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https://donporque.com/cuanto-dinero-guardar-en-un-fondo-de-emergencia-familiar/
La política francesa, los precios y las presiones de seguridad marcan el tono del día.
La agenda de Francia hoy está dividida entre un concurso presidencial anticipado y cada vez más concurrido, una renovada ansiedad sobre los presupuestos familiares y un análisis más riguroso de la seguridad en el país y en el extranjero. Las fuentes también señalan a un país que observa de cerca…
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https://akerix.com/es/pulse/fr/2026-09-14
Regreso a clases 2026: cómo ahorrar en laptops, tabletas e impresoras sin sacrificar el aprendizaje
El gasto escolar aumenta cuando las familias deben comprar tecnología. Estos consejos ayudan a elegir y aprovechar tabletas, impresoras y otros dispositivos para reducir el desembolso durante el regreso a clases 2026.
Por Deyanira Vázquez | Reportera
El regreso a clases representa para las familias mexicanas un gasto que va más allá de cuadernos, uniformes y útiles escolares: la compra de laptops, tabletas e impresoras puede elevar de manera considerable el presupuesto destinado a cada estudiante.
De acuerdo con estimaciones de la Alianza Nacional de Pequeños Comerciantes (ANPEC), el gasto promedio por estudiante durante el ciclo escolar 2025-2026 fue de 10 mil 916 pesos, un incremento de 12.66 por ciento respecto del periodo anterior.
Ante este escenario, la planeación de las compras tecnológicas puede ayudar a reducir el desembolso y evitar adquisiciones innecesarias. Entre las recomendaciones se encuentra definir primero para qué utilizará el estudiante el equipo, compartir dispositivos entre integrantes de la familia y protegerlos para prolongar su vida útil.
Define qué necesita realmente el estudiante
Antes de comprar una computadora o tableta, la primera decisión debe ser identificar las actividades que realizará el estudiante durante el ciclo escolar.
Investigar, elaborar tareas, tomar clases virtuales, consultar plataformas educativas o imprimir trabajos requieren capacidades diferentes. Por ello, no siempre es necesario adquirir el dispositivo de mayor tamaño o con las especificaciones más avanzadas.
La recomendación es elaborar una lista de las actividades que se realizan con mayor frecuencia y elegir el equipo a partir de esas necesidades.
Una tableta puede reducir el gasto
Para estudiantes que requieren principalmente consultar materiales, leer documentos, navegar por plataformas educativas y realizar tareas básicas, una tableta puede representar una alternativa frente a una laptop.
En el mercado existen opciones de entrada que permiten cubrir estas funciones sin realizar el mismo desembolso que implica adquirir una computadora portátil de mayores prestaciones.
Entre las opciones comercializadas por Bodega Aurrera se encuentran equipos de las marcas ATVIO y ONN, con modelos de tabletas anunciados desde mil 799 pesos, de acuerdo con la información proporcionada por la empresa.
La campaña de regreso a clases “La Lista de Útiles, el Precio más Bajo de México” estará vigente hasta el 16 de septiembre de 2026 e incluye productos de papelería, mochilas y tecnología.
Un dispositivo puede servir para toda la familia
La compra también puede planearse considerando cuántas personas utilizarán el equipo.
Datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) señalan que en 52.3 por ciento de los hogares mexicanos, equivalente a 15.8 millones de hogares, vive al menos una persona de entre seis y 17 años.
Cuando hay más de un estudiante en casa, una impresora, tableta o computadora puede utilizarse de manera compartida, siempre que las actividades escolares y los horarios lo permitan.
Antes de comprar un segundo dispositivo, las familias pueden determinar si el equipo disponible tiene capacidad para atender las necesidades de varios integrantes.
Proteger los equipos también significa ahorrar
La compra de tecnología no termina con la adquisición del dispositivo. Una funda, un regulador de voltaje y una rutina de limpieza pueden contribuir a prolongar la vida útil de los equipos.
Proteger una tableta o laptop contra golpes, variaciones eléctricas, polvo y otros factores de desgaste puede evitar reparaciones o la necesidad de reemplazar el dispositivo antes de tiempo.
El ahorro, en este caso, no consiste únicamente en pagar menos al momento de comprar, sino en conseguir que el equipo funcione durante más ciclos escolares.
Si hay varios estudiantes, conviene compartir y rotar
Cuando el presupuesto familiar es limitado y hay más de un estudiante, otra posibilidad consiste en asignar temporalmente el dispositivo disponible al alumno que tenga mayores necesidades académicas.
Por ejemplo, un estudiante que ingresa a secundaria y requiere utilizar plataformas digitales con mayor frecuencia podría tener prioridad, mientras que el equipo anterior puede pasar a un hermano menor para actividades que demanden menos recursos.
