home.social

#высшее_образование — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #высшее_образование, aggregated by home.social.

  1. Ради вашей же безопасности

    Старший преподаватель кафедры телекоммуникационных систем и информационной безопасности ИСИКТ Валерий Владимирович Линьков вполне мог стать кем-нибудь ещё, не менее успешным и довольным жизнью. Но всё сложилось так, что однажды он встретил учителя, который помог ему определиться с выбором жизненного пути и профессии. Далее – из первых уст. Учитель, научи! …Я учился в 9 классе, в школе №2107 (бывшая №1840 на Проспекте Мира), где работала моя мама. Признаюсь, на тот момент информатика меня нисколько не интересовала – по крайней мере, не больше, чем обычного пользователя-подростка моего возраста. Однажды у мамы там сломался компьютер, и она попросила меня помочь. Я пришёл, разобрал системный блок и понял, что ничего не понимаю в этом. Скорее всего, на том бы всё и закончилось, но тут подошёл наш преподаватель ИКТ, который, поинтересовался, в чём проблема. Слово за слово, завязался разговор по душам, в ходе которого выяснилось, что он, оказывается, не только преподаёт, но и занимается поставками американского оборудования Cisco на российский образовательный рынок. Мне стало интересно, что это такое, и «с чем его едят». Благодаря поддержке педагога и переводным материалам, которые он мне давал, начал изучать тему и вскоре стал многое понимать. Всё это происходило параллельно с занятиями по информатике, нас тогда как раз учили программированию на Паскале. Но по сравнению с прочитанной литературой по Cisco это казалось каким-то уж слишком примитивным, всё-таки там был совсем другой уровень.

    habr.com/ru/articles/1015806/

    #github #kaspersky_lab #kaspersky_antivirus #программирование #росноу #мисис #высшее_образование #информационная_безопасность #информационные_технологии #cisco

  2. Проблем у российских беспилотников много, но все они решаемы

    17 марта в Российском новом университете прошёл пресс-завтрак на тему «Гражданские беспилотники: от аэрофотосъёмки до сельского хозяйства». Цель мероприятия была связана с донесением до широких масс через приглашенных журналистов мысли о том, что БПЛА, даже в современных и очень непростых условиях, это отнюдь не только военные коптеры и дроны-разведчики, а средства передвижения и перемещения полезной нагрузки с огромным потенциалом для самых разных сфер и отраслей экономики.

    habr.com/ru/articles/1012588/

    #прототипирование #промышленное_программирование #бпла #дронификация #росноу #высшее_образование #инженерные_решения #сельское_хозяйство #фотосъемка #грузоперевозки

  3. Физики или лирики: чей час настал на рынке труда?

    На протяжении десятилетий в массовой культуре укоренилась идея о разделении мозга на два полушария — аналитическое «левое» и творческое «правое». Согласно этому упрощенному взгляду, люди и, соответственно, их профессиональный выбор делятся на два лагеря: логичные «технари» с доминирующим левым полушарием и образные «гуманитарии» с ведущим правым.

    habr.com/ru/articles/966164/

    #gamedesign #engeneering #рынок_труда #трудоустройство_специалистов #заработная_плата #hhru #аналитика #avito #физики_и_лирики #высшее_образование

  4. РосНОУ повысил свои позиции в рейтинге вузов-лидеров ИИ

    Альянс в сфере искусственного интеллекта опубликовал третий ежегодный рейтинг российских университетов, готовящих специалистов для ИИ-отрасли. В этом году в список вошли 203 вуза из 68 регионов страны.

    habr.com/ru/articles/934646/

    #высшее_образование #рейтинги_вузов #российский_новый_университет #itтехнологии #подготовка_кадров #образовательные_программы #образовательные_ресурсы #data_engineering #data_analysis #data_scientist

  5. РосНОУ успешно провел испытания нового дрона Кран-25

    В разработке БПЛА приняли участие студенты первого курса Института инженерных систем и компьютерных технологий (ИСИКТ) В середине августа сотрудниками кафедры беспилотной робототехники и эргономики были проведены полевые испытания беспилотного летательного аппарата (БПЛА) «Кран-25». «Кран» - это универсальная платформа мультироторного типа, реализованная на базе автопилота «Барсук», с возможностью быстрой адаптации практически под любые специализированные задачи. Взлет, посадка и механизм сброса груза осуществляются в полностью автоматическом режиме. Дрон предназначен для полетов с грузом на борту массой до 10 кг и рассчитан на грубую эксплуатацию и применение в неблагоприятных метеоусловиях.

    habr.com/ru/articles/938658/

    #дроны #беспилотники #робототехника #эргономика #испытания #высшее_образование #автопилот #разработка_электроники #разработка_программного_обеспечения #тестирование

  6. Чтобы беспилотники летели, куда надо… нужно научить тех, кто их создаёт и ими управляет

