses) del gobierno y por ende de la #OTAN.
Y uno de los puntos mas preocupantes dentro de esta tendencia es ver el cuasi total desinteres en investigar y transparentar la actual contaminacion en las estructuras del Estado, que ha logrado y conseguido la #extrema derecha. De los casos excepcionales y aislados en que se exponian a #nazis o #neonazis en puestos mas bien inferiores de las instituciones estatales... hoy se ha llegado a una nueva normalidad:
Todos los meses aparecen noticias sobre casos de militares, jefes de estructuras policiales o instituciones que tienen enorme relevancia en la toma de decisiones sobre temas trascendentales para la infraestructura publica, asociados a ideas #nazis, #fascistas o en general de #ExtremaDerecha
Asi por ejemplo, para nombrar a algunos de los mas destacados... cuando Von der Leyen era ministra de "defensa", tuvo la tarea de "dar de baja" a todo un escuadron de elite de la #bundeswehr ( o #FFAA ) por ser seguidores de ideas #racistas, o de indole claramente nazis.
Poco despues, cuando el jefe del servicio secreto nacional ( o #verfassungsschutz ) tuvo que renunciar por sus continuos comentarios negando la presencia de #terrorismo de extrema derecha (cuando los numeros hablan de que mas del 90% de las acciones violentas provienen de ese sector)... lo primero que hizo fue fundar un movimiento de extrema derecha.
O cuando el numero de cuarteles policiales que son descubiertos con simbologia nazi o en grupos de WA intercambiando ese material... va en aumento... es ya un problema nacional que se sigue negando.
Y los medios "publicos" han tomado la estrategia de "informar" en secciones que tienen el minimo de rating... para evitar ser acusados de "no informar"... aunque el efecto es exactamente el mismo. Asi, mostrar un reportaje sobre un movimiento nazi a las 3 AM de la noche, cuando apenas 1 de cada 100.000 personas ven la TV publica... tiene el mismo efecto que no informar. Lo mismo se aplica a las estaciones de radio publica.
Y para que entrar en el tema del conflicto Asrael-Palestina o el de Rusia-Ucrania, cuando los medios publicos tomaron la simple labor de ser portavoces de la OTAN y le dan microfono/pantalla unicamente a los periodistas que siguen esa corriente.
Lo unico que queda en el mundo germano-parlante son apenas algunos medios independientes civilmente organizados en cooperativas que han seguido intentando informar sobre los diversos puntos de vistas, pero que tienen CERO influencia sobre la mal llamada "opinion publica" y no pueden derribar la #desinformacion levantada por los mass media.
Al parecer los dados ya dieron su veredicto y el pais tomo la decision de seguir un camino muy similar al que se dio en los 20s que construyeron las bases para construir el camino a la futura dictadura nazi y el inicio de la 2GM.
[* los medios "publicos" son empresas de propiedad del Estado, que son dirigidas por representantes elegidos por la administracion gobernante del momento, pero que tienen la "imagen" de #independencia y #neutralidad que ninguna otra opcion disfruta. Ni siquiera los medios sin fines de lucro organizados como cooperativas desde la sociedad civil.] -
CW: EL CASO ALEMAN O COMO LA DESINFORMACION SE HA CONVERTIDO EN NORMA, "DIRIGIENDO" LA OPINION PUBLICA
En #Alemania la prensa publica* desde hace ya antes de la pandemia del COVID, mostro una sospechosa conducta de #unanimidad, abandonando la supuesta historica diversidad y actitud critica sobre todos los temas sociales y politicos.
Desde entonces los medios publicos se han convertido en simples portavoces (o transparentado sus verdaderos intereses) del gobierno y por ende de la #OTAN.
