home.social

#английский_язык_изучение — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #английский_язык_изучение, aggregated by home.social.

  1. Пользователь, they и Шекспир: история одного скандала

    “User — это не he. User - это they. Аккуратно с этим в международных командах”. На днях из-за этой короткой заметки в моих соц. сетях разразился настоящий скандал. Возмущались в основном мужчины. Даже вялый прежде LinkedIn бушевал все майские.

    habr.com/ru/articles/1035058/

    #английский_язык #документация #английский #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование #английский_обучение_языки #английский_язык_онлайн #английский_онлайн #иностранные_языки #иностранный_язык

  2. Кому и почему стоит посмотреть «Кремниевую долину» на английском

    Здесь могло быть долгое вступление о том, почему круто смотреть сериалы в оригинале. Но вы и так всё знаете. Давайте сразу к делу. Если ваш английский - Intermediate и выше, но вы всё ещё не смотрели “Кремниевую долину” в оригинале, расскажу, кому и почему этот сериал - must-have:

    habr.com/ru/articles/920878/

    #английский #английский_язык #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_язык_изучение #agile #scrum #swotанализ #swot #scrum_board

  3. «Навайбкодил» себе путь к уверенному английскому: экосистема AI-ботов для тех, кто устал «всё понимать, но молчать»

    Привет, Хабр! Мечтаю заговорить свободно на английском, но нахожусь в ситуации, когда ты читаешь документацию, можешь переписываться в Slack и даже понимаешь мемы на Reddit. Но как только дело доходит до звонка или живого общения, мозг превращается в тыкву. Думаю меня поймет большая часть IT-инженеров и не только. В голове строится сложная конструкция на русском, которая мучительно долго и с ошибками переводится на английский. В итоге паузы, неловкое «ммм» и потерянная уверенность. Я поставил себе цель: к концу 2026 года уверенно выйти на уровень B2 . Не просто пройти тест, а избавиться от задержки при переводе мыслей. Поняв, что классические методы вроде Duolingo или группы в Zoom мне не дают нужного темпа, я решил собрать свою команду репетиторов на базе AI. В этой статье расскажу, как я создал экосистему из трёх Telegram-ботов, почему выбрал китайскую нейронку Qwen и как это помогает мне заниматься по 30-60 минут каждый день.

    habr.com/ru/articles/978300/

    #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование #python #telegrambot #ai #englishlearning #promptengineering #сезон_ии_в_разработке

  4. Зачем айтишникам английский и где учить язык

    Войти в IT можно и без английского — но только до первого проекта. Потом начинается классика: документация на английском, ошибки на Stack Overflow — на английском, интерфейсы — тоже. Получается, что знание языка — это не плюс к резюме, а базовый инструмент, как Git или IDE. А когда команда международная, то без английского команда просто не поймет друг друга. В статье расскажем, в каких IT-профессиях чаще всего нужен английский, достаточно ли базовых школьных знаний для работы и где можно прокачать язык для карьерного роста.

    habr.com/ru/companies/habr_car

    #образование_в_ит #образование_в_it #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #разработка #карьера_в_it #карьера_в_ит #как_расти_разработчику #менеджмент

  5. Как тестировщику написать bug report на английском

    Когда я работала техническим писателем в международной команде, bug reports частенько попадались мне на глаза. И довольно быстро стало понятно: 90% багов написаны одними и теми же конструкциями , просто в разном порядке. Ниже - концентрат того, что часто используется в bug reports на английском. Сохраняйте.

    habr.com/ru/articles/979198/

    #bug_report #bugs #bug #баг_или_фича #английский_язык #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #bug_reports #английский_язык_изучение #английский_онлайн

  6. Как начать читать на английском и не бросить на 3-й странице

    У меня есть приятель. Он венгр, по профессиональной надобности учит русский. Когда мы познакомились, он гордо предъявил мне 1-ю книгу, которую начал читать на русском. Там была… (барабанная дробь!) сказка про лисичку. Сюжет я не помню, но слова, которые он перевел и выписал, навсегда остались в моей памяти – печка, колодец, метла, ведро и глаголы типа «затопить». Очень полезная лексика, не так ли? Я не знаю, кто придумал, что взрослым людям, которые только начали учить язык, надо читать детские книги. Ну типа язык простой (царевич, лягушка, терем), и сюжет увлекательный – вам же очень хочется перечитать «Приключения Тома Сойера» в 30 лет, правда? На самом деле, с детскими книжками придется изрядно помучиться – обычно довольно сложная грамматика, и куча слов, которые обычно учат на высоких уровнях. А польза от всех этих белочек и лягушек – сомнительная. Некоторые отчаянные головы берутся сразу за Чарльза нашего Диккенса и Джейн Остин. Как будто с конца 19-го века американские, британские, австралийские авторы ничего достойного не написали. Сами носители языка считают Диккенса сложным автором, и понятно, таким языком уже никто не говорит. ДИСКЛЕЙМЕР: все, что я скажу дальше, написано для тех, кто однажды начал читать в оригинале, перевел 1-ю страницу и бесславно дезертировал. Если вы получаете удовольствие от английской классики, ничего полезного из этого поста вы не узнаете. А что читать, если ...вы только начали учить язык Прогулите Graded Readers, и вам откроется новый увлекательный мир. Graded Readers – это такие тоненькие книжки, специально для тех, кто только начинает учить язык. Они называются graded, потому что поделены на уровни.

