#spannungsteilerregel — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #spannungsteilerregel, aggregated by home.social.
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In der gestrigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik an der @uni-magdeburg.de ging es um die #Netzwerkberechnung mit Hilfe der #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel sowie den Kirchhoffschen Sätzen.
Außerdem haben wir uns die #Messbereichserweiterung durch Reihen- und Parallelwiderstände angeschaut.
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In der gestrigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik an der @uni-magdeburg.de ging es um die #Netzwerkberechnung mit Hilfe der #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel sowie den Kirchhoffschen Sätzen.
Außerdem haben wir uns die #Messbereichserweiterung durch Reihen- und Parallelwiderstände angeschaut.
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In der gestrigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik an der @uni-magdeburg.de ging es um die #Netzwerkberechnung mit Hilfe der #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel sowie den Kirchhoffschen Sätzen.
Außerdem haben wir uns die #Messbereichserweiterung durch Reihen- und Parallelwiderstände angeschaut.
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In der gestrigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik an der @uni-magdeburg.de ging es um die #Netzwerkberechnung mit Hilfe der #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel sowie den Kirchhoffschen Sätzen.
Außerdem haben wir uns die #Messbereichserweiterung durch Reihen- und Parallelwiderstände angeschaut.
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In der gestrigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik an der @uni-magdeburg.de ging es um die #Netzwerkberechnung mit Hilfe der #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel sowie den Kirchhoffschen Sätzen.
Außerdem haben wir uns die #Messbereichserweiterung durch Reihen- und Parallelwiderstände angeschaut.
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Hier ist auch noch die Aufzeichnung der heutigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik, in der es um die #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel ging:
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Hier ist auch noch die Aufzeichnung der heutigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik, in der es um die #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel ging:
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Hier ist auch noch die Aufzeichnung der heutigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik, in der es um die #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel ging:
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Hier ist auch noch die Aufzeichnung der heutigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik, in der es um die #Spannungsteilerregel und #Stromteilerregel ging:
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Als Unterstützung für die Simulation zu Probe der #Spannungsteilerregel in #EasyEDA gibt es auch noch ein kleines Erklärvideo:
"Berechnung der Teilspannung in einer einfachen Schaltung (aus Aufgabe 32a) in EasyEDA"
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Als Unterstützung für die Simulation zu Probe der #Spannungsteilerregel in #EasyEDA gibt es auch noch ein kleines Erklärvideo:
"Berechnung der Teilspannung in einer einfachen Schaltung (aus Aufgabe 32a) in EasyEDA"
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Als Unterstützung für die Simulation zu Probe der #Spannungsteilerregel in #EasyEDA gibt es auch noch ein kleines Erklärvideo:
"Berechnung der Teilspannung in einer einfachen Schaltung (aus Aufgabe 32a) in EasyEDA"
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Als Unterstützung für die Simulation zu Probe der #Spannungsteilerregel in #EasyEDA gibt es auch noch ein kleines Erklärvideo:
"Berechnung der Teilspannung in einer einfachen Schaltung (aus Aufgabe 32a) in EasyEDA"
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In Kürze bekommen unsere #OVGU-Studierenden in den #GrundlagenDerElektrotechnik wieder eine Runde #PersonalisierteAufgaben - diesmal zur Anwendung der #Spannungsteilerregel zur #Netzwerkberechnung.
Dabei bekommt jede*r Student*in eine etwas anderes Schaltung mit anderer Anordnung der Widerstände & anderen Bauelementwerten, so dass eigenständige Lösungen entwickelt werden müssen und naive Plagiate nicht möglich sind.
Gleichzeitig können und sollen die Studierenden sich gegenseitig unterstützen.
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In Kürze bekommen unsere #OVGU-Studierenden in den #GrundlagenDerElektrotechnik wieder eine Runde #PersonalisierteAufgaben - diesmal zur Anwendung der #Spannungsteilerregel zur #Netzwerkberechnung.
Dabei bekommt jede*r Student*in eine etwas anderes Schaltung mit anderer Anordnung der Widerstände & anderen Bauelementwerten, so dass eigenständige Lösungen entwickelt werden müssen und naive Plagiate nicht möglich sind.
Gleichzeitig können und sollen die Studierenden sich gegenseitig unterstützen.
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In Kürze bekommen unsere #OVGU-Studierenden in den #GrundlagenDerElektrotechnik wieder eine Runde #PersonalisierteAufgaben - diesmal zur Anwendung der #Spannungsteilerregel zur #Netzwerkberechnung.
Dabei bekommt jede*r Student*in eine etwas anderes Schaltung mit anderer Anordnung der Widerstände & anderen Bauelementwerten, so dass eigenständige Lösungen entwickelt werden müssen und naive Plagiate nicht möglich sind.
Gleichzeitig können und sollen die Studierenden sich gegenseitig unterstützen.
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In Kürze bekommen unsere #OVGU-Studierenden in den #GrundlagenDerElektrotechnik wieder eine Runde #PersonalisierteAufgaben - diesmal zur Anwendung der #Spannungsteilerregel zur #Netzwerkberechnung.
Dabei bekommt jede*r Student*in eine etwas anderes Schaltung mit anderer Anordnung der Widerstände & anderen Bauelementwerten, so dass eigenständige Lösungen entwickelt werden müssen und naive Plagiate nicht möglich sind.
Gleichzeitig können und sollen die Studierenden sich gegenseitig unterstützen.
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Heute bekamen unsere Studierenden in der #GrundlagenDerElektrotechnik die 11. und damit vorletzte Runde #PersonalisierteAufgaben in diesem Semester.
Diesmal geht es um die Anwendung der #Spannungsteilerregel in Schaltungen mit harmonischer Anregung und entsprechender Rechnung mit komplexen Zeigern.
Alle Studierenden bekommen wieder die gleiche Aufgabenstellung ...
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Heute bekamen unsere Studierenden in der #GrundlagenDerElektrotechnik die 11. und damit vorletzte Runde #PersonalisierteAufgaben in diesem Semester.
Diesmal geht es um die Anwendung der #Spannungsteilerregel in Schaltungen mit harmonischer Anregung und entsprechender Rechnung mit komplexen Zeigern.
Alle Studierenden bekommen wieder die gleiche Aufgabenstellung ...
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Heute bekamen unsere Studierenden in der #GrundlagenDerElektrotechnik die 11. und damit vorletzte Runde #PersonalisierteAufgaben in diesem Semester.
Diesmal geht es um die Anwendung der #Spannungsteilerregel in Schaltungen mit harmonischer Anregung und entsprechender Rechnung mit komplexen Zeigern.
Alle Studierenden bekommen wieder die gleiche Aufgabenstellung ...