    14 мая на ВДНХ стартовала 6-я Международная выставка цифровых технологий «ЦИФРОТЕХ» – базовое конгрессно-выставочное мероприятие в сфере развития цифровых решений по аналитике и консолидации данных, создания систем управленческого планирования, средств коммуникаций и управления корпоративными и городскими инфраструктурами, обеспечения информационной безопасности объектов КИИ и защиты информации. Особое внимание было уделено вопросам подготовки специалистов по беспилотным авиационным системам. Евгений Нежданов, президент консорциума 1Т, директор Центра компетенций «Цифровая экономика» РосНОУ, напомнил о существовании образовательного Консорциума, в который вошли три российских вуза – Московский государственный технический университет им. Н.И. Баумана, Московский энергетический институт (технический университет) и Российский новый университет. Целью его создания стало объединение усилий участников для реализация научных, образовательных и технологических проектов в области адаптивных систем управления. - За три года мы обучили более 15000 детей, дали новые профессии нескольким тысячам преподавателей вузов, - рассказал Евгений Нежданов. - За счёт государства курсы повышения квалификации и переподготовки прошли более 5000 человек по всей стране. И если у вас есть дети и внуки, прошу обратить особое внимание на летний курс по искусственному интеллекту «Код будущего» для детей. Это очень интересно и полезно! Сегодня государство выделяет огромные средства на решение актуальных проблем, связанных с развитием современных технологий. На мероприятии было озвучено, чего главные бюджетные средства, которые в принципе можно получить для для бесплатного или почти бесплатного обучения специалистов по БПЛА, находятся в четырёх проектах. Во-первых, это Федеральный проект «Кадры для беспилотных авиационных систем», который является частью национального проекта «Беспилотные авиационные системы» и реализуется под руководством Минобрнауки России. Во-вторых, это Национальный проект «Демография», который реализуется под руководством Минтруда России. В-третьих - Федеральный проект «Код будущего», который предполагает бесплатное обучение языкам программирования, искусственному интеллекту и робототехнике школьников 8–11 классов и студентов колледжей, и реализуется Минцифры России. Наконец, в-четвёртых, это федеральный проект «Код будущего. Искусственный интеллект», также реализуется Минцифры России. Помимо этого, есть большое количестве субъектовых субсидий, для обучения специалистов в регионах.

    habr.com/ru/articles/910710/

    #искусственный_интеллект #беспилотники #высшее_образование #цифровые_технологии #подготовка_кадров #минцифры_рф #субсидии #выставки_высоких_технологий #государственные_корпорации #вднх

  7. Диплом специалиста ИБ. Часть №1 — Методика обеспечения безопасности устройств Интернета вещей

    Привет, Хабр! Так вышло, что я заканчиваю университет в феврале 2024 года (направление 10.05.01 «Компьютерная безопасность» является специалитетом, поэтому студенты выпускаются традиционно зимой после 5,5 лет обучения). Соответственно, уже в прошедшем 2023 году передо мной, как и перед моими собратьями по специальности и курсу, возникла необходимость написания дипломной работы для получения квалификации специалиста по защите информации. Данная статья является первой в цикле “Диплом специалиста ИБ”, в рамках которого я рассказываю про свой опыт написания выпускной квалификационной работы на программе высшего образования “Компьютерная безопасность”. В этой статье речь пойдет про разработку методики обеспечения безопасности устройств Интернета вещей на основе математической модели.

    habr.com/ru/articles/791994/

    #интенет_вещей #iot #iot_security #информационная_безопасность #информационная_защита #ble #bluetooth #математика #высшее_образование #выпускная_квалификационная_работа

  8. Студенты будущего: как получить образование от ИТ-кампуса НЕЙМАРК уже в 2024 году?

    В центре Нижнего Новгорода, чуть подальше от взглядов многочисленных туристов, ведутся масштабные строительные работы. Здесь возводят 18 корпусов новой гостиницы, которая будет принимать студентов и приглашённых преподавателей ИТ‑кампуса НЕЙМАРК. Рядом с ней появится сердце и мозг кампуса — учебный корпус, рассчитанный на 5 тысяч человек. В нём будут располагаться аудитории, библиотека, ректорат и конференц‑зал. При этом уже 1 сентября 2024 года НЕЙМАРК готов принять своих студентов, желающих получить образование в сфере информационных технологий нового формата.

    habr.com/ru/companies/neimark/

    #неймарк #образование #абитуриентам #ннгу_им_н_и_лобачевского #высшая_школа_экономики #нгту #бакалавриат #высшее_образование

  9. Правда ли, что программы вузов для разработчиков отстают от индустрии — и почему это не так важно

    Снижение популярности высшего образования — общемировой тренд. По данным Национального студенческого информационного центра США, с 2011 по 2020 год количество студентов университетов упало на 10%. А согласно опросам SuperJob, в России примерно за этот же период количество выпускников, собирающихся поступать в вузы, снизилось вдвое. Одной из главных проблем высшего образования считается неактуальность контента — IT-индустрия развивается быстро, а длительность согласований и консервативность мешают вузам быстро адаптировать программы. Меня зовут Сергей Бережной, я директор по взаимодействию с разработчиками в Яндексе и в том числе занимаюсь нашими образовательными активностями. В этом материале поделюсь своими размышлениями и попробую рассказать, действительно ли классические вузы не успевают за индустрией разработки, почему и для кого это может быть не так важно, а также как мы реализуем

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #высшее_образование #высшее_учебное_заведение #itкурсы #обучение_в_it #обучение_в_ит #обучение_программированию

  10. От первокурсника до программиста: история 4 лет обучения в ВУЗе на программиста

    В этом году я окончил бакалавриат “ Прикладная информатика: в экономике ”. Поэтому пока память свежая, хотел предоставить небольшую выжимку из 4 лет моего обучения. Первый год, как и у всех, у нас преподавались общие предметы, такие как философия, русский язык, история, информатика, математика и логика. Всё это меня раздражало, но сейчас я понимаю, что эти предметы были полезными и не принесли никакого вреда. На информатике учились работать с Word и Excel. В начале мне это также не очень нравилось. Сидим, учим офисные программы, а ведь я сюда шел, чтобы учиться прогать. Однако со временем я осознал, что, хоть это и было неинтересно, умение работать с ними пригодилось на следующих курсах. 2 курс Во втором курсе довольно много было предметов связанных с ...

    habr.com/ru/articles/827496/

    #учеба #учеба_в_it #вуз #бакалавриат #студент #стажировка #стажировка_в_it #прикладная_информатика #программная_инженерия #высшее_образование

