#textverstandnis — Public Fediverse posts

#Brainrot #AI
"Schon zehn Minuten mit einem #KI-#Chatbot reduzieren unsere #Denkleistung

Wenn wir #Rechenaufgaben oder Übungen zum #Textverständnis an KI-Tools abgeben, verlernen wir, sie selbst zu lösen, zeigt eine britisch-amerikanische Studie" @derStandard
https://www.derstandard.at/story/3000000316864/schon-10-minuten-mit-einem-ki-chatbot-reduzieren-unsere-denkleistung

#Brainrot #AI
"Schon zehn Minuten mit einem #KI-#Chatbot reduzieren unsere #Denkleistung

Wenn wir #Rechenaufgaben oder Übungen zum #Textverständnis an KI-Tools abgeben, verlernen wir, sie selbst zu lösen, zeigt eine britisch-amerikanische Studie" @derStandard
https://www.derstandard.at/story/3000000316864/schon-10-minuten-mit-einem-ki-chatbot-reduzieren-unsere-denkleistung

#Brainrot #AI
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Wenn wir #Rechenaufgaben oder Übungen zum #Textverständnis an KI-Tools abgeben, verlernen wir, sie selbst zu lösen, zeigt eine britisch-amerikanische Studie" @derStandard
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#Brainrot #AI
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Wenn wir #Rechenaufgaben oder Übungen zum #Textverständnis an KI-Tools abgeben, verlernen wir, sie selbst zu lösen, zeigt eine britisch-amerikanische Studie" @derStandard
https://www.derstandard.at/story/3000000316864/schon-10-minuten-mit-einem-ki-chatbot-reduzieren-unsere-denkleistung

#Brainrot #AI
"Schon zehn Minuten mit einem #KI-#Chatbot reduzieren unsere #Denkleistung

Wenn wir #Rechenaufgaben oder Übungen zum #Textverständnis an KI-Tools abgeben, verlernen wir, sie selbst zu lösen, zeigt eine britisch-amerikanische Studie" @derStandard
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In den Berichten und Kommentaren dazu, dass die Zahl der Schülys in Österreich (wenig überraschend) wieder gestiegen ist, werden drei Eigenschaften permanent vermischt oder sogar als Synonyme verwendet:

* Kinder ohne österreichische Staatsbürgerschaft
* Kinder mit einer anderen Muttersprache als Deutsch
* Kinder mit schlechten Deutschkenntnissen

Das sind doch drei völlig verschiedene, unabhängige Dinge! (alles "de Auslända", ich weiß...)

Da kannst ja gar nicht einmal anfangen drüber zu reden, wenn solche Grundlagen unklar sind. Und so gewinnt dann auch das Bauchgefühl, weil ja eh alle wissen, dass es urarg ist an den Schulen in Wien.

#wien #textverständnis #lesekompetenz #medienkompetenz #sprachkenntnisse #staatsbürgerschaft #österreich

In den Berichten und Kommentaren dazu, dass die Zahl der Schülys in Österreich (wenig überraschend) wieder gestiegen ist, werden drei Eigenschaften permanent vermischt oder sogar als Synonyme verwendet:

* Kinder ohne österreichische Staatsbürgerschaft
* Kinder mit einer anderen Muttersprache als Deutsch
* Kinder mit schlechten Deutschkenntnissen

Das sind doch drei völlig verschiedene, unabhängige Dinge! (alles "de Auslända", ich weiß...)

Da kannst ja gar nicht einmal anfangen drüber zu reden, wenn solche Grundlagen unklar sind. Und so gewinnt dann auch das Bauchgefühl, weil ja eh alle wissen, dass es urarg ist an den Schulen in Wien.