Y uno de los puntos mas preocupantes dentro de esta tendencia es ver el cuasi total desinteres en investigar y transparentar la actual contaminacion en las estructuras del Estado, que ha logrado y conseguido la #extrema derecha. De los casos excepcionales y aislados en que se exponian a #nazis o #neonazis en puestos mas bien inferiores de las instituciones estatales... hoy se ha llegado a una nueva normalidad:
Todos los meses aparecen noticias sobre casos de militares, jefes de estructuras policiales o instituciones que tienen enorme relevancia en la toma de decisiones sobre temas trascendentales para la infraestructura publica, asociados a ideas #nazis, #fascistas o en general de #ExtremaDerecha
Asi por ejemplo, para nombrar a algunos de los mas destacados... cuando Von der Leyen era ministra de "defensa", tuvo la tarea de "dar de baja" a todo un escuadron de elite de la #bundeswehr ( o #FFAA ) por ser seguidores de ideas #racistas, o de indole claramente nazis.
Poco despues, cuando el jefe del servicio secreto nacional ( o #verfassungsschutz ) tuvo que renunciar por sus continuos comentarios negando la presencia de #terrorismo de extrema derecha (cuando los numeros hablan de que mas del 90% de las acciones violentas provienen de ese sector)... lo primero que hizo fue fundar un movimiento de extrema derecha.
O cuando el numero de cuarteles policiales que son descubiertos con simbologia nazi o en grupos de WA intercambiando ese material... va en aumento... es ya un problema nacional que se sigue negando.
Y los medios "publicos" han tomado la estrategia de "informar" en secciones que tienen el minimo de rating... para evitar ser acusados de "no informar"... aunque el efecto es exactamente el mismo. Asi, mostrar un reportaje sobre un movimiento nazi a las 3 AM de la noche, cuando apenas 1 de cada 100.000 personas ven la TV publica... tiene el mismo efecto que no informar. Lo mismo se aplica a las estaciones de radio publica.
Y para que entrar en el tema del conflicto Asrael-Palestina o el de Rusia-Ucrania, cuando los medios publicos tomaron la simple labor de ser portavoces de la OTAN y le dan microfono/pantalla unicamente a los periodistas que siguen esa corriente.
Lo unico que queda en el mundo germano-parlante son apenas algunos medios independientes civilmente organizados en cooperativas que han seguido intentando informar sobre los diversos puntos de vistas, pero que tienen CERO influencia sobre la mal llamada "opinion publica" y no pueden derribar la #desinformacion levantada por los mass media.
Al parecer los dados ya dieron su veredicto y el pais tomo la decision de seguir un camino muy similar al que se dio en los 20s que construyeron las bases para construir el camino a la futura dictadura nazi y el inicio de la 2GM.
[* los medios "publicos" son empresas de propiedad del Estado, que son dirigidas por representantes elegidos por la administracion gobernante del momento, pero que tienen la "imagen" de #independencia y #neutralidad que ninguna otra opcion disfruta. Ni siquiera los medios sin fines de lucro organizados como cooperativas desde la sociedad civil.] -
Otro caso aislado de #terrorismo de #Extrema #Derecha
Otro asesinato de un #profesor sacude a #Alemania. El homicida fue identificado como uno de sus alumnos de 17 años (de acuerdo al medio DW)...
Segun las primeras investigaciones, el simio de #ultraderecha no solo habria tenido como objetivo a su profesor, sino que habia planeado usar una o mas bombas caseras para ser usadas contra sus compañeros de escuela y asi conseguir realizar una "masacre masiva".
Todavia se investiga la razon de que este acefalo haya finalmente "solo" atacado a su profesor... al parecer -por suerte- sus neuronas lo traicionaron.
Estos casos no son simplemente aislados, ya que (personalmente) me toco vivir algo similar el ultimo año... y conociendo desde muy cerca el sistema " #educacional " germano puedo opinar, que hay graves problemas con el.
En resumen: Actualmente conviven varios sistemas a cargo cada uno de ellos en partes iguales por el Estado Federal y por cada uno de los Estados Locales, asi por ejemplo, hay diferencias entre el sistema que tiene Berlin y el que tiene Hamburgo. Mientras en el primero la educacion basica y secundaria se divivden a partes iguales, 6 años c/u, en el segundo es de 4 años para la basica y 8/9 para la secundaria.
En el segundo modelo -a mi modo de ver- se presentan los peores problemas, pues los niños y niñas son demasiado tempranamente encajonados en una de las 2 categorias que ofrece el sistema: Apto para continuar hacia la Universidad (Liceo) y No-Apto para ella (Escuelas Comunales)...