  11. Высшее образование в IT: миф или база

    В России (да и не только) высшее образование воспринимается как безусловное благо и сильное преимущество. В нашей стране наличие диплома делает тебя, если не профессионалом, то как минимум достойным человеком. Этому паттерну уже не один десяток лет, а корни его уходят глубоко в историю СССР, когда наличие «бумажки» или «корочки» считалось универсальным ключом от большинства дверей, «выходом в люди». Ценность диплома сегодня по-прежнему поддерживается этой культурной инерцией. В IT это правило даёт сбой. Если взглянуть на образование с позиции рыночной экономики и посмотреть на него как на продукт, который студент покупает за время и деньги, мы столкнёмся с закономерным вопросом: соответствует ли этот продукт запросам рынка?

    habr.com/ru/articles/954580/

    #IT #высшее_образование #диплом #курсы #войти_в_айти #без_высшего_образования

  12. Как помочь ребенку поступить в ВУЗ мечты на бюджет

    Ежедневно я общаюсь с десятками, а иногда и сотнями людей. После решения рабочих вопросов, иногда, разговор заходит о детях и высшем образовании. Я решила собрать вместе всю информацию от своих сотрудников, коллег и знакомых, как получить хорошее образование и поступить в ВУЗ своей мечты. Будем считать, что это памятка для меня самой – мой ребенок сейчас учится во втором классе. Убеждена, что и вам эта информация может быть полезна и более того, возможно, вы сможете еще что-то посоветовать. Итак, методология поступления на бюджетное отделение в ВУЗ мечты.

    habr.com/ru/articles/875950/

    #поступление_в_вуз #обучение #высшее_образование

  13. Новое время – новые требования

    25 декабря 2024 года в кластере «Ломоносов» Инновационного научно-технологического центра МГУ «Воробьёвы горы» прошёл форум «Промышленность и экономика нового времени». Мероприятие посвящено проблемам модернизации бизнеса следующего поколения, обсуждению Национальных проектов 2025 года развития промышленности и экономики, вопросам подготовки кадров для экономики, ознакомлению с лучшими практиками и результатами работы в различных отраслях промышленности, и пр. На одной из площадок форума состоялась панельная дискуссия «EDTech и кадры для новой экономики и промышленности».

    habr.com/ru/articles/871888/

    #беспилотные_летательные_аппараты #программирование #росноу #высшее_образование #кадровая_политика_и_компетенции #itстандарты #itинфраструктура #исследования_и_прогнозы_в_it #конференции #кластер_ломоносов

  14. Проверка на сгенерированный контент — опасность для академической сферы

    Я думаю, что всем уже очевидно, что развитие технологий в области генерации текста существенно повлияло на образовательный процесс. Не секрет, что большинство студентов активно используют LLM для создания письменных работ. По итогам опроса в мае 2024 года более половины студентов признались в использовании ИИ при подготовке дипломных работ. По моим личным ощущениям как практикующего преподавателя, процент может быть существенно выше, ближе к 100. Негативное влияние злоупотребления генеративным ИИ в учебном процессе можно разделить на кратковременные и долгосрочные. Кратковременный эффект очевиден: студент, автоматизируя свой собственный труд не формирует необходимые компетенции. Другими словами: проще в обучении, тяжелее в бою. Одно дело - погрузиться в предмет, перерыть литературу, пропустить через себя, сделать вывод, написать работу. Другое - обойти все рутинные операции. Сам по себе замечаю, если я пишу код с помощью нейросети, я сам не понимаю детали решения и подходов, которые в этом коде содержатся. В моменте я могу решить задачу быстрее и эффективнее. Но после этого в голове не останется такого глубокого понимания. Даже удовлетворения от проделанной работы меньше. об этом эффекте уже писали в случае программирования. Но в других предметных областях все точно также. Долгосрочные последствия менее заметны, но более разрушительны. Именно об этом недавно объявили Microsoft в своем исследовании. Те, кто систематически полагаются на ИИ (среди работников умственного труда) демонстрируют снижение общих когнитивных способностей, критического мышления.

    habr.com/ru/articles/884406/

    #этика_ии #высшее_образование #высшее_учебное_заведение #регулирование #плагиат #llm

  15. Российский новый университет подключился к «РосНавыку»

    9 июля для ректората Российского нового университета (РосНОУ) при поддержке Университетского консорциума исследователей больших данных прошёл семинар сервиса «РосНавык». Этот мониторинговый сервис представила Дарья Олеговна Дунаева, менеджер проекта, ведущий аналитик научно-исследовательской лаборатории прикладного анализа больших данных Томского государственного университета.

    habr.com/ru/articles/926272/

    #ai #искусственный_интеллект #мониторинг #большие_данные #высшее_образование #рынок_труда #вебаналитика #вебразработка_и_дизайн #data_engineering #itинфраструктура

  16. На связи! Все, что вы хотели знать о Всемирном дне радио

    13 февраля глобальное сообщество отмечало День радио. Этот знаменательный праздник на мировом уровне начали отмечать совсем недавно, с 2011 года, согласно резолюции 36 C/63 Генеральной конференции ЮНЕСКО. У нас в стране его празднуют вот уже более века, а сама дата приурочена к 25 апреля (7 мая) 1895 года, когда российский физик Александр Степанович Попов на заседании Русского физико-химического общества продемонстрировал «прибор, предназначенный для показывания быстрых колебаний в атмосферном электричестве».

    habr.com/ru/articles/1000030/

    #радио #радиосвязь #канал_связи #радиолюбительство #высшее_образование #беспроводные_технологии #наушники #интернет #фактчекинг #вещание_в_сеть

  17. Цифровая тень

    Как защитить свои данные и психику в сети Отложи на минуту телефон. Взгляни на экран. Там — твои переписки с близкими, банковские уведомления, личные фото, история поисковых запросов. Вся твоя жизнь в цифровом срезе. 30 ноября, в Международный день защиты информации, самое время спросить: а что, если этот срез может увидеть кто-то чужой?

