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Morgen Abend (6.10., ab 19:30 Uhr) darf ich mit einigen der Kolleg:innen der #GfWM – Gesellschaft für #Wissensmanagement bei @CoachingzonenJuttaWergen unsere Handreichung zu Wissensmanagement in der #Promotion vorstellen.
Spoiler: es geht nicht *nur* um #DigitaleNotizen, sondern um weit mehr!
Wollt ihr dabei sein? Dann könnt ihr euch hier für das Meeting registrieren:
#pkm #wissenschaftlichesArbeiten #dissertation #phdlife
(Bild Coachingzonen ausgeliehen geliehen)
🎂📚 Zotero wird 20!
Vor 20 Jahren wurde die erste öffentliche Beta-Version von Zotero veröffentlicht. Heute lassen sich damit unter anderem PDFs lesen und annotieren, Literatur mobil organisieren und Hinweise auf zurückgezogene Publikationen erkennen. 😊
Mehr zu Zotero und zur Literaturverwaltung an der TUHH:
https://www.tub.tuhh.de/publizieren/literaturverwaltung/
Happy Birthday, Zotero! 🎉
#Zotero #Literaturverwaltung #OpenSource #WissenschaftlichesArbeiten
🧩📄 Studien zusammenfassen = schon ein Literature Review? Nicht ganz.
Literatur vergleichen, Zusammenhänge herstellen, Widersprüche und Forschungslücken erkennen. Das gehört zu einem narrativen Literature Review dazu.
Unser neuer tub.torials-Beitrag gibt einen ersten Überblick und Orientierung für den eigenen Übersichtsartikel. ⤵️
https://www.tub.tuhh.de/tubtorials/2026/10/05/narrative-literature-reviews/
#LiteratureReview #WissenschaftlichesArbeiten #Informationskompetenz
Nicht jeder Text mit Literaturverzeichnis ist automatisch eine gute wissenschaftliche Quelle. Aber woran kann ich erkennen, ob ein Text aussagekräftig ist und nach wissenschaftlichen Standards erstellt wurde?
Silvia Hildebrandt hat einen praktischen Check in vier Schritten entwickelt. ⬇️
Wie entwickelt man eine Forschungsfrage für eine #Hausarbeit?
Malte Feldhoff verrät seine Arbeitsschritte, mit denen er sich der Frage annhähert - und drei Punkte, mit denen er aus einem Thema eine Frage macht. ⬇️
vor sieben jahren durfte ich schonmal eine coffee lecture halten – herjeh, die zeit vergeht … 🙃 – zum thema #RSS-feeds: https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-74179761556. könnte man vielleicht auch mal wieder aufgreifen, das thema. 🤔 #WissenschaftlichesArbeiten #TippsundTricks #fachreferatsfreitag
RE: https://social.kit.edu/@KIT_Bibliothek/116486969568608212
Thema am nächsten Dienstag, 09.06.2026; 15:45-17:15 Uhr:
LLM-gestütztes Schreiben im Studium: Wie werden KI-Tools beim wissenschaftlichen Arbeiten verwendet und worauf ist kritisch zu achten?
Referent: Thomas Heintz
"Empfehlung der Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt zur Kennzeichnung und Dokumentation von KI-Generaten"
https://www.ulb.tu-darmstadt.de/forschen_publizieren/ki/index.de.jsp
#KI #WissenschaftlichesArbeiten #Orientierungshilfe
Ein spannender Aspekt fürs wissenschaftliche Arbeiten sind ja zurückgezogene Artikel. Wer in einer ersten Recherche etwas Interessantes gefunden hat, das dann später zurückgezogen wurde, kann das schon mal übersehen. Das Problem wird hier behandelt - mit Tool-Tipps, um solche Fehler zu vermeiden:
https://www.tub.tuhh.de/blog/2026/02/23/retraction-watch-zurueckgezogene-artikel/
#FediCampus, #WissenschaftlichesARbeiten #Literaturrecherche #Retraction
"Die KI als Verhinderungsbibliothekarin: Die Botschaft der Sprachmaschine"
https://doi.org/10.53458/cpczn368
– Auszug aus dem Buch "Sprachmaschinen: Eine Philosophie der Künstlichen Intelligenz" von Roberto Simanowski:
https://doi.org/10.17104/9783406840340
(Wir haben das Werk als eBook und in gedruckt in unserem Bestand:
https://katalogplus.uni-muenster.de/discovery/search?query=any,contains,Roberto%20Simanowski%20sprachmaschinen&tab=Everything&search_scope=MyInst_and_CI&vid=49HBZ_ULM:VU2&facet=rtype,include,books&offset=0)
#KI #Philosophie #WissenschaftlichesArbeiten #Bibliothek
Die Kolleg:innen der UB Marburg geben kommenden Dienstag, 10.2., in einer Online-#CoffeeLecture einen kompakten Überblick zum Thema #Bildrechte:
https://www.uni-marburg.de/de/ub/aktuelles/nachrichten/2025/coffee-lectures-nachrichten-wise-2025-26/coffee-lecture-10-02-2026
#Urheberrecht #Bilder #Abbildungen #WissenschaftlichesArbeiten
Geben, Nehmen, Lernen. Zum Abschluss des Seminars #wissenschaftlichesarbeiten hat @flohnsen #peerfeedback ausprobiert. Lest doch mal rein. #tuhamburg
Immer schön "zitiert nach" verwenden, vermeidet Ärger. Aus meiner Sicht ein Grenzfall. Kommt drauf an, wie oft und wie genau. Hab die Arbeit nicht angeschaut. (28.01., Korrektur unten).
