#projektwoche — Public Fediverse posts

https://www.europesays.com/afrika/11060/ Trommellehrer „Baba“ aus dem Senegal bringt afrikanische Klänge nach Oerlinghausen #Ababacar #AbabacarColy #Abschlusskonzert #Afrika #Antilope #cnt_aufmacher #Deutschland #Grundschulverbund #HappyHippo #meta_artikelklasse_Nische #meta_copyrights_NW_Freier_Mitarbeiter #meta_eo_zusammenfassung #meta_themen_Uni_Bildung #meta_userneeds_lenkeab #Oerlinghausen #Projektwoche #Senegal

@moellersmorgen Cool, und dabei ist die #solidarischeLandwirtschaft ja sogar nur ein Teil, was den Hof und euer Wirken ausmacht❣️ Für @junior42 und mich ist es natürlich der Traum, weil wir uns immer eine vegane #Solawi herbeigewünscht haben. Großartig aber auch, gerade angesichts der #Klimakrise, eure so wichtige Bildungsarbeit. Mögen noch viiiiiele Schulklassen und engagierte Lehrkräfte den Weg zu euch finden! Hey, liebe Schulen, Stichwort #Projektwoche!

#schule #kids #bildung

@moellersmorgen Cool, und dabei ist die #solidarischeLandwirtschaft ja sogar nur ein Teil, was den Hof und euer Wirken ausmacht❣️ Für @junior42 und mich ist es natürlich der Traum, weil wir uns immer eine vegane #Solawi herbeigewünscht haben. Großartig aber auch, gerade angesichts der #Klimakrise, eure so wichtige Bildungsarbeit. Mögen noch viiiiiele Schulklassen und engagierte Lehrkräfte den Weg zu euch finden! Hey, liebe Schulen, Stichwort #Projektwoche!

#schule #kids #bildung

@moellersmorgen Cool, und dabei ist die #solidarischeLandwirtschaft ja sogar nur ein Teil, was den Hof und euer Wirken ausmacht❣️ Für @junior42 und mich ist es natürlich der Traum, weil wir uns immer eine vegane #Solawi herbeigewünscht haben. Großartig aber auch, gerade angesichts der #Klimakrise, eure so wichtige Bildungsarbeit. Mögen noch viiiiiele Schulklassen und engagierte Lehrkräfte den Weg zu euch finden! Hey, liebe Schulen, Stichwort #Projektwoche!

#schule #kids #bildung

Im Rahmen der Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2026 fand am 26. März eine öffentliche Podiumsdiskussion im InformatiKOM statt. Im Zentrum stand die Frage: „Kreislaufwirtschaft: Wunschdenken oder Zukunft der Wertschöpfung?"

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für den spannenden Austausch. 🤝🗣️

Weitere Informationen findest du hier: https://www.forum.kit.edu/index.php

Foto: FORUM

#FORUM_KIT #Fruehlingsakademie2026 #KITkarlsruhe #FORUM_KIT #Projektwoche #Kreislaufwirtschaft

Im Rahmen der Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2026 fand am 26. März eine öffentliche Podiumsdiskussion im InformatiKOM statt. Im Zentrum stand die Frage: „Kreislaufwirtschaft: Wunschdenken oder Zukunft der Wertschöpfung?"

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für den spannenden Austausch. 🤝🗣️

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#FORUM_KIT #Fruehlingsakademie2026 #KITkarlsruhe #FORUM_KIT #Projektwoche #Kreislaufwirtschaft

Im Rahmen der Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2026 fand am 26. März eine öffentliche Podiumsdiskussion im InformatiKOM statt. Im Zentrum stand die Frage: „Kreislaufwirtschaft: Wunschdenken oder Zukunft der Wertschöpfung?"

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für den spannenden Austausch. 🤝🗣️

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Im Rahmen der Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2026 fand am 26. März eine öffentliche Podiumsdiskussion im InformatiKOM statt. Im Zentrum stand die Frage: „Kreislaufwirtschaft: Wunschdenken oder Zukunft der Wertschöpfung?"

