Live and recent posts from across the Fediverse tagged #английский_язык, aggregated by home.social.
Приложения для английского больше не нужны. Изучение слов через Telegram
Всю жизнь у меня с английским был один и тот же сценарий. Я хотел начать регулярно заниматься, скачивал очередное приложение, держался несколько дней и благополучно на всё забивал. Потому что работа, дела и приложение постоянно забывалось в этом потоке. А тут ещё сова начинает слать пассивно-агрессивные пуши про сгоревший стрик...
Вы учите языки неправильно. 5 правил полиглотов, которые сэкономят годы
В своём проекте я постоянно ищу способы сделать изучение иностранных языков более эффективным. И в какой-то момент мне стало интересно: чему я могу научиться у людей, которые учат языки быстрее и эффективнее большинства. Так я начал изучать опыт полиглотов и собирать правила, по которым они учатся. В этой статье я собрал 5 главных принципов, которые повторяются у них чаще всего.
https://habr.com/ru/articles/1097156/
#словарь #английский_язык #английский #иностранные_языки #telegram
[Перевод] IELTS 6.5: чего на самом деле стоили шесть месяцев после B2
Самостоятельная подготовка к IELTS Academic в 2017 году: экзамены прошлых лет, YouTube, карандаш и одно незнакомое слово.
https://habr.com/ru/articles/1095408/
#английский_язык #самообразование #грузия #ielts #подготовка_к_экзамену
И всё это - реликт системы родов.
twain
< OÆ twēȝen (m)
(ср. Bavar zween (m),
Luxemb. zwéin (m),
OHD zwēne (m)
two
< OÆ twā (f)
(ср. Bavar. zwo (f),
Luxemb. zwou (f),
OHD zwō (f)
В среднем роде было
*twai
> OÆ twā (слилось с f.)
> HochD zwei
> Luxemb. zwee
Числительные от 1 до 4 германцы склоняли по родам. В исландском до сих пор склоняются.
Ну и синонимы на закуску:
two
both
twins
pair
couple
twosome
duo
duet
twain
gemini
doubles
doublets
duplicates
duplex
dyad
yoke
А ещё кстати числительные употребляются и в множественном числе - two and three - два и три (двойка и тройка) - twos and threes- двойки и тройки.
Есть слова "два, три", а есть "двОЕ, трОЕ, четверО".
Английский язык такого бонуса лишен, но в нём всё же есть альтернативная форма слова two – "TWAIN".
Само собой, устаревшая:
• But the warm twilight round us TWAIN will never rise again.
• When the masked stranger hew with his axe, the baker's head did split in TWAIN.
С этим словом связан псевдоним Mark TWAIN (настоящее имя автора - Сэмюэль Клеменс).
Скорее всего, вы о нём слышали, но если вкратце, это с пароходства на Миссиссиппи.
• "Mark twain!" – устный сигнал лоцмана о том, что глубина под килем парохода = 12 футов (2 фатома)
= т.е. корабль пройдёт успешно.
А ещё за "вы двое" сгодится "two of you".
Ну и в дополнение вот вам карта приключений Гекльберри Финна из издания 1959 года.
Картограф и художник Эдвард Эверетт Генри.
«Грет британ блть»: сделал тренажёр английского со своими PDF, карточками и конечно же ИИ
Небольшое приложение про «давай ебть английский», где ты не сидишь с учебником, а каждый день коротко отбиваешься от языка: карточки, мемы, озвучка, диалоги с ботом и стрик, который больно бьёт по самолюбию.
https://habr.com/ru/articles/1092708/
#html #javascript #английский_язык #английский #python #английский_онлайн #английский_язык_онлайн #английский_обучение_языки #английский_язык_самообразование #английский_язык_изучение
Сколько времени нужно непрограммисту, чтобы сделать приложение с сервером, офлайн-режимом и SEO
Хабы: Изучение языков · Разработка веб-сайтов · Искусственный интеллект · Программирование Сразу о главном: я не программист. Никогда им не был и вряд ли стану — моя работа с ИТ не связана. Всё, что я знаю о программах, держится на здравом смысле и жизненном опыте. В свободное время я, как и многие, учу английский. Слова учил в платном приложении для iOS, и оно меня вполне устраивало — пока после очередного обновления не перестало нормально работать. Реанимировать его я так и не смог, гештальт остался незакрытым. Недавно я начал разбираться с Claude Code — для «повышения образованности». Мои знания об ИИ начальные: в общих чертах понимаю, что такое LLM, посмотрел несколько роликов на YouTube и, как 90% людей, общался с бесплатными DeepSeek и ChatGPT. Словом, разумный дилетант. Проверяя, что умеет Claude Code, я решил воспроизвести то самое приложение для изучения слов. Результат первого опыта вайбкодинга меня, мягко говоря, удивил.
