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#scuolaitaliana — Public Fediverse posts

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  1. ✍️ Un cambio di paradigma nella scuola italiana

    A partire da un articolo che ho letto, rifletto sul cambiamento radicale di cui la scuola ha bisogno per rispondere davvero ai bisogno educativi di questa generazione e di quelle future.

    🔗 giuliabrazzale.eu/2026/03/08/i

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #Insegnare #docenti #cambiamenti

  2. ✍️ Un cambio di paradigma nella scuola italiana

    A partire da un articolo che ho letto, rifletto sul cambiamento radicale di cui la scuola ha bisogno per rispondere davvero ai bisogno educativi di questa generazione e di quelle future.

    🔗 giuliabrazzale.eu/2026/03/08/i

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #Insegnare #docenti #cambiamenti

  3. ✍️ Un cambio di paradigma nella scuola italiana

    A partire da un articolo che ho letto, rifletto sul cambiamento radicale di cui la scuola ha bisogno per rispondere davvero ai bisogno educativi di questa generazione e di quelle future.

    🔗 giuliabrazzale.eu/2026/03/08/i

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #Insegnare #docenti #cambiamenti

  4. ✍️ Un cambio di paradigma nella scuola italiana

    A partire da un articolo che ho letto, rifletto sul cambiamento radicale di cui la scuola ha bisogno per rispondere davvero ai bisogno educativi di questa generazione e di quelle future.

    🔗 giuliabrazzale.eu/2026/03/08/i

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #Insegnare #docenti #cambiamenti

  5. ✍️ Un cambio di paradigma nella scuola italiana

    A partire da un articolo che ho letto, rifletto sul cambiamento radicale di cui la scuola ha bisogno per rispondere davvero ai bisogno educativi di questa generazione e di quelle future.

    🔗 giuliabrazzale.eu/2026/03/08/i

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #Insegnare #docenti #cambiamenti

  6. Con l'apertura delle graduatorie per le supplenze nella scuola pubblica, ricomincia la becera compravendita di titoli per fare punteggio.

    Ecco alcune mie riflessioni sulla questione:

    giuliabrazzale.eu/2026/03/04/l

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #docenti #docentiprecari #precari

  7. Con l'apertura delle graduatorie per le supplenze nella scuola pubblica, ricomincia la becera compravendita di titoli per fare punteggio.

    Ecco alcune mie riflessioni sulla questione:

    giuliabrazzale.eu/2026/03/04/l

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #docenti #docentiprecari #precari

  8. Con l'apertura delle graduatorie per le supplenze nella scuola pubblica, ricomincia la becera compravendita di titoli per fare punteggio.

    Ecco alcune mie riflessioni sulla questione:

    giuliabrazzale.eu/2026/03/04/l

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #docenti #docentiprecari #precari

  9. Con l'apertura delle graduatorie per le supplenze nella scuola pubblica, ricomincia la becera compravendita di titoli per fare punteggio.

    Ecco alcune mie riflessioni sulla questione:

    giuliabrazzale.eu/2026/03/04/l

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #docenti #docentiprecari #precari

  10. «Il documentario ["D’istruzione pubblica" di Greco e Melchiorre] sostiene la tesi che il neoliberismo si sia appropriato dei contenuti di alcune scuole di pensiero pedagogico sostituendo la didattica basata sull’apprendimento di saperi con quella delle competenze al servizio del mercato. Questo processo, in un contesto di definanziamento pubblico, ha costretto le scuole a competere le une con le altre, a fare attività promozionali, open day accattivanti per rendersi attrattive e raccogliere risorse economiche. Il risultato, indipendentemente dalle buone intenzioni di alcuni sostenitori della didattica per competenze, avrebbe prodotto un degrado generalizzato del livello culturale degli studenti e delle studentesse.»

    carmillaonline.com/2026/02/17/

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #insegnamento #capitalismo

  11. «Il documentario ["D’istruzione pubblica" di Greco e Melchiorre] sostiene la tesi che il neoliberismo si sia appropriato dei contenuti di alcune scuole di pensiero pedagogico sostituendo la didattica basata sull’apprendimento di saperi con quella delle competenze al servizio del mercato. Questo processo, in un contesto di definanziamento pubblico, ha costretto le scuole a competere le une con le altre, a fare attività promozionali, open day accattivanti per rendersi attrattive e raccogliere risorse economiche. Il risultato, indipendentemente dalle buone intenzioni di alcuni sostenitori della didattica per competenze, avrebbe prodotto un degrado generalizzato del livello culturale degli studenti e delle studentesse.»