P.S. ich wusste es: H strengt ein #Misstrauensvotum an. Das kostet jetzt unsere Nerven und Steuergelder, völlig unnötig. #Voigt hätte einfach nur richtig zitieren müssen.
Gutes #wissenschaftlichesArbeiten lohnt sich.
https://www.mdr.de/nachrichten/thueringen/voigt-doktortitel-aberkannt-100.html
"Struktur statt Zettelchaos: #Cornell-#Notizen Schritt für Schritt erklärt" von Florian Hagen (@flohnsen) in den "tub.torials" der @tub:
https://www.tub.tuhh.de/tubtorials/2025/11/29/struktur-statt-zettelchaos-cornell-notizen-schritt-fuer-schritt-erklaert/
#WissenschaftlichesArbeiten #Notizen #Protokollführung
„9 Gründe, eine Seminar- oder Abschlussarbeit nicht zu bestehen" – eine Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (mit KI)
Der Selbstlernkurs behandelt typische Stolperfallen beim wissenschaftlichen Arbeiten (inkl. Umgang mit #KI) und bietet praxisnahe Tipps für Studierende.
Download der .mbz-Datei oder der einzelnen H5P interactive Books unter https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/a74f939d-90ca-42de-9662-1b200db8d609
Offen teilen, anpassen, remixen – ausdrücklich erwünscht.
Strg + F statt digitales Blättern: @manuel_kamenzin nimmt die automatische Texterkennung als Ausgangspunkt, um Studierende in die Welt der #DigitalHumanities einzuführen.
Ein Bericht aus der Praxis inklusive Übungen, die den Studierenden verdeutlichen, wie sich ihr Arbeitsalltag durch digitale Methoden entscheidend erleichtern lässt – mit überschaubarem Aufwand 👇
https://digitrip.hypotheses.org/3787 via @digitrip
fedihum.org
#NeueFolge: Mi347 ist am Start und bei diesen News fächeln wir uns ein bisschen Entsetzen in die Aura ...
Ansonsten mit Sternen-Lügen, aussagekräftigen Autoaufklebern und KI-Name-Dropping! Viel Spaß beim Hören 👉 https://minkorrekt.de/mi347-gelogene-restkilometer/
#minkorrekt #echtewissenschaft #antischwurbel #wisskomm #Wissenschaftskommunikation #science #wissenschaftlichesarbeiten
Die Universität Münster bietet in Zusammenarbeit mit einigen britischen Unis Collaborative Virtual Writing Retreats an!
https://www.uni-muenster.de/Fortbildung/gesamtprogramm/wissenschaft/promovierende_postdocs/workshops-coworking/writing_gurus.html
Der erste Termin ist bereits ausgebucht, aber es gibt eine Warteliste.
#WissenschaftlichesArbeiten #WissenschaftlichesSchreiben #WritingRetreat
umfangreiche übersicht der UB tübingen zu "KI-Tools für das wissenschaftliche Arbeiten": https://uni-tuebingen.de/einrichtungen/universitaetsbibliothek/lernen-arbeiten/schulungen-beratungen-fuehrungen/literaturrecherche-mit-ki/#c2070906 › PDF-datei im zweiten ausklapp-bereich
#KI #wissenschaftlichesArbeiten #FGW25
Guten Morgen!
Heute ist der dritte und letzte Tag der #dghd2025. Im Programm stehen unter anderem zahlreiche Workshops Themen wie #Selbstkompetenz, #Reflexionskompetenz oder einem neuen Zugang für #wissenschaftlichesArbeiten.