https://habr.com/ru/articles/1092178/
#искусственный_интеллект #английский_язык #вэбразработка #claudecode
Отверженные: медицинские термины английского языка, которым уже не рады
Живые мертвецы — буквально так можно описать целый пласт английской медицинской терминологии, которую мы найдем в словарях, которая мелькает в кулуарных спорах ученых, в разговорах в ординаторской, но когда речь идет о медицинских консультациях, докладах с трибуны, гайдлайнах и научных публикациях — ее словно не существует. Эта статья — обобщенный результат наблюдений за трансформацией медицинской терминологии в рамках моего преподавания медицинского английского и попытка выделить закономерности, которые известны врачам с большим опытом работы, но менее очевидны для профессионалов смежных специальностей или тех, кто изучает General English. Приглашаю Вас понаблюдать за порой противоречивыми языковыми тенденциями и надеюсь, что скучно не будет.
https://habr.com/ru/articles/1090994/
#Медицина #Терминология #Этика #Словари #английский_язык #врач #пациент
Как я читаю книги и смотрю сериалы в оригинале, не «выучив язык» целиком
Цель "выучить язык" ощущается слишком большой и недостижимой. Это демотивирует и приводит к тому, что изучение языка хочется бросить. Поэтому я решил поставить себе вполне измеримую цель: Прочитать любимую книгу в оригинале . Такая цель достижима, а ее выполнение дает ощущение прогресса. В статье представлена методика, которая позволила мне начать реально пользоваться английским языком уже на ранних этапах обучения. Изучение языка перестало быть бесконечным процессом движения к абстрактной цели. Маленькими шагами я углубляю знания, и на каждом этапе я фиксирую прогресс реальным достижением: прочтением книги или просмотром сериала. Чередование этапов трудоемкого заучивания слов и относительно легкого чтения книг и просмотра сериалов позволяет не забрасывать изучение языка. Использование английского языка постепенно превратилось в интересный досуг, который приносит удовольствие и пользу.
https://habr.com/ru/articles/1090056/
#частотный_метод #частотный_подход #специфичность #keyness #интервальные_повторения #английский_язык #чтение_на_английском #просмотр_сериалов_на_английском #иностранный_язык #чтение_в_оригинале
Я устал от приложений для английского и сделал свою таблицу. Или как учить английский в Telegram, если нет времени
Раньше я начинал учить английские слова и постоянно бросал это дело. Находил новый способ, занимался какое-то время — а потом появлялись дела, работа, не хватало времени, и я снова всё забрасывал. Но полтора года назад всё изменилось: с того момента я выучил 623 слова почти не тратя на это время. Без силы воли, дисциплины и изменения привычного образа жизни. В этой статье расскажу, как я к этому пришёл и как повторить мои результаты.
https://habr.com/ru/articles/1089504/
#иностранные_языки #английский #английский_язык #словарь #телеграм #telegram #релокация #обучение #google_sheets
Английский я не слышу двадцать лет. Португальский услышал за два…
Эта статья выросла из спора под прошлой : можно ли за месяц научиться различать китайские звуки или только узнавать выученные фразы. Спор про китайский, а суть — про то, как вообще учишься распознавать чужие звуки. Об этом ниже, в конце — пари. Двадцать лет использую английский и работаю на нём каждый день. И до сих пор его не слышу — точнее, слышу выборочно. Рабочие созвоны понимаю почти полностью, хоть с американцем, хоть с индусом: тема знакомая, слова предсказуемые. А вне работы всё решает, кто говорит: русских коллег на английском разбираю идеально, немцев — хорошо, китайцев — с трудом, американских блогеров — два ролика из десяти, фильмы — три. Португальский — два года. Улицу, соседей, родительские собрания — на шесть из десяти. Я не думаю, что португальский проще. Я думаю, что английский я двадцать лет учил не тот. И понял это, когда год учил не тот португальский. Сразу уточню, о чём речь. Не о понимании — о распознавании звуков. То, что я могу прочитать фразу на бумаге и понять, ничего не говорит о том, разберу ли я её в речи. Откалибровать слух
https://habr.com/ru/articles/1088278/
