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#teoriamusical — Public Fediverse posts

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  1. Estoy empezando a aprender el solfeo (por mi cuenta) y me parece muy satisfactorio poder saber lo que pasa en una partitura #música #teoríamusical #solfeo #partitura #autodidacta

  2. Estoy empezando a aprender el solfeo (por mi cuenta) y me parece muy satisfactorio poder saber lo que pasa en una partitura #música #teoríamusical #solfeo #partitura #autodidacta

  3. Estoy empezando a aprender el solfeo (por mi cuenta) y me parece muy satisfactorio poder saber lo que pasa en una partitura #música #teoríamusical #solfeo #partitura #autodidacta

  4. Abierto hasta el hasta el 20 de marzo el plazo de inscripción para el próximo webinar de “¿Para qué nos sirven los esquemas galantes?”, por Olga Sánchez Kisielewska, que tendrá lugar el sábado 22 de marzo, a las 17:00 p.m (hora de Europa Central-Madrid, UTC+1).

    Más información: satmus.org/es/node/917, Formulario de inscripción: forms.gle/p66RZBLFuRh7n9DaA.

  5. Abierto hasta el hasta el 20 de marzo el plazo de inscripción para el próximo webinar de #SATMUS “¿Para qué nos sirven los esquemas galantes?”, por Olga Sánchez Kisielewska, que tendrá lugar el sábado 22 de marzo, a las 17:00 p.m (hora de Europa Central-Madrid, UTC+1).

    Más información: satmus.org/es/node/917, Formulario de inscripción: forms.gle/p66RZBLFuRh7n9DaA.

    #análisismusical #teoríadelamúsica #schemata #esquemasgalantes #teoriamusical

  6. Abierto hasta el hasta el 20 de marzo el plazo de inscripción para el próximo webinar de #SATMUS “¿Para qué nos sirven los esquemas galantes?”, por Olga Sánchez Kisielewska, que tendrá lugar el sábado 22 de marzo, a las 17:00 p.m (hora de Europa Central-Madrid, UTC+1).

    Más información: satmus.org/es/node/917, Formulario de inscripción: forms.gle/p66RZBLFuRh7n9DaA.

    #análisismusical #teoríadelamúsica #schemata #esquemasgalantes #teoriamusical

  7. Pensamiento aleatorio del día: la melodía de órgano de "Miedo" de María Daniela y su Sonido Laser está en clave menor y de ahí su lado raro y triste. #música #musicona #TeoríaMusical #ClaveMenor #LowKey

  8. Ponencia: La Música Popular en el Currículo de Teoría Musical: Motivaciones, Posibilidades y Estrategias, por la Dra. Olga Sánchez-Kisielewska (The University of Chicago)
    Link website/inscripción
    fh.userena.cl/index.php?option

    Lunes 25 de noviembre
    16:30-18:00 hrs. (+4h. en España)
    Online: ZOOM, previa inscripción

  9. Ponencia: La Música Popular en el Currículo de Teoría Musical: Motivaciones, Posibilidades y Estrategias, por la Dra. Olga Sánchez-Kisielewska (The University of Chicago)
    Link website/inscripción
    fh.userena.cl/index.php?option

    Lunes 25 de noviembre
    16:30-18:00 hrs. (+4h. en España)
    Online: ZOOM, previa inscripción

    #teoriamusical

  10. Ponencia: La Música Popular en el Currículo de Teoría Musical: Motivaciones, Posibilidades y Estrategias, por la Dra. Olga Sánchez-Kisielewska (The University of Chicago)
    Link website/inscripción
    fh.userena.cl/index.php?option

    Lunes 25 de noviembre
    16:30-18:00 hrs. (+4h. en España)
    Online: ZOOM, previa inscripción

    #teoriamusical

  11. V Congresso da Associação Brasileira de Teoria e Análise Musical "Teoria e Análise Musical: desafios na contemporaneidade globalizada". Del 17 al 19 de octubre de 2024
    Sesiones retransmitidas por YT
    +info tema.mus.br/eventos/index.php/

  12. CFP - PRIMER CONGRESO DE TEORÍA, ANÁLISIS, Y DIDÁCTICA MUSICAL

    4 al 6 de junio del 2025

    Departamento de Música, Universidad de la Serena (CHL)

    fh.userena.cl/index.php?option

  13. CFP - PRIMER CONGRESO DE TEORÍA, ANÁLISIS, Y DIDÁCTICA MUSICAL

    4 al 6 de junio del 2025

    Departamento de Música, Universidad de la Serena (CHL)

    fh.userena.cl/index.php?option

    #análisismusical #teoriamusical #didácticamusical

  14. CFP - PRIMER CONGRESO DE TEORÍA, ANÁLISIS, Y DIDÁCTICA MUSICAL

    4 al 6 de junio del 2025

    Departamento de Música, Universidad de la Serena (CHL)

    fh.userena.cl/index.php?option

    #análisismusical #teoriamusical #didácticamusical

  15. Comparto un texto que escribí, sobre el uso de dinámicas en el tango.
    Un colega de la teleaudiencia preguntó, en base al video que largué hace unas semanas sobre los rítmicos en las cuerdas, si podía hacer un video sobre las dinámicas en los fraseos según diferentes estilos.
    lucascaceres.com.ar/dinamicas-
    #tango #tangoargentino #teoriamusical #music #musictheory #musica #musicproduction #musiceducation
    @tango

  16. Comparto un texto que escribí, sobre el uso de dinámicas en el tango.
    Un colega de la teleaudiencia preguntó, en base al video que largué hace unas semanas sobre los rítmicos en las cuerdas, si podía hacer un video sobre las dinámicas en los fraseos según diferentes estilos.
    lucascaceres.com.ar/dinamicas-
    #tango #tangoargentino #teoriamusical #music #musictheory #musica #musicproduction #musiceducation
    @tango

  17. Comparto un texto que escribí, sobre el uso de dinámicas en el tango.
    Un colega de la teleaudiencia preguntó, en base al video que largué hace unas semanas sobre los rítmicos en las cuerdas, si podía hacer un video sobre las dinámicas en los fraseos según diferentes estilos.
    lucascaceres.com.ar/dinamicas-
    #tango #tangoargentino #teoriamusical #music #musictheory #musica #musicproduction #musiceducation
    @tango

  18. Comparto un texto que escribí, sobre el uso de dinámicas en el tango.
    Un colega de la teleaudiencia preguntó, en base al video que largué hace unas semanas sobre los rítmicos en las cuerdas, si podía hacer un video sobre las dinámicas en los fraseos según diferentes estilos.
    lucascaceres.com.ar/dinamicas-
    #tango #tangoargentino #teoriamusical #music #musictheory #musica #musicproduction #musiceducation
    @tango

  19. Primer Encuentro de de la Universidad de Antioquia, Colombia

  20. Primer Encuentro de #TeoríaMusical de la Universidad de Antioquia, Colombia

  21. Primer Encuentro de #TeoríaMusical de la Universidad de Antioquia, Colombia