#professionalisierung — Public Fediverse posts
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Sportpsychologie für Vereine und Vorstände
Diesen und um die 1000 weitere Texte findest auf www.die-sportpsychologen.de - schau mal rein.
#Management #Professionalisierung #Sportpsychologie #Vereinsarbeit
https://www.die-sportpsychologen.de/2026/08/sportpsychologie-fuer-vereine-und-vorstaende/
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🎯 Digitale Kompetenzen passgenau zum eigenen Bedarf ausbauen, darum geht es im aktuellen Interview von MedienFokus BW mit Irmi Mühlhuber, der Leiterin des Referats Digitalisierung und Medienbildung am ZSL BW.
👉 https://www.medienfokus-bw.de/wie-das-land-die-digitalen-kompetenzen-von-lehrkraeften-staerken-will/🧭 In der DigCompEdu-BW-Übersicht des ZSL finden Sie Links zu Fortbildungsangeboten, die präzise den jeweiligen Kompetenzbereichen und Teilkompetenzen zugeordnet sind. Zudem sind die Links dynamisch: Wird eine neue Fortbildung in LFB-Online einer DigCompEdu-BW-Kompetenz zugeordnet, erscheint sie automatisch über den entsprechenden Link in der Übersicht.
👉 https://lfb-bw.taskcards.app/#/board/94c0fd1b-2194-4fbc-b82d-8eda1275bb13/view?token=928c56bf-0a3b-4c05-ba6e-1823e369cf14🔎 So wird aus dem Kompetenzrahmen eine konkrete Orientierung für die eigene Professionalisierung: Lehrkräfte können gezielt Fortbildungen zu den Bereichen finden, die für ihre individuelle Unterrichts- und Arbeitssituation relevant sind.
#DigCompEduBW #Lehrkräftefortbildung #DigitaleBildung #Professionalisierung #ZSLBW #eduBW
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💡 Guter Unterricht entsteht oft durch kleine Ideen mit großer Wirkung.
📘 Mit der Handreichung „10 gute Ideen für förderlichen Unterricht“ stellt das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) praxisnahe Anregungen für einen Unterricht bereit, der alle Schülerinnen und Schüler in ihrer individuellen Lernentwicklung unterstützt.🌱 Die Handreichung zeigt zehn leicht umsetzbare Ideen, mit denen Sie Ihren Unterricht lernförderlich gestalten können – unabhängig vom Fach und der Schulart. Im Mittelpunkt stehen konkrete Impulse, die sich unmittelbar in den Schulalltag integrieren lassen und dazu beitragen, Lernprozesse bewusst zu begleiten, Potenziale zu erkennen und Lernende gezielt zu fördern.
✨ Ob als Inspiration für die Unterrichtsplanung, als Anstoß für den kollegialen Austausch oder als Grundlage für die eigene Weiterentwicklung – die Broschüre lädt dazu ein, bewährte Ansätze aufzugreifen und neue Perspektiven für förderlichen Unterricht zu entdecken.
📥 Die Handreichung steht Ihnen kostenfrei als barrierefreier Download zur Verfügung:
🔗 https://zsl-bw.de/site/pbs-bw-rebrush2024/get/documents_E-1194191632/KULTUS.Dachmandant/KULTUS/Dienststellen/zsl/Das%20ZSL/Publikationen/Publikationen%20zum%20Download/Qualifizierung/10_gute_Ideen_für_förderlichen_Unterricht_%28barrierefrei%29.pdf👥 Für Lehrkräfte, Schulleitungen sowie alle an Unterrichts- und Schulentwicklung Interessierten.
#FörderlicherUnterricht #Unterrichtsentwicklung #Basiskompetenzen #Lehrkräfte #Schulentwicklung #ZSL #Bildung #GuterUnterricht #Professionalisierung #eduBW
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Die aktuelle Ausgabe der "Qualifizierung für Inklusion" ist voller spannender Beiträge - zum Beispiel:
"Die Potenziale des Restorative Practice Approach für eine inklusionsorientierte Professionalisierung im Umgang mit als störend wahrgenommenem Verhalten" von Badstieber, Thiede und Amrhein.
