#mathml — Public Fediverse posts

Also in English:

There is a problem in accessible math publishing, which could be solved by reading system developers (and advocacy work).

I held a presentation on accessible math authoring and reading in Daisy consortium's techincal meeting in June. The Daisy consortium collects and distributes knowledge on accesible publishing all around the world.

Accessible math is in good standing! MathML is part of the HTML standard and many browsers support it. A screen reader can access the MathML code and relay the math equation as braille or it can be read aloud. For example, math equations authored with Wikipedia's math editor are accessible, since they are use MathML.

The situation is the same in accessible publishing (for example EPUB ebooks) - unless you are a sighted person!
In actuality my presentation was about how the situation is sort of upside-down (to the usual way of things): Usually it is the screen reader users in particular who face inaccessible content. Now the different reading systems supporting EPUB don't support MathML visually as well. Depending on the reading system, the equation can be barely understandable, while in others the reading experience is a lot better.

Firstly, this is a problem, because you can't talk about math! If the equation looks different to the other person than in braille for the other, you are at a dead end.

Secondly, publishers, who would publish mathematical content, won't do it if the result doesn't look correct or good. This could reduce the use of MathML, which should be instead increased, because of its accessibility.

It was important to bring this up, because many had not realised the situation! The assumption was that, because the browsers now support MathML, the same is true for the reading systems. This is not the case. Reading systems might be updated later than the browsers and they could also be developed from a version of the reading system, which is different than the one used in the browser. Math is also not first in mind when it comes to reading system development.

Most important of all: There was an assumption that it should work. I finished my presentation by saying that generalisations and assumption rarely hold up, and a lot has to be tried and tested. Luckily, many reading system developer are more than happy to get bug reports, which I should get on now!

#mathematics #MathML #accessibility #DigitalPublishing #math #ReadingSystems

Also in English:

There is a problem in accessible math publishing, which could be solved by reading system developers (and advocacy work).

I held a presentation on accessible math authoring and reading in Daisy consortium's techincal meeting in June. The Daisy consortium collects and distributes knowledge on accesible publishing all around the world.

Accessible math is in good standing! MathML is part of the HTML standard and many browsers support it. A screen reader can access the MathML code and relay the math equation as braille or it can be read aloud. For example, math equations authored with Wikipedia's math editor are accessible, since they are use MathML.

The situation is the same in accessible publishing (for example EPUB ebooks) - unless you are a sighted person!
In actuality my presentation was about how the situation is sort of upside-down (to the usual way of things): Usually it is the screen reader users in particular who face inaccessible content. Now the different reading systems supporting EPUB don't support MathML visually as well. Depending on the reading system, the equation can be barely understandable, while in others the reading experience is a lot better.

Firstly, this is a problem, because you can't talk about math! If the equation looks different to the other person than in braille for the other, you are at a dead end.

Secondly, publishers, who would publish mathematical content, won't do it if the result doesn't look correct or good. This could reduce the use of MathML, which should be instead increased, because of its accessibility.

It was important to bring this up, because many had not realised the situation! The assumption was that, because the browsers now support MathML, the same is true for the reading systems. This is not the case. Reading systems might be updated later than the browsers and they could also be developed from a version of the reading system, which is different than the one used in the browser. Math is also not first in mind when it comes to reading system development.

Most important of all: There was an assumption that it should work. I finished my presentation by saying that generalisations and assumption rarely hold up, and a lot has to be tried and tested. Luckily, many reading system developer are more than happy to get bug reports, which I should get on now!

#mathematics #MathML #accessibility #DigitalPublishing #math #ReadingSystems

Vähän työasiaa kesäkuulta:

Saavutettavassa matematiikan kirjoittamisessa on ongelma, jonka lukuohjelmien laatijat voisivat ratkaista halutessaan.

Pidin esityksen saavutettavan matematiikan kirjoittamisesta ja lukemisesta Daisy-konsortion tapaamisessa kesäkuussa. Daisy-konsortio kokoaa ja jakaa tietoa saavutettavasta julkaisemisesta ympäri maailman.

