#schreibdidaktik — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #schreibdidaktik, aggregated by home.social.
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dieS-Sommerschule: Vernetzte #Schreibdidaktik
Für #Promovierende, #Postdocs und interessierte Wissenschaftler:innen
Im Fokus: die vielfältigen Schnittstellen zwischen didaktisch-empirischer #Schreibforschung (dieS), #Bildungswissenschaft, #Psychologie und #digitalen #Technologien
📆 18. bis 20. Juni 2026
📌 Pädagogische Hochschule Karlsruhe
📋 Vorträge, Methodenworkshops, Diskussionsforen, Beratungskolloquien, Open Science Space -
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Ist die Vermittlung des wissenschaftlichen Arbeiten an Universitäten und Hochschulen so aufgestellt, dass Studierende ausreichende Schreib- und Lesekompetenzen entwickeln können? Sind Deadlines nicht auch manchmal hinderlich für die inhaltliche Auseinandersetzung mit einem Thema, welches man gerade sehr interessant findet. Zu diesen und vielen anderen Fragen, welche die Vermittlung des wissenschaftlichen Arbeitens im universitären Kontext sorgfältig betrachten sollten, sprach […] -
Wirklich sehr guter Artikel zur #Schreibdidaktik an #hochschulen #dghd - weil er eine vernachlässigte Meso-Ebene der Textgestaltung behandelt, den Absatz. Wer #WissenschaftlichesArbeiten unterrichtet, sollte sich einlesen
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In meinem Workshop „Digital organisiert in der Wissenschaft“ (WM18)bei #studiumdigitale an der #GoetheUni Frankfurt sind noch einige Plätze frei!
Wer #digitaleNotizen macht und diese für #Forschung oder #Hochschullehre effizienter nutzen möchte, ist in WM18 richtig. Ich zeige, wie Notizen mit #obsidianmd untereinander vernetzt werden und welche Konzepte sich für deren Strukturierung eignen.
Weitere Infos und Anmeldung hier:
https://www.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/112825284/Digital_organisiert_in_der_Wissenschaft -
Rückblick auf 4. Jahrestagung #BiSS-Transfer
Gratulation an Heike Schwarm aus #RLP zum erfolgreichen Abschluss der Blended Learning-Fortbildung und dem Zertifikat zur Multiplikatorin des Programms BiSS-Transfer!
PL-Workshop #Masterclass #Schreibdidaktik