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#性别研究 — Public Fediverse posts

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  1. CW: 转【女性常利用情色资本换取金钱?】 曾有收费性行为的男性是女性的三倍。(中国社会学期刊,2022)

    拜金、包养、“仙人跳”……我们的文化里有许多利用情色资本换取金钱的女性形象。这些形象的普及,难免常态化了女性的性资源属性。但如果我们要去细究,女性在性行为中获取利益,究竟有多么普遍?因性获利,是一种女性居多的社会学现象吗?

    2022 年,《中国社会学期刊》发表了一篇关于中国人性生活的研究报告,发现在商业性行为中,男性作为利益接收方的占比是女性的三倍。研究基于北京大学与复旦大学在 2020 年实施的《中国私人生活调查》(CPLS,Chinese Private Life Survey),一共回收有效问卷 6828 份。

    《中国社会学期刊》调查发现,出生在 1970 年之前的男性中,有 21% 曾进行过收费性行为,即通过性换取金钱或礼物。在这几年进入而立之年的 1990-1994 年出生的男性里,这个比例也高达 22%,都是同年龄段的女性的三倍以上。社会经济地位较低的男性更有可能进行收费性行为,但这个相关性在女性群体中并不明显。

    这份调查还在其他方面打破了我们对性别与性的文化偏见——男性参与收费性行为的比例,在统计上大于男性参与付费性行为的比例。当然,在两种商业性行为中,男性的参与比例都显著大于女性。将性行为资源化仍是男性主导、男性参与者居多的社会现象。

    商业性行为中物质利益接收方的性别比例 | 图源

    #性别研究

    mp.weixin.qq.com/s/JmeV9jmXDf3

  2. 我在美国男子监狱教性别研究

    阿汤 跳跃的汤圆 2022-12-31
    mp.weixin.qq.com/s/edK46e1LgmI

    在文档里写下这个相当标题党(却也算贴切)的题目后,我两个多星期都没有动笔。

    我们的课程,Introduction to Women and Gender Studies,每周两次,周一和周五早上8点到10点一刻;我一般负责周五那节,因为车程遥远,需要5:30从家出发。最后一节课是2022年12月12日,一个寒冷的周一。平常我周五搭车的、酷酷教编程的小伙伴们已经结课了;于是我提前一晚去了费城,住在老友R家。

    凌晨六点,我的co-teacher小伙伴J开车来接我。从最开始离开费城的黑夜,到朝阳的粉红与橘黄,7:15我们就到达了目的地。不知为何,我脑海中来回想着的形容只有“鱼肚白”三个字。

    这节课包含了复习回顾、期末考试、教学评估、告别寄语。上完课,在回来的路上,J和我在相当可爱的某途经水产养殖场吃了午饭,从负责我校监狱教学的办公室里拿了纪念品水杯+布袋。

    然后J送我回了家。我进门,脱鞋,打开手机,在备忘录里写下“《我在美国男子监狱教性别研究》”字节。然后我放下手机,平躺在沙发上,闷声哭了一个多小时。

    ———— ⁂ ————

    附录:
    #美国 #监狱 里的《#性别研究》课程都教什么内容?

    我们课程分为四个板块,分别是:背景介绍;有关身体(The Body);控制性别(Controlling Gender);#自由(Freedom)——里面亦有很多有趣的具体主题,从trans panic到patriarchal conception等等。课程accreditation要求的固定教材较一般,就不特别推荐了。

    但我们的Reader/补充材料都很酷。说来惭愧我也是最后一刻被拉上替补教学的(之前的一个instructor因为这学期没回美国,这个课必须一个替补否则就会被取消),所以下述阅读都不是我选的(虽然很多我估计也会选!)。但不论是我还是co-teacher所教的,每一篇/节选我都超喜欢,这里也附上部分能找到的开源/有资源的链接,便于感兴趣的朋友参考。

    1. The Combahee River Collective Statement, blackpast.org/african-american
    1970年代黑人女权行动者的宣言;在intersectionality诞生十几年前便诠释了什么是#intersectionality

    2. Meg-John Barker and Jules Scheele, #Gender: A Graphic Guide, (Icon Books, 2016), "Introduction and Part One";
    绘本形式的#性别#女权 概念入门

    3. Emily Martin, The #Egg and the #Sperm: How Science has Constructed a Romance based on #Stereotypes of Male-Female Roles (1991), web.stanford.edu/~eckert/PDF/M
    科学家也是有主观局限性的人;ta们描述中的#卵子#精子,就真的能做到“客观”、“精确”或“科学”吗?