    habr.com/ru/articles/843606/

    #английский_язык #иностранные_языки #работа_за_границей #работа_за_рубежом #английский #английский_язык_онлайн #английский_язык_изучение

  7. Как общаться в чате с коллегами из IT на английском

    Начать работать в международной команде на английском - сложно. Но если про созвоны и митинги уже не написал только ленивый, то для переписки с коллегами в чате не так много шпаргалок. Давайте исправляться.

    habr.com/ru/articles/975774/

    #английский #переписка #чат #английский_язык #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_язык_самообразование #английский_обучение_языки #английский_язык_изучение #иностранные_языки

  8. MVP английского книжного клуба: как начать читать и не бросить

    Сейчас я изучаю английский так, как давно мечтал — через чтение книг. Читаю для души всё, что всегда хотел прочитать. Если бы не английский, выбрал бы те же произведения на русском. Обсуждать книги мне нравится не меньше, чем читать. В одиночку быстро становится скучно. Обычно я читаю одну-две книги в месяц и каждую обсуждаю с кем-то. Так у нас с коллегами и появился клуб по интересам: читаем на английском и делимся впечатлениями. В этой статье расскажу, как мы прошли путь от идеи до увлекательных живых обсуждений. Если обычные языковые курсы не вдохновляют, попробуйте мой способ — изучать английский через любимые книги и общение.

    habr.com/ru/companies/nlmk/art

    #английский_язык_изучение #чтение_книг #пополнение_словарного_запаса #досуг #отдых #самомотивация #искусственный_интеллект #telegram #художественная_литература #командообразование

  9. Почему во время спора на английском “откатывается” грамматика

    Замечаю на занятиях парадоксальную ситуацию: мои студенты-айтишники хорошо говорят на английском, в теории все знают, но стоит начаться реальному неподготовленному спору, язык скатывается до уровня “не помню про -s в Present Simple” и “английские времена? не, не слышал”. Мы вместе пытаемся разобраться в причинах. Ребята выдвинули гипотезу, что дело в их “левополушарности”. Большинство задач, которые они решают на работе - это программирование, вычисления, логика, за которые, как известно, отвечает левое полушарие мозга. Мои студенты предположили, что они бессознательно забивают на грамматику, когда спорят, потому что не привыкли активно использовать правое полушарие. Так ли это? Давайте разбираться.

    habr.com/ru/articles/1012322/

    #полушария_головного_мозга #английский #английский_язык #изучение_английского #изучение_языков #изучение_английского_языка #изучение_иностранного_языка #изучение_иностранных_языков #английский_обучение_языки #английский_язык_изучение

  10. Почему ни ИИ, ни обычный учитель английского не определит уровень CEFR (от A1 до C2)

    За последний год появилось множество видеороликов и статей по использованию нейросетей для изучения английского языка. Очень часто авторы, среди которых попадаются и «дипломированные» учителя, в очень немногочисленных и расплывчатых промптах‑инструкциях просят ИИ ограничиваться каким‑то уровнем CEFR, от A1 до С2. Как ни странно, никто из этих авторов даже не потрудился изучить, понимают ли ChatGPT, Gemini, Claude, Grok, что входит в конкретный уровень, а что — нет. Как это можно проверить?

    habr.com/ru/articles/1030902/

    #искусственный_интеллект #английский #английский_язык #английский_онлайн #английский_по_скайпу #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование #английский_обучение_языки #английский_язык_онлайн #английские_времена

  11. Почему ваш корпоративный английский — это «очередная печенька»

    Лет 5–10 назад курсы английского были почти в каждой ИТ-компании. Воспринимались как приятный бонус: та самая «печенька в коридоре». Никто особо не задавался вопросом, зачем и для кого. В 2026 компании режут косты. И всё меньше из них готовы платить за обучение, которое не даёт понятной бизнес-отдачи. Казалось бы — логично. Но вот в чём штука: большинство корпоративных курсов английского, которые компании всё ещё оплачивают, по-прежнему работают в той же логике печеньки и не дают понятной пользы бизнесу. Попробую разобрать, почему так происходит и что с этим делать. Буду рада услышать в комментариях, насколько это резонирует с вашим опытом.

    habr.com/ru/articles/1024184/

    #английский #английский_язык #обучение_персонала #курсы_английского #печеньки #печенюшки #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #английский_онлайн #английский_язык_онлайн

  12. Психофизиологические механизмы усвоения информации, почему-то не учитывающиеся в методиках изучения английского языка

    Механизмы переваривания и усвоения пищи для ума удивительным образом похожи на переваривание и усвоение пищи для тела. Неглупые вроде бы люди понимают, почему спортсмены едят часто, но по‑немногу, и тем не менее почему‑то многие пытаются сидеть за учебником английского по два часа подряд. Годовалый ребёнок не может переваривать еду, которую ест взрослый. К тому же объём еды, которую может усвоить ребёнок, несопоставим с объёмом еды, которую переварит молодой стокилограммовый боксёр. Как же увеличить мощность «интеллектуального желудка»? В некоторых программах обучения рассматриваются, например, такие темы как «физический и психический тонус, степень бодрствования и изучение новой информации». Конечно, есть врождённые индивидуальные ограничения. Но мощность ума в значительной степени развить можно различными регулярно выполняемыми сильнодействующими (а значит, к сожалению, и опасными без присмотра инструктора) и довольно сложными упражнениями на протяжении нескольких лет: наработкой сосредоточения внимания, его распределения, деконцентрации, специальными дыхательными упражнениями и пр. До появления телевидения и тем более Интернета, на человека ежедневно не вываливались тонны информации, среди которой большая часть является информационным мусором. Не наработав специальные навыки быстрого разгребания огромных инфомусорных свалок, человек рискует быть погребённым под всем этим мусором. Умные клиенты ищут рестораны, в которых повар не добавляет в полугнилые продукты тонну «улучшителей вкуса», а некоторые методики самообучения изучают такую деликатную тему как «виды самообмана, их влияние на овладение языком и методы их искоренения».