Tilanne saavutettavan matematiikan suhteen on hyvä! MathML on osa HTML-merkintäkieltä, ja moni selain tukee sitä. Ruudunlukija voi käyttää MathML-koodia ja välittää matematiikan kaavan pistekirjoituksena tai sen voi kuunnella. Esimerkiksi Wikipedian kaavaeditorilla tehdyt kaavat ovat saavutettavia, koska ne esitetään MathML-koodilla.

Digitaalisessa julkaisemisessa (eli esimerkiksi EPUB-kirjoissa) tilanne on sama - paitsi, että lukukokemus ei ole sama kaikille näkeville henkilöille!

Oikeasti esitykseni koski sitä, miten tilanne on jossain määrin nurinkurinen: Yleisesti ottaen juuri ruudunlukijakäyttäjät kohtaavat paljon ei-saavutettavaa sisältöä. Nyt erilaiset EPUB-kirjojen lukuohjelmat eivät tuekaan MathML-koodia. Lukuohjelmasta riippuen kaava voi olla hädin tuskin luettavissa, toisissa tilanne on taas paljon parempi.

Ensisijaisesti tämä on ongelma siksi, että tällä tavalla matematiikasta ei voi keskustella! Jos kaava näyttää toiselle henkilölle eriltä kuin toiselle ja sitten pistekirjoituksella vielä kolmannelle, niin ollaan umpikujassa.

Toisekseen julkaisijat, jotka julkaisisivat matemaattista tekstiä digitaalisina kirjoina, eivät halua tehdä sitä, jos lopputulos ei näytä oikealta taikka hyvältä. Tämä itsessään vähentää MathML-koodin käyttöä, jota pitäisi ehdottomasti saavutettavuudenkin vuoksi lisätä.

Tästä oli tärkeä puhua, koska muut eivät tiedostaneet tätä tilannetta! Oletus oli että, koska selaimet tukevat MathML-koodia, niin niihin pohjautuvat lukuohjelmat tukevat myös. Asia ei kuitenkaan ole näin. Lukuohjelmien päivitykset tulevat jälkijunassa selaimiin verrattuna ja ne voivat olla kehitetty ihan eri versiosta kuin mikä selaimessa on nyt käytössä. Matematiikka ei ole myöskään päällimmäisenä mielessä, kun lukuohjelmia kehitetään.

Vielä huomionarvoisempaa on tietenkin, että tämän oletettiin toimivan. Lopetinkin esitykseni siihen, että saavutettavuuden alalla yleistykset ja oletukset harvoin pätevät, vaan paljon täytyy kokeilla ja testata. Onneksi monet lukuohjelmien kehittäjät ovat avoimia palautteelle, joten pitääkin alkaa työstää virheraportteja.

**#saavutettavuus** **#matematiikka** **#DigitaalinenJulkaiseminen #MathML**

Vähän työasiaa kesäkuulta:

Saavutettavassa matematiikan kirjoittamisessa on ongelma, jonka lukuohjelmien laatijat voisivat ratkaista halutessaan.

Pidin esityksen saavutettavan matematiikan kirjoittamisesta ja lukemisesta Daisy-konsortion tapaamisessa kesäkuussa. Daisy-konsortio kokoaa ja jakaa tietoa saavutettavasta julkaisemisesta ympäri maailman.

Tilanne saavutettavan matematiikan suhteen on hyvä! MathML on osa HTML-merkintäkieltä, ja moni selain tukee sitä. Ruudunlukija voi käyttää MathML-koodia ja välittää matematiikan kaavan pistekirjoituksena tai sen voi kuunnella. Esimerkiksi Wikipedian kaavaeditorilla tehdyt kaavat ovat saavutettavia, koska ne esitetään MathML-koodilla.

Digitaalisessa julkaisemisessa (eli esimerkiksi EPUB-kirjoissa) tilanne on sama - paitsi, että lukukokemus ei ole sama kaikille näkeville henkilöille!