    4. Susan Stryker, #Transgender History (008), "Chapter 2; A Hundred Years of Transgender History", bellasartesprojects.org/wp-con
    简明扼要也生动有趣的#跨性别 简史,清晰可读性高;何时我们能有非西方版本呢?

    5. Roxane Gay, Hunger (excerpt in The Guardian: theguardian.com/books/2017/jul );
    自诩 “坏女权主义者/不合格女权主义者”(bad #feminist)的Roxane Gay的Hunger节选,有关#暴力,有关#surviving,有关身体,每一次读都心痛,每一次都发聋振聩

    6. Dorothy Roberts, Killing the Black Body: #Race, Reproduction, and the Meaning of Liberty (1997), "Introduction", socialism.com/drupal-6.8/sites
    #种族压迫#性别不公 交互着,压迫了#黑人女性 的生育,也勾画出整个美国史—reproductive justice概念亦由此而来

    7. Monika Johnson Hostler and Moira O’Neil, Reframing Sexual Violence: From #MeToo to #TimesUp (2018), ssir.org/articles/entry/refram
    #米兔 年代,在#大规模监禁(mass incarceration)语境中,思考#修复性正义(restorative justice)的可能性

    8. Saidiya Hartman, Wayward Lives, Beautiful Experiments: Intimate Histories of Riotous Black Girls, Troublesome Women, and Queer Radicals (2019) 节选;
    无法形容也无与伦比的Hartman、没读赶紧读吧:是给历史上#边缘群体 中女性的一封情书、一杯致敬,critical fabulation那才真配得上yyds的形容

    9. Rafia Zakaria, Veil (Bloomsbury Academic, 2017), Introduction;
    #伊斯兰教#宗教 符号、女性的面纱:含义何为?谁有资格诠释?

    10. Audre Lorde, "Man Child" from Sister Outsider (1984), challengingmalesupremacy.org/w
    一个黑人女同性恋母亲,反思如何教育儿子(和女儿)的洞见。

  3. 我在美国男子监狱教性别研究

    阿汤 跳跃的汤圆 2022-12-31
    mp.weixin.qq.com/s/edK46e1LgmI

    在文档里写下这个相当标题党(却也算贴切)的题目后,我两个多星期都没有动笔。

    我们的课程,Introduction to Women and Gender Studies,每周两次,周一和周五早上8点到10点一刻;我一般负责周五那节,因为车程遥远,需要5:30从家出发。最后一节课是2022年12月12日,一个寒冷的周一。平常我周五搭车的、酷酷教编程的小伙伴们已经结课了;于是我提前一晚去了费城,住在老友R家。

    凌晨六点,我的co-teacher小伙伴J开车来接我。从最开始离开费城的黑夜,到朝阳的粉红与橘黄,7:15我们就到达了目的地。不知为何,我脑海中来回想着的形容只有“鱼肚白”三个字。

    这节课包含了复习回顾、期末考试、教学评估、告别寄语。上完课,在回来的路上,J和我在相当可爱的某途经水产养殖场吃了午饭,从负责我校监狱教学的办公室里拿了纪念品水杯+布袋。

    然后J送我回了家。我进门,脱鞋,打开手机,在备忘录里写下“《我在美国男子监狱教性别研究》”字节。然后我放下手机,平躺在沙发上,闷声哭了一个多小时。

    ———— ⁂ ————

    附录:
    #美国 #监狱 里的《#性别研究》课程都教什么内容?