    habr.com/ru/articles/971720/

    #gdpr #безопасность_данных #конфиденциальность #мессенджеры #киберугроза #кибербезопасность #высшее_образование #среднее_образование #администрирование #блокчейн

  18. В Торгово-промышленной палате обсудили проблемы здоровья

    25 августа в Торгово-промышленной палате РФ прошёл круглый стол на тему «Персонализированное здоровье будущего», в рамках которого был подписан Меморандум о сотрудничестве между ОП ЕАЭС и Российским новым университетом. Мероприятие организовано в рамках национального проекта «Продолжительная и активная жизнь», модераторами выступили председатель комитета Общественной палаты стран Евразийского экономического союза по Здравоохранению Карина Георгиевна Назарова и руководитель компании «Титул Тех» Ольга Юрьевна Симашкина.

    habr.com/ru/articles/942350/

    #здоровье #будущее #высокие_технологии #высшее_образование #торговопромышленная_палата #меморандум #персонализация #российский_новый_университет #студенты #еаэс

  19. Запретить нельзя использовать: о проблеме использования LLM при обучении инженеров-программистов

    Использование больших языковых моделей в обучении студентов, кроме многих достоинств, создает дополнительные проблемы — существует реальный риск ухудшения базовых знаний у будущих инженеров. Меня зовут Игорь Никифоров, и я знаю, о чем говорю: более 14 лет я преподаю в Высшей школе программной инженерии Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого. При этом я не считаю LLM-модели бичом современности. ChatGPT, DeepSeek и им подобные — всего лишь инструменты, новые технологии, которыми важно учиться пользоваться во благо. В статье поделюсь своими размышлениями на тему LLM в высшем образовании и расскажу о некоторых методиках приема лабораторных и практических работ в век нейросетей, часть из которых мы уже внедрили в образовательный процесс.

    habr.com/ru/companies/yadro/ar

    #llm #высшее_образование #вуз #обучение #большие_языковые_модели #chatgpt

  20. PROWAY и РосНОУ заключили соглашение о сотрудничестве и взаимодействии

    11 февраля Российский новый университет (РосНОУ) и дистрибьютор ИТ-оборудования PROWAY заключили соглашение о сотрудничестве и взаимодействии. В соответствие с соглашением, лаборатория инноваций PROWAY становится полигоном для практической отработки профессиональных навыков, повышения квалификации и профессиональной переподготовки. В свою очередь, на базе РосНОУ появится кафедра, которая будет разрабатывать программы стажировки для обучающихся в экосистеме дистрибутора PROWAY и его партнёров, в том числе для российских ИТ-производителей и ИБ-разработчиков.

    habr.com/ru/articles/882442/

    #PROWAY #РосНОУ #itинфраструктура #сбор_данных #инфраструктурные_решения #облачные_технологии #оборудование_для_организаций #оборудование_для_бизнеса #высшее_образование #практика_студентов

  21. Для будущих программистов

    Привет! Я - разработчик с опытом работы чуть больше 5 лет, поэтому я нахожусь на золотой середине, когда я уже примерно понял, как все устроено, но еще не успел забыть трудности, которые испытывал, когда был новичком. Также я преподаю, поэтому вижу, что в голове у будущих программистов. Сегодня хочется как раз об этом и поговорить. В статье я постараюсь разобрать (опираясь на свои знания и наблюдения) одни из самых популярных вопросов, и ответить на них исчерпывающе. А конкретно: 1. Нужны ли платные курсы? 2. Нужен ли английский язык? 3. Нужна ли математика и база? 4. Нужно ли высшее образование? 5. Как выбрать первое направление? Давайте обсуждать, критиковать и разбираться

    habr.com/ru/articles/874590/

    #обучение #обучение_программированию #как_стать_программистом #курсы_по_программированию #Высшее_образование #английский_язык #диплом #Для_новичков #начинающим #карьера

  22. Информационная безопасность – забота каждого из нас

    В середине июля в Центре событий РБК прошёл форум информационных технологий INFO Space. Одна из секций была посвящена теме информационной безопасности – особенно актуальной в последние годы, когда количество атак на российские организации выросло более чем в 2,5 раза. Как отметил модератор секции, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Александр Михайлович Шойтов, кибербезопасность входит в число 10 важнейших вызовов человечества, озвученных на прошедшем недавно Всемирном экономическом форуме. Однако, конкретно России это касается в первую очередь, поскольку с началом специальной военной операции в феврале 2022 года огромное количество частных лиц и целых организаций, действующих под прикрытием государственных структур, целенаправленно осуществляет вредоносные действия в отношении малого, среднего и крупного бизнеса, а также властных структур. - Тем не менее, могу со всей ответственностью заявить: наша страна - одна из немногих, в которой есть собственные очень удачные решения в области кибербезопасности, мы их не только используем сами, но и экспортируем. Ситуация вынудила нас искать способы защиты от внешней агрессии, поэтому на сегодняшний день в целом ситуация с защитой наших серверов относительно неплохая. Нам удалось создать эффективную систему противодействия самым различным вредоносным действиям. Но всё-таки следует признать: наибольший вред причиняет человеческий фактор, и только потом идёт всё остальное - DDoS-атаки, вирусы, трояны, рассылки фишинговых адресов, - сообщил Александр Михайлович Шойтов, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.

    habr.com/ru/articles/930240/

    #информационная_безопасность #bigdata #мошенничество_в_интернете #itинфраструктура #itобразование #бизнесаналитика #высшее_образование #фишинг #ddosатака #ddosзащита

  23. Стартуют тренинги предпринимательских компетенций

    С 11 по 22 ноября 2025 года в Российском новом университете пройдут тренинги предпринимательских компетенций. Мероприятие организовано Московским физико-техническим институтом совместно с Российским новым университетом в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».