Oikeasti esitykseni koski sitä, miten tilanne on jossain määrin nurinkurinen: Yleisesti ottaen juuri ruudunlukijakäyttäjät kohtaavat paljon ei-saavutettavaa sisältöä. Nyt erilaiset EPUB-kirjojen lukuohjelmat eivät tuekaan MathML-koodia. Lukuohjelmasta riippuen kaava voi olla hädin tuskin luettavissa, toisissa tilanne on taas paljon parempi.

Ensisijaisesti tämä on ongelma siksi, että tällä tavalla matematiikasta ei voi keskustella! Jos kaava näyttää toiselle henkilölle eriltä kuin toiselle ja sitten pistekirjoituksella vielä kolmannelle, niin ollaan umpikujassa.

Toisekseen julkaisijat, jotka julkaisisivat matemaattista tekstiä digitaalisina kirjoina, eivät halua tehdä sitä, jos lopputulos ei näytä oikealta taikka hyvältä. Tämä itsessään vähentää MathML-koodin käyttöä, jota pitäisi ehdottomasti saavutettavuudenkin vuoksi lisätä.

Tästä oli tärkeä puhua, koska muut eivät tiedostaneet tätä tilannetta! Oletus oli että, koska selaimet tukevat MathML-koodia, niin niihin pohjautuvat lukuohjelmat tukevat myös. Asia ei kuitenkaan ole näin. Lukuohjelmien päivitykset tulevat jälkijunassa selaimiin verrattuna ja ne voivat olla kehitetty ihan eri versiosta kuin mikä selaimessa on nyt käytössä. Matematiikka ei ole myöskään päällimmäisenä mielessä, kun lukuohjelmia kehitetään.

Vielä huomionarvoisempaa on tietenkin, että tämän oletettiin toimivan. Lopetinkin esitykseni siihen, että saavutettavuuden alalla yleistykset ja oletukset harvoin pätevät, vaan paljon täytyy kokeilla ja testata. Onneksi monet lukuohjelmien kehittäjät ovat avoimia palautteelle, joten pitääkin alkaa työstää virheraportteja.

**#saavutettavuus** **#matematiikka** **#DigitaalinenJulkaiseminen #MathML**

Has anyone found a way of reading #MathML content in webpages or local HTML files using VoiceOver on iPhone that’s better than putting up with Apple’s pathetic attempt at supporting it? My main issue right now is that parentheses are straight up not there and I’m probably missing more. I would love to be able to study and not have to be tied to my desk so that I can use Windows. (1/3)
@mew @miki

Has anyone found a way of reading #MathML content in webpages or local HTML files using VoiceOver on iPhone that’s better than putting up with Apple’s pathetic attempt at supporting it? My main issue right now is that parentheses are straight up not there and I’m probably missing more. I would love to be able to study and not have to be tied to my desk so that I can use Windows. (1/3)
@mew @miki

I'm thinking of switching my pre-rendered math formulas on the webpage to #mathml. Anyone got experience with MathML and how well it works across browsers?

وصل تحديث Typst 0.15 كإصدار رئيسي لأداة التنضيد مفتوحة المصدر، مضيفًا دعمًا للخطوط المتغيرة وخيار تصدير HTML مع معادلات MathML للعرض الفوري في المتصفحات. يقدم التحديث أيضًا تصدير الحزم التجريبي لإنشاء ملفات متعددة من مشروع واحد، ودعمًا لمراجع ببليوغرافية متعددة، واستهداف معايير PDF متنوعة. كما يتضمن تحسينات في واجهة سطر الأوامر، ودعم الألوان الموضعية للطباعة، وإصلاحات لأخطاء التخطيط، مما يعزز مرونة الأداة وقدراتها.

#Typst #MathML #PDF

Fun fact: if #web browsers (user agents) allowed #XSLT to access the URL query parameters and/or fragment, you could do a lot of fancy stuff in pure #HTML #SVG and other #XML formats (such as #MathML) without using #JavaScript

Fun fact: if #web browsers (user agents) allowed #XSLT to access the URL query parameters and/or fragment, you could do a lot of fancy stuff in pure #HTML #SVG and other #XML formats (such as #MathML) without using #JavaScript

During the DAISY technical meeting I held a presentation on authoring MathML and how it's possible now in LaTeX, Adobe InDesign, Microsoft Office and to do with conversion tools or by hand. Proofreading is still important!