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für den spannenden Austausch. 🤝🗣️

Weitere Informationen findest du hier: https://www.forum.kit.edu/index.php

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#FORUM_KIT #Fruehlingsakademie2026 #KITkarlsruhe #FORUM_KIT #Projektwoche #Kreislaufwirtschaft

❗️SAVE THE DATE: Anmeldestart für Frühlingsakademie Nachhaltigkeit❗️

Thema der Projektwoche: Was ist nachhaltige Kreislaufwirtschaft? ♻️

Hier könnt ihr euch für die Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2026 vorab anmelden: https://plus.campus.kit.edu/signmeup/procedures/5304

🗓️ Wann: 23. – 26. März 2026

#Fruelingsakademie2026 #KITkarlsruhe #FORUM_KIT #Projektwoche #Kreislaufwirtschaft

Bild: Jarek/stock.adobe.com

❗️SAVE THE DATE: Anmeldestart für Frühlingsakademie Nachhaltigkeit❗️

Thema der Projektwoche: Was ist nachhaltige Kreislaufwirtschaft? ♻️

Hier könnt ihr euch für die Frühlingsakademie Nachhaltigkeit 2026 vorab anmelden: https://plus.campus.kit.edu/signmeup/procedures/5304

🗓️ Wann: 23. – 26. März 2026

#Fruelingsakademie2026 #KITkarlsruhe #FORUM_KIT #Projektwoche #Kreislaufwirtschaft

Bild: Jarek/stock.adobe.com

🎬 Film macht Mut Sachsen geht in die nächste Runde!

🌍✨ Das erfolgreiche Projekt wird im Schuljahr 2025/2026 fortgesetzt. Schüler*innen erleben eine spannende Projektwoche rund um Themen wie Vielfalt, Diskriminierung und gesellschaftlichen Zusammenhalt.

📅 Die Termine werden individuell mit den Schulen abgestimmt.

👉 https://filmmachtmutsachsen.de/

#filmmachtmut #sachsen #schule #projektwoche #vielfalt #miteinander #bnesachsen

🎬 Film macht Mut Sachsen geht in die nächste Runde!

🌍✨ Das erfolgreiche Projekt wird im Schuljahr 2025/2026 fortgesetzt. Schüler*innen erleben eine spannende Projektwoche rund um Themen wie Vielfalt, Diskriminierung und gesellschaftlichen Zusammenhalt.

📅 Die Termine werden individuell mit den Schulen abgestimmt.

👉 https://filmmachtmutsachsen.de/

#filmmachtmut #sachsen #schule #projektwoche #vielfalt #miteinander #bnesachsen

Projektwoche an der TIB: die FaMI-Azubis berichten

ein Beitrag der TIB-Azubis Noa Degrassi, Fenja Engelmann, Daniel Franck, Martje Janina Majowski, Damaris Stalle

Neue Projektwoche, neues Medium, neues Glück: In diesem Jahr lernten wir – die Auszubildenden zu Fachangestellten für Medien- und Informationsdienste (FaMI) – in unserer Projektwoche „Zines“ kennen. Das Wort Zine leitet sich von dem englischen Wort „Magazine“ ab. Zines sind selbstentworfene und selbstverlegte Heftchen, die keine klar definierte Größe, Seitenanzahl oder Themen haben. Sie zeichnen sich vor allem durch ihre einfache Vervielfältigung und ihren geringen Preis aus. Häufig behandeln sie politische Themen, können aber auch nur der Unterhaltung dienen.

Der erste Schritt: Themen- und Materialfindung

Unter Anleitung von Nadine Aldag (unsere Projektleitung in diesem Jahr) begannen wir die ersten Schritte am Montag: die Themen- und Materialfindung. Dazu erstellten wir erst in Einzelarbeit Zugehörigkeitskreise und teilten unsere individuellen Ergebnisse auf einer arbeitsübergreifenden Mindmap. Die Idee, viele verschiedene Zines zu einem großen Oberthema zu erstellen, verwarfen wir relativ schnell. Stattdessen entschlossen wir uns, dass jeder Azubi seine eigenen Themen behandelt.