Ya esta discrimacion genera severas divisiones entre las niñas y niños, separando a amigos/as y distanciandolos... en la mayoria de los casos de manera insalvable. Asi, p.e. socialmente las Escuelas Comunales tienen peor imagen, ya que estan casi "obligadas" a aceptar a todos quienes son rechazados por los Liceos... ya ahi todo comienza mal, creando castas sociales.
Para añadir a lo anterior, aunque en muchos casos, fisicamente los Liceos y las Escuelas Comunales se encuentran en edificios adjuntos, se practica muchas veces tanto por la direccion, como por el profesorado la estricta regla de "juntos pero separados", o sea, casi una prohibicion de compartir cualquier cosa.
A lo anterior se suma, que los escolares de los Liceos son -muchas veces- sometidos a presion para conseguir resultados, lo que termina en una expulsion frecuente de ellos hacia las Escuelas Comunales, reforzando esa mala imagen de las ultimas, convirtiendolas en "receptoras de marginados y problematicos".
Asi las cosas, a mi me sorprende que este sistema tan discriminador y generador de desigualdades, no haya producido cada vez mas casos de "asesinos en serie".
Los Liceos por intentar mantener una "imagen de cuasi-Elite" ni siquiera se interesan en trabajar en los problemas cada vez mas graves que aquejan a esta sociedad... como son la integracion, en contra de las ideologias de Extrema Derecha y menos aun en entregar a su comunidad una red de apoyo y resguardo para todos y todas. Al final se espera justamente que sean las Escuelas Comunales las que se "ocupen de los temas desagradables".
Para dar un ejemplo de los anterior, conozco de cerca el caso de escolares que juegan a ser simios #neonazis y el Liceo en el que se encuentran, no ha movido una pestaña por hacer nada al respecto... lo mismo en el caso del #bullying y de los casos como los chicos y chicas autistas, etc. -
Otro caso aislado de #terrorismo de #Extrema #Derecha
Otro asesinato de un #profesor sacude a #Alemania. El homicida fue identificado como uno de sus alumnos de 17 años (de acuerdo al medio DW)...
Segun las primeras investigaciones, el simio de #ultraderecha no solo habria tenido como objetivo a su profesor, sino que habia planeado usar una o mas bombas caseras para ser usadas contra sus compañeros de escuela y asi conseguir realizar una "masacre masiva".
Todavia se investiga la razon de que este acefalo haya finalmente "solo" atacado a su profesor... al parecer -por suerte- sus neuronas lo traicionaron.
Estos casos no son simplemente aislados, ya que (personalmente) me toco vivir algo similar el ultimo año... y conociendo desde muy cerca el sistema " #educacional " germano puedo opinar, que hay graves problemas con el.
En resumen: Actualmente conviven varios sistemas a cargo cada uno de ellos en partes iguales por el Estado Federal y por cada uno de los Estados Locales, asi por ejemplo, hay diferencias entre el sistema que tiene Berlin y el que tiene Hamburgo. Mientras en el primero la educacion basica y secundaria se divivden a partes iguales, 6 años c/u, en el segundo es de 4 años para la basica y 8/9 para la secundaria.
En el segundo modelo -a mi modo de ver- se presentan los peores problemas, pues los niños y niñas son demasiado tempranamente encajonados en una de las 2 categorias que ofrece el sistema: Apto para continuar hacia la Universidad (Liceo) y No-Apto para ella (Escuelas Comunales)...
Ya esta discrimacion genera severas divisiones entre las niñas y niños, separando a amigos/as y distanciandolos... en la mayoria de los casos de manera insalvable. Asi, p.e. socialmente las Escuelas Comunales tienen peor imagen, ya que estan casi "obligadas" a aceptar a todos quienes son rechazados por los Liceos... ya ahi todo comienza mal, creando castas sociales.