I also showed how reading system support for visually rendering MathML isn't on par with browsers, which can make it harder to become common place in digital publishing.

Remember: even if a reading system is built on a browser's engine, it doesn't necessarily inherit its support for MathML.

#accessibility #DaisyConsortium #MathML #mathematics #publishing

During the DAISY technical meeting I held a presentation on authoring MathML and how it's possible now in LaTeX, Adobe InDesign, Microsoft Office and to do with conversion tools or by hand. Proofreading is still important!

I also showed how reading system support for visually rendering MathML isn't on par with browsers, which can make it harder to become common place in digital publishing.

Remember: even if a reading system is built on a browser's engine, it doesn't necessarily inherit its support for MathML.

#accessibility #DaisyConsortium #MathML #mathematics #publishing

「Microsoft 365」（Office）アプリの数式対応が改善 ～LaTeX、MathML Core、PDF 2.0／入力・編集からWebとの相互運用、アクセシビリティまでを強化
https://forest.watch.impress.co.jp/docs/news/2114842.html

#forest_watch_impress #PDF #MathML #アクセシビリティ #LaTeX #Microsoft_365 #オフィス_ドキュメント #ドキュメント #Windows #オフィス

In case you missed it: Improvements to accessible math in MS PowerPoint and MS Word: https://techcommunity.microsoft.com/blog/microsoft365insiderblog/make-math-inclusive-for-everyone-with-microsoft-365/4489147

#ally #accessibility #math #MSword #PowerPoint #mathML #LaTeX

In case you missed it: Improvements to accessible math in MS PowerPoint and MS Word: https://techcommunity.microsoft.com/blog/microsoft365insiderblog/make-math-inclusive-for-everyone-with-microsoft-365/4489147

#ally #accessibility #math #MSword #PowerPoint #mathML #LaTeX

Muokkaus: Kiitos onnittelijoille näin yhteisesti! 😄

Olen saanut apurahan Fuugin säätiöltä!

Tulen kääntämään matematiikan kaavoja lukevan ja pistekirjoitukseksi muuttavan ohjelmiston. Olen kyllä aiemminkin työskennellyt projektissa, mutta nyt työt eivät ole antaneet samalla tavalla myöten, joten ajattelin edistää tätä vapaa-ajalla - ja apurahan turvin.

Kiitokset @pesasa! Kuulin tästä säätiöstä, kun kerroit saaneesi oman apurahan Inkscape-kurssin tekemiseen.

Hieno juttu, että säätiön rahoja voi käyttää saavutettavuuden ja yhteisen hyvän kehittämiseen.

MathCAT-ruudunlukijaohjelmiston kääntäminen suomen kielelle: https://fuug.fi/2026/mathcat-ruudunlukijaohjelmiston-kaantaminen-suomen-kielelle/

#MathCAT #MathML #kääntäminen #saavutettavuus #avoinLähdekoodi #Fuug #apurahat

Muokkaus: Kiitos onnittelijoille näin yhteisesti! 😄

Olen saanut apurahan Fuugin säätiöltä!

Tulen kääntämään matematiikan kaavoja lukevan ja pistekirjoitukseksi muuttavan ohjelmiston. Olen kyllä aiemminkin työskennellyt projektissa, mutta nyt työt eivät ole antaneet samalla tavalla myöten, joten ajattelin edistää tätä vapaa-ajalla - ja apurahan turvin.

Kiitokset @pesasa! Kuulin tästä säätiöstä, kun kerroit saaneesi oman apurahan Inkscape-kurssin tekemiseen.

Hieno juttu, että säätiön rahoja voi käyttää saavutettavuuden ja yhteisen hyvän kehittämiseen.

MathCAT-ruudunlukijaohjelmiston kääntäminen suomen kielelle: https://fuug.fi/2026/mathcat-ruudunlukijaohjelmiston-kaantaminen-suomen-kielelle/

#MathCAT #MathML #kääntäminen #saavutettavuus #avoinLähdekoodi #Fuug #apurahat

Allein #SVG und #MathML sind relevante Browser-basierte #XML-Technologien. #RSS / #Atom existieren ebenfalls.