Der zweite Schritt: Konzeptentwicklung und Gestaltung

Dienstag bis Donnerstag verbrachten wir mit der Konzeptentwicklung und der Gestaltung unserer jeweiligen Zines. Dabei erstellten wir eine Vielzahl von Testdrucken, damit wir eine Vorstellung davon entwickeln konnten, wie die am PC konzipierten Zines in der Druckversion aussehen.

Einzelne Azubis entwickelten ihre Designideen auch per Hand, die wurden nach Fertigstellung dann eingescannt und vervielfältigt.

Die fertigen Produkte stellten wir dem Haus dann an einem Freitagnachmittag während einer kleinen Ausstellung vor.

#LizenzCCBY40INT #Ausbildung #FAMI #Projektwoche

Projektwoche an der TIB: die FaMI-Azubis berichten

ein Beitrag der TIB-Azubis Noa Degrassi, Fenja Engelmann, Daniel Franck, Martje Janina Majowski, Damaris Stalle

Neue Projektwoche, neues Medium, neues Glück: In diesem Jahr lernten wir – die Auszubildenden zu Fachangestellten für Medien- und Informationsdienste (FaMI) – in unserer Projektwoche „Zines“ kennen. Das Wort Zine leitet sich von dem englischen Wort „Magazine“ ab. Zines sind selbstentworfene und selbstverlegte Heftchen, die keine klar definierte Größe, Seitenanzahl oder Themen haben. Sie zeichnen sich vor allem durch ihre einfache Vervielfältigung und ihren geringen Preis aus. Häufig behandeln sie politische Themen, können aber auch nur der Unterhaltung dienen.

Der erste Schritt: Themen- und Materialfindung

Unter Anleitung von Nadine Aldag (unsere Projektleitung in diesem Jahr) begannen wir die ersten Schritte am Montag: die Themen- und Materialfindung. Dazu erstellten wir erst in Einzelarbeit Zugehörigkeitskreise und teilten unsere individuellen Ergebnisse auf einer arbeitsübergreifenden Mindmap. Die Idee, viele verschiedene Zines zu einem großen Oberthema zu erstellen, verwarfen wir relativ schnell. Stattdessen entschlossen wir uns, dass jeder Azubi seine eigenen Themen behandelt.

Der zweite Schritt: Konzeptentwicklung und Gestaltung

Dienstag bis Donnerstag verbrachten wir mit der Konzeptentwicklung und der Gestaltung unserer jeweiligen Zines. Dabei erstellten wir eine Vielzahl von Testdrucken, damit wir eine Vorstellung davon entwickeln konnten, wie die am PC konzipierten Zines in der Druckversion aussehen.

Einzelne Azubis entwickelten ihre Designideen auch per Hand, die wurden nach Fertigstellung dann eingescannt und vervielfältigt.

Die fertigen Produkte stellten wir dem Haus dann an einem Freitagnachmittag während einer kleinen Ausstellung vor.

#LizenzCCBY40INT #Ausbildung #FAMI #Projektwoche

Projektwoche an der TIB: die FaMI-Azubis berichten

ein Beitrag der TIB-Azubis Noa Degrassi, Fenja Engelmann, Daniel Franck, Martje Janina Majowski, Damaris Stalle

Neue Projektwoche, neues Medium, neues Glück: In diesem Jahr lernten wir – die Auszubildenden zu Fachangestellten für Medien- und Informationsdienste (FaMI) – in unserer Projektwoche „Zines“ kennen. Das Wort Zine leitet sich von dem englischen Wort „Magazine“ ab. Zines sind selbstentworfene und selbstverlegte Heftchen, die keine klar definierte Größe, Seitenanzahl oder Themen haben. Sie zeichnen sich vor allem durch ihre einfache Vervielfältigung und ihren geringen Preis aus. Häufig behandeln sie politische Themen, können aber auch nur der Unterhaltung dienen.