    habr.com/ru/articles/1014650/

    #английский #английский_язык #английский_язык_онлайн #английский_по_скайпу #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование #английский_обучение_языки #английский_онлайн #иностранные_языки #изучение_английского

  13. Зачем учить письменный английский, если онлайн переводчик и так всё прекрасно переводит?

    Зачем учить письменный язык, если онлайн переводчик и так всё прекрасно переводит? А зачем уметь ходить, бегать, прыгать, если есть автомобиль и инвалидная коляска? Зачем учить таблицу умножения, если есть калькулятор? Примеры переводов Если попросить переводчиков разной квалификации и разные нейросети перевести этот простой текст начального-преначального уровня, вы получите разные версии перевода: "Алло, Катя? Ты знаешь, что я вижу на пляже? Твоя мама расчёсывается... бросает расчёску... встаёт... ловит муху... бросает её на песок... пинает булыжник... слышит звук самолёта... смотрит на небо... начинает идти к воде... ходит возле воды... находит что-то"? Вот как этот текст перевели нейросети: ChatGPT: “Hello, Katya? Do you know what I see on the beach? Your mom is brushing her hair… drops the comb… stands up… catches a fly… throws it onto the sand… kicks a stone… hears the sound of a plane… looks at the sky… starts walking toward the water… walks near the water… finds something.” Gemini: "Hello, Katya? Do you know what I’m seeing on the beach? Your mom is combing her hair... throws the comb down... stands up... catches a fly... throws it onto the sand... kicks a boulder... hears the sound of a plane... looks at the sky... starts walking toward the water... walks around near the water... finds something." Grok: "Hello, Katya? Guess what I’m seeing on the beach right now? Your mom is combing her hair… throws the comb away… stands up… catches a fly… throws it onto the sand… kicks a pebble… hears an airplane… looks up at the sky… starts walking toward the water… walks along the water… finds something."

    habr.com/ru/articles/1013432/

    #английский #английский_онлайн #английский_язык #английский_язык_онлайн #английский_по_скайпу #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование #английский_обучение_языки #английские_времена #иностранные_языки

  14. Вcеуровневый подход и сопоставительное изучение английского языка

    Зачем были разработаны уровни CEFR A1-C2? По мере глобализации и унифицирования систем образования чиновники выделили бюджет и на разработку системы уровней в языках. Ну а поскольку деньги были выделены и до сих пор выделяются, то почему бы их не «освоить»? Поскольку языки оказались слишком разными, то и соотношения между их уровнями оказались настолько же расплывчатыми, как и предвыборные программы. Но ещё до появления CEFR учебники по иностранным языкам были трёх уровней: начального, среднего и продвинутого. Эти разграничения вольно истолковывались издателями универсальных одноязычных учебников (для использования учителями‑носителями языка?), которые никогда не писали, что кроме зарабатывания денег у них была ещё какая‑то филантропическая миссия по просвещению покупателей. Бизнес есть бизнес, и лоха надо обобрать до нитки. Учебники не являются самоучителями. Учебники обеспечивают рабочие места британским безработным шахтёрам — ведь в «книге для учителя» есть проверочные ключи для чисто символических упражнений. Лично я это понимаю потому, что в начале девяностых у меня в ассистентах были эти географы, историки, социологи. Они с удивлением обнаружили, что, оказывается, для того, чтобы работать учителем английского, вообще не нужно иметь какие‑либо профессиональные знания и навыки точно так же, как для производства «сырного продукта» необязательно иметь в наличии какие‑либо молочные продукты. Неразборчивый народ всё равно проглотит. Мои ассистенты периодически смущались, когда мне приходилось их носом тыкать в оксфордские словари и прочие справочники.

    habr.com/ru/articles/1010330/

    #английский #английский_онлайн #английский_язык #английский_язык_онлайн #английский_по_скайпу #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование #английский_обучение_языки #английские_времена #иностранные_языки

  15. Почему в английском слова из ИТ и не только читаются по-разному? Настолько по-разному

    На Хабре не раз писали про историю английского языка, французское завоевание и даже про Великий сдвиг гласных. Но когда речь заходит о произношении слов, связанных с ИТ и бизнесом, ощущение хаоса возникает особенно остро. Почему “cloud” читается не так, как пишется? Почему “queue” выглядит как избыточный набор букв? Почему “architecture”, “data”, “record” и “run” подчиняются разной логике? Чтобы разобраться, нужно помнить: современный английский - это результат наложения нескольких исторических слоёв. И профессиональная лексика, в том числе ИТ и бизнес, распределена по этим слоям очень неравномерно. Давайте по порядку.

    habr.com/ru/articles/1005568/

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_язык_самообразование #произношение_в_it #произношение #изучение_английского

  16. Почему статьи о самостоятельном изучении английского языка почти всегда пишут авторы, которые сами его не выучили?

