#qcm — Public Fediverse posts
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🎨 Le pixel-art :
→ https://forge.apps.education.fr/lmdbt/latexiotheque2/-/tree/main/PixelArt/JinuTout n'est évidemment pas encore rempli : l'objectif est justement de faire grandir progressivement cette bibliothèque au cours de l'année et, si possible, de proposer à terme un ensemble assez complet et cohérent de ressources libres pour chaque chapitre.
Tous les outils qui ont permis de réaliser les supports sont licence libre et disponible sur la Forge des Communs Numériques Éducatif → https://ressourcerie.forge.apps.education.fr/
Bonne préparation de rentrée à toutes et à tous ! 😊
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🤯 Il est donc possible d'avoir un feedback dans une question de #qcm (test) #moodle de type appariement MAIS PAS AVEC LE FORMAT GIFT il faut passer par le #XML moodle pour ça ...
J'aime bien ce format de question, mais l'absence de feedback me gênait, j'ai mis du temps à trouver comment contourner le problème. Dommage de devoir passer par xml, c'est quand même beaucoup plus lourd à produire que gift 😭 il ne me reste plus qu'à convertir quelques centaines de question en xml 😂 #vacancesdeprof -
Idée innovante : L’Épreuve Complémentaire Vocale (ECV) | En finir avec la triche IA et redonner du sens aux notes
L’intelligence artificielle générative a bouleversé le monde éducatif. Aujourd’hui, un élève peut rédiger une dissertation complète ou résoudre un problème complexe en quelques secondes. Face à cette facilité, les devoirs à la maison et certains devoirs de classe ne reflètent plus le niveau réel des étudiants, faussant les moyennes et dévaluant le mérite.
Pour contrer cette fraude invisible et reconnecter l’étudiant avec son véritable niveau, il est temps d’innover dans nos méthodes d’évaluation. La solution ne consiste pas à interdire l’IA, mais à transformer la validation des compétences grâce à l’Épreuve Complémentaire Vocale (ECV).
Le concept : L’oral et le QCM en face-à-face
L’idée est simple mais radicale : ne plus accorder une note finale uniquement sur la base d’un travail écrit qui a pu être sous-traité à une machine.
Pour valider sa note ou son cycle de devoirs, chaque élève doit passer par un double filtre de vérification, en présentiel, directement devant son professeur :
- Le Devoir Oral Express (3 à 5 minutes) : L’élève se présente devant l’enseignant et répond spontanément à une série de questions ciblées sur le contenu du devoir rendu. S’il a lui-même rédigé son travail et compris la logique, l’exercice est une formalité. S’il a simplement copié-collé un texte généré par IA, l’écart de maîtrise saute immédiatement aux yeux.
- Le QCM de Contrôle Instantané : Immédiatement après l’échange oral, l’élève traite un questionnaire à choix multiples (QCM) sur table ou tablette, sous la supervision directe du professeur. Ce test valide l’assimilation des concepts clés de la leçon.
Pourquoi c’est une innovation indispensable ?
- L’alignement des moyennes : Ce système permet de s’assurer que l’élève est en phase avec ses notes. Un étudiant qui affiche 18/20 de moyenne aux devoirs écrits mais s’avère incapable d’expliquer sa démarche à l’oral verra son évaluation corrigée.
- Le retour de l’effort personnel : Sachant qu’ils devront défendre leur travail de vive voix, les élèves ne pourront plus utiliser l’IA comme un outil de paresse, mais éventuellement comme un tuteur pour comprendre le sujet avant l’oral.
- Le développement des compétences clés : En plus de vérifier les connaissances, cette méthode prépare les étudiants aux compétences indispensables du monde professionnel : l’expression orale, l’esprit de synthèse et la réactivité.
Relever le défi de la mise en œuvre
Le principal obstacle à cette méthode est le temps de gestion pour les enseignants. Pour rendre ce dispositif viable, plusieurs pistes sont envisageables :
- Le ciblage aléatoire : Tirer au sort une partie de la classe à chaque devoir pour passer l’oral.
- Le ciblage sur anomalie : Convoquer en priorité les élèves dont la qualité du devoir écrit est en rupture totale avec leur niveau habituel en classe.
Conclusion
L’éducation ne peut plus évaluer en 2026 comme elle le faisait avant l’arrivée des modèles de langage. L’Épreuve Complémentaire Vocale redonne au professeur son rôle de mentor et de vérificateur, tout en garantissant l’équité entre les élèves. L’IA doit rester un outil d’apprentissage, pas un substitut à l’intelligence humaine.
Qu’en pensez-vous ? Ce double système de validation orale et écrite est-il applicable dans nos établissements ? Discutons-en dans les commentaires !