    habr.com/ru/articles/961122/

    #технологическое_предпринимательство #тренинги_и_семинары #высшее_образование #мфти #росноу #минобрнауки #грант #студентам #профориентация #повышение_квалификации

  24. Стажировка — взлетная полоса для молодых IT-специалистов. Как ее найти и добиться максимального эффекта

    Если еще пять лет назад практика в университетах была больше формальностью и «для галочки», то сейчас это реальный шанс для студентов обеспечить себя работой и доходом на этапе обучения. Как же найти хорошую стажировку, как сделать из неё больше, чем просто очередную строчку в резюме, и как выбрать компанию и работу своей мечты? Предлагаем ответы на эти вопросы в статье.

    habr.com/ru/companies/automaco

    #автомакон #стажировка #стажировка_в_it #стажировки #практика #обучение #обучение_программированию #обучение_онлайн #университет #высшее_образование

  25. Горизонты высшего образования

    Из прочтения множества комментариев на публикацию «Горизонты школьного образования» прихожу к выводу о том, что тема и затронутые проблемы представляют интерес для читателей, особенно для родителей школьников. Предполагаю, что не меньший интерес существует у родителей выпускников школы и у самих выпускников к проблемам и горизонтам высшего образования. Мне самому эта тема также интересна поэтому пишу здесь. В теории рассматриваются основные социальные функции высшего образования (образование как накопление ресурсов, востребованных на рынке труда; образование как накопление классовых различий; образование как возрастной мораторий и т. д.), а затем на их основании формируются гипотезы о том, как протекает процесс образовательного выбора. Платные образовательные специальности везде служат низшим благом по сравнению с бесплатными (дороговизна обучения). Называются насущные проблемы высшего образования такие, как излишняя теоретическая направленность высшего образования (мало практики), дисбаланс «производства и потребления» специалистов, проблема финансирования и технической оснащенности вузов, повышения качества обучения студентов, качественной подготовки не только новых учебников для обучающихся, и пособий для преподавателей, но и самих педагогических кадров и их мотивации. Отдельно стоят проблемы дистанционного обучения в высшей школе.

    habr.com/ru/articles/848764/

    #образование #высшее_образование #высшее_учебное_заведение #Преподавотель #учебник #Нагрузка #реформа #министры #студенты #аспиранты

  26. Национальный приоритет – качественное образование в сфере БАС

    Ключевые решения и вызовы отрасли обсудили на московском форуме 3 декабря 2025 года в инновационном кластере «Ломоносов» МГУ состоялся масштабный форум «Технологии нового времени», посвященный модернизации промышленности следующего поколения. Мероприятие, объединившее представителей власти, бизнеса, образовательной сферы, ключевых институтов развития и научного сообщества, стало площадкой для подведения предварительных итогов и обсуждения траекторий Национальных проектов 2025 года.

    habr.com/ru/articles/974342/

    #бас #кадровая_политика #высшее_образование #бизнесплан #рынок_труда #промышленное_программирование #инженерные_решения #практические_советы #дефицит_кадров #технологический_суверенитет

  27. Освобождение труда в ИБ: между кадровым голодом и «черным лебедем» ИИ

    Дефицит кадров на рынке информационной безопасности в России составляет 31%, а это порядка 50 тысяч специалистов по кибербезопасности. К 2027 году общая потребность рынка в специалистах может превысить четверть миллиона, а дефицит вырастет. К таким неутешительным выводам пришли наши эксперты совместно с коллегами из фонда «Центр стратегических разработок «Северо-Запад». В первом в России исследовании рынка труда в сфере ИБ объясняем, что ждет его основных игроков к 2027 году. Читайте под катом о том, почему система образования не справляется со спросом, почему проблема нехватки кадров останется актуальной, а структуру рынка ждет масштабная трансформация. Мы не оставили без внимания и вероятность труднопредсказуемого фактора, который мог бы перевернуть ситуацию на рынке. С полной версией исследования можно ознакомиться здесь . Подробнее

    habr.com/ru/companies/pt/artic

    #карьера #cybersecurity #статистика_в_it #карьера_в_иб #искусственный_интеллект #статистика #высшее_образование #дефицит_кадров #дефицит_в_it

  28. Профессионалы и(ли) кадры

    АНВУЗ России подписал соглашение о сотрудничестве и взаимодействии с партнерством разработчиков программного обеспечения «РУССОФТ» 6 декабря в Российском государственном университете нефти и газа имени И.И. Губкина прошёл ИТ-форум РУССОФТ на тему «Профессионалы или Кадры». Одними из главных обсуждаемых вопросов стали взаимодействие образовательных организаций и ИТ-компаний, а также пути эффективного сотрудничества между ними для обеспечения устойчивого роста качества подготовки специалистов.

    habr.com/ru/articles/864606/

    #высшее_образование #руссофт #анвуз #росноу #программное_обеспечение #импортозамещение_по #импортозамещение_иттехнологий #бизнес #кадровая_политика #стратегия_развития

  29. Важность высшего образования для старта карьеры в IT-индустрии

    В наше время IT-сфера развивается с немыслимой скоростью, отчего требует большого количества квалифицированных специалистов. По сей день работодателями часто ценится наличие высшего образования, подтверждающего изначально высокий уровень знаний кандидатов для трудоустройства. Однако, в контексте IT-сферы, с течением времени появляется все больше и больше курсов и обучающих материалов в открытом доступе, вследствие чего порог вхождения в профессию становится намного ниже, а специалистов без высшего образования намного больше. Исходя из этого, возникает закономерный вопрос, так ли важно тратить от четырех лет своего времени на учёбу в ВУЗе, чтобы построить успешную карьеру в сфере информационных технологий и стать хорошим специалистом? И какие преимущества дает получение высшего образования в целом?

