#paeps2025 — Public Fediverse posts
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Heute bin ich auf dem Weg zur #PAEPS2025 an der Uni Jena, um dort zusammen mit Eva Wimmer erste Ergebnisse aus unserem DFG-geförderten Projekt MetaGraM zum Zusammenhang grammatischer und mathematischer Kompetenzen im Vor- und Grundschulalter vorzustellen.
@dfg_public #MetaGraM #UniJena #tudortmund
https://chip.reha.tu-dortmund.de/forschung/projekte-kooperationen/metagram/
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Heute bin ich auf dem Weg zur #PAEPS2025 an der Uni Jena, um dort zusammen mit Eva Wimmer erste Ergebnisse aus unserem DFG-geförderten Projekt MetaGraM zum Zusammenhang grammatischer und mathematischer Kompetenzen im Vor- und Grundschulalter vorzustellen.
@dfg_public #MetaGraM #UniJena #tudortmund
https://chip.reha.tu-dortmund.de/forschung/projekte-kooperationen/metagram/
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Heute bin ich auf dem Weg zur #PAEPS2025 an der Uni Jena, um dort zusammen mit Eva Wimmer erste Ergebnisse aus unserem DFG-geförderten Projekt MetaGraM zum Zusammenhang grammatischer und mathematischer Kompetenzen im Vor- und Grundschulalter vorzustellen.
@dfg_public #MetaGraM #UniJena #tudortmund
https://chip.reha.tu-dortmund.de/forschung/projekte-kooperationen/metagram/
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Diese Woche sind wir auf der #PAEPS2025 in Jena – mit einem Stand, spannenden Vorträgen und vielen Gelegenheiten zum Austausch!
🔎 Unsere Beiträge:
* Mathe & Motivation: Welche Rolle spielen Geschlechterrollenbilder bei der Lernmotivation?
* Science Literacy: Wie bewerten Männer und Frauen ihre Kompetenzen?
* Wie schätzen Eltern die sprachlichen und mathematischen Kompetenzen ihrer Kinder ein?
📍 Wir freuen uns auf den Austausch am LIfBi-Stand!
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Diese Woche sind wir auf der #PAEPS2025 in Jena – mit einem Stand, spannenden Vorträgen und vielen Gelegenheiten zum Austausch!
🔎 Unsere Beiträge:
* Mathe & Motivation: Welche Rolle spielen Geschlechterrollenbilder bei der Lernmotivation?
* Science Literacy: Wie bewerten Männer und Frauen ihre Kompetenzen?
* Wie schätzen Eltern die sprachlichen und mathematischen Kompetenzen ihrer Kinder ein?
📍 Wir freuen uns auf den Austausch am LIfBi-Stand!
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Diese Woche sind wir auf der #PAEPS2025 in Jena – mit einem Stand, spannenden Vorträgen und vielen Gelegenheiten zum Austausch!
🔎 Unsere Beiträge:
* Mathe & Motivation: Welche Rolle spielen Geschlechterrollenbilder bei der Lernmotivation?
* Science Literacy: Wie bewerten Männer und Frauen ihre Kompetenzen?
* Wie schätzen Eltern die sprachlichen und mathematischen Kompetenzen ihrer Kinder ein?
📍 Wir freuen uns auf den Austausch am LIfBi-Stand!