Une idée de Rody
#AI #dailyprompt #dailyprompt2829 #devoir #ecole #ECV #Education #epreuve #ia #note #oral #QCM -
Bonjour à toutes et à tous ! 👋
Je m'amuse bien avec mon nouveau joujou numérique. Voici un support réalisé avec QCM-MD pour mes 6e autour des fractions d'un entier. 🧩
https://lmdbt.forge.apps.education.fr/qcm-md/#https://codimd.apps.education.fr/s/W3qXzpCtA
L'objectif reste le même :
- proposer un petit résumé de cours accessible et visuel ;
- laisser la possibilité de le consulter ou non ;
- puis enchaîner sur un QCM interactif pour s'entraîner immédiatement. ✅#Éducation #laforge #mathématiques #TeamMaths #cycle3 #qcm #fraction #MIT #CCBY
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RT: @MEL_Archives Réponse #enigme d'hier, il s'agissait de l'ancienne mairie de Frelinghien située à l'angle de la rue d'#Armentieres sur la GrandPlace (1C47)
L'occasion de jouer à notre #qcm sur les façades des mairies du territoire @MetropoleLille des #70s➡️http://urlr.me/PuNkm4 -
Aujourd'hui, je suis un criminel syntaxique.
Qu'est-ce que vous trouvez le plus ergonomique, pour une question à choix mutliple dans un document typst ? (le rendu sera exactement le même, on parle juste d'ergonomie pour le rédacteur)
A)
#qcm[
/ X: Faux
/ O: Correct
/ X: Archi-Faux
]B)
#qcm[
- Faux
+ Correct
- Archi-Faux
]C)
#qcm[
- Faux
- Correct <oui>
- Archi-Faux
] -
Comment créer un QCM en XML pour ELEA (ou une plateforme Moodle) ?
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Hop !
Je suis à la recherche
d'un outil
#logiciel ou #serviceenligne
#opensource
simple et funky
pour faire des #quiz, des #qcm, des #questionnaires en tout genre...À diffuser auprès de mon équipe suite aux ateliers de sensibilisation #numérique que j'anime.
Des idées ?
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Exposé sur la correction automatique des QCM écrits en LaTeX avec Auto Multiple Choice, Le jeudi 9 janvier 2025 de 20h00 à 21h00. https://www.agendadulibre.org/events/31476 #latex #qcm #automatisme #visioConférence
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#30DayMapChallenge Day 13: New tool
⏹️ Testing new tool: #StoryMap 🏆 #QuizGeo
☑️ Test d'une nouvelle fonctionnalité #Macarte : le #QCM
🗺️ Quiz #carto 🏅 JO-1924➡️https://macarte.ign.fr/carte/lF9pjX/Quiz-JO-1924
✅Vous en pensez quoi ❓ #TeamHG #Edugeo -
#DébattreDeRien 🚩 🏴 #QCM
Que pensez-vous des actionnaires des entreprises ? ☝️ 😐
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Se centrer sur ce qui est « need to know » en formation
Il y a une question que je pose : dans quasiment toutes mes formations de formateurs, à chaque fois que j'accompagne un·e expert·e métier pour faire un elearning, dès que je travaille sur l'évaluation d'un enseignement, ou d'une formation. Et la question c'est : Est-ce que ça là, c'est vraiment need to know ? Et vous vous doutez que souvent, la réponse c'est non 😇. Nice to know, good to know, need to know. En formation, on n'a jamais assez de temps. Et en plus, les […] -
Comment réaliser une activité QCM dans ELEA ?
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Proposer du travail personnel en #maths via des #QCM sur #moodle et l'intégrer dans la notation a changé en bien ma #pedagogie : travail perso et progression boostées. Un petit échec les poussent à se poser de bonnes questions comme:
"j'ai fait le QCM sur les DL et DA. A la fin du QCM, je suis tombé sur la question suivante : exp(x) = O(x).
Or, peut importe la valeur de x, x ne domine jamais exp(x) sur l’intervalle [-inf ; +inf]. non ?"Quel plaisir de répondre à cet élève 🤩
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La police... ☝️😐
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En réponse à l'usage de la force pour tuer un automobiliste par un policier suite à un refus d'obtempérer, que devons-nous faire ? ☝️😐
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Portez-vous encore votre masque... ?
(Il y a des professionnel.les de santé et établissements de santé chez lesquels le port du masque n'est plus obligatoire)
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Aimez-vous débattre de rien ? ☝️😐
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Que pensez-vous de François Ruffin ? ☝️😐
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Un bon flic est un flic qui...
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Que doit-on faire d'Etron Musk ? 😐☝️
