#wie — Public Fediverse posts
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An alle #weiblichen & #männlichen #Wesen die #gemobbt werden, Ihr #seid #gut #so #wie #ihr #seid, lasst euch nichts anderes sagen.
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#Phase des #Experimentierens mit #Formaten #transdisziplinärer #Forschung, #Lehre und #Wissenschaft als #Praxis, bei der #theoretisches #Verständnis #verzichtbar sei.
#Typik #universitärer #Forschung und #Lehre die nur nach dem #Wie und nicht nach dem #Was fragt. #Transdiziplinäre #Didaktik - #methodologisch #reflektiert;
Dirk #Baecker - #Universität #transdisziplinär, S.2
https://www.researchgate.net/publication/354674839_Universitat_transdisziplinar/link/61458e6d3c6cb31069772fa4/download -
Anbei der kleine #Flyer [2], zum #Teilen in der #sozialen #Blase. Bis denne!!1elf :) #Vizak
#wann? -> #mittwoch 19.05.21; 20h
#wo? -> https://t1p.de/hobette (ist erst am 19.5. ab 19:30h aktiv - also nicht wundern, dass der #Link noch niergendshin führt)
#wie? -> #workadventure/#jitsi/#etherpads
[1] https://en.wikipedia.org/wiki/Hobo -
"Ich möchte nicht erst #Werte #anrufen #müssen"
#Verantwortung #Archäologie: https://scholar.social/@ArchaeologyFitz/104206931065121783
#Vorurteil statt #Wirkungskette; #Werte
#Wie soll ein #Maßstab zur #Beurteilung einer #spezifischen #Herangehensweise #möglich sein, wenn der #eigentliche #Weg noch völlig im #Dunkeln liegt?
#Andererseits: Eine #gewünschte #Richtung kann es geben und in ihrer #Herangehensweise #besser/#schlechter #geeignete #Zwischenschritte. (So?)