Para añadir a lo anterior, aunque en muchos casos, fisicamente los Liceos y las Escuelas Comunales se encuentran en edificios adjuntos, se practica muchas veces tanto por la direccion, como por el profesorado la estricta regla de "juntos pero separados", o sea, casi una prohibicion de compartir cualquier cosa.
A lo anterior se suma, que los escolares de los Liceos son -muchas veces- sometidos a presion para conseguir resultados, lo que termina en una expulsion frecuente de ellos hacia las Escuelas Comunales, reforzando esa mala imagen de las ultimas, convirtiendolas en "receptoras de marginados y problematicos".
Asi las cosas, a mi me sorprende que este sistema tan discriminador y generador de desigualdades, no haya producido cada vez mas casos de "asesinos en serie".
Los Liceos por intentar mantener una "imagen de cuasi-Elite" ni siquiera se interesan en trabajar en los problemas cada vez mas graves que aquejan a esta sociedad... como son la integracion, en contra de las ideologias de Extrema Derecha y menos aun en entregar a su comunidad una red de apoyo y resguardo para todos y todas. Al final se espera justamente que sean las Escuelas Comunales las que se "ocupen de los temas desagradables".
Para dar un ejemplo de los anterior, conozco de cerca el caso de escolares que juegan a ser simios #neonazis y el Liceo en el que se encuentran, no ha movido una pestaña por hacer nada al respecto... lo mismo en el caso del #bullying y de los casos como los chicos y chicas autistas, etc. -
Otro caso aislado de #terrorismo de #Extrema #Derecha
Otro asesinato de un #profesor sacude a #Alemania. El homicida fue identificado como uno de sus alumnos de 17 años (de acuerdo al medio DW)...
Segun las primeras investigaciones, el simio de #ultraderecha no solo habria tenido como objetivo a su profesor, sino que habia planeado usar una o mas bombas caseras para ser usadas contra sus compañeros de escuela y asi conseguir realizar una "masacre masiva".
Todavia se investiga la razon de que este acefalo haya finalmente "solo" atacado a su profesor... al parecer -por suerte- sus neuronas lo traicionaron.
Estos casos no son simplemente aislados, ya que (personalmente) me toco vivir algo similar el ultimo año... y conociendo desde muy cerca el sistema " #educacional " germano puedo opinar, que hay graves problemas con el.
En resumen: Actualmente conviven varios sistemas a cargo cada uno de ellos en partes iguales por el Estado Federal y por cada uno de los Estados Locales, asi por ejemplo, hay diferencias entre el sistema que tiene Berlin y el que tiene Hamburgo. Mientras en el primero la educacion basica y secundaria se divivden a partes iguales, 6 años c/u, en el segundo es de 4 años para la basica y 8/9 para la secundaria.
En el segundo modelo -a mi modo de ver- se presentan los peores problemas, pues los niños y niñas son demasiado tempranamente encajonados en una de las 2 categorias que ofrece el sistema: Apto para continuar hacia la Universidad (Liceo) y No-Apto para ella (Escuelas Comunales)...
Ya esta discrimacion genera severas divisiones entre las niñas y niños, separando a amigos/as y distanciandolos... en la mayoria de los casos de manera insalvable. Asi, p.e. socialmente las Escuelas Comunales tienen peor imagen, ya que estan casi "obligadas" a aceptar a todos quienes son rechazados por los Liceos... ya ahi todo comienza mal, creando castas sociales.
Para añadir a lo anterior, aunque en muchos casos, fisicamente los Liceos y las Escuelas Comunales se encuentran en edificios adjuntos, se practica muchas veces tanto por la direccion, como por el profesorado la estricta regla de "juntos pero separados", o sea, casi una prohibicion de compartir cualquier cosa.
A lo anterior se suma, que los escolares de los Liceos son -muchas veces- sometidos a presion para conseguir resultados, lo que termina en una expulsion frecuente de ellos hacia las Escuelas Comunales, reforzando esa mala imagen de las ultimas, convirtiendolas en "receptoras de marginados y problematicos".
Asi las cosas, a mi me sorprende que este sistema tan discriminador y generador de desigualdades, no haya producido cada vez mas casos de "asesinos en serie".
