#berufsorientierung — Public Fediverse posts

RE: https://wisskomm.social/@HumboldtUni/117071511234822426

#Studienwahl #Berufsorientierung #Studium

#H5PTolleTypen ist noch nicht in den Ferien! Heute PERSONALITY QUIZ - anspruchsvoll & vielfältig. Unsere Beispiele aus der #Berufsorientierung & #Medienpaedagogik
https://apps.zum.de/apps/30307
https://apps.zum.de/apps/46426
Zwei tolle #OER Beispiel aus der #ZUMev Community!
#OERde #H5P #Moodle #ZUM26 #BlueLZ #FediLZ

Mit einer übersichtlicheren Struktur und einem moderneren Look präsentiert sich das Online-Portal überaus.de. Informationen sind nun schneller zugänglich, und der Mitgliederbereich bietet Fachkräften verbesserte Möglichkeiten für Austausch und Zusammenarbeit. Das neue Veranstaltungsformat "überaus live" für angemeldete Nutzerinnen und Nutzer gibt Einblicke in aktuelle Themen rund um den Übergang Schule – Beruf.
https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=2539
#berufsorientierung #Schule #Ausbildung

Schulabgänger: Berufs- und Studienwahl, Gap Year
Zur Berufs- und Studienwahl haben wir umfangreiche Informationssammlungen - und auch für die Zeit dazwischen gibt es Hinweise
🔶 Freiwilligendiensten, Praktika oder einem #Auslandsaufenthalt.
🔶Berufswahl. Berufsberatung
🔶Studienwahl. #Studienberatung
🔶Zwischen Schule & Ausbildung/Studium
🔶#Bundeswehr
🔶Praktika
https://www.bildungsserver.de/berufliche-bildung/schulabgaenger-berufs-und-studienwahl-gap-year-11988-de.html
#Schule #FediLZ #GapYear #Studium #Ausbildung #berufsorientierung #Studienwahl #Freiwilligendienst

Hallo #H5P Community, Entschuldigung für die lange Pause... & endlich gibt es wieder #H5PTolleTypen IMAGE SLIDER zB für #Grundschule und #Berufsorientierung!
https://apps.zum.de/apps/46895
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#ZUMev #ZUM26 #OER #OERde #Moodle #blueLZ #FediLZ #InstaLZ #LinkdeLZ

Mitmachen bei der Level-Up Studie!
Die bundesweite Level-Up Studie untersucht die Bildungs- und #Berufsorientierung am Übergang von der #Schule in #Ausbildung oder #Studium. Herzstück des digitalen Angebots ist ein KI-Chatbot zur Berufs- und #Studienorientierung, den das Fraunhofer FIT betreibt und technisch verantwortet. Schüler*innen des Abiturjahrgangs 2027 sowie deren Eltern sind ab sofort aufgerufen, an der Studie teilzunehmen.
https://www.levelup-studie.de/
#FediLZ #FediEltern

🌞⛅️🛣 SolaRS+Cup 2026 - Sonnenpower (mit Wölkchen) trifft auf Rennspaß, Teampower und Erfindungsgeist in der Schule!

Wir gratulieren dem Team der Realschule plus Idar-Oberstein zum Gesamtsieg des SolarCaRS+Cup 2026 des Pädagogischen Landesinstituts, ebenso wie der IGS Morbach zum zweiten sowie der Otto-Hahn-Schule Westhofen zum dritten Platz.
#MINT #Solarcarscuprlp #Solarcars #Solarcarscup #BO #MINT #Berufsorientierung #Teamgeist #Technik #Technikunterricht #Realschuleplus #Wahlpflichtfach #TuN

Weiterentwicklung der Potenzialanalyse „PROFIL AC/PROFIL AC GYM Next Level“

Die landeseigene Kompetenzanalyse PROFIL AC und PROFIL AC GYM wurde auf Grundlage der zahlreichen konstruktiven Rückmeldungen aus den Schulen modernisiert und erweitert und steht ab August 2026 online zur Verfügung.

