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#sozialisation — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #sozialisation, aggregated by home.social.

  1. Wir wünschen Euch erholsame Feiertage und freuen uns auf 2026 mit Euch! Und bis dahin - 4 Anregungen für Gespräche über digitale Medien mit Familie und Freund*innen: medienkulturzentrum.de/neuigke

    #medienbildung #familie #gespräche #sozialisation #miteinander

  2. @[email protected]

    LOL
    🤷🤦🤡

    Diese
    #Handyregeln gibt es längst an (fast) allen #Schulen. Nur halten sich die #Schüler nicht daran.

    Also muss es halt, wie in immer mehr anderen Ländern auch, offizielle, verbindliche, gesetzliche Regelungen geben.

    BTW ist längst erwiesen, welche negativen Auswirkungen
    #Handynutzung und #SocialMedia auf die #kognitiveEntwicklung und #Sozialisation von #Kindern und #Heranwachsenden haben.
    Nicht umsonst rudern die Vorreiter der
    #Digitalisierung von #Schule (#Tablet, #digitalenSchulbücher,...) in den skandinavischen Ländern massiv zurück und führen wieder Hefte aus Papier und #Printbücher ein.

    Es geht nicht darum, nicht an
    #digitaleMedien heranzuführen und (sinnvolle !!!) Nutzung zu erlernen sowie für Gefahren zu sensibilisieren. Aber eben punktuell, wann und wo sinnvoll, und nicht nach dem #Gießkannenprinzip immer, überall, jederzeit.

    #digitaleBildung

  3. @[email protected]

    LOL
    🤷🤦🤡

    Diese
    #Handyregeln gibt es längst an (fast) allen #Schulen. Nur halten sich die #Schüler nicht daran.

    Also muss es halt, wie in immer mehr anderen Ländern auch, offizielle, verbindliche, gesetzliche Regelungen geben.

    BTW ist längst erwiesen, welche negativen Auswirkungen
    #Handynutzung und #SocialMedia auf die #kognitiveEntwicklung und #Sozialisation von #Kindern und #Heranwachsenden haben.
    Nicht umsonst rudern die Vorreiter der
    #Digitalisierung von #Schule (#Tablet, #digitalenSchulbücher,...) in den skandinavischen Ländern massiv zurück und führen wieder Hefte aus Papier und #Printbücher ein.

    Es geht nicht darum, nicht an
    #digitaleMedien heranzuführen und (sinnvolle !!!) Nutzung zu erlernen sowie für Gefahren zu sensibilisieren. Aber eben punktuell, wann und wo sinnvoll, und nicht nach dem #Gießkannenprinzip immer, überall, jederzeit.

    #digitaleBildung

  4. @[email protected]

    LOL
    🤷🤦🤡

    Diese
    #Handyregeln gibt es längst an (fast) allen #Schulen. Nur halten sich die #Schüler nicht daran.

    Also muss es halt, wie in immer mehr anderen Ländern auch, offizielle, verbindliche, gesetzliche Regelungen geben.

    BTW ist längst erwiesen, welche negativen Auswirkungen
    #Handynutzung und #SocialMedia auf die #kognitiveEntwicklung und #Sozialisation von #Kindern und #Heranwachsenden haben.
    Nicht umsonst rudern die Vorreiter der
    #Digitalisierung von #Schule (#Tablet, #digitalenSchulbücher,...) in den skandinavischen Ländern massiv zurück und führen wieder Hefte aus Papier und #Printbücher ein.

    Es geht nicht darum, nicht an
    #digitaleMedien heranzuführen und (sinnvolle !!!) Nutzung zu erlernen sowie für Gefahren zu sensibilisieren. Aber eben punktuell, wann und wo sinnvoll, und nicht nach dem #Gießkannenprinzip immer, überall, jederzeit.

    #digitaleBildung

  5. @[email protected]

    LOL
    🤷🤦🤡

    Diese
    #Handyregeln gibt es längst an (fast) allen #Schulen. Nur halten sich die #Schüler nicht daran.

    Also muss es halt, wie in immer mehr anderen Ländern auch, offizielle, verbindliche, gesetzliche Regelungen geben.

    BTW ist längst erwiesen, welche negativen Auswirkungen
    #Handynutzung und #SocialMedia auf die #kognitiveEntwicklung und #Sozialisation von #Kindern und #Heranwachsenden haben.
    Nicht umsonst rudern die Vorreiter der
    #Digitalisierung von #Schule (#Tablet, #digitalenSchulbücher,...) in den skandinavischen Ländern massiv zurück und führen wieder Hefte aus Papier und #Printbücher ein.