#wien #textverständnis #lesekompetenz #medienkompetenz #sprachkenntnisse #staatsbürgerschaft #österreich

In den Berichten und Kommentaren dazu, dass die Zahl der Schülys in Österreich (wenig überraschend) wieder gestiegen ist, werden drei Eigenschaften permanent vermischt oder sogar als Synonyme verwendet:

* Kinder ohne österreichische Staatsbürgerschaft
* Kinder mit einer anderen Muttersprache als Deutsch
* Kinder mit schlechten Deutschkenntnissen

Das sind doch drei völlig verschiedene, unabhängige Dinge! (alles "de Auslända", ich weiß...)

Da kannst ja gar nicht einmal anfangen drüber zu reden, wenn solche Grundlagen unklar sind. Und so gewinnt dann auch das Bauchgefühl, weil ja eh alle wissen, dass es urarg ist an den Schulen in Wien.

#wien #textverständnis #lesekompetenz #medienkompetenz #sprachkenntnisse #staatsbürgerschaft #österreich

In den Berichten und Kommentaren dazu, dass die Zahl der Schülys in Österreich (wenig überraschend) wieder gestiegen ist, werden drei Eigenschaften permanent vermischt oder sogar als Synonyme verwendet:

* Kinder ohne österreichische Staatsbürgerschaft
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Das sind doch drei völlig verschiedene, unabhängige Dinge! (alles "de Auslända", ich weiß...)

Da kannst ja gar nicht einmal anfangen drüber zu reden, wenn solche Grundlagen unklar sind. Und so gewinnt dann auch das Bauchgefühl, weil ja eh alle wissen, dass es urarg ist an den Schulen in Wien.

#wien #textverständnis #lesekompetenz #medienkompetenz #sprachkenntnisse #staatsbürgerschaft #österreich

In den Berichten und Kommentaren dazu, dass die Zahl der Schülys in Österreich (wenig überraschend) wieder gestiegen ist, werden drei Eigenschaften permanent vermischt oder sogar als Synonyme verwendet:

* Kinder ohne österreichische Staatsbürgerschaft
* Kinder mit einer anderen Muttersprache als Deutsch
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Das sind doch drei völlig verschiedene, unabhängige Dinge! (alles "de Auslända", ich weiß...)

Da kannst ja gar nicht einmal anfangen drüber zu reden, wenn solche Grundlagen unklar sind. Und so gewinnt dann auch das Bauchgefühl, weil ja eh alle wissen, dass es urarg ist an den Schulen in Wien.

#wien #textverständnis #lesekompetenz #medienkompetenz #sprachkenntnisse #staatsbürgerschaft #österreich

"Lange Texte lesen und verstehen – Wofür brauchen wir das noch?" @ SWR-Wissen-#Podcast: https://www.swr.de/swrkultur/wissen/lange-texte-lesen-und-verstehen-wofuer-brauchen-wir-das-noch-100.html
#Lesen #Bücher #Texte #Textverständnis

"Lange Texte lesen und verstehen – Wofür brauchen wir das noch?" @ SWR-Wissen-#Podcast: https://www.swr.de/swrkultur/wissen/lange-texte-lesen-und-verstehen-wofuer-brauchen-wir-das-noch-100.html
#Lesen #Bücher #Texte #Textverständnis

"Lange Texte lesen und verstehen – Wofür brauchen wir das noch?" @ SWR-Wissen-#Podcast: https://www.swr.de/swrkultur/wissen/lange-texte-lesen-und-verstehen-wofuer-brauchen-wir-das-noch-100.html
#Lesen #Bücher #Texte #Textverständnis

"Lange Texte lesen und verstehen – Wofür brauchen wir das noch?" @ SWR-Wissen-#Podcast: https://www.swr.de/swrkultur/wissen/lange-texte-lesen-und-verstehen-wofuer-brauchen-wir-das-noch-100.html
#Lesen #Bücher #Texte #Textverständnis

"Lange Texte lesen und verstehen – Wofür brauchen wir das noch?" @ SWR-Wissen-#Podcast: https://www.swr.de/swrkultur/wissen/lange-texte-lesen-und-verstehen-wofuer-brauchen-wir-das-noch-100.html
#Lesen #Bücher #Texte #Textverständnis

