home.social

#способности — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #способности, aggregated by home.social.

  1. [Перевод] Наука утверждает, что психологический пик человека приходится на возраст 55-60 лет

    По мере того как ваша молодость уходит в прошлое, вы можете начать бояться старения. Но исследование , которое мы с моим коллегой недавно опубликовали в журнале Intelligence, показывают, что есть и очень веские причины для радости: для многих из нас общие психологические функции достигают своего пика в возрасте от 55 до 60 лет. И это знание объясняет, почему люди в этом возрасте могут быть лучшими в решении сложных задач и лидерстве на рабочем месте.

    habr.com/ru/articles/962704/

    #возраст #способности #работа

  2. [Перевод] Наука утверждает, что психологический пик человека приходится на возраст 55-60 лет

    По мере того как ваша молодость уходит в прошлое, вы можете начать бояться старения. Но исследование , которое мы с моим коллегой недавно опубликовали в журнале Intelligence, показывают, что есть и очень веские причины для радости: для многих из нас общие психологические функции достигают своего пика в возрасте от 55 до 60 лет. И это знание объясняет, почему люди в этом возрасте могут быть лучшими в решении сложных задач и лидерстве на рабочем месте.

    habr.com/ru/articles/962704/

    #возраст #способности #работа

  3. [Перевод] Наука утверждает, что психологический пик человека приходится на возраст 55-60 лет

    По мере того как ваша молодость уходит в прошлое, вы можете начать бояться старения. Но исследование , которое мы с моим коллегой недавно опубликовали в журнале Intelligence, показывают, что есть и очень веские причины для радости: для многих из нас общие психологические функции достигают своего пика в возрасте от 55 до 60 лет. И это знание объясняет, почему люди в этом возрасте могут быть лучшими в решении сложных задач и лидерстве на рабочем месте.

    habr.com/ru/articles/962704/

    #возраст #способности #работа

  4. [Перевод] Наука утверждает, что психологический пик человека приходится на возраст 55-60 лет

    По мере того как ваша молодость уходит в прошлое, вы можете начать бояться старения. Но исследование , которое мы с моим коллегой недавно опубликовали в журнале Intelligence, показывают, что есть и очень веские причины для радости: для многих из нас общие психологические функции достигают своего пика в возрасте от 55 до 60 лет. И это знание объясняет, почему люди в этом возрасте могут быть лучшими в решении сложных задач и лидерстве на рабочем месте.

    habr.com/ru/articles/962704/

    #возраст #способности #работа

  5. Новый взгляд науки на талант. Часть I. Как устроен талант, и как он работает

    Талант — один из самых загадочных феноменов человеческой природы. В науке давно исследуются вопросы о том, как устроены талант и способности, от чего зависят их сила и направленность, и почему люди столь неодинаковы в своих достижениях и возможностях. Психолог и философ Эдуард Барский, применив новаторский подход, получил много новой информации о природе и функционировании таланта. Он выделил и описал неизвестные ранее факторы психики, определяющие силу и направленность таланта, а также создал качественно новые методы для его диагностики и оценки. В своих работах учёный отмечает, что деление способностей на врождённые и приобретённые имеет условный характер, в действительности, любая способность сочетает в себе и врождённые, и приобретённые свойства, при этом, они выполняют разные роли: врождённые определяют имманентные качества и силу способности, а приобретённые свойства отвечают за её адаптацию к конкретным условиям среды. С этой точки зрения, любая способность является врождённо-опытной. Когда говорят о «врождённом таланте», следует иметь в виду, что он закладывается не в готовом, зрелом виде, но в зачаточном, свёрнутом виде, содержащем в себе ключевые качества и характеристики, которые будут проявлены и развёрнуты по мере освоения предмета деятельности. Э. Барский рассматривает развитие таланта как процесс адаптации врождённых задатков к реальным условиям. В самом общем смысле учёный определяет талант как способность к деятельности и творчеству; талант присущ каждому человеку, но люди сильно различаются по его глубине и предметной направленности.

    habr.com/ru/articles/849012/

    #талант #оценка_таланта #интеллект #эмоциональный_интеллект #способности #мышление #разум #познание_неизведанного