#Berufsorientierung #BO #BSO #Potenzialanalyse #Kompetenzanalyse #Kompetenzfestellung #Unterricht

#FediLZ #Schulleitung #Berufsorientierung

In meinem neuen Blogbeitrag geht es um die Frage, warum klassische Berufsorientierung zunehmend an Grenzen stößt — und weshalb Schulen Orientierungskompetenz curricular verankern sollten.

Mit Beispielen aus:

👉 der Arbeitswelt,
👉KI-Transformation,
👉Jugendstudien,

und schulischer Praxis.

Vielleicht schicken wir Jugendliche noch zu oft mit analogen Kompassen in eine digitale Arbeitswelt.

https://schule-in-der-digitalen-welt.de/berufsorientierung-im-wandel/

Studium zum Ausprobieren: Warum sich am 9. Mai ein Besuch bei der HTW lohnt – vom autonomen Shuttle bis zur WG-Suche. Der ultimative Guide für künftige Studenten. #Dresden #HTWDresden #HTWDresdenCampustag #StudiumDresden2026 #Berufsorientierung https://www.diesachsen.de/dresden-news/studium-zum-anfassen-die-htw-dresden-oeffnet-labore-und-hoersaele-3129676?utm_source=Mastodon&utm_medium=publizer&utm_content=textlink

@andreasgoebel Und dann? Leibesvisitation (siehe Flughafenscanner)? Nein, ich empfinde es als übergriffig, jemandem in die Ohren oder Augen zu schauen. Allein die Vorstellung...und dann auch noch die ganzen anschließenden Diskussionen...

Um das Thema breiter zu fassen, wie der Schüler aus NI in seinem Statement, mit Blick auf die zukünftige #Berufsorientierung

Ich habe bis vor kurzem eine mögl. „Abwahl” des Fachinformatikers für absurd gehalten. Der Futuromat "sieht" das bereits bei 50 %.

Zukunftstag 2026: Gestern konnten 12 Mädchen und Jungen einen Einblick in unser Institut erhalten. Gemeinsam wurden Bakteriophagen „gejagt“, der Weg eines Herpesvirus in eine menschliche Zelle verfolgt und getestet, ob Tomaten aus dem Supermarkt ein bestimmtes Pflanzenvirus enthalten.

#GirlsDay2026 #BoysDay2026 #Zukunftstag2026 #MINT #Berufsorientierung #Fachkräfte

Der Artikel zeigt, wie eine Gemeinschaftsschule in BW #Berufsorientierung neu denkt: Statt früher Festlegung stehen Talente, praktisches Ausprobieren und Kooperationen mit Betrieben im Fokus. Die „Talent Company“ vernetzt Schüler realitätsnah mit der #Arbeitswelt. #edubw #bluelz

Berufsorientierung neu gedacht...

Girls' Day : Merz macht Mädchen Mut zu MINT-Berufen

Der Girls' Day soll Geschlechterklischees abbauen und junge Frauen neugierig auf MINT-Berufe machen. Zum Auftakt empfing Kanzler Merz eine Gruppe Berliner Schülerinnen - und hatte einige Tipps parat. Von Luisa Bleich.

➡️ https://www.tagesschau.de/inland/girlsday-merz-100.html?at_medium=mastodon&at_campaign=tagesschau.de

#MINT #Berufsorientierung

Das aktuelle Themendossier aus der Reihe „DUZ Spotlight“ rückt Lösungen für eine gute nachschulische Bildung in Deutschland in den Mittelpunkt. Statt akademische und berufliche Ausbildung gegeneinander auszuspielen, zeigen Melanie Rischke vom CHE und Caroline Schnelle von der Bertelsmann Stiftung anhand konkreter Beispiele, wie junge Menschen passgenauer begleitet und Bildungsbiografien flexibler gestaltet werden können.
https://www.che.de/download/duz-spotlight-nachschulische-bildung/
#Berufsorientierung #Studium #Ausbildung