#изучение_языков #иностранные_языки #аудирование #восприятие_речи_на_слух #европейский_португальский #английский_язык #китайский_язык #фонетика #самообразование #личный_опыт
Как выбрать преподавателя/репетитора
Писал про преподавателей иностранных языков, но, в общем, работает для почти любых инструкторов. В общеобразовательных и языковых школах обычно мало платят, и хорошие учителя сбегают в репетиторство. На репетиторских сайтах вы имеете дело не с системой, а с репутацией конкретного специалиста: там довольно ответственно собирают отзывы. Но бывает (чаще, чем кажется), что обладатель многочисленных регалий – абсолютный бездарь как преподаватель, а никому не известный студент даёт отличные уроки за копейки. При этом отзывы хорошие у обоих: ученикам не с чем сравнивать, им не хватает критериев оценки, а какой-то прогресс будет с любым учителем, даже с бесплатными видеоуроками. Часто советуют обращать внимание на беглость речи самого репетитора. Это почти то же самое, что выбирать тренера по тяжёлой атлетике, руководствуясь тем, сколько железа он способен поднять. Есть отличные преподаватели и переводчики , которые не могут бегло говорить на языке, с которым работают. Этапы и механизмы формирования разговорных навыков максимально доступно изложены здесь . Сколько победителей олимпиад подготовил репетитор – тоже не всегда показатель: способные ребята на лету всё схватывают. Настоящее мастерство требуется при обучении среднестатистического человека . Найти по-настоящему сильного преподавателя непросто. Неподготовленный человек может сделать это разве что случайно. Я много лет тренировал преподавателей английского, и вроде бы удалось выявить косвенные признаки профессионализма, на которые может опереться любой человек при первом ( именно первом! ) взаимодействии с репетитором.
https://habr.com/ru/articles/1088270/
#английский_язык #иностранные_языки #обучение #преподавание #саморазвитие #учительученик #единороги
Я выучил 623 английских слова за 1,5 года почти не тратя на это время. Вот как это повторить
Раньше я начинал учить английские слова и постоянно бросал это дело. Находил новый способ, занимался им какое-то время, а потом появлялись дела, работа, не хватало времени, и я снова всё забрасывал. Но полтора года назад всё изменилось: с того момента я выучил 623 слова почти не тратя на это время. Без силы воли, дисциплины и изменения привычного образа жизни. В этой статье расскажу, как учить слова, когда вообще нет времени. И больше никогда это не бросать.
https://habr.com/ru/articles/1087894/
#иностранные_языки #английский #английский_язык #словарь #телеграм #telegram #релокация #обучение #google_sheets
Часть 11. Приключения латинского алфавита в разных языках: английский, французский и немецкий
Казалось бы, латиница всем хорошо знакома и привычна — прежде всего английская, глобальная и дефолтная в эру Интернета. Однако если посмотреть внимательнее, всё оказывается не так просто, особенно за пределами англосферы. Да и в самом английском языке раньше всё было не совсем так, как ныне: на заре английской латиницы в ней были дополнительные буквы, в том числе две бывшие руны, а ещё во времена войны за независимость США правильным написанием названия реки Миссисипи было Miſsiſsippi, с полузабытой ныне ſ, «длинной S». В других языках с подчас очень своеобразными фонетическими особенностями всё было не менее сложно и причудливо. Системы письма на основе латиницы вводили новые буквы и отказывались от них, алфавиты переделывались и реформировались — то под актуальную фонетику, то под романтическую древность. Причём у всех по-своему, и подчас специально, чтобы не как у горячо «любимых» соседей.
https://habr.com/ru/companies/ruvds/articles/1086762/
#ruvds_статьи_выходного_дня #ruvds_статьи #лингвистика #письменность #история #английский_язык #французский_язык #немецкий_язык #история_письменности
Почему взрослому не поздно выучить иностранный язык
«Мне уже поздно». Эту фразу про иностранные языки я слышал много раз. В двадцать пять кажется, что нужно было начинать в школе. В сорок — что надо было начинать в двадцать пять. В шестьдесят — что хорошо бы вернуться хотя бы в сорок. Логика безупречная. Есть только одна проблема. Если следовать ей дальше, через десять лет вы будете думать примерно то же самое о сегодняшнем дне.
