home.social

#digitalekompetenzen — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #digitalekompetenzen, aggregated by home.social.

  1. 🔗 Neu auf dem OERinfo-Blog:
    Unsere Linksammlung zu „Future Skills und OER“ zeigt, wie offene Bildungsressourcen zur Förderung von Zukunftskompetenzen beitragen können.
    Enthalten sind #OER-Materialien, Onlinekurse und wissenschaftliche Arbeiten, die zeigen, wie #FutureSkills praktisch umgesetzt werden können.

    👉 Jetzt lesen: o-e-r.de/zukunftskompetenzen-f

    #OERde #OffeneBildung #OpenEducation #DigitaleKompetenzen #Zukunftskompetenzen #Bildung #Bildungsmaterialien #FediLZ #Fedicampus #AcademicMastodon

  2. #DigitaleKompetenzen, technologische Fähigkeiten und überfachliche Skills gewinnen an Bedeutung – auch im #Handwerk. Im Podcast erklärt Florian Schöll von der #Handwerkskammer Frankfurt-Rhein-Main, wie #FutureSkills Eingang in die #dualeAusbildung finden. Es geht um Ausbildungsqualität, das gute Zusammenspiel von Betrieben, #Berufsschule|n und überbetriebliche Bildungszentren – und um das Verhältnis von #FutureSkills zu klassischer Grundfertigkeiten.
    blog.bildungsserver.de/future-
    #DBSAktionswochen

  3. "Die Begeisterung für Games [...] will das Projekt StreamIT! auch im Rahmen von Gameplay-basierten Videos („Let’s Plays“) zur Förderung digitaler Kompetenzen ins Klassenzimmer holen." #bluelz #games #letsplay #Schule #Projekt #letsplays #digitaleKompetenzen www.stream-it-talente.at/streaming-le...

    Streaming & Let’s Play: Faszin...

  4. Digitalisierung: Mehrheit der Lehrkräfte fordert Weiterbildungen zu digitalen Themen

    Eine Bitkom-Umfrage zeigt: 77 % der deutschen Lehrkräfte wünschen sich Fortbildungen zu digitalen Themen wie Jugendschutz und Datenschutz.

    79 % fordern verpflichtende Schulungen.

    Fortschritte gibt es bereits – doch die Nachfrage bleibt hoch.

    bildungsspiegel.de/news/weiter

    #DigitaleKompetenzen #DigitaleWeiterbildung #Lehrkräftequalifizierung #DigitaleSchule

  5. Welche digitalen Kompetenzen benötigen Schüler im Sachunterricht? Der Beitrag beleuchtet den bildungspolitischen Rahmen und Herausforderungen der digitalen Transformation.

    #Digitalisierung #Sachunterricht #DigitaleKompetenzen

    ⬇️
    pedocs.de/frontdoor.php?source

  6. Welche digitalen Kompetenzen benötigen Schüler im Sachunterricht? Der Beitrag beleuchtet den bildungspolitischen Rahmen und Herausforderungen der digitalen Transformation.

    #Digitalisierung #Sachunterricht #DigitaleKompetenzen

    ⬇️
    pedocs.de/frontdoor.php?source

  7. Welche digitalen Kompetenzen benötigen Schüler im Sachunterricht? Der Beitrag beleuchtet den bildungspolitischen Rahmen und Herausforderungen der digitalen Transformation.

    #Digitalisierung #Sachunterricht #DigitaleKompetenzen

    ⬇️
    pedocs.de/frontdoor.php?source

  8. Welche digitalen Kompetenzen benötigen Schüler im Sachunterricht? Der Beitrag beleuchtet den bildungspolitischen Rahmen und Herausforderungen der digitalen Transformation.

    #Digitalisierung #Sachunterricht #DigitaleKompetenzen

    ⬇️
    pedocs.de/frontdoor.php?source

  9. Welche digitalen Kompetenzen benötigen Schüler im Sachunterricht? Der Beitrag beleuchtet den bildungspolitischen Rahmen und Herausforderungen der digitalen Transformation.