Der erste Schritt: Themen- und Materialfindung

Unter Anleitung von Nadine Aldag (unsere Projektleitung in diesem Jahr) begannen wir die ersten Schritte am Montag: die Themen- und Materialfindung. Dazu erstellten wir erst in Einzelarbeit Zugehörigkeitskreise und teilten unsere individuellen Ergebnisse auf einer arbeitsübergreifenden Mindmap. Die Idee, viele verschiedene Zines zu einem großen Oberthema zu erstellen, verwarfen wir relativ schnell. Stattdessen entschlossen wir uns, dass jeder Azubi seine eigenen Themen behandelt.

Der zweite Schritt: Konzeptentwicklung und Gestaltung

Dienstag bis Donnerstag verbrachten wir mit der Konzeptentwicklung und der Gestaltung unserer jeweiligen Zines. Dabei erstellten wir eine Vielzahl von Testdrucken, damit wir eine Vorstellung davon entwickeln konnten, wie die am PC konzipierten Zines in der Druckversion aussehen.

Einzelne Azubis entwickelten ihre Designideen auch per Hand, die wurden nach Fertigstellung dann eingescannt und vervielfältigt.

Die fertigen Produkte stellten wir dem Haus dann an einem Freitagnachmittag während einer kleinen Ausstellung vor.

Die Schülys wünschen sich in der freien #Projektwoche #ESports und #LANparty

Ich bin skeptisch.

Hat da zufällig jemand im #FediLZ schon Erfahrungen, ob das auch unter pädagogischen Gesichtspunkten sinnvoll möglich ist?
Ziele, Lernzuwachs, Konzept, Spielauswahl, ...?

Die Schülys wünschen sich in der freien #Projektwoche #ESports und #LANparty

Ich bin skeptisch.

Hat da zufällig jemand im #FediLZ schon Erfahrungen, ob das auch unter pädagogischen Gesichtspunkten sinnvoll möglich ist?
Ziele, Lernzuwachs, Konzept, Spielauswahl, ...?

Die Schülys wünschen sich in der freien #Projektwoche #ESports und #LANparty

Ich bin skeptisch.

Hat da zufällig jemand im #FediLZ schon Erfahrungen, ob das auch unter pädagogischen Gesichtspunkten sinnvoll möglich ist?
Ziele, Lernzuwachs, Konzept, Spielauswahl, ...?

Die Schülys wünschen sich in der freien #Projektwoche #ESports und #LANparty

Ich bin skeptisch.

Hat da zufällig jemand im #FediLZ schon Erfahrungen, ob das auch unter pädagogischen Gesichtspunkten sinnvoll möglich ist?
Ziele, Lernzuwachs, Konzept, Spielauswahl, ...?

#Exkursion mit @malte und @soeren nach Hamburg zum European #XFEL war cool und ist jetzt vorbei

#Projektwoche #Elektronenbeschleuniger #XRay #THLuebeck

#Exkursion mit @malte und @soeren nach Hamburg zum European #XFEL war cool und ist jetzt vorbei

#Projektwoche #Elektronenbeschleuniger #XRay #THLuebeck

#Exkursion mit @malte und @soeren nach Hamburg zum European #XFEL war cool und ist jetzt vorbei

#Projektwoche #Elektronenbeschleuniger #XRay #THLuebeck

Nichte (3. Klasse) zur Schule gefahren.

Ich: Und was macht ihr in der Schule, habt ihr Projektwoche?

Nichte: Ja.

I: Und was macht ihr da?

N: Weiß nicht. Wir machen jeden Tag was anderes.

Und jetzt weiß ich nicht, ob das schon unter Berufsbildung fällt.

#fedilz #projektwoche #schule

Nichte (3. Klasse) zur Schule gefahren.

Ich: Und was macht ihr in der Schule, habt ihr Projektwoche?

Nichte: Ja.

I: Und was macht ihr da?

N: Weiß nicht. Wir machen jeden Tag was anderes.