    Es geht nicht darum, nicht an
    #digitaleMedien heranzuführen und (sinnvolle !!!) Nutzung zu erlernen sowie für Gefahren zu sensibilisieren. Aber eben punktuell, wann und wo sinnvoll, und nicht nach dem #Gießkannenprinzip immer, überall, jederzeit.

    #digitaleBildung

  6. @[email protected]

    LOL
    🤷🤦🤡

    Diese
    #Handyregeln gibt es längst an (fast) allen #Schulen. Nur halten sich die #Schüler nicht daran.

    Also muss es halt, wie in immer mehr anderen Ländern auch, offizielle, verbindliche, gesetzliche Regelungen geben.

    BTW ist längst erwiesen, welche negativen Auswirkungen
    #Handynutzung und #SocialMedia auf die #kognitiveEntwicklung und #Sozialisation von #Kindern und #Heranwachsenden haben.
    Nicht umsonst rudern die Vorreiter der
    #Digitalisierung von #Schule (#Tablet, #digitalenSchulbücher,...) in den skandinavischen Ländern massiv zurück und führen wieder Hefte aus Papier und #Printbücher ein.

    Es geht nicht darum, nicht an
    #digitaleMedien heranzuführen und (sinnvolle !!!) Nutzung zu erlernen sowie für Gefahren zu sensibilisieren. Aber eben punktuell, wann und wo sinnvoll, und nicht nach dem #Gießkannenprinzip immer, überall, jederzeit.

    #digitaleBildung

  7. @assegaia @junior42 "Jeder Witz..." wurde so überhaupt nicht gesagt. Es geht um misogyne Witze und misogyne Sprüche. Diese sind Ausdruck von #Misogynie und zugleich befeuern sie Misogynie. Es geht um etwas gesellschaftlich Verankertes, um unser aller #Sozialisation. Falls es tatsächlich um Verständnis gehen sollte und nicht um Trollerei:
    de.wikipedia.org/wiki/Misogyni

  8. CW: Toxische Männlichkeit, Queerfeindlichkeit, Sexismus, Fußball

    Ich hasse es beim #Männerfußball gucken festzustellen, wie viel toxische Reflexe ich in meiner cis-het-männlichen #Sozialisation internalisiert habe und wie die einfach so durchbrechen, wider besseren Wissens und trotz drohender Selbstverachtung.

    Und seit wie vielen Jahren schau ich nicht mehr mit anderen Cishet-Männern zusammen?! Trotzdem löscht sich dieser Scheiß nicht! 😤

  9. @BlumeEvolution
    Da verstehe ich dich sehr gut!

    Worüber ich schon lange nachdenke ist, wie im tiefsten Herzen, ehrliche, wahrhafte, engagierte, eigentlich "übereinstimmende", ... Menschen "zueinander finden" können... die jedoch aufgrund ihre unterschiedlichen #Sozialisation von manchen "Bildern" komplett gegenteilig "getriggert" werden, und die Gefahr des Missverstehens groß ist...

  10. #soziologie #soziologischeTheorie #DigitaleMedien #digitaleWelt #sozialisation

    Fiel mir gerade ein, aus der aktuellen Debatte um Fedi vs Meta und der unterschiedlichen Verhaltensweisen in den jeweiligen Social Networks:
    Man könnte ja mal eine soziologische Erörterung vornehmen, wie und warum Sozialisierung auch im digitalen Umfeld funktioniert.
    Sozialisierung im analogen Umfeld ist ja soziologisch recht klar.
    Aber dass und warum es digital auch so funktioniert, wäre mal interessant.
    Könnt ich mir ne Hausarbeit drüber vorstellen. 🤔

  11. Die Aufzeichnung von Dr. Isabella Buck und Dr. Anika Limburg zum wissenschaftlichen Arbeiten und Wissenschaftssozialisation findet ihr unter youtu.be/C2ul1ZZPocA
    #dghd_ki #Hochschuldidaktik #Sozialisation

  12. Die Aufzeichnung von Dr. Isabella Buck und Dr. Anika Limburg zum wissenschaftlichen Arbeiten und Wissenschaftssozialisation findet ihr unter youtu.be/C2ul1ZZPocA
    #dghd_ki #Hochschuldidaktik #Sozialisation