    Смысл читать эту статью есть прежде всего для тех, у кого были отличные оценки по родному языку и литературе, кто в детстве читал много книг и занимался музыкой, а сейчас нередко говорит сложными и длинными предложениями, очень быстро читает, то есть, у кого есть достаточно исходных способностей, чтобы выучить английский на уровне англичан. А сделать это человеку 10-30 лет в современных условиях, имея большую мотивацию, действительно эффективную методику, с помощью Интернета, ИИ, и огромного выбора материалов, можно всего за 1 год. Не только на Хабре, но и везде в Интернете вам должно быть попадались на глаза статьи разной степени попугайской инфоциганистости о том, как изучать (но не изучить) английский самостоятельно. Их сочинители конечно же не проверили свои достижения, хотя бы сдав изрядно облегчённый за последние десятилетия кембриджский CPE, не говоря уже о том, чтобы выложить в сеть свой неотрепетированный диалог с носителями на неизвестные им темы, или даже без подготовки объяснить на английском, над чем и почему смеются зрители на выступлениях ведущих британских юмористов, на которые вы случайно набрели. Статьи эти появляются с такой же периодичностью и воспринимаются публикой с такой же детской доверчивостью, как и статьи "Как стать миллионером", написанные пензенскими школьниками, начинающими камчатскими копирайтерами, дубайскими эскортницами или калифорнийскими бомжами. Даже те, кто предпочитает выдавать расплывчатые заявления, что владеет английским хоть и не "в совершенстве", а просто "свободно", забывают упомянуть, что многие трёхлетние дети в Англии уже fluent in English, а гордо пускать пыль в глаза слабоумной публике, заявляя, что ты выучил английский на уровне трёхлетнего ребёнка, как-то уже вроде и не престижно. Потому что даже просто очень подробно описать случившееся в каком-нибудь забавном видео с fails трёхлетний ребёнок точно не сможет.

    habr.com/ru/articles/972614/

    #иностранные_языки #иностранный_язык #английский #английский_язык #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_по_скайпу #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #английские_времена

  17. Что мешает вам видеть и исправлять ошибки в английском языке?

    Когда у вас нет помощи квалифицированного учителя, поддержки умных советчиков на форумах или обратной связи от образованных носителей языка (о нюансах использования ChatGPT, Grok, Gemini будет отдельная статья), вам приходится осваивать методы самоисправления (СИВИАЯ33).

    habr.com/ru/articles/963666/

    #английский #английский_язык #английский_язык_онлайн #английский_по_скайпу #английский_язык_самообразование #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #английский_онлайн

  18. Что меня поразило в английском, когда я начала работать тех. писателем. Часть 1

    Вот так учишь-учишь английский, думаешь, что ты все знаешь и на коне, а потом приходишь в IT-компанию после ВУЗа и осознаёшь, что, по сути, не знала ничего. Какие открытия я сделала для себя в английском, когда начала делать первые шаги в technical writing и переводах 13 лет назад? Я тогда тщательно фиксировала всё интересное - и делюсь этим списком с вами. Кстати, он будет полезен не только тех. писателям, но и тестировщикам, аналитикам и вообще всем, кто пишет ТЗ, отчёты и test cases.

    habr.com/ru/articles/913812/

    #английский_язык #английский #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_язык_самообразование #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #иностранные_языки #иностранный_язык #иностранные_слова

  19. Какой английской грамматики хватит, чтобы общаться на Stack Overflow или GitHub Discussions

    Если вы всё ещё "освежаете" английский по таблицам времён и зубрите, чем отличается Present Perfect от Past Simple - у меня для вас хорошие новости. Чтобы общаться с коллегами на ресурсах вроде GitHub Discussions, Stack Overflow, Dev.to или в issue-треках Microsoft, вам хватит довольно компактного набора грамматических конструкций. Я проанализировала сотни сообщений на форумах и выделила самые частые времена, которыми действительно пользуются носители. Ниже - краткий чек-лист, какой грамматики точно хватит, чтобы понимать и быть понятым:

    habr.com/ru/articles/911218/

    #английский_язык #английский_для_программистов #английский_для_разработчика #английский_для_продактменеджера #английский_обучение_языки #английский_язык_онлайн #английский_онлайн #английский #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование

  20. Что меня поразило в английском, когда я начала работать тех. писателем. Часть 2

    Ну хорошо, не поразило. Но понравилось настолько, что я записала это в свой блокнот, а теперь, спустя 13 лет, делюсь с вами. Если вы работаете с документацией, интерфейсами или пишете ТЗ или bug reports, эти заметки будут вам полезны. Кстати, вот первая часть статьи - взгляните, если пропустили.

    habr.com/ru/articles/916344/

    #английский #английский_язык #документация #локализация_интерфейса #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #английский_язык_самообразование #иностранные_языки #иностранный_язык