  6. Новый взгляд науки на талант. Часть I. Как устроен талант, и как он работает

    Талант — один из самых загадочных феноменов человеческой природы. В науке давно исследуются вопросы о том, как устроены талант и способности, от чего зависят их сила и направленность, и почему люди столь неодинаковы в своих достижениях и возможностях. Психолог и философ Эдуард Барский, применив новаторский подход, получил много новой информации о природе и функционировании таланта. Он выделил и описал неизвестные ранее факторы психики, определяющие силу и направленность таланта, а также создал качественно новые методы для его диагностики и оценки. В своих работах учёный отмечает, что деление способностей на врождённые и приобретённые имеет условный характер, в действительности, любая способность сочетает в себе и врождённые, и приобретённые свойства, при этом, они выполняют разные роли: врождённые определяют имманентные качества и силу способности, а приобретённые свойства отвечают за её адаптацию к конкретным условиям среды. С этой точки зрения, любая способность является врождённо-опытной. Когда говорят о «врождённом таланте», следует иметь в виду, что он закладывается не в готовом, зрелом виде, но в зачаточном, свёрнутом виде, содержащем в себе ключевые качества и характеристики, которые будут проявлены и развёрнуты по мере освоения предмета деятельности. Э. Барский рассматривает развитие таланта как процесс адаптации врождённых задатков к реальным условиям. В самом общем смысле учёный определяет талант как способность к деятельности и творчеству; талант присущ каждому человеку, но люди сильно различаются по его глубине и предметной направленности.

    habr.com/ru/articles/849012/

    #талант #оценка_таланта #интеллект #эмоциональный_интеллект #способности #мышление #разум #познание_неизведанного

  7. Новый взгляд науки на талант. Часть I. Как устроен талант, и как он работает

    Талант — один из самых загадочных феноменов человеческой природы. В науке давно исследуются вопросы о том, как устроены талант и способности, от чего зависят их сила и направленность, и почему люди столь неодинаковы в своих достижениях и возможностях. Психолог и философ Эдуард Барский, применив новаторский подход, получил много новой информации о природе и функционировании таланта. Он выделил и описал неизвестные ранее факторы психики, определяющие силу и направленность таланта, а также создал качественно новые методы для его диагностики и оценки. В своих работах учёный отмечает, что деление способностей на врождённые и приобретённые имеет условный характер, в действительности, любая способность сочетает в себе и врождённые, и приобретённые свойства, при этом, они выполняют разные роли: врождённые определяют имманентные качества и силу способности, а приобретённые свойства отвечают за её адаптацию к конкретным условиям среды. С этой точки зрения, любая способность является врождённо-опытной. Когда говорят о «врождённом таланте», следует иметь в виду, что он закладывается не в готовом, зрелом виде, но в зачаточном, свёрнутом виде, содержащем в себе ключевые качества и характеристики, которые будут проявлены и развёрнуты по мере освоения предмета деятельности. Э. Барский рассматривает развитие таланта как процесс адаптации врождённых задатков к реальным условиям. В самом общем смысле учёный определяет талант как способность к деятельности и творчеству; талант присущ каждому человеку, но люди сильно различаются по его глубине и предметной направленности.

    habr.com/ru/articles/849012/

    #талант #оценка_таланта #интеллект #эмоциональный_интеллект #способности #мышление #разум #познание_неизведанного

  8. Заметка про реализацию системы способностей в играх

    Разработчики игр нередко сталкиваются с необходимостью или желанием реализовать систему способностей в своих проектах. Не редки случаи, когда не понятно ни как подступиться в начале, ни как уже потом добавить в игру новую " гениальную " способность, о которой " ранее не договаривались ", не сломав уже добавленные. Как минимум, через эти сложности я и сам успел пройти не один раз на сингловых и мультиплеерных проектах. О том, что я успел для себя понять, эта заметка.

    habr.com/ru/articles/848572/

    #unity #gamedev #разработка_игр #способности #игровая_механика

  9. Заметка про реализацию системы способностей в играх

    Разработчики игр нередко сталкиваются с необходимостью или желанием реализовать систему способностей в своих проектах. Не редки случаи, когда не понятно ни как подступиться в начале, ни как уже потом добавить в игру новую " гениальную " способность, о которой " ранее не договаривались ", не сломав уже добавленные. Как минимум, через эти сложности я и сам успел пройти не один раз на сингловых и мультиплеерных проектах. О том, что я успел для себя понять, эта заметка.