https://habr.com/ru/articles/1071146/
#изучение_языков #иностранный_язык #английский_язык #немецкий_язык #эмиграция #релокация #языковая_практика #аудирование #разговорная_практика #привычки
Почему вы сначала говорите фразу по-русски у себя в голове — и только потом переводите
Вы разговариваете с человеком на иностранном языке. Он задаёт простой вопрос. Вы его понимаете. Ответ тоже знаете. Но дальше происходит примерно следующее. Сначала в голове появляется русская фраза: «Я завтра не смогу, давай лучше в пятницу». Потом начинается перевод. «Я завтра не смогу»… I can’t tomorrow? Или I won’t be able to tomorrow? «Давай лучше в пятницу»… Let’s better on Friday? Пока вы собираете конструкцию, собеседник ждёт. Проходит несколько секунд. Наконец фраза готова. И вроде бы всё получилось. Но разговаривать таким способом тяжело. Каждая реплика превращается в маленькую задачу по переводу.
https://habr.com/ru/articles/1071130/
#изучение_языков #иностранный_язык #английский_язык #немецкий_язык #эмиграция #релокация #языковая_практика #аудирование #разговорная_практика #привычки
Английский и обратная сторона чтения
Изучать язык читая книги в оригинале полезно и увлекательно. Можно загрузить очень интересную книгу, запретить себе читать ее на русском и получится отличная мотивация для чтения и запоминания слов. Это может дать хорошее понимание языка в текстовом виде, но не поможет, когда в отпуске вам захочется что-либо выяснить или просто поговорить в баре с англоговорящими. Для того требуется тренировать навык построения предложений и разговорной речи. И тут к нашим услугам либо живой репетитор, либо duolingo-содержащий продукт с бесконечными синтетическими заданиями вроде составления the cat is on the mat перетаскиванием слов. Кому это вообще может быть интересно? Впрочем, выход есть.
Почему вы забываете иностранные слова, даже если хорошо их учили
«У меня просто плохая память». Наверное, это одно из самых удобных объяснений, почему не получается выучить иностранный язык. В школе учил английский — забыл. Вчера запомнил десять слов — сегодня осталось три. Новую фразу повторил несколько раз, а через неделю опять приходится смотреть перевод. Вывод кажется очевидным: память плохая. Языки мне не даются. Но есть одна странность. Имя нового коллеги вы через некоторое время запоминаете. Пароль, который постоянно вводите, тоже. Дорогу в новый магазин сначала приходится смотреть по карте, а через несколько поездок вы уже едете автоматически. И фразу из песни, которую никогда специально не учили, почему-то можете помнить двадцать лет. Возможно, дело не только в памяти.
https://habr.com/ru/articles/1071114/
#изучение_языков #иностранный_язык #английский_язык #немецкий_язык #эмиграция #релокация #языковая_практика #аудирование #разговорная_практика #привычки
Главная причина, почему вы всё понимаете, но не можете говорить на иностранном языке
Знакомая ситуация. Вы смотрите видео на иностранном языке и понимаете почти всё. Читаете статью — тоже никаких особых проблем. Собеседник что-то спрашивает. Вы понимаете вопрос. Нужно ответить. И тут начинается самое интересное. Слова, которые секунду назад казались совершенно знакомыми, куда-то исчезают. Вы знаете, что хотите сказать. Знаете нужные слова. Наверняка сотни раз их слышали. Но собрать из них нормальную фразу почему-то не получается. А через минуту собеседник произносит примерно то, что хотели сказать вы. И возникает раздражающая мысль: «Ну конечно. Я же это знал». Знали. Но узнать фразу и самостоятельно её произнести — не одно и то же.