  21. Этапы и принципы развития навыка говорения

    Есть 2 разных способа говорения на иностранном языке. Они именно принципиально разные – как лазерная и струйная технологии печати. И нарабатываются по-разному. Непостижимым образом многие, кто мечтает «заговорить», этого не осознают. Речь пойдёт и о менее очевидных моментах развития навыка говорения. Это улучшенная версия старой статьи. «Гло́кая ку́здра ште́ко будлану́ла бо́кра и курдя́чит бокрёнка». Эту фразу из несуществующих слов предложил в начале XX века академик Л.В. Щерба. Из неё ясно, что «будлану́ла» — действие, которое ку́здра (ж.р.) совершила в отношении бо́кра (м.р.); бокрёнок, скорее всего, детёныш бокра. Для русского это очевидно сразу. Иностранцу придётся сначала выучить русский. Фраза показывает, что язык — это НЕ СЛОВА. Слова легко переходят из одного языка в другой. Язык — это принципы, по которым слова связываются друг с другом. В том, чтобы научиться говорить, ничего сложного нет — проблема это придуманная. А все неудачи от того, что люди, как говорится, put the cart before the horse, ставят телегу впереди лошади. Пытаются говорить, не понимая, как связываются слова в языке. Это как пытаться бегать, не научившись ходить. Не будем обсуждать руссо туристо, объясняющихся знаками и инфинитивами. Выделим три уровня «говорения»: 1-й уровень: говорим по-простому, но плюс-минус грамматически правильно. Например, не зная выражения «прикрой форточку», говорим проще: «закрой маленькое окно, но не до конца». 2-й уровень: говорим на конкретные темы именно теми фразами, которые используют носители языка («прикрой форточку»).

    habr.com/ru/articles/933984/

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #самообразование #курсы_английского #русский_язык #лингвистика #единороги

  22. Слово vs Понятие и Почему специальные методики запоминания слов — баловство

    Представим, что англичанин учит русский язык, встречает слово «стол». Ему объясняют, что это и table, и desk (письменный). Ну ок. Затем он встречает где-нибудь «паспортный стол». Стол?? Видит в супермаркете вывеску «Стол заказов», но там внезапно нет никакого стола, а есть девочка за стойкой с планшетным компьютером… Англичанин начинает понимать, что «стол» — это ещё некий пункт, где граждан принимают по конкретному вопросу (логично: исторически для работы с документами требовался desk). Со временем выясняется, что «стол» — это не только table и desk, но и board, и department, и ещё много чего. В сознании англичанина «стол» обрастает дополнительными значениями и постепенно кристаллизуется из слова в понятие . Услышав, что кому-то дали «кров и стол», он на этом этапе уже легко понимает, что речь не про desk. В контексте изучения языка, начинающий мыслит словами и их отдельными значениями . Продвинутый студент мыслит понятиями , которые сформировались через многократное соприкосновение с отдельными значениями слов в разных контекстах. Дайте начинающему и продвинутому студентам один и тот же английский текст. Допустим, начинающий знает все слова в этом тексте и даже те конкретные значения, в которых эти слова использованы. Вроде бы, они с продвинутым студентом в равных условиях. Но! Начинающий всё равно тратит больше времени на то, чтобы перевести/понять текст: ему приходится разбираться, в каком конкретно значении использовано каждое слово, и собирать эти смыслы в предложение. Продвинутый делает это мгновенно: любую фразу он просвечивает сквозь кристаллы тяжёлых, годами формировавшихся понятий.

    habr.com/ru/articles/804911/

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #французский_язык #немецкий_язык #испанский_язык #итальянский_язык #китайский_язык #лингвистика #единороги

  23. 5 вопросов об английской грамматике, которые вы стеснялись задать

    Многим из нас не повезло с учителем английского. В итоге за годы изучения с нами остались не язык, а барьер, страх и ощущение, что «я не языковой человек». Нет, в этой статье я не буду рассуждать о волшебной методике или таблетке, но покажу, какие именно вопросы чаще всего задают мои студенты-айтишники на занятиях и что за ними стоит.

    habr.com/ru/articles/1015436/

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английские_времена #английская_грамматика #артикли #фразовые_глаголы #герундий #падежи #изучение_английского

  24. Один алгоритм вместо 12 правил или как запомнить формы английских времён раз и навсегда, не открывая учебник

    « Я вижу таблицу из 12 времён и просто хочу закрыть учебник » Знакомое состояние? Ты такой не один. Большинство, увидев все эти формы в одном месте, чувствуют лёгкую (или не очень) панику. Но что если я скажу тебе, что там нет 12 разных правил? Что всё это – один красивый и логичный конструктор? Я Саша, лингвист по образованию и преподаватель английского по призванию, и сегодня я покажу тебе логику построения всех времён . Без паники, без воды, только суть. После этой статьи ты будешь видеть структуру, а не путаться в буквах. Итак-с, поехали разбираться во всех временах. Для начала давай разберём всю эту табличку на две составляющие: 3 времени и 4 группы форм (позже объясню что из этого что). А потом как в математике будем их "складывать" (если можно так сказать) и получать верную форму глагола. На самом деле, то, как время образуется написано в его названии. И исходя из этого названия мы и будем "складывать" составляющие из 3 времён и 4 группы форм. Начнём с постоянных, т.е. с 3 времён. Посмотри на картиночку 👇🏻