Establecer horarios de uso compartido también permite aprovechar un mismo dispositivo sin duplicar el gasto.
La planeación previa, la comparación de necesidades y el aprovechamiento de los equipos disponibles pueden convertirse en herramientas para reducir el impacto de la tecnología en el presupuesto familiar durante el regreso a clases. –sn–
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Regreso a clases impulsa nuevas fuentes de ingreso para las familias mexicanas
Ante los gastos del regreso a clases, más familias mexicanas recurren a actividades complementarias y a la economía circular para generar ingresos y reducir el impacto en su presupuesto.
Por Gabriela Díaz | Reportera
El próximo regreso a clases no solo representa un incremento en los gastos familiares, sino también una oportunidad para que miles de hogares mexicanos generen ingresos adicionales y reduzcan el impacto económico del inicio del ciclo escolar.
Con la compra de útiles escolares, uniformes, mochilas, calzado, dispositivos electrónicos y otros insumos, las familias reorganizan sus finanzas para atender las necesidades de más de 23 millones de estudiantes de educación básica, de acuerdo con cifras de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Frente a este escenario, cada vez más personas recurren a actividades complementarias como clases particulares, venta de alimentos, servicios por aplicaciones digitales, comercio por catálogo o la comercialización de artículos que ya no utilizan.
Economía circular gana espacio en el regreso a clases
Una de las alternativas que registra mayor crecimiento es la reventa digital de productos mediante plataformas de economía circular.
De acuerdo con GoTrendier México, durante las semanas previas al inicio del ciclo escolar aumenta la demanda de mochilas, chamarras, tenis, pantalones de mezclilla y ropa para menores, adolescentes y universitarios.
Esta dinámica beneficia tanto a quienes buscan obtener recursos adicionales al vender prendas en buen estado como a quienes desean reducir el costo de sus compras mediante artículos de segunda mano.
Aloma García, directora de GoTrendier México, señaló que el regreso a clases se ha convertido en una de las temporadas con mayor actividad dentro de la economía circular.
Explicó que muchas familias venden ropa y accesorios que ya no utilizan para financiar gastos como útiles escolares, transporte o uniformes, mientras que los compradores pueden encontrar productos con descuentos de hasta 70 por ciento respecto a su precio original.
Familias diversifican sus ingresos
Además de la reventa de artículos, las familias también recurren a otras fuentes de ingresos temporales para fortalecer su economía.
Entre las alternativas más utilizadas se encuentran la impartición de asesorías académicas, el trabajo mediante plataformas de movilidad y reparto, así como pequeños emprendimientos vinculados con la temporada escolar.
Esta tendencia refleja un cambio en la manera en que los hogares enfrentan los periodos de mayor presión financiera, al combinar estrategias de ahorro con mecanismos para incrementar sus ingresos.
Especialistas recomiendan planificar las compras
Expertos en finanzas personales recomiendan elaborar un presupuesto antes de iniciar las compras del ciclo escolar, revisar qué artículos pueden reutilizarse y valorar opciones que permitan recuperar parte de la inversión realizada en años anteriores.
La combinación de planeación financiera, reutilización de productos y generación de ingresos complementarios puede contribuir a reducir el impacto económico del regreso a clases y favorecer un consumo más eficiente. –sn–
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Cuesta de enero impulsa orden financiero y ahorro
La cuesta de enero presionó bolsillos y obligó a reorganizar finanzas familiares. Panorama económico inicial
Por Deyanira Vázquez | Reportera
El inicio de año presenta retos financieros derivados de gastos decembrinos y alzas de precios. La llamada cuesta de enero se vinculó con incrementos en bienes y servicios básicos. Este escenario impactó de forma directa la economía de los hogares mexicanos.
Datos de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares 2024 (ENIGH) mostraron que casi 80 por ciento del ingreso familiar se destinó al gasto corriente. Alimentación, vivienda, transporte, salud y educación concentraron ese rubro. El margen para ahorro resultó limitado ante este contexto.
La reducción del ahorro dificultó la atención de imprevistos financieros al comenzar el año. Las familias enfrentaron menor capacidad de respuesta ante emergencias. Esta situación se repitió de forma generalizada en el país.
Ahorro y control
Especialistas en finanzas señalaron la necesidad de ordenar gastos tras las festividades. La administración del ingreso permitió enfrentar enero con mayor estabilidad. El control financiero se planteó como primer paso preventivo.
Adolfo Arditti, Director Ejecutivo de Experiencia al Cliente, Canales y Marca en Afore SURA, explicó la relevancia de hábitos financieros básicos. Indicó que pequeños pasos ayudaron a recuperar equilibrio económico. Entre ellos mencionó el Ahorro Voluntario en la Afore.