    habr.com/ru/articles/848572/

    #unity #gamedev #разработка_игр #способности #игровая_механика

  10. Заметка про реализацию системы способностей в играх

    Разработчики игр нередко сталкиваются с необходимостью или желанием реализовать систему способностей в своих проектах. Не редки случаи, когда не понятно ни как подступиться в начале, ни как уже потом добавить в игру новую " гениальную " способность, о которой " ранее не договаривались ", не сломав уже добавленные. Как минимум, через эти сложности я и сам успел пройти не один раз на сингловых и мультиплеерных проектах. О том, что я успел для себя понять, эта заметка.

    habr.com/ru/articles/848572/

    #unity #gamedev #разработка_игр #способности #игровая_механика

  11. Гений Бетховена: генетическая предрасположенность или случайность

    Одним из аспектов, изучаемых генетикой, является наследственность. Физиологические особенности, такие как цвет глаз, цвет волос, рост, комплекция, предрасположенность к определенным заболеваниям, могут передаваться из поколения в поколение. Учитывая это, ученые также пытались понять, существуют ли какие-то генетические факторы, влияющие на навыки человека. Если родители обладают удивительными, к примеру, математическими навыками, передастся ли это их ребенку? Многие ученые уверены, что да, однако полноценных материальных подтверждений этому мало. Порой результаты исследований и вовсе говорят об обратном. Ученые из Медицинского центра Вандербильтского университета (США) изучили ДНК великого композитора Людвига ван Бетховена, извлеченное из его волос, и попытались оценить его генетическую предрасположенность к музыке. Как ученые искали музыкальный дар Бетховена, что им удалось найти, и есть ли связь между генетикой и навыками? Ответы на эти вопросы мы найдем в докладе ученых.

    habr.com/ru/companies/ua-hosti

    #Бетховен #музыка #навыки #талант #генетика #ДНК #секвенирование_генома #PGI #GWAS #человек #мозг #способности

  12. Гений Бетховена: генетическая предрасположенность или случайность

    Одним из аспектов, изучаемых генетикой, является наследственность. Физиологические особенности, такие как цвет глаз, цвет волос, рост, комплекция, предрасположенность к определенным заболеваниям, могут передаваться из поколения в поколение. Учитывая это, ученые также пытались понять, существуют ли какие-то генетические факторы, влияющие на навыки человека. Если родители обладают удивительными, к примеру, математическими навыками, передастся ли это их ребенку? Многие ученые уверены, что да, однако полноценных материальных подтверждений этому мало. Порой результаты исследований и вовсе говорят об обратном. Ученые из Медицинского центра Вандербильтского университета (США) изучили ДНК великого композитора Людвига ван Бетховена, извлеченное из его волос, и попытались оценить его генетическую предрасположенность к музыке. Как ученые искали музыкальный дар Бетховена, что им удалось найти, и есть ли связь между генетикой и навыками? Ответы на эти вопросы мы найдем в докладе ученых.

    habr.com/ru/companies/ua-hosti

    #Бетховен #музыка #навыки #талант #генетика #ДНК #секвенирование_генома #PGI #GWAS #человек #мозг #способности

  13. Гений Бетховена: генетическая предрасположенность или случайность

    Одним из аспектов, изучаемых генетикой, является наследственность. Физиологические особенности, такие как цвет глаз, цвет волос, рост, комплекция, предрасположенность к определенным заболеваниям, могут передаваться из поколения в поколение. Учитывая это, ученые также пытались понять, существуют ли какие-то генетические факторы, влияющие на навыки человека. Если родители обладают удивительными, к примеру, математическими навыками, передастся ли это их ребенку? Многие ученые уверены, что да, однако полноценных материальных подтверждений этому мало. Порой результаты исследований и вовсе говорят об обратном. Ученые из Медицинского центра Вандербильтского университета (США) изучили ДНК великого композитора Людвига ван Бетховена, извлеченное из его волос, и попытались оценить его генетическую предрасположенность к музыке. Как ученые искали музыкальный дар Бетховена, что им удалось найти, и есть ли связь между генетикой и навыками? Ответы на эти вопросы мы найдем в докладе ученых.

    habr.com/ru/companies/ua-hosti

    #Бетховен #музыка #навыки #талант #генетика #ДНК #секвенирование_генома #PGI #GWAS #человек #мозг #способности