    habr.com/ru/articles/975970/

    #английские_времена #английский_язык #английский_язык_изучение

  25. Always — не показатель Present Simple. Пора развеять миф про слова-маркеры

    «Правда, что always можно поставить в Present Continuous?» «А почему здесь already стоит в Past Simple?» «Как это every day можно впихнуть в Present Continuous?» «В смысле usually ставится в Past Simple?» Эти и многие подобные вопросы прилетают ко мне довольно частенько. И каждый раз я начинаю своё объяснение со слов «ДАВАЙ ЗАБУДЕМ О СЛОВАХ-МАРКЕРАХ». Кстати, Я Саша, лингвист по образованию и преподаватель английского по призванию, и сейчас я докажу тебе, что заученные в школе «маркеры времени» – это на самом деле никакие не помощники и не показатели времён. И покажу это на конкретных примерах! Начну с главного: таких слов-маркеров, которые на 100% привязаны к одному времени, не существует. Почему же тогда нас так учили? Всё просто: чтобы не перегружать детские мозги. Учителя давали упрощённую схему: видишь yesterday – ставь Past Simple, видишь always – ставь Present Simple и т.д. Поначалу так действительно легче запоминать времена. Но когда мы начинаем изучать всё дальше, углубляясь в темы и сталкиваясь с настоящим живым языком, тут эта хлипкая конструкция начинает сыпаться. В реальной жизни все они – не маркеры, а просто слова, которые имеют тенденцию появляться в определённых контекстах (временах). Но ничто не мешает им появляться и в других. Поэтому не побоюсь сказать, что все слова-маркеры могут употребляться в совершенно разных временах. Если на слова-маркеры не стоит полагаться, как же тогда понять, какое время ставить? Здесь достаточно просто: ты сам решаешь, какое время поставить в предложении, и никакие слова не должны указывать, что и как говорить.

    habr.com/ru/articles/971118/

    #английский #английский_язык_самообразование #английский_язык_изучение #английские_времена #английская_грамматика

  26. Правда, что в английском 16 времён?

    Почему кто-то говорит, что их всего 3, кто-то, что их 12, а ещё кто-то, что их 16 или вообще больше? Так сколько же их на самом деле? А главное, сколько из них тебе нужно знать? Я Саша, лингвист по образованию и преподаватель английского по призванию, и сейчас я попробую ответить на все эти вопросы. И ты узнаешь не только сколько времён существует , но и сколько из них тебе реально понадобится в жизни и для чего . Тянуть бедного кота за хвост не буду, а сразу перейду к делу. Начну вот с чего: Что же такое время? В английском, как и в любом другом нормальном языке, всего 3 времени: прошедшее, настоящее и будущее. А то, что мы привыкли называть «временами» на самом деле являются ( сейчас будет красивый термин) «временными формами глагола». По сути, это как в русском. Мы все говорим, что в русском языке всего три времени. Но форм глаголов больше: 1) Я делаю; 2) Я делал; 3) Я сделал; 4) Я буду делать; 5) Я сделаю. В русском языке минимум 5 временных форм глагола, а в английском их 16 (или больше, об этом напишу ниже). Но и в том, и в том всего 3 времени. Просто в бытовом общении мы все называем эти формы «временами», хотя имеем в виду немного другое. И я тоже называю их временами, ведь так проще мне объяснять и тебе понимать. Поэтому и здесь я продолжу все эти формы называть временами. Так сколько же этих времён? Зависит от того, какую классификацию мы рассматриваем. Классификация № 1 – Стандартные 12 времён. Как мы уже поняли, всего у нас три главных времени: прошедшее, настоящее и будущее. Но также существуют так называемые группы времён (считай, как в русском есть совершенный и несовершенный вид глагола): Simple, Continuous, Perfect и Perfect Continuous.

    habr.com/ru/articles/963964/

    #английский_язык #английский_язык_онлайн #английский_язык_изучение #английские_времена

  27. Можно ли качнуть свой уровень английского до С1, написав книгу на нем?

    Если вы когда‑либо изучали английский язык, то наверняка сталкивались с множеством подходов к организации учебного процесса. Но как только вы достигли определенного уровня, встает вопрос: как сделать обучение более эффективным? И со временем становится понятно, что работает хорошо, а что нет. Например, решение грамматических упражнений многие считают не самым эффективным способом улучшения грамматики в разговорной речи. Тесты может быть и сдаются успешно, но при разговоре все равно возникают трудности и ошибки. Так какой метод обучения будет «заходить» лучше всего? Тут есть один нюанс.

    habr.com/ru/articles/794602/

    #английский #английский_язык_изучение #иностранные_языки #необычные_решения #челлендж #книги #изучение_языков #изучение_английского_самостоятельно #разговорный_английский

  28. Как английский поднял мой доход на 50%. Пошаговый путь айтишника

    Год назад я устроился на удаленную работу, где все общение идет на английском. Мой доход стал в полтора раза выше, чем когда я был Senior-разработчиком в СНГ-бигтехе. Самым сложным на этом пути оказалось изучение английского языка. Цель была простой: выучить язык на уровне, достаточном для прохождения собеседования и успешного прохождения испытательного срока Мне это удалось. Хочу поделиться опытом, который сэкономит тебе время и поможет прийти к навыку комфортного общения на английском. Это путь экспериментов: какие-то методы не подойдут, какие-то останутся с тобой навсегда.

    habr.com/ru/articles/979214/

    #английский_язык #английский_для_программистов #международный_рынок #как_выучить_английский #английский_язык_изучение #удаленная_работа #языковой_барьер #разговорный_английский

  29. Что меня поразило в английском, когда я начала работать тех. писателем. Часть 1