El directivo precisó que apartar recursos fortaleció la previsión ante situaciones inesperadas. También permitió cuidar el retiro a largo plazo. Estas acciones se integraron a una planeación financiera responsable. –sn–
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Gastos hormiga limitan finanzas y afectan ahorro personal
Los gastos hormiga erosionaron ahorros y la organización financiera limitó la inversión estratégica.
Por Deyanira Vázquez | Reportera
Los gastos hormiga representaron uno de los obstáculos más comunes en la gestión financiera personal. Pequeños desembolsos como cafés, snacks, compras impulsivas y suscripciones olvidadas afectaron el presupuesto diario y mensual de los mexicanos.
Aunque cada gasto pareció insignificante, su acumulación generó fugas constantes de recursos que pudieron invertirse. En México, el 50 % de la población enfrentó esta situación, con un impacto de hasta 12 % de sus ingresos.
La falta de control sobre estos desembolsos evidenció un riesgo para la estabilidad económica de las familias. Muchos recursos destinados a proyectos de inversión o ahorro se desviaron hacia gastos aparentemente menores.
Impacto financiero significativo
Según la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera (ENIF 2024), una de cada tres personas no registró sus gastos. La ausencia de control complicó la identificación de los gastos hormiga y limitó la eficiencia del presupuesto familiar.
La falta de seguimiento también provocó estrés financiero y redujo la capacidad de responder ante emergencias. Asimismo, dificultó aprovechar oportunidades de crecimiento económico o realizar inversiones seguras.
“Los gastos hormiga pueden parecer pequeños, pero su acumulación afectó la construcción de un patrimonio sólido”, señaló Ana Sofía Moya, directora de ahorro e inversiones en Crediclub.
Identificarlos y controlarlos representó el primer paso para transformar la relación con el dinero. Reconocer esta situación permitió tomar decisiones estratégicas para alcanzar la libertad financiera de manera efectiva.
Herramientas estratégicas
Adoptar una mentalidad financiera estratégica se volvió esencial para recuperar el control del dinero. Plataformas como Crediclub Supertasas ofrecieron herramientas clave para mejorar la organización del presupuesto personal.
Minimizar los gastos hormiga y estructurar los ingresos permitió crear una base sólida para maximizar inversiones. Esta práctica contribuyó a alcanzar metas financieras y asegurar un futuro económico más estable.
El uso inteligente de plataformas confiables se convirtió en un elemento decisivo para lograr crecimiento económico. Evaluar los gastos y diseñar estrategias de ahorro ayudó a transformar la salud financiera de los individuos.
Además, las decisiones financieras estratégicas incluyeron herramientas que hicieron trabajar al dinero para sus usuarios. Esto permitió aumentar la eficiencia del ahorro y mejorar la capacidad de inversión a largo plazo.
Educación y ahorro consciente
La educación financiera resultó clave para reducir gastos innecesarios y optimizar el presupuesto familiar. Identificar los gastos hormiga permitió mejorar el control financiero y fortalecer la disciplina de ahorro.
Crediclub Supertasas ofreció orientación a través de su blog, brindando consejos sobre ahorro, inversión segura y manejo eficiente del dinero. Esta guía apoyó a los usuarios en la construcción de un futuro financiero sólido y confiable.
Con estrategias de control y plataformas digitales, los mexicanos lograron organizar sus finanzas y maximizar recursos. Esto contribuyó a reducir el impacto de los gastos hormiga y fomentar hábitos financieros responsables. –sn–
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🆕 𝐄𝐧𝐜𝐮𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐝𝐞 𝐏𝐫𝐞𝐬𝐮𝐩𝐮𝐞𝐬𝐭𝐨𝐬 𝐅𝐚𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚𝐫𝐞𝐬 𝟐𝟎𝟐𝟐
Algunos resultados en Asturias:
☑️ El tamaño medio del hogar asturiano cada vez es menor. En 2011 se cifraba en 2,35 personas por hogar, en 2022 se ha reducido a 2,17.
☑️ Los grupos de "Alimentos y bebidas no alcohólicas", "Transporte" y "Vivienda, agua y energía" acaparan el 50% del gasto mensual de los hogares en Asturias.
☑️ El 80% de los hogares asturianos tiene una renta mensual neta inferior a 3.500€.
☑️ El trabajo por cuenta ajena es la fuente principal de ingresos en el 43,2% de los hogares asturianos, las pensiones contributivas en el 42,5%.
☑️ Más información en…
https://www.sadei.es/sadei/magnitudes-economicas--renta-y-gasto-de-los-hogares/encuesta-de-presupuestos-familiares.-ine_183_1_ap.html
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