Unser erstes Leseabenteuer: „Das verschwundene Z“ - von Titus v. Kraft

„Das verschwundene Z“ ist eine voll spielbare interaktive Geschichte für Leser ab ca. 9 Jahren, die in eine Welt der Zauberei entführt.

https://www.videospielgeschichten.de/unser-erstes-leseabenteuer-das-verschwundene-z/

#Abenteuer #Adventure #InteraktiveLiteratur #Jugendliche #Kinder #Lesekompetenz #storyflow #Textverständnis

Gedrucktes zu lesen bringt besseres Textverständnis als Onlinelektüre - Mensch - derStandard.de › Wissen und Gesellschaft
https://www.derstandard.de/story/3000000199858/gedrucktes-zu-lesen-bringt-besseres-textverstaendnis-als-onlinelektuere #Textverständnis

Gedrucktes zu lesen bringt besseres Textverständnis als Onlinelektüre - Mensch - derStandard.de › Wissen und Gesellschaft
https://www.derstandard.de/story/3000000199858/gedrucktes-zu-lesen-bringt-besseres-textverstaendnis-als-onlinelektuere #Textverständnis

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Gedrucktes zu lesen bringt besseres Textverständnis als Onlinelektüre - Mensch - derStandard.de › Wissen und Gesellschaft
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Ebenfalls bei der GAB Jahrestagung in Graz berichteten Sarah-Maria Thumbeck, Prof. Frank Domahs & Kolleg:innen über Ergebnisse einer Studie in ihrem Vortrag mit dem Titel "StraTexT - Strategiebasierte #Textverständnis-Therapie bei #Aphasie: Ergebnisse einer #Therapiestudie". #Psycholinguistik

Ebenfalls bei der GAB Jahrestagung in Graz berichteten Sarah-Maria Thumbeck, Prof. Frank Domahs & Kolleg:innen über Ergebnisse einer Studie in ihrem Vortrag mit dem Titel "StraTexT - Strategiebasierte #Textverständnis-Therapie bei #Aphasie: Ergebnisse einer #Therapiestudie". #Psycholinguistik

#BiSSTransfer Aktuell sind bereits 74 Schulen in #RLP an dem Projekt „BiSS Transfer #Lesen Sek. I“ beteiligt. Weitere Schulen können sich bis 11.11. anmelden!

#Leseförderung #Lesekompetenz #Textverständnis #Lesefreude #Fortbildung #Beratung #Vernetzung

https://bildung-rp.de/gehezu/startseite/einzelmeldung.html?tx_ttnews%5Btt_news%5D=10808&cHash=06e1b54270f0c48f96af0a691b5ff2cd

#BiSSTransfer Aktuell sind bereits 74 Schulen in #RLP an dem Projekt „BiSS Transfer #Lesen Sek. I“ beteiligt. Weitere Schulen können sich bis 11.11. anmelden!

#Leseförderung #Lesekompetenz #Textverständnis #Lesefreude #Fortbildung #Beratung #Vernetzung

https://bildung-rp.de/gehezu/startseite/einzelmeldung.html?tx_ttnews%5Btt_news%5D=10808&cHash=06e1b54270f0c48f96af0a691b5ff2cd

Buchrezension:
Papier oder Bildschirm
Ein Psychologe erklärt, weshalb digitales #Lesen nicht unweigerlich zum geringeren #Textverständnis führt.

#ebook

https://www.spektrum.de/rezension/buchkritik-zu-digital-lesen/2151363

Spannend. Stell eine Frage auf Social Media Plattform. Es kommen Antworten. Auch auf Fragen, die du nie gestellt hast.

Verkürzt: "Wann würdest du anrufen?"
Antwort: "Stell halt dein Handy leise."

Die Frage zu deiner Antwort gab es nur in deinem Kopf, ist schon klar, oder?

#Textverständnis

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Antwort: "Stell halt dein Handy leise."

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#Textverständnis

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Verkürzt: "Wann würdest du anrufen?"
Antwort: "Stell halt dein Handy leise."

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#Textverständnis