#preacbd — Public Fediverse posts
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Sur #Bluesky, retrouvez le fil des posts sur le #PREACBD 2025 ➡️
https://bsky.app/profile/stephanelastere.bsky.social/post/3lgqcakhadc2o -
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Formation de formateur-trice-s #PREAC
découvrez le #PREACBD 2025 "Comment la #BD propose-t-elle une narration unique et révélatrice ?' du 27 au 29/01/2025 à #Angouleme
▶️ programme
▶️ inscription au niveau nationalhttps://etabli-eac.cnam-inseac.fr/formation/quelles-histoires-la-narration-en-bande-dessinee/
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Formation de formateur-trice-s #PREAC
découvrez le #PREACBD 2025 "Comment la #BD propose-t-elle une narration unique et révélatrice ?' du 27 au 29/01/2025 à #Angouleme
▶️ programme
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Formation de formateur-trice-s #PREAC
découvrez le #PREACBD 2025 "Comment la #BD propose-t-elle une narration unique et révélatrice ?' du 27 au 29/01/2025 à #Angouleme
▶️ programme
▶️ inscription au niveau nationalhttps://etabli-eac.cnam-inseac.fr/formation/quelles-histoires-la-narration-en-bande-dessinee/
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#PREACBD
Formation de formateur-trice-s
Master class de #MarcAntoineMathieu
➡️ multilecturabilité
➡️ narration avec télescopages temporels
➡️ mise en abyme et questionnement autour du médium #BD
➡️ le lecteur devient créateur -
#PREACBD
Formation de formateur-trice-s
Master class de #MarcAntoineMathieu
➡️ multilecturabilité
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➡️ le lecteur devient créateur -
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Master class de #MarcAntoineMathieu
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➡️ le lecteur devient créateur -
#PREACBD
Formation de formateur-trice-s
Retour d'expérience dans le secondaire
Projet "Planches de #Sciences"
Intervention de Agnès Renaud et Thomas Fontaine
➡️ travail avec un chercheur
➡️ Préparation & organisation du projet
➡️ Posture des élèves
➡️ Élaboration d'une grille d'évaluation
➡️ Valorisation et présentation des travaux
➡️ https://planchesdesciences.fr/ -
#PREACBD
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Retour d'expérience dans le secondaire
Projet "Planches de #Sciences"
Intervention de Agnès Renaud et Thomas Fontaine
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➡️ Posture des élèves
➡️ Élaboration d'une grille d'évaluation
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#PREACBD
Formation de formateur-trice-s
Ateliers de pratique
avec les auteurs #BD #Lecroart #Jousselin et #Hussenot
➡️ BD avec contraintes
➡️ Échange avec les auteurs
➡️ Restitution des productions -
#PREACBD
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Ateliers de pratique
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➡️ BD avec contraintes
➡️ Échange avec les auteurs
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Ateliers de pratique
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➡️ BD avec contraintes
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Ouverture du #PREACBD
Formation de formateur-trice-s
"Quelles pratiques artistiques & culturelles autour de la #BD ? Connaître les codes pour mieux les déconstruire & les re-construire"
➡️Formation de formateur-trice-s
➡️ Présentation du programme
➡️ Allocutions institutionnelles
➡️ Ice breaking
➡️ Programme
https://filesender.renater.fr/?s=download&token=f94b4230-17e4-41dc-8e55-aa3e8918f793 -
Ouverture du #PREACBD
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"Quelles pratiques artistiques & culturelles autour de la #BD ? Connaître les codes pour mieux les déconstruire & les re-construire"
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"Quelles pratiques artistiques & culturelles autour de la #BD ? Connaître les codes pour mieux les déconstruire & les re-construire"
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#TeamPE (mais pas que)
#Formation
#Francais #MDL #Lecture
#ArtsPlastiques
Pour l'avoir testé en version béta, expérimenté en classe, présenté en formations nationales ( #PreacBD...) ou départementale, je ne peux que conseiller #BDNF, le logiciel d'aide à la création #BD de la #BNFhttps://x.com/MinistereCC/status/1711743445650256328?t=SB0XxHCMSsSs3pRnGaHmNg&s=09
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#TeamPE (mais pas que)
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#Francais #MDL #Lecture
#ArtsPlastiques
Pour l'avoir testé en version béta, expérimenté en classe, présenté en formations nationales ( #PreacBD...) ou départementale, je ne peux que conseiller #BDNF, le logiciel d'aide à la création #BD de la #BNFhttps://x.com/MinistereCC/status/1711743445650256328?t=SB0XxHCMSsSs3pRnGaHmNg&s=09