Jetzt Open Access reinlesen 👉 https://doi.org/10.21248/qfi.182☝️ Infos zum Projekt RAISE auf der MInkBi-Website: https://forschung-inklusive-bildung.de/schulische-bildung/raise/
#FediLZ #Inklusion #Verhalten #Bildung #Evaluation #Professionalisierung
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Die aktuelle Ausgabe der "Qualifizierung für Inklusion" ist voller spannender Beiträge - zum Beispiel:
"Die Potenziale des Restorative Practice Approach für eine inklusionsorientierte Professionalisierung im Umgang mit als störend wahrgenommenem Verhalten" von Badstieber, Thiede und Amrhein.
Jetzt Open Access reinlesen 👉 https://doi.org/10.21248/qfi.182☝️ Infos zum Projekt RAISE auf der MInkBi-Website: https://forschung-inklusive-bildung.de/schulische-bildung/raise/
#FediLZ #Inklusion #Verhalten #Bildung #Evaluation #Professionalisierung
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Die aktuelle Ausgabe der "Qualifizierung für Inklusion" ist voller spannender Beiträge - zum Beispiel:
"Die Potenziale des Restorative Practice Approach für eine inklusionsorientierte Professionalisierung im Umgang mit als störend wahrgenommenem Verhalten" von Badstieber, Thiede und Amrhein.
Jetzt Open Access reinlesen 👉 https://doi.org/10.21248/qfi.182☝️ Infos zum Projekt RAISE auf der MInkBi-Website: https://forschung-inklusive-bildung.de/schulische-bildung/raise/
#FediLZ #Inklusion #Verhalten #Bildung #Evaluation #Professionalisierung
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Die aktuelle Ausgabe der "Qualifizierung für Inklusion" ist voller spannender Beiträge - zum Beispiel:
"Die Potenziale des Restorative Practice Approach für eine inklusionsorientierte Professionalisierung im Umgang mit als störend wahrgenommenem Verhalten" von Badstieber, Thiede und Amrhein.
Jetzt Open Access reinlesen 👉 https://doi.org/10.21248/qfi.182☝️ Infos zum Projekt RAISE auf der MInkBi-Website: https://forschung-inklusive-bildung.de/schulische-bildung/raise/
#FediLZ #Inklusion #Verhalten #Bildung #Evaluation #Professionalisierung
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Neuer Artikel im Blog:
Warum TYPO3-Schulungen kein Luxus sind
https://wwagner.net/blog/a/warum-typo3-schulungen-kein-luxus-sind
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Warum TYPO3-Schulungen kein Luxus sind
https://wwagner.net/blog/a/warum-typo3-schulungen-kein-luxus-sind
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Warum TYPO3-Schulungen kein Luxus sind
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🥳 Die #PHHeidelberg hat Prof. Dr. Hendrik Lohse-Bossenz zum #Honorarprofessor ernannt.
🤓 Der #Professor für Allgemeine #Grundschulpädagogik an der @unigreifswald und ehemalige Juniorprofessor der #PHHD wirkt somit weiterhin an unserer Hochschule.
🎓 Hendrik Lohse-Bossenz erforscht die #Professionalisierung von #Lehrkräfte|n, die Gestaltung wirksamer #LehrLernSettings und zum Themenbereich #Unterrichtsqualität.
🤗 Wir freuen uns auf seine wertvollen Impulse für #Studium und #Forschung und gratulieren herzlich!
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🥳 Die #PHHeidelberg hat Prof. Dr. Hendrik Lohse-Bossenz zum #Honorarprofessor ernannt.
🤓 Der #Professor für Allgemeine #Grundschulpädagogik an der @unigreifswald und ehemalige Juniorprofessor der #PHHD wirkt somit weiterhin an unserer Hochschule.
🎓 Hendrik Lohse-Bossenz erforscht die #Professionalisierung von #Lehrkräfte|n, die Gestaltung wirksamer #LehrLernSettings und zum Themenbereich #Unterrichtsqualität.
🤗 Wir freuen uns auf seine wertvollen Impulse für #Studium und #Forschung und gratulieren herzlich!
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🥳 Die #PHHeidelberg hat Prof. Dr. Hendrik Lohse-Bossenz zum #Honorarprofessor ernannt.