https://habr.com/ru/articles/1071092/
#изучение_языков #иностранный_язык #английский_язык #немецкий_язык #эмиграция #релокация #языковая_практика #аудирование #разговорная_практика #привычки
От «я это понимаю» до «я могу это сказать»: как языковой материал становится активным
Иногда вижу, что во многих массмедиа, и здесь на Хабре в том числе, рассказывают, что есть самый надежный способ освоения языка. Например, просмотр сериала, карточки Анки, видеокурсы. Но если цель - говорить на английском языке, то очевидно, что нужно говорить как можно больше. С другой стороны, многие говорят, но медленно, забывают слова. Естественно, что у большинства людей пассивный словарный запас намного больше активного. Но просто методом поглощения контента (модным "comprehensible input") перевести новую лексику в активный словарный запас и улучшить говорение сложно. Кстати, гораздо реже упоминают другую теорию, comprehensible output, при которой нужно выражать свои мысли на изучаемом языке, и постепенно заполнять пробелы - то есть, случаи, когда выразить мысль сложно. Метод, по которому язык учат, чтобы говорить, совмещает input и output. Подчеркну, это справедливо в случае, если цель - говорить. Если цель - читать и слушать, то можно: 1) Понять новое слово. Или, например, грамматическое правило, вы можете сами прочитать о нем или посмотреть видео. 2) Понимать его значение в других текстах. Хотите - переводите каждый раз, когда встречаете, пока окончательно не запомните, хотите - предварительно потренируйте на карточках. В учебниках для изучаемых тем есть тесты с вариантами ответов. Все, дальше никаких упражнений делать не нужно. Чем чаще вы читаете или слушаете, тем сильнее становятся ваши пассивные навыки . Если же цель - обогатить свой активный словарный запас, то нужно пойти дальше и внедрить новые выражения в свою речь на следующих стадиях, где мы постепенно переходим от управляемого применения к свободному использованию:
Природа и классификация фразовых глаголов английского языка
Это пересказ моей скопусовской статьи. Оригинал на английском , там более строгие формулировки и немного подробнее. Для прикладных целей вполне достаточно этого обзора. Конструкции типа look for , look after, depend on часто относят к фразовым глаголам, но в действительности это обычные глаголы с предлогом. Называть их фразовыми – это всё равно, что считать фразовыми глаголами русские сочетания «смотреть за» или «зависеть от». Словари содержат фразовые глаголы (далее ФГ), состоящие из трёх компонентов. Например, close in on , put up with . Но, строго говоря, третий компонент в них – просто обычный предлог, поскольку ФГ, так же, как и обычные, имеют управление (используются с определёнными предлогами). ФГ состоит из двух компонентов: собственно глагола (далее «базовый глагол») и образованной от предлога «частицы» (часто её называют «послелог») – in , up , off и т.д. Частица либо передаёт буквальное пространственное перемещение ( come in , walk out , spill over ), либо несёт один из исторически более поздних переносных смыслов. Рассмотрим несколько примеров, в которых обычные глаголы с предлогом путают с фразовыми. The coin dropped out of my pocket не содержит ФГ: out of здесь – предлог, как и в Mary came out of the house . Но: I lost the coin – it dropped out . I am not a student anymore – I dropped out . В этих двух предложениях drop out – полноценный ФГ с двумя самостоятельными значениями: «выпасть» [из кармана] и «вылететь» [из учебного заведения]. The stain won’t come off the surface не содержит ФГ: off the surface здесь – предложная фраза и off – предлог. Но: The dress is ruined: the stain won’t come off содержит ФГ come off с самостоятельным значением, отражённым в словарях – «сходить» [о пятнах], а off здесь – частица-наречие.
https://habr.com/ru/articles/1074428/
#английский_язык #английский_язык_онлайн #лингвистика #фразовые_глаголы #преподавание #обучение #самообразование #единороги
Live coding interview на английском: шпаргалка для бывалых и не очень
Провожу тренировочные онлайн-кодинг интервью на английском и понимаю, насколько эта тема больнючая. Надо умудряться делать 5 вещей одновременно: понимать, что от тебя хотят, задавать уточняющие вопросы, думать и кодить, а еще и комментировать всё это на английском! Искренне восхищаюсь теми, кто пробует или уже так умеет. В июле проводила открытую тренировку по live coding собеседованию на английском — было 300 регистраций и 90 человек онлайн. Тема очень актуальна, поэтому решила поделиться шпаргалкой с теми, кто не был, но кому тоже надо.
https://habr.com/ru/articles/1074300/
#live_coding #кодингинтервью #собеседование_на_английском #собеседования_в_ит #собеседование_по_алгоритмам #английский_язык #изучение_английского #изучение_английского_языка #английский_онлайн #английский_язык_онлайн
Почему два часа иностранного языка в воскресенье хуже 20 минут каждый день
Допустим, вы решили серьёзно заняться иностранным языком. В будни времени нет: работа, семья, дела. Зато в воскресенье можно спокойно сесть на два часа и наверстать всё сразу. Два часа — это много. За это время можно пройти урок, выучить десятки слов, послушать диалоги, сделать упражнения. Кажется, что такой подход вполне разумный. Но есть одна проблема. Через неделю значительную часть занятия приходится начинать почти заново.