    habr.com/ru/articles/810913/

    #старт_карьеры #высшее_образование #обучение #начало_пути #важность_образования #мнение

  30. Текст диплома за 24 часа

    Привет, Хабр! Близится начало июня, а значит совсем скоро выпускникам российских вузов предстоит защитить выпускную квалификационную работу. В связи с этим я решил, что именно сейчас было очень даже актуально поделиться с Вами “фреймворком”, который позволяет на порядок ускорить процесс написания дипломного текста на любую тему. Стоит отметить, что фреймворк предполагает наличие хотя бы каких-то результатов проделанной работы по теме диплома. Итак, начинаем!

    habr.com/ru/articles/911658/

    #диплом #университет #написать_диплом #chatgpt #cursor #образование #дипломная_работа #высшее_образование #бакалавриат #магистратура

  31. На связи! Все, что вы хотели знать о Всемирном дне радио

    13 февраля глобальное сообщество отмечало День радио. Этот знаменательный праздник на мировом уровне начали отмечать совсем недавно, с 2011 года, согласно резолюции 36 C/63 Генеральной конференции ЮНЕСКО. У нас в стране его празднуют вот уже более века, а сама дата приурочена к 25 апреля (7 мая) 1895 года, когда российский физик Александр Степанович Попов на заседании Русского физико-химического общества продемонстрировал «прибор, предназначенный для показывания быстрых колебаний в атмосферном электричестве».

    habr.com/ru/articles/1000030/

    #радио #радиосвязь #канал_связи #радиолюбительство #высшее_образование #беспроводные_технологии #наушники #интернет #фактчекинг #вещание_в_сеть

  32. На связи! Все, что вы хотели знать о Всемирном дне радио

    13 февраля глобальное сообщество отмечало День радио. Этот знаменательный праздник на мировом уровне начали отмечать совсем недавно, с 2011 года, согласно резолюции 36 C/63 Генеральной конференции ЮНЕСКО. У нас в стране его празднуют вот уже более века, а сама дата приурочена к 25 апреля (7 мая) 1895 года, когда российский физик Александр Степанович Попов на заседании Русского физико-химического общества продемонстрировал «прибор, предназначенный для показывания быстрых колебаний в атмосферном электричестве».

    habr.com/ru/articles/1000030/

    #радио #радиосвязь #канал_связи #радиолюбительство #высшее_образование #беспроводные_технологии #наушники #интернет #фактчекинг #вещание_в_сеть

  33. На связи! Все, что вы хотели знать о Всемирном дне радио

    13 февраля глобальное сообщество отмечало День радио. Этот знаменательный праздник на мировом уровне начали отмечать совсем недавно, с 2011 года, согласно резолюции 36 C/63 Генеральной конференции ЮНЕСКО. У нас в стране его празднуют вот уже более века, а сама дата приурочена к 25 апреля (7 мая) 1895 года, когда российский физик Александр Степанович Попов на заседании Русского физико-химического общества продемонстрировал «прибор, предназначенный для показывания быстрых колебаний в атмосферном электричестве».

    habr.com/ru/articles/1000030/

    #радио #радиосвязь #канал_связи #радиолюбительство #высшее_образование #беспроводные_технологии #наушники #интернет #фактчекинг #вещание_в_сеть

  34. Дорога к звездам начинается на Земле

    Девятого марта исполнилось бы 92 года со дня рождения человека, который сказал: «Поехали!» - и навсегда изменил историю. В преддверии дня рождения Юрия Алексеевича Гагарина студенты, преподаватели и сотрудники Российского нового университета отправились в Музей космонавтики, чтобы узнать, что привлекает современных молодых людей в эпохе первых полетов.

    habr.com/ru/articles/1008272/

    #экскурсия #высшее_образование #главный_конструктор_проекта #история_космонавтики #музей_космонавтики #биография #наследие_спкоролёва #юрий_гагарин #искусственный_спутник_земли #скафандр

  35. РосНОУ успешно провел испытания нового дрона Кран-25

    В разработке БПЛА приняли участие студенты первого курса Института инженерных систем и компьютерных технологий (ИСИКТ) В середине августа сотрудниками кафедры беспилотной робототехники и эргономики были проведены полевые испытания беспилотного летательного аппарата (БПЛА) «Кран-25». «Кран» - это универсальная платформа мультироторного типа, реализованная на базе автопилота «Барсук», с возможностью быстрой адаптации практически под любые специализированные задачи. Взлет, посадка и механизм сброса груза осуществляются в полностью автоматическом режиме. Дрон предназначен для полетов с грузом на борту массой до 10 кг и рассчитан на грубую эксплуатацию и применение в неблагоприятных метеоусловиях.

    habr.com/ru/articles/938658/

    #дроны #беспилотники #робототехника #эргономика #испытания #высшее_образование #автопилот #разработка_электроники #разработка_программного_обеспечения #тестирование

  36. РосНОУ успешно провел испытания нового дрона Кран-25

    В разработке БПЛА приняли участие студенты первого курса Института инженерных систем и компьютерных технологий (ИСИКТ) В середине августа сотрудниками кафедры беспилотной робототехники и эргономики были проведены полевые испытания беспилотного летательного аппарата (БПЛА) «Кран-25». «Кран» - это универсальная платформа мультироторного типа, реализованная на базе автопилота «Барсук», с возможностью быстрой адаптации практически под любые специализированные задачи. Взлет, посадка и механизм сброса груза осуществляются в полностью автоматическом режиме. Дрон предназначен для полетов с грузом на борту массой до 10 кг и рассчитан на грубую эксплуатацию и применение в неблагоприятных метеоусловиях.

    habr.com/ru/articles/938658/

    #дроны #беспилотники #робототехника #эргономика #испытания #высшее_образование #автопилот #разработка_электроники #разработка_программного_обеспечения #тестирование