🤓 Der #Professor für Allgemeine #Grundschulpädagogik an der @unigreifswald und ehemalige Juniorprofessor der #PHHD wirkt somit weiterhin an unserer Hochschule.
🎓 Hendrik Lohse-Bossenz erforscht die #Professionalisierung von #Lehrkräfte|n, die Gestaltung wirksamer #LehrLernSettings und zum Themenbereich #Unterrichtsqualität.
🤗 Wir freuen uns auf seine wertvollen Impulse für #Studium und #Forschung und gratulieren herzlich!
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Impulse für die Zukunft der Pflegebildung – Abschluss des Projekts CurAP an der EHB
#Pflegebildung #Curriculum, #Ausbildung #Pflegepädagogik #Professionalisierung, #Gesundheitswesen #Lehrerbildung #EHBerlin #CurAP
https://nachrichten.idw-online.de/2025/11/18/gemeinsam-pflegebildung-gestalten-projekt-curap-an-der-ehb-beendet-erfolgreiche-arbeit -
Impulse für die Zukunft der Pflegebildung – Abschluss des Projekts CurAP an der EHB
#Pflegebildung #Curriculum, #Ausbildung #Pflegepädagogik #Professionalisierung, #Gesundheitswesen #Lehrerbildung #EHBerlin #CurAP
https://nachrichten.idw-online.de/2025/11/18/gemeinsam-pflegebildung-gestalten-projekt-curap-an-der-ehb-beendet-erfolgreiche-arbeit -
Impulse für die Zukunft der Pflegebildung – Abschluss des Projekts CurAP an der EHB
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Gerade für familiäre Zwecke ein #OpenProject aufgesetzt. Die #Professionalisierung ist nicht mehr aufzuhalten...
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Gerade für familiäre Zwecke ein #OpenProject aufgesetzt. Die #Professionalisierung ist nicht mehr aufzuhalten...
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Gerade für familiäre Zwecke ein #OpenProject aufgesetzt. Die #Professionalisierung ist nicht mehr aufzuhalten...
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Gerade für familiäre Zwecke ein #OpenProject aufgesetzt. Die #Professionalisierung ist nicht mehr aufzuhalten...
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Erkrankte Politikaussteiger/ Polarisierte USA/ Machtmissbrauch im Krankenhaus/ Livetherapie eines Bundesparteivorsitzenden UNLIVE aber auch UNGESCHNITTEN ON AIR.
M.a.W.: Ein möglicherweise ganz EINMALIGES Video im ganzen weiten Internetz. Ein "Juwel". Eine echte "Internet-Perle". 😉😁🤪
https://www.youtube.com/watch?v=ixItPBDw3pU
#Machtmissbrauch #Polarisierung #Demokratisierung #Politik #Politics #Democracy #Democratization #Parteien #Politiker #PolitikAlsBeruf #Professionalisierung #Entprofessionalisierung
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Erkrankte Politikaussteiger/ Polarisierte USA/ Machtmissbrauch im Krankenhaus/ Livetherapie eines Bundesparteivorsitzenden UNLIVE aber auch UNGESCHNITTEN ON AIR.
M.a.W.: Ein möglicherweise ganz EINMALIGES Video im ganzen weiten Internetz. Ein "Juwel". Eine echte "Internet-Perle". 😉😁🤪
https://www.youtube.com/watch?v=ixItPBDw3pU
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Erkrankte Politikaussteiger/ Polarisierte USA/ Machtmissbrauch im Krankenhaus/ Livetherapie eines Bundesparteivorsitzenden UNLIVE aber auch UNGESCHNITTEN ON AIR.
M.a.W.: Ein möglicherweise ganz EINMALIGES Video im ganzen weiten Internetz. Ein "Juwel". Eine echte "Internet-Perle". 😉😁🤪
https://www.youtube.com/watch?v=ixItPBDw3pU
#Machtmissbrauch #Polarisierung #Demokratisierung #Politik #Politics #Democracy #Democratization #Parteien #Politiker #PolitikAlsBeruf #Professionalisierung #Entprofessionalisierung
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Erkrankte Politikaussteiger/ Polarisierte USA/ Machtmissbrauch im Krankenhaus/ Livetherapie eines Bundesparteivorsitzenden UNLIVE aber auch UNGESCHNITTEN ON AIR.