    Вот так учишь-учишь английский, думаешь, что ты все знаешь и на коне, а потом приходишь в IT-компанию после ВУЗа и осознаёшь, что, по сути, не знала ничего. Какие открытия я сделала для себя в английском, когда начала делать первые шаги в technical writing и переводах 13 лет назад? Я тогда тщательно фиксировала всё интересное - и делюсь этим списком с вами. Кстати, он будет полезен не только тех. писателям, но и тестировщикам, аналитикам и вообще всем, кто пишет ТЗ, отчёты и test cases.

    habr.com/ru/articles/913812/

    #английский_язык #английский #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_язык_самообразование #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #иностранные_языки #иностранный_язык #иностранные_слова

  30. Что меня поразило в английском, когда я начала работать тех. писателем. Часть 1

    Вот так учишь-учишь английский, думаешь, что ты все знаешь и на коне, а потом приходишь в IT-компанию после ВУЗа и осознаёшь, что, по сути, не знала ничего. Какие открытия я сделала для себя в английском, когда начала делать первые шаги в technical writing и переводах 13 лет назад? Я тогда тщательно фиксировала всё интересное - и делюсь этим списком с вами. Кстати, он будет полезен не только тех. писателям, но и тестировщикам, аналитикам и вообще всем, кто пишет ТЗ, отчёты и test cases.

    habr.com/ru/articles/913812/

    #английский_язык #английский #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_язык_самообразование #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #иностранные_языки #иностранный_язык #иностранные_слова

  31. Что меня поразило в английском, когда я начала работать тех. писателем. Часть 1

    Вот так учишь-учишь английский, думаешь, что ты все знаешь и на коне, а потом приходишь в IT-компанию после ВУЗа и осознаёшь, что, по сути, не знала ничего. Какие открытия я сделала для себя в английском, когда начала делать первые шаги в technical writing и переводах 13 лет назад? Я тогда тщательно фиксировала всё интересное - и делюсь этим списком с вами. Кстати, он будет полезен не только тех. писателям, но и тестировщикам, аналитикам и вообще всем, кто пишет ТЗ, отчёты и test cases.

    habr.com/ru/articles/913812/

    #английский_язык #английский #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_язык_самообразование #английский_язык_изучение #английский_обучение_языки #иностранные_языки #иностранный_язык #иностранные_слова

  32. MVP английского книжного клуба: как начать читать и не бросить

    Сейчас я изучаю английский так, как давно мечтал — через чтение книг. Читаю для души всё, что всегда хотел прочитать. Если бы не английский, выбрал бы те же произведения на русском. Обсуждать книги мне нравится не меньше, чем читать. В одиночку быстро становится скучно. Обычно я читаю одну-две книги в месяц и каждую обсуждаю с кем-то. Так у нас с коллегами и появился клуб по интересам: читаем на английском и делимся впечатлениями. В этой статье расскажу, как мы прошли путь от идеи до увлекательных живых обсуждений. Если обычные языковые курсы не вдохновляют, попробуйте мой способ — изучать английский через любимые книги и общение.

    habr.com/ru/companies/nlmk/art

    #английский_язык_изучение #чтение_книг #пополнение_словарного_запаса #досуг #отдых #самомотивация #искусственный_интеллект #telegram #художественная_литература #командообразование

  33. Можно ли качнуть свой уровень английского до С1, написав книгу на нем?

    Если вы когда‑либо изучали английский язык, то наверняка сталкивались с множеством подходов к организации учебного процесса. Но как только вы достигли определенного уровня, встает вопрос: как сделать обучение более эффективным? И со временем становится понятно, что работает хорошо, а что нет. Например, решение грамматических упражнений многие считают не самым эффективным способом улучшения грамматики в разговорной речи. Тесты может быть и сдаются успешно, но при разговоре все равно возникают трудности и ошибки. Так какой метод обучения будет «заходить» лучше всего? Тут есть один нюанс.

    habr.com/ru/articles/794602/

    #английский #английский_язык_изучение #иностранные_языки #необычные_решения #челлендж #книги #изучение_языков #изучение_английского_самостоятельно #разговорный_английский

  34. Что (и как!) послушать, посмотреть и почитать IT-специалисту, чтобы подтянуть английский

    Разработчику трудно обойтись без англоязычных ресурсов — знание языка нужно как для нетворкинга, так и для решения рабочих задач. При этом, работая с любым англоязычным текстом, можно развивать и знание языка, и навыки коммуникации с зарубежными коллегами. Меня зовут Ирина Чан-Федорова, я методист

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_для_программистов #itанглийский

  35. Что (и как!) послушать, посмотреть и почитать IT-специалисту, чтобы подтянуть английский

    Разработчику трудно обойтись без англоязычных ресурсов — знание языка нужно как для нетворкинга, так и для решения рабочих задач. При этом, работая с любым англоязычным текстом, можно развивать и знание языка, и навыки коммуникации с зарубежными коллегами. Меня зовут Ирина Чан-Федорова, я методист

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_для_программистов #itанглийский

  36. Что (и как!) послушать, посмотреть и почитать IT-специалисту, чтобы подтянуть английский

    Разработчику трудно обойтись без англоязычных ресурсов — знание языка нужно как для нетворкинга, так и для решения рабочих задач. При этом, работая с любым англоязычным текстом, можно развивать и знание языка, и навыки коммуникации с зарубежными коллегами. Меня зовут Ирина Чан-Федорова, я методист

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_для_программистов #itанглийский

  37. Что (и как!) послушать, посмотреть и почитать IT-специалисту, чтобы подтянуть английский