https://habr.com/ru/articles/1070444/
#изучение_языков #иностранные_языки #самообразование #обучение #английский_язык #продуктивность
Быстрый способ запомнить текст на английском
В школе на уроках английского учительница показала нам способ как быстрее запомнить пересказ текста. Она сначала просила нас переводить текст, а затем смотря в перевод вспоминать текст на английском. Мне этот способ очень понравился, но не понравилось мне то что нужно было постоянно открывать книжку или тетрадку с английским текстом, если еще не успел запомнить некоторые слова переводе. И вот я не давно опять вернулся к пересказам. Но теперь уже не в школе и с тетрадкой, а в метро и с телефоном. Пользоваться гуглом транслейтом оказалось не так уж и удобно и я подумал а почему бы самому не сделать специализированное приложение с подстветкой нужной строки, с текстом на русском и английском и самое главное синхронной прокруткой двух окон на разных языках. Так и родился приложение "Удобный пересказ"
https://habr.com/ru/articles/1073500/
#английский_язык #android #приложения #переводы #обучение #саморазвитие #лингвистика
Мой 2-летний путь в английский: любимые приложения и методы изучения
В этой статье я собрал инструменты и подходы, которые на реальном опыте помогли мне пройти путь от базовых знаний до более-менее свободного общения. Возможно, для кого-то здесь будут очевидные решения, однако для новичков точно найдутся полезные альтернативы — как минимум, как по мне, это куда эффективнее Duolingo (никому не в обиду). Обратите внимание, что я оцениваю свой английский примерно на уровне B2 и в данный момент все еще стремлюсь улучшать свои навыки, так что здесь всё будет чисто субъективно и на основе моего опыта. С профессиональными лингвистами я никогда не общался, поэтому не могу гарантировать как свои знания, так и чужие.
https://habr.com/ru/articles/1073002/
#английский_язык #онлайн #обучение #продуктивность #планирование #приложения #оптимизация #нейросети #книги #соцсети
Проклятие незнания
Через несколько лет преподавания я уткнулся в удивительную вещь, которую надо бы иметь в виду всем, кто занимается обучением людей. Если кто-то где-то это уже встречал в сформулированном виде, напишите плиз. В детстве я получил задание вскопать участок 3×3, а попадающиеся камни сбрасывать вон в ту кучу. Я провозился на одном квадратном метре полчаса, углубившись на две лопаты. Я считал, что главный смысл моей работы в том, чтобы очистить землю от камней. А надо было просто вскопать участок (на одну глубину лопаты!) – подготовить его к посадке чего-то там. Камни уж постольку-поскольку. Часто преподаватели/тренеры/руководители, давая задание, исходят из того, что студент/подчинённый понимает не только цель конкретно этого промежуточного задания, но и КОНЕЧНУЮ цель процесса, частью которого это задание является. Это описанная когнитивная ошибка: https://ru.wikipedia.org/wiki/Проклятие_знания А потом ругаются: «Я вам сто раз объяснял». И вроде бы он всё верно объяснил, но не обозначил, что в задаче принципиально для конечной цели, а что нет (для него-то ведь это само собой разумеется).
https://habr.com/ru/articles/1069418/
#английский_язык #изучение_иностранных_языков #преподавание #обучение #саморазвитие #управление_людьми #единороги
Самая дорогая ошибка при изучении иностранного языка
Самая дорогая ошибка при изучении языка — оценивать прогресс слишком рано. Мы бросаем занятия не потому, что метод не работает, а потому, что проверяем результат в тот момент, когда его еще невозможно увидеть. Вы наверняка знаете это чувство. Скачали приложение. Прошли первый урок. Прошли второй. На третий день — что-то помешало. На пятый день — вы уже не помните, зачем вообще его установили. Знакомо? Это происходит не потому, что вам не хватает силы воли. И не потому, что метод оказался плохим. Чаще всего причина гораздо проще: вы начали оценивать результат слишком рано — в тот момент, когда его еще невозможно заметить.
https://habr.com/ru/articles/1067630/
#изучение_иностранных_языков #английский_язык #самообразование #психология_обучения #привычки #повторение #эффективность_обучения #языковая_практика #разговорный_английский #обучение
Девять языковых приложений под конкретные профессии — зачем я их сделал
Несколько лет назад я выпустил Polyglot: Listen & Speak — универсальное IOS приложение для изучения языков через прослушивание и проговаривание фраз. Оно живёт и развивается до сих пор, им пользуются очень разные люди с самыми разными целями, в том числе и мы сами (я и члены моей семьи). Приложение проверено годами, очень нам всем помогло. Но со временем я заметил отдельный запрос: человеку, который едет работать сиделкой в Германию или маникюршей в Испанию, часто нужен не "язык вообще", а конкретные 300-500 фраз, которые он услышит и скажет в первую неделю на новой работе. Общий курс это тоже даёт, но не сразу и не в такой концентрации. Поэтому в дополнение к Polyglot я стал делать узкие приложения — каждое под конкретную профессию и язык. Каждое содержит не одну тысячу самых необходимых слов и выражений по нужной вам профессии. Ниже — зачем, для кого и что внутри каждого.