M.a.W.: Ein möglicherweise ganz EINMALIGES Video im ganzen weiten Internetz. Ein "Juwel". Eine echte "Internet-Perle". 😉😁🤪
https://www.youtube.com/watch?v=ixItPBDw3pU
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Neuerungen zur Saison 2025/26: Wettbewerbs-Prämien und was sich in Deutschland bisher eben nicht ändert
Im letzten Teil unserer Reihe zu den Neuerungen der Saison 2025/26 geht es ums Geld und ein Fazit aus deutscher Perspektive. Denn bei all den Entwicklungen fällt auch auf, in welchen Bereichen es im Sinne einer Professionalisierung keine Veränderungen gibt.
TV-Vertrag 1. Bundesliga der Frauen
Seit der Spielzeit 2023/24 und noch bis einschließlich der Saison 2026/27 ist der TV-Vertrag auf […]
#BundesligaFrauen #DFB #DFBPokal #DieLiga #FußballDerFrauen #Prämien #Professionalisierung #TVGelder #UEFA #UWCL #UWEC
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Neuerungen zur Saison 2025/26: Wettbewerbs-Prämien und was sich in Deutschland bisher eben nicht ändert
Im letzten Teil unserer Reihe zu den Neuerungen der Saison 2025/26 geht es ums Geld und ein Fazit aus deutscher Perspektive. Denn bei all den Entwicklungen fällt auch auf, in welchen Bereichen es im Sinne einer Professionalisierung keine Veränderungen gibt.
TV-Vertrag 1. Bundesliga der Frauen
Seit der Spielzeit 2023/24 und noch bis einschließlich der Saison 2026/27 ist der TV-Vertrag auf […]
#BundesligaFrauen #DFB #DFBPokal #DieLiga #FußballDerFrauen #Prämien #Professionalisierung #TVGelder #UEFA #UWCL #UWEC
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Wie funktioniert muslimische Öffentlichkeitsarbeit?
Lange Zeit war funktionierende Öffentlichkeitsarbeit ein Nice-to-have für muslimische Gemeinschaften. Heut ist sie ein wichtiger Bestandteil der Arbeit.(iz). Von einer „schlechten Presse“ zu sprechen, greift zu kurz, wenn man die mediale und gesellschaftliche
https://islamische-zeitung.de/oeffentlichkeitesarbeit-fuer-muslime-tipps/
#Medien #Community #IZPlus #Leitartikel #medien #muslime #ffentlichkeitsarbeit #professionalisierung -
Der Staat der Athener
https://www.youtube.com/watch?v=51Qw-KQ-gcU
#Staatstheorie #Verfassungstheorie #Demokratietheorie #Platon #Aristoteles #Politai #Verfassungen #Isonomie #Demokratie #Demokratisierung #FailedStates #Hobbes #ThomasHobbes #Vertragstheorie #WolfgangKersting #Rousseau #Locke #Kant #Rawls #Bürger #Beamte #Professionalisierung #Entprofessionalisierung #Berugspolitiker #Wahlen #Delegieren #NichtDelegierbarkeit #Unpolitisch #Politisierung #Entpolitisierung #Ökonomisierung #Privatismus #Privatismus
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Der Staat der Athener
https://www.youtube.com/watch?v=51Qw-KQ-gcU
#Staatstheorie #Verfassungstheorie #Demokratietheorie #Platon #Aristoteles #Politai #Verfassungen #Isonomie #Demokratie #Demokratisierung #FailedStates #Hobbes #ThomasHobbes #Vertragstheorie #WolfgangKersting #Rousseau #Locke #Kant #Rawls #Bürger #Beamte #Professionalisierung #Entprofessionalisierung #Berugspolitiker #Wahlen #Delegieren #NichtDelegierbarkeit #Unpolitisch #Politisierung #Entpolitisierung #Ökonomisierung #Privatismus #Privatismus
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Komplex VS. Kompliziert - Warum demokratische Prozesse kategorisch einfach gebaut sein müssen
https://www.youtube.com/watch?v=aO1EzdctQPk
#Demoktatietheorie #Demokratisierung #Inklusivität #Exklusivisten #Juristen #Professionalisierung #Entprofessionalisierung #Moderation #Prozessmacht #PeterDienel #Bürgergutachten #Planungszelle
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Komplex VS. Kompliziert - Warum demokratische Prozesse kategorisch einfach gebaut sein müssen
https://www.youtube.com/watch?v=aO1EzdctQPk
#Demoktatietheorie #Demokratisierung #Inklusivität #Exklusivisten #Juristen #Professionalisierung #Entprofessionalisierung #Moderation #Prozessmacht #PeterDienel #Bürgergutachten #Planungszelle
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Die meisten österreichischen #Medien haben heute auf der #Titelseite die #Jugendkriminalität inkl. dem passenden Buzzword "#Systemsprenger".
