#niveau5e — Public Fediverse posts

Nouvelle vidéo ! 😉

#Volume #Solide #PrismeDroit #Niveau5e

💎🏠📐📏✏️

Dans cette vidéo, je montre comment construire (et assembler) des patrons de prismes droits à partir d'une figure en perspective cavalière (ici une maison).

https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/w/6GW2zcytjjdC28cySWDVA6

Je joins le fichier dont est extrait l'exercice ci-dessous :
https://ciaconelli-drive.mytoutatice.cloud/public?sharecode=zMOf6Kg0U74c

Nouvelle vidéo ! 😉

#Volume #Solide #PrismeDroit #Niveau5e

💎🏠📐📏✏️

Dans cette vidéo, je montre comment construire (et assembler) des patrons de prismes droits à partir d'une figure en perspective cavalière (ici une maison).

https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/w/6GW2zcytjjdC28cySWDVA6

Je joins le fichier dont est extrait l'exercice ci-dessous :
https://ciaconelli-drive.mytoutatice.cloud/public?sharecode=zMOf6Kg0U74c

Nouvelle vidéo ! 😉

#Volume #Solide #PrismeDroit #Niveau5e

💎🏠📐📏✏️

Dans cette vidéo, je montre comment construire (et assembler) des patrons de prismes droits à partir d'une figure en perspective cavalière (ici une maison).

https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/w/6GW2zcytjjdC28cySWDVA6

Je joins le fichier dont est extrait l'exercice ci-dessous :
https://ciaconelli-drive.mytoutatice.cloud/public?sharecode=zMOf6Kg0U74c

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#Volume #Solide #PrismeDroit #Niveau5e

💎🏠📐📏✏️

Dans cette vidéo, je montre comment construire (et assembler) des patrons de prismes droits à partir d'une figure en perspective cavalière (ici une maison).

https://tube-sciences-technologies.apps.education.fr/w/6GW2zcytjjdC28cySWDVA6

Je joins le fichier dont est extrait l'exercice ci-dessous :
https://ciaconelli-drive.mytoutatice.cloud/public?sharecode=zMOf6Kg0U74c

Une tâche à prise d'initiatives #niveau5e #niveau4e
Testé en #groupe de 4. Activité intéressante pour faire travailler les compétences : #raisonner et #communiquer (qui font souvent défaut aux élèves, même aux "meilleurs").
Le tableau de progression est là pour guider les élèves. #autoévaluation
#proportionnalité #triangle #vitesse #échelle #maths #TeamMaths #temps
Ajustable à un niveau CM2 (je pense) en modifiant la vitesse du bateau à 60km/h (sacré vitesse !) et l'échelle 1km<->1cm. #teampe

Une tâche à prise d'initiatives #niveau5e #niveau4e
Testé en #groupe de 4. Activité intéressante pour faire travailler les compétences : #raisonner et #communiquer (qui font souvent défaut aux élèves, même aux "meilleurs").
Le tableau de progression est là pour guider les élèves. #autoévaluation
#proportionnalité #triangle #vitesse #échelle #maths #TeamMaths #temps
Ajustable à un niveau CM2 (je pense) en modifiant la vitesse du bateau à 60km/h (sacré vitesse !) et l'échelle 1km<->1cm. #teampe