Und jetzt weiß ich nicht, ob das schon unter Berufsbildung fällt.

#fedilz #projektwoche #schule

Eine anstrengende #Projektwoche ist zu Ende. Ich habe mit drei Klassen Paletten zerlegt, um dann aus dem Holz einfache Pflanzkisten oder Nistkästen zu bauen.
Mein #WowDerWoche war eine ganze Woche voller #Wow!
Ich hab die Kids aus dem 5ten Jahrgang noch nie so eifrig und engagiert bei der Sache erlebt.
#Werkunterricht ist etwas, das im #Rahmenlehrplan von #Berlin eindeutig fehlt!
Die Holzreste wandern in den Garten für Projekte mit den eigenen Kids 😉
#CarryShitOlympics mit #Singlespeed
#FediLz

Eine anstrengende #Projektwoche ist zu Ende. Ich habe mit drei Klassen Paletten zerlegt, um dann aus dem Holz einfache Pflanzkisten oder Nistkästen zu bauen.
Mein #WowDerWoche war eine ganze Woche voller #Wow!
Ich hab die Kids aus dem 5ten Jahrgang noch nie so eifrig und engagiert bei der Sache erlebt.
#Werkunterricht ist etwas, das im #Rahmenlehrplan von #Berlin eindeutig fehlt!
Die Holzreste wandern in den Garten für Projekte mit den eigenen Kids 😉
#CarryShitOlympics mit #Singlespeed
#FediLz

Eine anstrengende #Projektwoche ist zu Ende. Ich habe mit drei Klassen Paletten zerlegt, um dann aus dem Holz einfache Pflanzkisten oder Nistkästen zu bauen.
Mein #WowDerWoche war eine ganze Woche voller #Wow!
Ich hab die Kids aus dem 5ten Jahrgang noch nie so eifrig und engagiert bei der Sache erlebt.
#Werkunterricht ist etwas, das im #Rahmenlehrplan von #Berlin eindeutig fehlt!
Die Holzreste wandern in den Garten für Projekte mit den eigenen Kids 😉
#CarryShitOlympics mit #Singlespeed
#FediLz

@BioSchweiz Moin, im Grunde geht das mit jedem doodle. Von @digitalcourage gibt es eine datensparsame Variante.

Wenn Du sicherstellen willst, dass jede/r auch wirklich nur drei wählt, nicht mehr nicht weniger: Dafür haben wir uns für #Projektwoche etc.eine Lizenz von https://projekt-wahl.de/ geleistet. Umfangreich mit optionalen invite-codes und sehr einfach in der Handhabe.

@BioSchweiz Moin, im Grunde geht das mit jedem doodle. Von @digitalcourage gibt es eine datensparsame Variante.

Wenn Du sicherstellen willst, dass jede/r auch wirklich nur drei wählt, nicht mehr nicht weniger: Dafür haben wir uns für #Projektwoche etc.eine Lizenz von https://projekt-wahl.de/ geleistet. Umfangreich mit optionalen invite-codes und sehr einfach in der Handhabe.

@BioSchweiz Moin, im Grunde geht das mit jedem doodle. Von @digitalcourage gibt es eine datensparsame Variante.

Wenn Du sicherstellen willst, dass jede/r auch wirklich nur drei wählt, nicht mehr nicht weniger: Dafür haben wir uns für #Projektwoche etc.eine Lizenz von https://projekt-wahl.de/ geleistet. Umfangreich mit optionalen invite-codes und sehr einfach in der Handhabe.

Diese Woche hat Töchterchen #Projektwoche. Eigentlich standen 2 Tage Einführung in Programmierung an, allerdings ist der Lehrer heute Nacht Papa geworden, darum musste das kurzfristig geändert werden.

Diese Woche hat Töchterchen #Projektwoche. Eigentlich standen 2 Tage Einführung in Programmierung an, allerdings ist der Lehrer heute Nacht Papa geworden, darum musste das kurzfristig geändert werden.