Ich denke #Haftstrafen für unter 14 jährige gehen völlig am Ziel vorbei und brächten nur eine kriminelle #Professionalisierung der Betroffenen.
Diese Kinder gehören umfangreich sozial betreut. #Eingriffe sollten die #Jugendliche aus dem #Milieu bringen und sie nicht in einem Topf mit erwachsenen Kriminellen werfen.
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Die meisten österreichischen #Medien haben heute auf der #Titelseite die #Jugendkriminalität inkl. dem passenden Buzzword "#Systemsprenger".
Ich denke #Haftstrafen für unter 14 jährige gehen völlig am Ziel vorbei und brächten nur eine kriminelle #Professionalisierung der Betroffenen.
Diese Kinder gehören umfangreich sozial betreut. #Eingriffe sollten die #Jugendliche aus dem #Milieu bringen und sie nicht in einem Topf mit erwachsenen Kriminellen werfen.
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Die meisten österreichischen #Medien haben heute auf der #Titelseite die #Jugendkriminalität inkl. dem passenden Buzzword "#Systemsprenger".
Ich denke #Haftstrafen für unter 14 jährige gehen völlig am Ziel vorbei und brächten nur eine kriminelle #Professionalisierung der Betroffenen.
Diese Kinder gehören umfangreich sozial betreut. #Eingriffe sollten die #Jugendliche aus dem #Milieu bringen und sie nicht in einem Topf mit erwachsenen Kriminellen werfen.
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Die meisten österreichischen #Medien haben heute auf der #Titelseite die #Jugendkriminalität inkl. dem passenden Buzzword "#Systemsprenger".
Ich denke #Haftstrafen für unter 14 jährige gehen völlig am Ziel vorbei und brächten nur eine kriminelle #Professionalisierung der Betroffenen.
Diese Kinder gehören umfangreich sozial betreut. #Eingriffe sollten die #Jugendliche aus dem #Milieu bringen und sie nicht in einem Topf mit erwachsenen Kriminellen werfen.
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Anlässlich der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft (19.-21. März 2025, Bochum) werden u. a. die Verberuflichung weiblicher Erziehungsarbeit, geschlechterbezogene Diskurse in der Lehrkräftebildung sowie Herausforderungen antifeministischer Strömungen in der Pädagogik beleuchtet.
#Geschlechterforschung #Pädagogik #Professionalität #DGfE #Erziehungswissenschaft #Professionalisierung
Weitere Informationen finden Sie hier!
⬇️
https://www.dgfe.de/sektionen-kommissionen-ag/sektion-11-frauen-und-geschlechterforschung-in-der-erziehungswissenschaft/tagungen -
Anlässlich der DGfE-Tagung zur Sozialpädagogik möchten wir eine Arbeit von Prof. Dr. Sandra Landhäußer hervorheben.
Sie untersucht das communityorientierte Vorgehen der "Settlerinnen" des Hull-House in Chicago (1889) und wie diese frühen Sozialarbeiterinnen soziales Kapital nutzten.