    carmillaonline.com/2026/02/17/

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #insegnamento #capitalismo

  12. «Il documentario ["D’istruzione pubblica" di Greco e Melchiorre] sostiene la tesi che il neoliberismo si sia appropriato dei contenuti di alcune scuole di pensiero pedagogico sostituendo la didattica basata sull’apprendimento di saperi con quella delle competenze al servizio del mercato. Questo processo, in un contesto di definanziamento pubblico, ha costretto le scuole a competere le une con le altre, a fare attività promozionali, open day accattivanti per rendersi attrattive e raccogliere risorse economiche. Il risultato, indipendentemente dalle buone intenzioni di alcuni sostenitori della didattica per competenze, avrebbe prodotto un degrado generalizzato del livello culturale degli studenti e delle studentesse.»

    carmillaonline.com/2026/02/17/

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #insegnamento #capitalismo

  13. «Il documentario ["D’istruzione pubblica" di Greco e Melchiorre] sostiene la tesi che il neoliberismo si sia appropriato dei contenuti di alcune scuole di pensiero pedagogico sostituendo la didattica basata sull’apprendimento di saperi con quella delle competenze al servizio del mercato. Questo processo, in un contesto di definanziamento pubblico, ha costretto le scuole a competere le une con le altre, a fare attività promozionali, open day accattivanti per rendersi attrattive e raccogliere risorse economiche. Il risultato, indipendentemente dalle buone intenzioni di alcuni sostenitori della didattica per competenze, avrebbe prodotto un degrado generalizzato del livello culturale degli studenti e delle studentesse.»

    carmillaonline.com/2026/02/17/

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #insegnamento #capitalismo

  14. Con l'apertura delle graduatorie per le supplenze nella scuola pubblica, ricomincia la becera compravendita di titoli per fare punteggio.

    Ecco alcune mie riflessioni sulla questione:

    giuliabrazzale.eu/2026/03/04/l

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #docenti #docentiprecari #precari

  15. Educazione sessuale a scuola: come funziona in Europa e perché in Italia è tabù / Valigia Blù, 08.02.2016

    Un interessante articolo, vecchio ma evidentemente attuale.

    #scuola #scuolaitaliana
    #educazionesessuale

    valigiablu.it/educazione-sessu

  16. Educazione sessuale a scuola: come funziona in Europa e perché in Italia è tabù / Valigia Blù, 08.02.2016

    Un interessante articolo, vecchio ma evidentemente attuale.

    #scuola #scuolaitaliana
    #educazionesessuale

    valigiablu.it/educazione-sessu

  17. Educazione sessuale a scuola: come funziona in Europa e perché in Italia è tabù / Valigia Blù, 08.02.2016

    Un interessante articolo, vecchio ma evidentemente attuale.

    #scuola #scuolaitaliana
    #educazionesessuale

    valigiablu.it/educazione-sessu

  18. Educazione sessuale a scuola: come funziona in Europa e perché in Italia è tabù / Valigia Blù, 08.02.2016

    Un interessante articolo, vecchio ma evidentemente attuale.

    #scuola #scuolaitaliana
    #educazionesessuale

    valigiablu.it/educazione-sessu

  19. «Il documentario ["D’istruzione pubblica" di Greco e Melchiorre] sostiene la tesi che il neoliberismo si sia appropriato dei contenuti di alcune scuole di pensiero pedagogico sostituendo la didattica basata sull’apprendimento di saperi con quella delle competenze al servizio del mercato. Questo processo, in un contesto di definanziamento pubblico, ha costretto le scuole a competere le une con le altre, a fare attività promozionali, open day accattivanti per rendersi attrattive e raccogliere risorse economiche. Il risultato, indipendentemente dalle buone intenzioni di alcuni sostenitori della didattica per competenze, avrebbe prodotto un degrado generalizzato del livello culturale degli studenti e delle studentesse.»

    carmillaonline.com/2026/02/17/

    #scuolapubblica #scuolaitaliana #insegnamento #capitalismo

  20. Seminari, workshop e laboratori di formazione dedicati al mondo della #scuola!

    📹 Qui il racconto della prima giornata di #Expotraining, in collaborazione con l'ITE Tosi di Busto Arsizio!

    #ScuolaItaliana
    Ministero dell'Istruzione