Diese Woche hat Töchterchen #Projektwoche. Eigentlich standen 2 Tage Einführung in Programmierung an, allerdings ist der Lehrer heute Nacht Papa geworden, darum musste das kurzfristig geändert werden.

Tag 4 der #Projektwoche. Heute macht die Kollegin #Arduino. Wie immer gibt es erste Anlaufschwierigkeiten mit der Technik, aber an sich läuft es rund und macht Spaß.

Tag 4 der #Projektwoche. Heute macht die Kollegin #Arduino. Wie immer gibt es erste Anlaufschwierigkeiten mit der Technik, aber an sich läuft es rund und macht Spaß.

Ich bin übrigens immer noch stinkig ob der #Kommunikation in der #Grundschule. Ich habe jetzt mal bei den Klassenlehrern einzeln nachgefragt. Offenbar habe ich diese Woche an der Grundschule nach Plan Unterricht. Schön zu wissen, in einer #Projektwoche, die sich am Freitag als eine freiwillige Projektwoche herausstellte. Überhaupt, was soll eine freiwillige Projektwoche sein? An meinen bisherigen Schulen haben Klassen immer mal wieder Projektwochen gemacht, da gab's keinen Zeitraum für.

Ich bin übrigens immer noch stinkig ob der #Kommunikation in der #Grundschule. Ich habe jetzt mal bei den Klassenlehrern einzeln nachgefragt. Offenbar habe ich diese Woche an der Grundschule nach Plan Unterricht. Schön zu wissen, in einer #Projektwoche, die sich am Freitag als eine freiwillige Projektwoche herausstellte. Überhaupt, was soll eine freiwillige Projektwoche sein? An meinen bisherigen Schulen haben Klassen immer mal wieder Projektwochen gemacht, da gab's keinen Zeitraum für.

8:15 klingelt das Telefon. #Grundschule meiner #Abordnung fragt nach, wo ich bleibe. Ich dachte, es wäre #Projektwoche? (Steht so im Terminplan)
Ja, aber die ist freiwillig, nicht alle Klassen machen Projekte, einigre machen Unterricht.
Ich bin jetzt im Projekt am #Gymnasium eingeplant.
Wer ahnt denn sowas, wenn es nicht kommuniziert wird?
#Kommunikation. So wichtig.
#lehrerleben #FediLZ

8:15 klingelt das Telefon. #Grundschule meiner #Abordnung fragt nach, wo ich bleibe. Ich dachte, es wäre #Projektwoche? (Steht so im Terminplan)
Ja, aber die ist freiwillig, nicht alle Klassen machen Projekte, einigre machen Unterricht.
Ich bin jetzt im Projekt am #Gymnasium eingeplant.
Wer ahnt denn sowas, wenn es nicht kommuniziert wird?
#Kommunikation. So wichtig.
#lehrerleben #FediLZ

Wer unterrichtet an einer Oberschule in #Sachsen und möchten mit einer Klasse eine #Projektwoche zu einem aktuellen Thema umsetzen?

Das Projektteam von wtf unterstützt #Lehrer:innen dabei.
https://wtf.slpb.de/wtf-an-ihrer-oberschule/ #Schule #Lehrkräfte

Wer unterrichtet an einer Oberschule in #Sachsen und möchten mit einer Klasse eine #Projektwoche zu einem aktuellen Thema umsetzen?

Das Projektteam von wtf unterstützt #Lehrer:innen dabei.
https://wtf.slpb.de/wtf-an-ihrer-oberschule/ #Schule #Lehrkräfte

Wer unterrichtet an einer Oberschule in #Sachsen und möchten mit einer Klasse eine #Projektwoche zu einem aktuellen Thema umsetzen?

Das Projektteam von wtf unterstützt #Lehrer:innen dabei.
https://wtf.slpb.de/wtf-an-ihrer-oberschule/ #Schule #Lehrkräfte

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Das Projektteam von wtf unterstützt #Lehrer:innen dabei.
https://wtf.slpb.de/wtf-an-ihrer-oberschule/ #Schule #Lehrkräfte