#HullHouse #SozialeArbeit #CommunityAnsatz #Professionalisierung #SozialesKapital
#DGfE #Tagung
⬇️
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=8223&pk_kwd=mastodon -
"Alle Jahre wieder" freue ich mich riesig auf das #Microteaching im CAS #Hochschuldidaktik an der Universität St.Gallen (#HSG). Dieses Format gehört mit zu meinen liebsten Workshops. Voneinander und miteinander #lehren zu #lernen ist unglaublich intensiv, inspirierend und interessant.
#Professionalisierung #Learning #Instruction #HigherEducation #Lehrqualität -
"Alle Jahre wieder" freue ich mich riesig auf das #Microteaching im CAS #Hochschuldidaktik an der Universität St.Gallen (#HSG). Dieses Format gehört mit zu meinen liebsten Workshops. Voneinander und miteinander #lehren zu #lernen ist unglaublich intensiv, inspirierend und interessant.
#Professionalisierung #Learning #Instruction #HigherEducation #Lehrqualität -
#Coaching als Führungsinstrument
Ich habe die letzten zwei Tage an der #HSGAcademy sehr genossen. In einem fantastischen #Workshop von Prof. Dr. Petra Kipfelsberger, haben wir in einer sehr aufgeschlossenen und wertschätzenden Gruppe viel zum Thema Coaching und #Führung gelernt und erprobt! Ge-sprächsförderer und -störer, das #TGROW Modell und viele weitere Tools habe ich nun im Repertoire und freue mich auf den #Transfer und die #Übung.
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#Coaching als Führungsinstrument
Ich habe die letzten zwei Tage an der #HSGAcademy sehr genossen. In einem fantastischen #Workshop von Prof. Dr. Petra Kipfelsberger, haben wir in einer sehr aufgeschlossenen und wertschätzenden Gruppe viel zum Thema Coaching und #Führung gelernt und erprobt! Ge-sprächsförderer und -störer, das #TGROW Modell und viele weitere Tools habe ich nun im Repertoire und freue mich auf den #Transfer und die #Übung.
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Heute startet der Certificate of Advanced Studies #Hochschuldidaktik am Hochschuldidaktischen Zentrum (HDZ) der University of St.Gallen mit einer vollbesetzten Kohorte.
Das zentrale Ziel des Programms ist die (Weiter-)Entwicklung der Lehrkompetenz Dozierender unterschiedlicher Disziplinen.
Mit dem Kick-Off heute beginnt unsere gemeinsame Lernreise. Wir freuen uns sehr, mit unseren Teilnehmenden zu lernen und zu wachsen!
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Heute startet der Certificate of Advanced Studies #Hochschuldidaktik am Hochschuldidaktischen Zentrum (HDZ) der University of St.Gallen mit einer vollbesetzten Kohorte.
Das zentrale Ziel des Programms ist die (Weiter-)Entwicklung der Lehrkompetenz Dozierender unterschiedlicher Disziplinen.
Mit dem Kick-Off heute beginnt unsere gemeinsame Lernreise. Wir freuen uns sehr, mit unseren Teilnehmenden zu lernen und zu wachsen!
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Heute startet der Certificate of Advanced Studies #Hochschuldidaktik am Hochschuldidaktischen Zentrum (HDZ) der University of St.Gallen mit einer vollbesetzten Kohorte.
Das zentrale Ziel des Programms ist die (Weiter-)Entwicklung der Lehrkompetenz Dozierender unterschiedlicher Disziplinen.
Mit dem Kick-Off heute beginnt unsere gemeinsame Lernreise. Wir freuen uns sehr, mit unseren Teilnehmenden zu lernen und zu wachsen!
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Heute startet der Certificate of Advanced Studies #Hochschuldidaktik am Hochschuldidaktischen Zentrum (HDZ) der University of St.Gallen mit einer vollbesetzten Kohorte.
Das zentrale Ziel des Programms ist die (Weiter-)Entwicklung der Lehrkompetenz Dozierender unterschiedlicher Disziplinen.
Mit dem Kick-Off heute beginnt unsere gemeinsame Lernreise. Wir freuen uns sehr, mit unseren Teilnehmenden zu lernen und zu wachsen!
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#CallForPapers!