https://habr.com/ru/articles/1068402/
#изучение_языков #иностранный_язык #английский_язык #немецкий_язык #испанский_язык #эмиграция #релокация #языковая_практика #аудирование #разговорная_практика
Почему умные люди годами не могут выучить иностранный язык
Каждый день миллионы людей принимают одно и то же решение. «В этом году я наконец выучу английский.» Или немецкий. Или испанский. Или язык той страны, в которую недавно переехал. Покупают курс. Скачивают приложения. Смотрят несколько уроков. Учат первые сто слов. Через месяц всё заканчивается. Потом появляется чувство вины. «Наверное, у меня нет способностей к языкам.» А может быть, проблема совсем не в вас?
https://habr.com/ru/articles/1066798/
#изучение_языков #иностранный_язык #английский_язык #немецкий_язык #эмиграция #релокация #языковая_практика #аудирование #разговорная_практика #привычки
Чем занять ребёнка летом и какие курсы выбрать, чтобы каникулы не прошли зря
По данным Лаборатории Касперского , школьники проводят летом в онлайне в среднем около 4 часов в день, а подростки — до 5. Это не плохо и не хорошо. Всё зависит от того, чем занят ребёнок — он три часа листает рилсы, учит язык программирования или подтягивает английский. В статье разберём, как устроить лето так, чтобы и отдых был настоящим, и к сентябрю было что показать.
https://habr.com/ru/companies/habr_career/articles/1061230/
#курсы_для_детей #курсы_программирования #курсы_программирования_для_детей #английский_язык #английский_язык_для_детей #творчество
Тренажер лексики для высоких уровней английского языка на 30 тем
Когда я начинал изучать английский, то мне попадались приложения, где предлагалось изучать полезную лексику для экзамена IELTS. Это были обычные флеш-карточки, где нужно было просто проверять, знаете ли вы выражения. Хотя занимался я ими совсем недолго, некоторые слова вроде impetus я помню до сих пор, и возникла идея потренировать насмотренность, а потом также и практические навыки говорения и письма. Вообще, для перевода слова из пассивного запаса в активный достаточно целенаправленно и с напряжением вспомнить слово несколько раз. Сколько именно — зависит уже от конкретного человека. Но абсолютно точно, что изучение английского языка проходит легче у тех, кто либо в процессе читает, либо до этого читал что-либо на английском языке. Если это делать качественно, обращая внимание на произношение и не спешить смотреть ответ, то в дальнейшем преподавателю или самому обучающемуся останется просто перевести встреченную лексику из пассивного в активный словарный запас. Сейчас я готовлюсь ещё раз проверить свой уровень языка, и мне интересно, получится ли ещё раз обогатить свой словарный запас. Пять лет назад я сдавал экзамен на C1, сейчас задачи стоят гораздо более серьёзные. Поэтому и материалы нужны соответствующие. Просто так открывать и читать статьи уже не очень эффективно: я могу свободно читать научно-популярную литературу, но вот использовать лексику из неё самостоятельно уже намного сложнее. Соответственно, необходимо тренироваться в её использовании и концентрироваться на новой лексике.
https://habr.com/ru/articles/1060372/
#IELTS #иностранные_языки #английский_язык #изучение_языков #github #образование
Как учить иностранные слова?
Грамматика английского языка конечна, а вот словарный запас — это бездонная пропасть. Именно нехватка слов чаще всего становится главным барьером к свободному общению. Как правильно учить иностранную лексику? Разбираемся, в чем разница между пассивным и активным словарным запасом, какие методы подтверждены когнитивной наукой и что предлагают современные технологии для перевода слов из пассива в актив. Читать статью
https://habr.com/ru/articles/1047906/
#изучение_языков #английский_язык #словарный_запас #лексика #интервальные_повторения #anki #lingq #когнитивная_психология #активный_словарный_запас #comprehensible_input
Самые частотные сложные английские прилагательные со вторым корнем, обозначающим часть тела
АВАРИЯ РАСЦВЕТАЕТ, ИЛИ ДАВИ ЦВЕТОЧКИ
20 декабря 2013 года, смешной заголовок в одном из российских медиа: «Самолет Ходорковскому предоставил друг Коля». Вольно или невольно — автор добился здесь эффекта, гораздо более распространенного в английском, чем в русском публицистическом слоге. У этого эффекта есть даже специальное название — `crash blossoms`.