    #Digitalisierung #Sachunterricht #DigitaleKompetenzen

    ⬇️
    pedocs.de/frontdoor.php?source

  10. Spätestens die Entwicklungen im Zuge der Pandemie 2020 haben aufgezeigt, dass #digitaleKompetenzen unabdingbar sind für gesellschaftliche Teilhabe, unabhängig vom Lebensalter, von der körperlichen und geistigen Verfassung jedes Einzelnen.
    Zum Internationalen Tag der Menschen mit #Behinderungen am 3. Dezember haben wir unsere Infos zu #DigitaleBildung und #Inklusion behinderter Menschen zusammengestellt (1/4):
    bildungsserver.de/nachricht.ht
    #DigitaleInklusion

  11. ICILS 2023: Internationale Vergleichsstudie zu digitalen Kompetenzen von Schüler*innen

    Die ICILS 2023 zeigt, dass deutsche Schüler*innen in digitalen Kompetenzen nur knapp über dem internationalen Schnitt liegen.

    Vor allem an nichtgymnasialen Schulen besteht großer Unterstützungsbedarf.

    Die Nutzung digitaler Medien im Unterricht wird zunehmend Alltag, dennoch nutzen nur 25% der Schüler*innen sie täglich.

    bildungsspiegel.de/news/wissen

    #ICILS #DigitaleBildung #DigitaleKompetenzen #Schule #KI

  12. Informatikunterricht in Deutschland: Große Fortschritte, aber noch viel zu tun

    71 Prozent der Schüler erhalten Unterricht, aber meist nur eine Stunde pro Woche.

    Lehrkräftemangel bleibt eine große Herausforderung, doch Fortbildungsmaßnahmen zeigen Potenzial zur Lösung.

    Der Ausbau des Informatikunterrichts ist dringend nötig, um digitale Kompetenzen umfassend zu vermitteln.

    bildungsspiegel.de/news/weiter

    #FediLZ #Informatikunterricht #DigitaleKompetenzen #Schule #InformatikMonitor

  13. In das eigene eMail-Konto einloggen, QR-Codes lesen oder eine Mehrfahrtenkarte am SBB-Automat lösen: Für viele Erwachsene ist es wertvoll, solche Fähigkeiten zu erwerben, um am Alltag in der #Digitalitaet teilzuhaben.

    In der neuen #Podcast​folge spricht Mariann Schwaller über Angebote der #Erwachsenenbildung, um digitale Grund​#kompetenzen zu erarbeiten.
    radarstation.ch/podcast/tdsidd

    #digitalekompetenzen #digitalesoa #digitalisierung #digitalerwandel #soziokultur #sozialearbeit #sozialearbeitschweiz

  14. Wie bewerten Erzieher*innen, Lehrer*innen und Hochschullehrer*innen die Veränderung ihrer Arbeit?

    Die Digitalisierung in Bildungsberufen nimmt stetig zu, während die Beschäftigten zugleich über fehlende technische Unterstützung klagen. Viel zu oft werden sie nicht einbezogen, wenn neue technische Arbeitsmittel eingeführt werden.

    bildungsspiegel.de/news/berufs

    #BildungsSpiegel #Bildungsberufe #Lehrer #Weiterbildner #Schule #Hochschullehre #Digitalisierung #DigitaleKompetenzen

  15. @goodthinkhunting die großen Schulbuchverlage haben die gesamte Digitalisierung noch nicht verstanden und versuchen noch, ihr viele Jahre altes Geschäftsmodell aufrecht zu erhalten.

    Es ist wie mit Brockhaus vs. Wikipedia.
    Die Zukunft der Bildung liegt in der Verantwortung der Ministerien und Lehrkräfte, nicht bei den Schulbuchverlagen. Es wird sich da noch sehr Vieles ändern (müssen).

    Es hängt alles miteinander zusammen und wird ziemlich spannend:
    #OER #KI #AI #ChatGPT #FakeNews #generatedContent #Faktenwissen #digitaleMündigkeit #digitaleKompetenzen #Monopole #Science #Demokratie #Menschenbild #Konzerne #Zentralisierung #Überwachungskapitalismus #Macht #Staat #1984 #NationalesSicherheitsAmt #Qualityland ...

    Manchmal frage ich mich, wo hier unsere Bildungsziele zu verorten sind und was die Rolle von Schule ist.