Das Heft 20/2 der ZFHE widmet sich dem Thema „#Karrieremodelle und #Professionalisierung des #Hochschulnachwuchses" und erscheint im Juni 2025. Deadline für die Einreichung von vollständigen Beiträgen ist der 13. Jänner 2025. Nähere Infos unter: https://buff.ly/4fdGV8r -
#CallForPapers!
Das Heft 20/2 der ZFHE widmet sich dem Thema „#Karrieremodelle und #Professionalisierung des #Hochschulnachwuchses" und erscheint im Juni 2025. Deadline für die Einreichung von vollständigen Beiträgen ist der 13. Jänner 2025. Nähere Infos unter: https://buff.ly/4fdGV8r -
#CallForPapers!
Das Heft 20/2 der ZFHE widmet sich dem Thema „#Karrieremodelle und #Professionalisierung des #Hochschulnachwuchses" und erscheint im Juni 2025. Deadline für die Einreichung von vollständigen Beiträgen ist der 13. Jänner 2025. Nähere Infos unter: https://buff.ly/4fdGV8r -
Gestern habe ich im Nachgang ans Sommerkonzert von einer examinierten Krankenschwester gelernt, dass mit der Einführung der neuen #Pflegeausbildung #Pflegefachleute ausgebildet werden, denen bedeutend weniger Kompetenzen und Wissen vermittelt werden als bei den früheren Ausbildungen der Krankenpflege. Damit können sie viel weniger selbständig entscheiden und Patienten unterstützen. Ist das so? #Professionalisierung #Selbstwirksamkeit
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Gestern habe ich im Nachgang ans Sommerkonzert von einer examinierten Krankenschwester gelernt, dass mit der Einführung der neuen #Pflegeausbildung #Pflegefachleute ausgebildet werden, denen bedeutend weniger Kompetenzen und Wissen vermittelt werden als bei den früheren Ausbildungen der Krankenpflege. Damit können sie viel weniger selbständig entscheiden und Patienten unterstützen. Ist das so? #Professionalisierung #Selbstwirksamkeit
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The “Professional Project” as a Practice of White Supremacy and Colonial Violence
💡 https://witness.journals.yorku.ca/index.php/default/article/view/153/103Eine kritische, profunde Auseinandersetzung mit der #Professionalisierung der #Pflege, die die Diskussion in deutschsprachigen Ländern anregen sollte.
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Die #Gestaltung #struktureller #Differenzierung unter #Bedingungen #fortgeschrittener #Differenzierungsprozesse bedürfe #menschlicher #Architekten für deren #Rolle #institutionelle #Unternehmen in #Frage kämen, die #Weichensteller der #Geschichte zur #Reorientierung von #Weltbildern seien.
#Professionalisierung #Professionalitätsmagie
Marc #Mölders - #Multiple #Differenzierung und #Wandel. Der #Beitrag der #evolutionär- #institutionalistischen #Perspektive
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Die #Gestaltung #struktureller #Differenzierung unter #Bedingungen #fortgeschrittener #Differenzierungsprozesse bedürfe #menschlicher #Architekten für deren #Rolle #institutionelle #Unternehmen in #Frage kämen, die #Weichensteller der #Geschichte zur #Reorientierung von #Weltbildern seien.
#Professionalisierung #Professionalitätsmagie
Marc #Mölders - #Multiple #Differenzierung und #Wandel. Der #Beitrag der #evolutionär- #institutionalistischen #Perspektive
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Die #Gestaltung #struktureller #Differenzierung unter #Bedingungen #fortgeschrittener #Differenzierungsprozesse bedürfe #menschlicher #Architekten für deren #Rolle #institutionelle #Unternehmen in #Frage kämen, die #Weichensteller der #Geschichte zur #Reorientierung von #Weltbildern seien.
#Professionalisierung #Professionalitätsmagie
Marc #Mölders - #Multiple #Differenzierung und #Wandel. Der #Beitrag der #evolutionär- #institutionalistischen #Perspektive
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4 gute Gründe für #Lehrer*innen am #Informatiktag 2023 teilzunehmen:
1.#Professionalisierung
2.#Inspiration
3.#Networking
4.Das Event ist als Fortbildung anrechenbar
https://www.ocg.at/de/informatiktag23 | ICDL Website https://www.icdl.at/node/1154