    Разработчику трудно обойтись без англоязычных ресурсов — знание языка нужно как для нетворкинга, так и для решения рабочих задач. При этом, работая с любым англоязычным текстом, можно развивать и знание языка, и навыки коммуникации с зарубежными коллегами. Меня зовут Ирина Чан-Федорова, я методист

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_для_программистов #itанглийский

  38. Что (и как!) послушать, посмотреть и почитать IT-специалисту, чтобы подтянуть английский

    Разработчику трудно обойтись без англоязычных ресурсов — знание языка нужно как для нетворкинга, так и для решения рабочих задач. При этом, работая с любым англоязычным текстом, можно развивать и знание языка, и навыки коммуникации с зарубежными коллегами. Меня зовут Ирина Чан-Федорова, я методист

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_для_программистов #itанглийский

  39. Как тестировщику написать bug report на английском

    Когда я работала техническим писателем в международной команде, bug reports частенько попадались мне на глаза. И довольно быстро стало понятно: 90% багов написаны одними и теми же конструкциями , просто в разном порядке. Ниже - концентрат того, что часто используется в bug reports на английском. Сохраняйте.

    habr.com/ru/articles/979198/

    #bug_report #bugs #bug #баг_или_фича #английский_язык #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #bug_reports #английский_язык_изучение #английский_онлайн

  40. Как тестировщику написать bug report на английском

    Когда я работала техническим писателем в международной команде, bug reports частенько попадались мне на глаза. И довольно быстро стало понятно: 90% багов написаны одними и теми же конструкциями , просто в разном порядке. Ниже - концентрат того, что часто используется в bug reports на английском. Сохраняйте.

    habr.com/ru/articles/979198/

    #bug_report #bugs #bug #баг_или_фича #английский_язык #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #bug_reports #английский_язык_изучение #английский_онлайн

  41. Как тестировщику написать bug report на английском

    Когда я работала техническим писателем в международной команде, bug reports частенько попадались мне на глаза. И довольно быстро стало понятно: 90% багов написаны одними и теми же конструкциями , просто в разном порядке. Ниже - концентрат того, что часто используется в bug reports на английском. Сохраняйте.

    habr.com/ru/articles/979198/

    #bug_report #bugs #bug #баг_или_фича #английский_язык #изучение_английского #изучение_иностранных_языков #bug_reports #английский_язык_изучение #английский_онлайн

  42. 5 вопросов об английской грамматике, которые вы стеснялись задать

    Многим из нас не повезло с учителем английского. В итоге за годы изучения с нами остались не язык, а барьер, страх и ощущение, что «я не языковой человек». Нет, в этой статье я не буду рассуждать о волшебной методике или таблетке, но покажу, какие именно вопросы чаще всего задают мои студенты-айтишники на занятиях и что за ними стоит.

    habr.com/ru/articles/1015436/

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английские_времена #английская_грамматика #артикли #фразовые_глаголы #герундий #падежи #изучение_английского

  43. 5 вопросов об английской грамматике, которые вы стеснялись задать

    Многим из нас не повезло с учителем английского. В итоге за годы изучения с нами остались не язык, а барьер, страх и ощущение, что «я не языковой человек». Нет, в этой статье я не буду рассуждать о волшебной методике или таблетке, но покажу, какие именно вопросы чаще всего задают мои студенты-айтишники на занятиях и что за ними стоит.

    habr.com/ru/articles/1015436/

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английские_времена #английская_грамматика #артикли #фразовые_глаголы #герундий #падежи #изучение_английского

  44. 5 вопросов об английской грамматике, которые вы стеснялись задать

    Многим из нас не повезло с учителем английского. В итоге за годы изучения с нами остались не язык, а барьер, страх и ощущение, что «я не языковой человек». Нет, в этой статье я не буду рассуждать о волшебной методике или таблетке, но покажу, какие именно вопросы чаще всего задают мои студенты-айтишники на занятиях и что за ними стоит.

    habr.com/ru/articles/1015436/

    #английский #английский_язык #английский_язык_изучение #английские_времена #английская_грамматика #артикли #фразовые_глаголы #герундий #падежи #изучение_английского

  45. Resume и CV: в чём разница и как откликнуться на иностранную вакансию

    Чтобы откликнуться на иностранную вакансию, недостаточно просто перевести резюме на английский и разослать отклики. Есть множество тонкостей, о которых стоит знать при поиске работы за границей. Методисты курсов по английскому в Практикуме объяснили разницу между CV и resume — в США, Европе и Великобритании эти слова означают разные вещи. А ещё поделились общим алгоритмом составления «резюме» и посоветовали, как грамотно заполнить все разделы.

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #резюме #cv #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование #английский #эмиграция #сопроводительное_письмо

  46. «Учить язык в подавленном состоянии — непродуктивное занятие»: 10 лайфхаков для изучения английского

    Не секрет, что чем плотнее вы окружите себя английским языком, тем быстрее начнёте его понимать и использовать в обычной жизни. Но если перестараться, то можно надолго отбить желание учить что-то новое. Как не заскучать и не перенапрячься в процессе изучения языка? Мы попросили поделиться полезными лайфхаками методиста и райтера курсов английского в Яндекс Практикуме Дарию Василенко.

    habr.com/ru/companies/yandex_p

    #мотивация #английский_язык #английский_язык_изучение #английский_язык_самообразование #английский