Am 23. April ist der bundesweite Aktionstag #GirlsDay #Boysday zur klischeefreien #Berufsorientierung für Jungen und Mädchen.
Unser Dossier bietet aktuelle Informationen für Schüler*innen, Lehrkräfte und Unternehmen sowie wichtige Links zu Stellenbörsen und Jobangeboten, zur Anmeldungen sowie zu Unterrichtsmaterialien zur Vorbereitung.
https://www.bildungsserver.de/schule/girls-und-boys-day-zukunftstag-fuer-maedchen-und-jungen-4173-de.html
#Schule

Unsere Seite zu Berufsorientierung / Förderung von #ausbildung
versammelt vorrangig Konzepte und Maßnahmen von politischer und fachlicher Seite zur Förderung und Gestaltung von Hilfen zur #Berufsorientierung für #Jugendliche an #Schulen und auf individueller Ebene.
https://www.bildungsserver.de/berufliche-bildung/berufsorientierung-foerderung-von-ausbildung-8157-de.html

"Schule ist mehr als Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt. Aber wir schulden es jungen Menschen, dass sie ihre Bildungswege nicht im Blindflug durchlaufen – ohne Verständnis für die Chancen und Risiken der Arbeitswelt." sagt Andreas Schleicher im Interview mit dem Deutschen Schulportal:
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/berufsvorbereitung-pisa-andreas-schleicher-es-fehlt-an-gelegenheiten-echte-arbeitswelten-zu-erleben/
#Schule #ausbildung #berufsorientierung

Der #ZUM26 Workshop Rückblick befindet sich auf der Zielgeraden. @medienrocker.bsky.social war zusammen mit @edulotse.bsky.social am Start und gemeinsam erstellten sie viele #H5P Dateien - natürlich als #OER 👉🏼 #Berufsorientierung https://apps.zum.de/apps/46434 #ZUMApps
#ZUMev #OERde #Moodle #BlueLZ #FediLZ

1. April & kein Scherz! 12 #H5P Dateien für die #Berufsorientierung verknüpft - Entstanden beim #ZUM26 Workshop von @Edulotse & @medienrocker - natürlich als #OER für die #BeruflicheBildung! Zentrales Element: die #GAMEMAP https://apps.zum.de/apps/46434
#ZUMev #OERde #Moodle #BlueLZ #FediLZ

Vorstellung Expertise „Inklusive Berufsorientierung“, 13.4., 13 Uhr
Der Übergang von #Schule in #Ausbildung + #Beruf ist für junge Menschen mit Benachteiligungen eine entscheidende Phase. Dabei wird #Berufsorientierung aus menschenrechtl. Perspektive betrachtet und ein erweiterter Inklusionsbegriff zugrunde gelegt, der neben #Behinderung Faktoren wie #Migration + soziale Benachteiligung berücksichtigt. Zudem werden Handlungsempfehlungen für #Inklusion|spraxis vorgestellt.
https://www.der-paritaetische.de/termin-detailansicht/vorstellung-expertise-inklusive-berufsorientierung

#KünstlicheIntelligenz am Übergang Schule - Beruf. Chancen, Risiken und Qualitätskriterien
Im Artikel wird erläutert, wie KI Fachkräfte verantwortungsvoll unterstützen kann und wo ihre Grenzen liegen; er bietet konkrete Handlungsempfehlungen und zeigt: #KI ist kein Ersatz für menschliche Beziehungsarbeit, sondern ein hilfreiches Werkzeug – wenn es richtig eingesetzt wird.
https://www.ueberaus.de/wws/kuenstliche-intelligenz-im-uebergang-schule-beruf.php
#berufsorientierung #Schule #Ausbildung #beruf

Praxiskonzept einer Startchancen-Schule
Die Gemeinschaftsschule in der Taus in Ba-Wü hat für die #Berufsorientierung ein besonderes Konzept, um der Arbeitswelt von morgen gerecht zu werden. Dreh- und Angelpunkt ist die „Talent Company“. Etliche Berufseinstiege der Schüler*innen nehmen hier ihren Anfang. Doch die Vorbereitung auf das Berufsleben an der #Startchancen -Schule zielt nicht nur auf die #Berufswahl.
https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/berufsorientierung-neu-gedacht-talente-entdecken-statt-auf-berufe-festlegen/
#Schule #fediLZ