  37. РосНОУ успешно провел испытания нового дрона Кран-25

    В разработке БПЛА приняли участие студенты первого курса Института инженерных систем и компьютерных технологий (ИСИКТ) В середине августа сотрудниками кафедры беспилотной робототехники и эргономики были проведены полевые испытания беспилотного летательного аппарата (БПЛА) «Кран-25». «Кран» - это универсальная платформа мультироторного типа, реализованная на базе автопилота «Барсук», с возможностью быстрой адаптации практически под любые специализированные задачи. Взлет, посадка и механизм сброса груза осуществляются в полностью автоматическом режиме. Дрон предназначен для полетов с грузом на борту массой до 10 кг и рассчитан на грубую эксплуатацию и применение в неблагоприятных метеоусловиях.

    habr.com/ru/articles/938658/

    #дроны #беспилотники #робототехника #эргономика #испытания #высшее_образование #автопилот #разработка_электроники #разработка_программного_обеспечения #тестирование

  38. РосНОУ повысил свои позиции в рейтинге вузов-лидеров ИИ

    Альянс в сфере искусственного интеллекта опубликовал третий ежегодный рейтинг российских университетов, готовящих специалистов для ИИ-отрасли. В этом году в список вошли 203 вуза из 68 регионов страны.

    habr.com/ru/articles/934646/

    #высшее_образование #рейтинги_вузов #российский_новый_университет #itтехнологии #подготовка_кадров #образовательные_программы #образовательные_ресурсы #data_engineering #data_analysis #data_scientist

  39. РосНОУ повысил свои позиции в рейтинге вузов-лидеров ИИ

    Альянс в сфере искусственного интеллекта опубликовал третий ежегодный рейтинг российских университетов, готовящих специалистов для ИИ-отрасли. В этом году в список вошли 203 вуза из 68 регионов страны.

    habr.com/ru/articles/934646/

    #высшее_образование #рейтинги_вузов #российский_новый_университет #itтехнологии #подготовка_кадров #образовательные_программы #образовательные_ресурсы #data_engineering #data_analysis #data_scientist

  40. РосНОУ повысил свои позиции в рейтинге вузов-лидеров ИИ

    Альянс в сфере искусственного интеллекта опубликовал третий ежегодный рейтинг российских университетов, готовящих специалистов для ИИ-отрасли. В этом году в список вошли 203 вуза из 68 регионов страны.

    habr.com/ru/articles/934646/

    #высшее_образование #рейтинги_вузов #российский_новый_университет #itтехнологии #подготовка_кадров #образовательные_программы #образовательные_ресурсы #data_engineering #data_analysis #data_scientist

  41. ИИ как шанс для Высших Учебных Заведений

    ИИ на хайпе. Причем хайп в этот раз вполне обоснован - генеративные нейросети и LLM, как те двое из ларца, - и читают, и пересказывают, и суммаризирацию текстов производят, и рисуют довольно неплохо и уже даже выше среднего иногда размышляют. Все бы ничего, но они еще, заразы, программировать начали на уровне крепких начитанных технической литературы джунов. И делают это без устали, послушно и терпеливо. И если ИИ в ближайшее время не заменит всех программистов, то часть, тех самых джунов, он заменит и заменяет уже совершенно отчетливо. Вроде бы для индустрии это не проблема и даже наоборот, много плюов - но вся эта система с повышенной экономической эффективностью будет работать, пока текущему поколению специалистов не понадобится замена. А откуда она берется - эта замена? Сейчас сеньоры - это выросшие миддлы, а миддлы - выросшие джуны. Выключая джунов, по сути мы выключаем всю цепочку. Казалось бы, выстрел в ногу и технологический тупик. Но вспомним, как вообще сложилась такая цепочка и в какой момент? А сложилась она из-за сильного падения порога входа в ИТ. Инструменты для того, чтобы пробовать что-то запрограммировать - стали более чем доступны, информации прямо в браузере куча, низкоквалифицированной оплачиваемой работы — море. Благодаря этому, можно достаточно легко стать подсобником, и при должном усердии - вырасти до крепкого специалиста. В результате это привело к тому, что стала не совсем понятна роль классического (высшего) образования. Вот эти все споры - "нужен ли ВУЗ, чтобы войти в ИТ" — они не с пустого места. Когда появилась потребность в тысячах подсобников, на ВУЗы посыпались обвинения в том, что они дают бесполезные с практической точки зрения знания. Вчерашнего выпускника хочется поскорее впихнуть в проект, а он переполнен абстракциями и теорией. ВУЗы подстроились, даже в гуманитарных и сугубо профильных неайтишных ВУЗах срочно открылись ИТ кафедры. Они встали на волну хайпа и стали штамповать много-много выпускников, которым вместо глубокого системного мышления и знания теории алгоритмов, вливали актуальные практические навыки. Студенты использовали готовые фреймворки, библиотеки, открытое системное ПО. Собирали в качестве лабораторных работ сначала сайты, потом мобильные приложения, потом VR, сейчас вот ИИ. Вызываешь команду из скачанной с зарубежного сервера библиотеки - и получаешь грамоты, победы, аплодисменты и публикацию в СМИ. Сделал нескучные обои - и вообще национальный герой.

    habr.com/ru/articles/918588/

    #ИИ #искусственный_интеллект #вайбкодинг #высшее_образование #джун

  42. Высшее образование в IT и зарплаты

    30 сентября завершился зарплатный опрос, который мы проводим раз в полгода. В этот раз, помимо классических вопросов о грейдах и зарплатах, мы попросили респондентов указать уровень образования, чтобы проанализировать взаимосвязь между зарплатой, условиями труда и академическим образованием.