  13. Die Aufzeichnung von Dr. Isabella Buck und Dr. Anika Limburg zum wissenschaftlichen Arbeiten und Wissenschaftssozialisation findet ihr unter youtu.be/C2ul1ZZPocA
    #dghd_ki #Hochschuldidaktik #Sozialisation

  14. Die Aufzeichnung von Dr. Isabella Buck und Dr. Anika Limburg zum wissenschaftlichen Arbeiten und Wissenschaftssozialisation findet ihr unter youtu.be/C2ul1ZZPocA
    #dghd_ki #Hochschuldidaktik #Sozialisation

  15. #Experiment von Ulric #Neisser und Nicole #Harsch: #Widerholung einer #Frage nach fünf Jahren. Die #Antwort​en fallen jeweils komplett #unterschiedlich aus. Die #Probanden konnten sich nicht #erinnern, die #Frage bereits #beantwortet zu haben.

    #Veränderung der #Erinnerung durch zwischenzeitlich #fortgeschritten​e #Sozialisation;

    #Unterschied; #Fortschritt

    #Theorie des #rekonstruktiv​en #Gedächtnis​ses nach Elizabeth #Loftus

    #Zeit, 30.03.2023, Bastian #Berbner - Die #Erinnerung #täuscht S. 16

  16. #Experiment von Ulric #Neisser und Nicole #Harsch: #Widerholung einer #Frage nach fünf Jahren. Die #Antwort​en fallen jeweils komplett #unterschiedlich aus. Die #Probanden konnten sich nicht #erinnern, die #Frage bereits #beantwortet zu haben.

    #Veränderung der #Erinnerung durch zwischenzeitlich #fortgeschritten​e #Sozialisation;

    #Unterschied; #Fortschritt

    #Theorie des #rekonstruktiv​en #Gedächtnis​ses nach Elizabeth #Loftus

    #Zeit, 30.03.2023, Bastian #Berbner - Die #Erinnerung #täuscht S. 16

  17. #Experiment von Ulric #Neisser und Nicole #Harsch: #Widerholung einer #Frage nach fünf Jahren. Die #Antwort​en fallen jeweils komplett #unterschiedlich aus. Die #Probanden konnten sich nicht #erinnern, die #Frage bereits #beantwortet zu haben.

    #Veränderung der #Erinnerung durch zwischenzeitlich #fortgeschritten​e #Sozialisation;

    #Unterschied; #Fortschritt

    #Theorie des #rekonstruktiv​en #Gedächtnis​ses nach Elizabeth #Loftus

    #Zeit, 30.03.2023, Bastian #Berbner - Die #Erinnerung #täuscht S. 16

  18. #Experiment von Ulric #Neisser und Nicole #Harsch: #Widerholung einer #Frage nach fünf Jahren. Die #Antwort​en fallen jeweils komplett #unterschiedlich aus. Die #Probanden konnten sich nicht #erinnern, die #Frage bereits #beantwortet zu haben.

    #Veränderung der #Erinnerung durch zwischenzeitlich #fortgeschritten​e #Sozialisation;

    #Unterschied; #Fortschritt

    #Theorie des #rekonstruktiv​en #Gedächtnis​ses nach Elizabeth #Loftus

    #Zeit, 30.03.2023, Bastian #Berbner - Die #Erinnerung #täuscht S. 16

  19. #Experiment von Ulric #Neisser und Nicole #Harsch: #Widerholung einer #Frage nach fünf Jahren. Die #Antwort​en fallen jeweils komplett #unterschiedlich aus. Die #Probanden konnten sich nicht #erinnern, die #Frage bereits #beantwortet zu haben.

    #Veränderung der #Erinnerung durch zwischenzeitlich #fortgeschritten​e #Sozialisation;

    #Unterschied; #Fortschritt

    #Theorie des #rekonstruktiv​en #Gedächtnis​ses nach Elizabeth #Loftus

    #Zeit, 30.03.2023, Bastian #Berbner - Die #Erinnerung #täuscht S. 16

  20. Neuerscheinung im Campus Verlag:

    #Sozialisation und gesellschaftlicher #Zusammenhalt.
    #Aufwachsen in #Krisen und #Konflikten

    hg. v. Baris Ertugrul und Prof. Dr. Ullrich Bauer (FGZ Bielefeld).

    Erhältlich ab 8.3.
    Alle Infos: fgz-risc.de/presse/detailseite

    @Campusverlag @unibielefeld