#schematisch — Public Fediverse posts
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«Die im Bericht festgehaltenen Ergebnisse deuten stark darauf hin, dass #LLM|s #Sätzchenrechnungen rein #schematisch auf Basis ihrer Trainingsdaten lösen und nicht in der Lage sind, die Aufgaben als solche im Kontext zu #verstehen und zu lösen», schreibt @nohillside .
Illustriert wird das schön, wenn man generative #KI-Grafikerzeuger auffordert, eine Strasse bei Nacht zu erzeugen, in der alle Lichter (Fenster, Strassenlampen) aus sind.
Dutzende Versuche, alle erfolglos.
https://dnip.ch/2024/10/29/wie-gut-verstehen-llms-die-welt/ -
«Die im Bericht festgehaltenen Ergebnisse deuten stark darauf hin, dass #LLM|s #Sätzchenrechnungen rein #schematisch auf Basis ihrer Trainingsdaten lösen und nicht in der Lage sind, die Aufgaben als solche im Kontext zu #verstehen und zu lösen», schreibt @nohillside .
Illustriert wird das schön, wenn man generative #KI-Grafikerzeuger auffordert, eine Strasse bei Nacht zu erzeugen, in der alle Lichter (Fenster, Strassenlampen) aus sind.
Dutzende Versuche, alle erfolglos.
https://dnip.ch/2024/10/29/wie-gut-verstehen-llms-die-welt/ -
«Die im Bericht festgehaltenen Ergebnisse deuten stark darauf hin, dass #LLM|s #Sätzchenrechnungen rein #schematisch auf Basis ihrer Trainingsdaten lösen und nicht in der Lage sind, die Aufgaben als solche im Kontext zu #verstehen und zu lösen», schreibt @nohillside .
Illustriert wird das schön, wenn man generative #KI-Grafikerzeuger auffordert, eine Strasse bei Nacht zu erzeugen, in der alle Lichter (Fenster, Strassenlampen) aus sind.
Dutzende Versuche, alle erfolglos.
https://dnip.ch/2024/10/29/wie-gut-verstehen-llms-die-welt/ -
«Die im Bericht festgehaltenen Ergebnisse deuten stark darauf hin, dass #LLM|s #Sätzchenrechnungen rein #schematisch auf Basis ihrer Trainingsdaten lösen und nicht in der Lage sind, die Aufgaben als solche im Kontext zu #verstehen und zu lösen», schreibt @nohillside .
Illustriert wird das schön, wenn man generative #KI-Grafikerzeuger auffordert, eine Strasse bei Nacht zu erzeugen, in der alle Lichter (Fenster, Strassenlampen) aus sind.
Dutzende Versuche, alle erfolglos.
https://dnip.ch/2024/10/29/wie-gut-verstehen-llms-die-welt/ -
«Die im Bericht festgehaltenen Ergebnisse deuten stark darauf hin, dass #LLM|s #Sätzchenrechnungen rein #schematisch auf Basis ihrer Trainingsdaten lösen und nicht in der Lage sind, die Aufgaben als solche im Kontext zu #verstehen und zu lösen», schreibt @nohillside .
Illustriert wird das schön, wenn man generative #KI-Grafikerzeuger auffordert, eine Strasse bei Nacht zu erzeugen, in der alle Lichter (Fenster, Strassenlampen) aus sind.
Dutzende Versuche, alle erfolglos.
https://dnip.ch/2024/10/29/wie-gut-verstehen-llms-die-welt/ -
#Arbeitsablauf #schematisch #Beschreiben
#DIN #Norm 66001 als #international #genormtes #Schema zur #Darstellung von #geplanten Abläufen.
#Elemente: #Flusslinie #Operation #Verzweigung #Eingabe #Ausgabe #Terminationspunkt #Grenzpunkt #Handlungsschritt
#Arbeitsanweisung #Organisation #Normierung #Darstellung #Hotel #Beherbergung #Hotellerie #Ausbildung #Hotelfachmann
#Hotel & #Gast, S.57; #Hotellerie
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#Arbeitsablauf #schematisch #Beschreiben
#DIN #Norm 66001 als #international #genormtes #Schema zur #Darstellung von #geplanten Abläufen.
#Elemente: #Flusslinie #Operation #Verzweigung #Eingabe #Ausgabe #Terminationspunkt #Grenzpunkt #Handlungsschritt
#Arbeitsanweisung #Organisation #Normierung #Darstellung #Hotel #Beherbergung #Hotellerie #Ausbildung #Hotelfachmann
#Hotel & #Gast, S.57; #Hotellerie