    habr.com/ru/articles/850774/

    #высшее_образование #зарплата #статистика

  43. Профессионалы и(ли) кадры

    АНВУЗ России подписал соглашение о сотрудничестве и взаимодействии с партнерством разработчиков программного обеспечения «РУССОФТ» 6 декабря в Российском государственном университете нефти и газа имени И.И. Губкина прошёл ИТ-форум РУССОФТ на тему «Профессионалы или Кадры». Одними из главных обсуждаемых вопросов стали взаимодействие образовательных организаций и ИТ-компаний, а также пути эффективного сотрудничества между ними для обеспечения устойчивого роста качества подготовки специалистов.

    habr.com/ru/articles/864606/

    #высшее_образование #руссофт #анвуз #росноу #программное_обеспечение #импортозамещение_по #импортозамещение_иттехнологий #бизнес #кадровая_политика #стратегия_развития

  44. Профессионалы и(ли) кадры

    АНВУЗ России подписал соглашение о сотрудничестве и взаимодействии с партнерством разработчиков программного обеспечения «РУССОФТ» 6 декабря в Российском государственном университете нефти и газа имени И.И. Губкина прошёл ИТ-форум РУССОФТ на тему «Профессионалы или Кадры». Одними из главных обсуждаемых вопросов стали взаимодействие образовательных организаций и ИТ-компаний, а также пути эффективного сотрудничества между ними для обеспечения устойчивого роста качества подготовки специалистов.

    habr.com/ru/articles/864606/

    #высшее_образование #руссофт #анвуз #росноу #программное_обеспечение #импортозамещение_по #импортозамещение_иттехнологий #бизнес #кадровая_политика #стратегия_развития

  45. Профессионалы и(ли) кадры

    АНВУЗ России подписал соглашение о сотрудничестве и взаимодействии с партнерством разработчиков программного обеспечения «РУССОФТ» 6 декабря в Российском государственном университете нефти и газа имени И.И. Губкина прошёл ИТ-форум РУССОФТ на тему «Профессионалы или Кадры». Одними из главных обсуждаемых вопросов стали взаимодействие образовательных организаций и ИТ-компаний, а также пути эффективного сотрудничества между ними для обеспечения устойчивого роста качества подготовки специалистов.

    habr.com/ru/articles/864606/

    #высшее_образование #руссофт #анвуз #росноу #программное_обеспечение #импортозамещение_по #импортозамещение_иттехнологий #бизнес #кадровая_политика #стратегия_развития

  46. От первокурсника до программиста: история 4 лет обучения в ВУЗе на программиста

    В этом году я окончил бакалавриат “ Прикладная информатика: в экономике ”. Поэтому пока память свежая, хотел предоставить небольшую выжимку из 4 лет моего обучения. Первый год, как и у всех, у нас преподавались общие предметы, такие как философия, русский язык, история, информатика, математика и логика. Всё это меня раздражало, но сейчас я понимаю, что эти предметы были полезными и не принесли никакого вреда. На информатике учились работать с Word и Excel. В начале мне это также не очень нравилось. Сидим, учим офисные программы, а ведь я сюда шел, чтобы учиться прогать. Однако со временем я осознал, что, хоть это и было неинтересно, умение работать с ними пригодилось на следующих курсах. 2 курс Во втором курсе довольно много было предметов связанных с ...

    habr.com/ru/articles/827496/

    #учеба #учеба_в_it #вуз #бакалавриат #студент #стажировка #стажировка_в_it #прикладная_информатика #программная_инженерия #высшее_образование

  47. От первокурсника до программиста: история 4 лет обучения в ВУЗе на программиста

    В этом году я окончил бакалавриат “ Прикладная информатика: в экономике ”. Поэтому пока память свежая, хотел предоставить небольшую выжимку из 4 лет моего обучения. Первый год, как и у всех, у нас преподавались общие предметы, такие как философия, русский язык, история, информатика, математика и логика. Всё это меня раздражало, но сейчас я понимаю, что эти предметы были полезными и не принесли никакого вреда. На информатике учились работать с Word и Excel. В начале мне это также не очень нравилось. Сидим, учим офисные программы, а ведь я сюда шел, чтобы учиться прогать. Однако со временем я осознал, что, хоть это и было неинтересно, умение работать с ними пригодилось на следующих курсах. 2 курс Во втором курсе довольно много было предметов связанных с ...

    habr.com/ru/articles/827496/

    #учеба #учеба_в_it #вуз #бакалавриат #студент #стажировка #стажировка_в_it #прикладная_информатика #программная_инженерия #высшее_образование

  48. Дорога к звездам начинается на Земле

    Девятого марта исполнилось бы 92 года со дня рождения человека, который сказал: «Поехали!» - и навсегда изменил историю. В преддверии дня рождения Юрия Алексеевича Гагарина студенты, преподаватели и сотрудники Российского нового университета отправились в Музей космонавтики, чтобы узнать, что привлекает современных молодых людей в эпохе первых полетов.

    habr.com/ru/articles/1008272/

    #экскурсия #высшее_образование #главный_конструктор_проекта #история_космонавтики #музей_космонавтики #биография #наследие_спкоролёва #юрий_гагарин #искусственный_спутник_земли #скафандр

  49. Дорога к звездам начинается на Земле

    Девятого марта исполнилось бы 92 года со дня рождения человека, который сказал: «Поехали!» - и навсегда изменил историю. В преддверии дня рождения Юрия Алексеевича Гагарина студенты, преподаватели и сотрудники Российского нового университета отправились в Музей космонавтики, чтобы узнать, что привлекает современных молодых людей в эпохе первых полетов.

    habr.com/ru/articles/1008272/

    #экскурсия #высшее_образование #главный_конструктор_проекта #история_космонавтики #музей_космонавтики #биография #наследие_спкоролёва #юрий_гагарин #искусственный_спутник_земли #скафандр