#theoriebildung — Public Fediverse posts

Was ist #Lernen #wirklich?

#Unterscheidung der #Antwort nach #akademisch​em und #operativ​em #Kontext

#Akademisch​e #Gedanken die auf #organisch​e #Angelegtheit von #Sprache und #ähnlich​em #abstellen, fallen unter die #Kategorie der #Erklärungsprinzip​ien - #Forschung​s- #Notbehelf​e; Sie seien #nützlich, wenn wir nicht #wissen, was #vorgeht.

Heinz #vonFoerster - #KybernEthik S.128 ff.

#Vorgehen #Erklärprinzip #Leerstelle #Unwissen #Theoriebildung #Erklärung #Lerntheorie

#Zurechnung von #Institutionen als #gesellschaftlich​em #Tatbestand auf #unbeabsichtigt​e #Nebenfolge​n #intentional​er #Handlung​en scheide bei #Durkheim aus, da die #Zurechnung #gesellschaftlich​em #Tatbestand​s auf #Intention als #Zustand #individuell​em #Bewusstsein​s ausscheide.

#Blind​er #Fleck: #Zusammenhang #Handlung mit #kollektiv​en #Phänomen​en;

#Institutionalisierung

#Wippler 1981 #Erklärung​en #unbeabsichtigt​er #Handlungsfolge​n; #Theoriebildung, S.247

https://d-nb.info/1191637182/34

Karl #Popper bei #Arbeitstagung der #Deutsch​en #Gesellschaft für #Soziologie #DGS 1961 in #Tübingen:

- #Grundproblem​e der #rein​en #theoretisch​en #Soziologie:
#Ausarbeitung einer #Theorie der #Institutionen und #Tradition​en
-> #Vorschlag: #Theorie #gewollt​er und #ungewollt​er #institutionell​er #Folge​n von #Zweckhandlung​en

#Institutionentheorie #Institutionalisierung

Rheinhard #Wippler 1981 #Erklärung​en #unbeabsichtigt​er #Handlungsfolge​n; #Theoriebildung

https://d-nb.info/1191637182/34