    我们课程分为四个板块,分别是:背景介绍;有关身体(The Body);控制性别(Controlling Gender);#自由(Freedom)——里面亦有很多有趣的具体主题,从trans panic到patriarchal conception等等。课程accreditation要求的固定教材较一般,就不特别推荐了。

    但我们的Reader/补充材料都很酷。说来惭愧我也是最后一刻被拉上替补教学的(之前的一个instructor因为这学期没回美国,这个课必须一个替补否则就会被取消),所以下述阅读都不是我选的(虽然很多我估计也会选!)。但不论是我还是co-teacher所教的,每一篇/节选我都超喜欢,这里也附上部分能找到的开源/有资源的链接,便于感兴趣的朋友参考。

    1. The Combahee River Collective Statement, blackpast.org/african-american
    1970年代黑人女权行动者的宣言;在intersectionality诞生十几年前便诠释了什么是#intersectionality

    2. Meg-John Barker and Jules Scheele, #Gender: A Graphic Guide, (Icon Books, 2016), "Introduction and Part One";
    绘本形式的#性别#女权 概念入门

    3. Emily Martin, The #Egg and the #Sperm: How Science has Constructed a Romance based on #Stereotypes of Male-Female Roles (1991), web.stanford.edu/~eckert/PDF/M
    科学家也是有主观局限性的人;ta们描述中的#卵子#精子,就真的能做到“客观”、“精确”或“科学”吗?

    4. Susan Stryker, #Transgender History (008), "Chapter 2; A Hundred Years of Transgender History", bellasartesprojects.org/wp-con
    简明扼要也生动有趣的#跨性别 简史,清晰可读性高;何时我们能有非西方版本呢?

    5. Roxane Gay, Hunger (excerpt in The Guardian: theguardian.com/books/2017/jul );
    自诩 “坏女权主义者/不合格女权主义者”(bad #feminist)的Roxane Gay的Hunger节选,有关#暴力,有关#surviving,有关身体,每一次读都心痛,每一次都发聋振聩

    6. Dorothy Roberts, Killing the Black Body: #Race, Reproduction, and the Meaning of Liberty (1997), "Introduction", socialism.com/drupal-6.8/sites
    #种族压迫#性别不公 交互着,压迫了#黑人女性 的生育,也勾画出整个美国史—reproductive justice概念亦由此而来

    7. Monika Johnson Hostler and Moira O’Neil, Reframing Sexual Violence: From #MeToo to #TimesUp (2018), ssir.org/articles/entry/refram
    #米兔 年代,在#大规模监禁(mass incarceration)语境中,思考#修复性正义(restorative justice)的可能性

    8. Saidiya Hartman, Wayward Lives, Beautiful Experiments: Intimate Histories of Riotous Black Girls, Troublesome Women, and Queer Radicals (2019) 节选;
    无法形容也无与伦比的Hartman、没读赶紧读吧:是给历史上#边缘群体 中女性的一封情书、一杯致敬,critical fabulation那才真配得上yyds的形容

    9. Rafia Zakaria, Veil (Bloomsbury Academic, 2017), Introduction;
    #伊斯兰教#宗教 符号、女性的面纱:含义何为?谁有资格诠释?

    10. Audre Lorde, "Man Child" from Sister Outsider (1984), challengingmalesupremacy.org/w
    一个黑人女同性恋母亲,反思如何教育儿子(和女儿)的洞见。

  4. 对女性来说真正严肃的哲学问题

    2022-11-20 油炸小日子
    xiaohongshu.com/discovery/item

    女性,应该在反复听到“你一个女生要找一个知根知底的男生陪着你去”后,起码思考一次,作为一个女性,值不值得活。

    女性,应该反思婚姻里最“动人”的一幕——父亲把你的手交到你的丈夫的手上——的哲学意义是什么,并由此判断,你身为女性,到底值不值得活。

    #性别研究 #女性 #女性安全 #第二性 #加缪