Los Liceos por intentar mantener una "imagen de cuasi-Elite" ni siquiera se interesan en trabajar en los problemas cada vez mas graves que aquejan a esta sociedad... como son la integracion, en contra de las ideologias de Extrema Derecha y menos aun en entregar a su comunidad una red de apoyo y resguardo para todos y todas. Al final se espera justamente que sean las Escuelas Comunales las que se "ocupen de los temas desagradables".
Para dar un ejemplo de los anterior, conozco de cerca el caso de escolares que juegan a ser simios #neonazis y el Liceo en el que se encuentran, no ha movido una pestaña por hacer nada al respecto... lo mismo en el caso del #bullying y de los casos como los chicos y chicas autistas, etc. -
Otro caso aislado de #terrorismo de #Extrema #Derecha
Otro asesinato de un #profesor sacude a #Alemania. El homicida fue identificado como uno de sus alumnos de 17 años (de acuerdo al medio DW)...
Segun las primeras investigaciones, el simio de #ultraderecha no solo habria tenido como objetivo a su profesor, sino que habia planeado usar una o mas bombas caseras para ser usadas contra sus compañeros de escuela y asi conseguir realizar una "masacre masiva".
Todavia se investiga la razon de que este acefalo haya finalmente "solo" atacado a su profesor... al parecer -por suerte- sus neuronas lo traicionaron.
Estos casos no son simplemente aislados, ya que (personalmente) me toco vivir algo similar el ultimo año... y conociendo desde muy cerca el sistema " #educacional " germano puedo opinar, que hay graves problemas con el.
En resumen: Actualmente conviven varios sistemas a cargo cada uno de ellos en partes iguales por el Estado Federal y por cada uno de los Estados Locales, asi por ejemplo, hay diferencias entre el sistema que tiene Berlin y el que tiene Hamburgo. Mientras en el primero la educacion basica y secundaria se divivden a partes iguales, 6 años c/u, en el segundo es de 4 años para la basica y 8/9 para la secundaria.
En el segundo modelo -a mi modo de ver- se presentan los peores problemas, pues los niños y niñas son demasiado tempranamente encajonados en una de las 2 categorias que ofrece el sistema: Apto para continuar hacia la Universidad (Liceo) y No-Apto para ella (Escuelas Comunales)...
Ya esta discrimacion genera severas divisiones entre las niñas y niños, separando a amigos/as y distanciandolos... en la mayoria de los casos de manera insalvable. Asi, p.e. socialmente las Escuelas Comunales tienen peor imagen, ya que estan casi "obligadas" a aceptar a todos quienes son rechazados por los Liceos... ya ahi todo comienza mal, creando castas sociales.
Para añadir a lo anterior, aunque en muchos casos, fisicamente los Liceos y las Escuelas Comunales se encuentran en edificios adjuntos, se practica muchas veces tanto por la direccion, como por el profesorado la estricta regla de "juntos pero separados", o sea, casi una prohibicion de compartir cualquier cosa.
A lo anterior se suma, que los escolares de los Liceos son -muchas veces- sometidos a presion para conseguir resultados, lo que termina en una expulsion frecuente de ellos hacia las Escuelas Comunales, reforzando esa mala imagen de las ultimas, convirtiendolas en "receptoras de marginados y problematicos".
Asi las cosas, a mi me sorprende que este sistema tan discriminador y generador de desigualdades, no haya producido cada vez mas casos de "asesinos en serie".
Los Liceos por intentar mantener una "imagen de cuasi-Elite" ni siquiera se interesan en trabajar en los problemas cada vez mas graves que aquejan a esta sociedad... como son la integracion, en contra de las ideologias de Extrema Derecha y menos aun en entregar a su comunidad una red de apoyo y resguardo para todos y todas. Al final se espera justamente que sean las Escuelas Comunales las que se "ocupen de los temas desagradables".
Para dar un ejemplo de los anterior, conozco de cerca el caso de escolares que juegan a ser simios #neonazis y el Liceo en el que se encuentran, no ha movido una pestaña por hacer nada al respecto... lo mismo en el caso del #bullying y de los casos como los chicos y chicas autistas, etc.