Как правило, речь идет о двусмысленности газетного заголовка, возникающей благодаря английскому аналитизму — и, в первую очередь, возможности интерпретировать большое количество слов с окончанием `-s` как в качестве формы множественного числа существительного, так и в качестве формы третьего лица единственного числа глагола.
Giant Waves Down Queen Mary’s Funnel [Гигантские волны снесли трубу «Королевы Марии» > Гигант смахнул трубу «Королевы Марии»]
British Left Waffles on Falklands [Британские левые колеблются в отношении Фолклендских островов > Британцы забыли вафли на Фолклендских островах]
ОМОНИМИЯ И ПОЛИСЕМИЯ-4
#английский_язык #омонимия #полисемия
If police police police police, who police police police? Police police police police police police.
Разъяснение: If police police (полиция полиции) police (наблюдать) police (полиция), who police (наблюдать) police police (полиция полиции)? Police police police (полиция полиции полиции) police (наблюдать) police police (полиция полиции).
Перевод: Если за работой полиции наблюдает полиция полиции, то кто наблюдает за работой полиции полиции? Полиция полиции полиции.
ОМОНИМИЯ И ПОЛИСЕМИЯ-3
#английский_язык #омонимия #полисемия
Can can can can can can can can can can.
Разъяснение: Can can (одни образцы канкана) [that] can can (другие образцы канкана) can (модальный глагол наличия возможности) can (буквально: отправить в мусорную корзину) [end of subordinate clause] can (модальный глагол наличия возможности) can (буквально: отправить в мусорную корзину) can can (другие образцы канкана).
Перевод: Некоторые исполнения канкана, которые могут быть превзойдены другими исполнениями, сами могут превзойти эти исполнения.
ОМОНИМИЯ И ПОЛИСЕМИЯ-2
#английский_язык #омонимия #полисемия
Buffalo buffalo Buffalo buffalo buffalo buffalo Buffalo buffalo.
Разъяснение: Buffalo (Буффало, штат Нью-Йорк) buffalo (бизоны) [that/whom] Buffalo (Буффало, штат Нью-Йорк) buffalo (бизоны) buffalo (озадачивать) [end of subordinate clause] buffalo (озадачивать) Buffalo (Буффало, штат Нью-Йорк) buffalo (бизоны).
Перевод: Бизоны из Буффало, штат Нью-Йорк, которых озадачивают другие бизоны из Буффало, сами озадачивают этих бизонов из Буффало.
ОМОНИМИЯ И ПОЛИСЕМИЯ-1
#английский_язык #омонимия #полисемия
Благодаря особому синтаксису и широкой омонимии/полисемии в английском языке возможны экспериментальные, но полностью грамматически правильные, в том числе сложные, предложения, графически выглядящие как многократные повторы одного и того же слова. Некоторые наиболее известные примеры представлены ниже — с комментариями и переводом на русский.
Will, will Will will Will Will's will?
Разъяснение: Will (человек), will (вспомогательный глагол будущего времени) Will (второй человек) will (завещать) [to] Will (третий человек) Will's (второй человек + притяжательный падеж) will (завещание)?
Перевод: Уилл Первый, завещает ли Уилл Второй своё завещание Уиллу Третьему?
ВСЕСТОРОННИЙ ABSURD
По свидетельству английских этимологических словарей, существительное `news`, генетически форма множественного числа, стало осмысляться как форма единственного числа не позднее конца XVI века, продолжая испытывать колебания в числовой характеристике до конца XIX века.
Cтранная в грамматическом аспекте форма слова породила известную с XVII века трактовку `news` как сокращения от `north east west south` (мол, это известия со всех концов света). Этимологический словарь Дугласа Харпера называет это `absurd`.
Бог с ней, с этимологией, но совершено точно, что к слову «новости» в последнее время лучше всего подходит именно определение `absurd`.
> — Дульсинея Септимус умирает, — ответила Гидеон, — дай мне перерыв.
— Гидеон из Девятого дома (Gideon the Ninth, Tamsyn Muir).
Какова вероятность, что в оригинале было «give me a break»?