Wie können Studierende ihre Informationskompetenz verbessern? Ein neu entwickeltes Serious Game bietet praxisnahe Szenarien, um Recherchefähigkeiten zu stärken. Der Aufsatz liefert zudem Leitlinien zur Nachnutzung des Spiels in verschiedenen Bildungskontexten. Jetzt mehr erfahren!
#Informationskompetenz #SeriousGame #Hochschullehre #DigitaleBildung #WissenschaftlichesArbeiten
⬇️
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18885&pk_campaign=SocMed&pk_kwd=mastodon
Oh man, 🤯
ich fühle mich gerade, wie vor 20 Jahren. ...
Über 70% der Oberstufenschüler #FediLZ finden #Wikipedia nicht vertrauenswürdig. ... 🤔
#ChatGPT & Co. steht höher im Kurs, aber das meiste Vertrauen genießen die #Google Suchergebnisse. 😱
Seiten von #Konzernen, #Stiftungen, #Lobbyisten, ... dagegen werden in dieser Lerngruppe als unproblematisch angesehen.
Die Ursache ist mir ja schon klar, es geht um die #Zitierfähigkeit der Wikipedia für #WissenschaftlichesArbeiten (also z.B. an Unis oder für Facharbeiten). ...
Auch die KollegInnen schimpfen, dass ja nicht klar sei, wer konkret (Klarname und Kompetenz) welchen Teilsatz zu verantworten hat und in welcher Absicht er etwas geändert hat. ...
Versionshistorie, geprüfte Artikel, Diskussionsseiten, ... nein, das könne ja keiner kontrollieren.
Aber "die Bibel" mit Übersetzungen von Übersetzungen von Übersetzugen (im jeweiligen zeitlichen und gesellschaftlichen Kontext) gilt als Primärquelle. 🙄
Klar. Und auch der 30-bändige gedruckte Brockhaus. ... 🙄
Ein Händler legt Ware aus, eine Maklerin macht Fotos, eine Wissenschaftlerin füllt ihr Notizbuch: @vmmmh denkt am Kottbusser Tor in Berlin darüber nach, was es eigentlich bedeutet, wissenschaftlich zu arbeiten:
"Es geht nicht darum, die ultimative Erklärung für alles zu finden, sondern eher darum, Fragen zu stellen und dabei immer neue Schichten der Realität freizulegen."
#Lektüre-#Tipp für #WissenschaftlichesArbeiten: "Vom Suchen und Finden: Eine Einführung in die Recherche mit der Gemeinsamen Normdatei" https://wiki.dnb.de/pages/viewpage.action?pageId=322908025
"Der Text erklärt, wie man mit Verwendung von Normdaten seine Suchergebnisse nach Literatur und Daten verbessern kann. Dazu wird detailliert erläutert, was Normdaten sind und welche Funktion sie bei der Beschreibung von Objekten wie Publikationen, Forschungsdaten oder Sammlungsgut haben. Im Fokus stehen dabei die Normdaten der …
Heute wieder für #CoachingzonenWissenschaft @CoachingzonenJuttaWergen eine Session der Tool- & Technikwerkstatt gegeben. Jede. einzelne. dieser monatlichen Austauschrunden zeigt, wie wenig sich in der #Wissenschaft (und noch weniger in der #Promotion) explizit mit digitalen Workflows für #wissenschaftlichesArbeiten auseinandergesetzt wird. Es besteht riesiger Bedarf.
Ich muss mein Konzept für akademische #Medienkompetenz nochmal hervorholen: https://davidlohner.de/2021/10/digital-forschen-und-lehren-fuer-doktorandinnen/
Geballtes Wissen in fünf Tagen – unsere Schulungswoche zum wissenschaftlichen Arbeiten und Publizieren vom 08.04. bis 12.04.2024! Das Angebot richtet sich an Studierende, Dozierende und Forschende aller Fachrichtungen @unileipzig.
Programm und Anmeldung: https://www.ub.uni-leipzig.de/index.php?id=2714
#wissenschaftlichesArbeiten #Publizieren #Workshops #Studium #Forschung
#neu in unserem eBook-Bestand:
"Künstliche Intelligenz und wissenschaftliches Arbeiten – ChatGPT & Co: Der Turbo für ein erfolgreiches Studium"
https://hbz-ulbms.primo.exlibrisgroup.com/permalink/49HBZ_ULM/1orud0a/alma991045050959506449
https://doi.org/10.15358/9783800673230
#KI #AI #Hochschule #ChatGPT #WissenschaftlichesArbeiten
Super Sache - die Zeitschrift #Soziopolis hat ein Dossier zum #WissenschaftlichesArbeiten #wissenschaftlichenSchreiben #Schreiben in der #Wissenschaft veröffentlicht: https://www.soziopolis.de/dossier/ueber-schreiben-sprechen.html