#XSLT lebt auf dem Server weiter und hat in Version 3.0 (bald 4.0) primär für lokal angesiedelte Prozesse der Dokumentverarbeitung (#DITA, #DocBook, #TEI) eine ungebrochene Bedeutung. Zudem steht mit #SaxonJS eine Browser-Alternative zur Verfügung.

Pensionierte XMLer werden bestimmt ebenso gefragt sein wie im Fall von #COBOL.

Allein #SVG und #MathML sind relevante Browser-basierte #XML-Technologien. #RSS / #Atom existieren ebenfalls.

#XSLT lebt auf dem Server weiter und hat in Version 3.0 (bald 4.0) primär für lokal angesiedelte Prozesse der Dokumentverarbeitung (#DITA, #DocBook, #TEI) eine ungebrochene Bedeutung. Zudem steht mit #SaxonJS eine Browser-Alternative zur Verfügung.

Pensionierte XMLer werden bestimmt ebenso gefragt sein wie im Fall von #COBOL.

@kgoetz @jwisser @ZachWeinersmith

I believe #MathML will help with that.

@kgoetz @jwisser @ZachWeinersmith

I believe #MathML will help with that.

🦖 MathML scripted elements 🦖

https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/MathML/Tutorials/For_beginners/Scripts

We continue the review of basic math notations and focus on building MathML elements with scripts.

#webdev #MathML

🦖 MathML scripted elements 🦖

https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/MathML/Tutorials/For_beginners/Scripts

We continue the review of basic math notations and focus on building MathML elements with scripts.

#webdev #MathML

Shouldn't #FEPb2b8 https://codeberg.org/fediverse/fep/src/branch/main/fep/b2b8/fep-b2b8.md include more common HTML elements/attributes useful for a long text?

I.e. `dl` (and `dt`and `dt`) etc. and the #MathML Core safe list https://w3c.github.io/mathml-docs/mathml-safe-list ?

@silverpill @evan @pfefferle

#MathMLCore #HTML

Shouldn't #FEPb2b8 https://codeberg.org/fediverse/fep/src/branch/main/fep/b2b8/fep-b2b8.md include more common HTML elements/attributes useful for a long text?

I.e. `dl` (and `dt`and `dt`) etc. and the #MathML Core safe list https://w3c.github.io/mathml-docs/mathml-safe-list ?

@silverpill @evan @pfefferle

#MathMLCore #HTML

[1/2] Ulrike Fischer showed a summary of the #TeXLaTeX News including a preview for the next release in June.

Of course she included achievements of the tagging project which included the new template based implementation of sectioning commands.

And the status of accessible math typesetting using #MathML https://www.latex-project.org/news/2026/03/05/PDFA-press/ which is a huge step towards completely accessible documents.

#Dante2026 #TaggedPDF #a11y

[1/2] Ulrike Fischer showed a summary of the #TeXLaTeX News including a preview for the next release in June.

Of course she included achievements of the tagging project which included the new template based implementation of sectioning commands.

And the status of accessible math typesetting using #MathML https://www.latex-project.org/news/2026/03/05/PDFA-press/ which is a huge step towards completely accessible documents.

#Dante2026 #TaggedPDF #a11y

🦖 <mtd>
✅ Widely available (from Jan 2023)

https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/MathML/Reference/Element/mtd

The <mtd> MathML element represents a cell in a table or a matrix. It may only appear in a <mtr> element. This element is similar to the <td> element of HTML.

#webdev #MathML

🦖 <mtd>
✅ Widely available (from Jan 2023)

https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/MathML/Reference/Element/mtd

The <mtd> MathML element represents a cell in a table or a matrix. It may only appear in a <mtr> element. This element is similar to the <td> element of HTML.

#webdev #MathML

The support for #MathML in browser is often poor. The fact that instead of improving it the developers seem to be instead pressuring the standard bodies to impoverish the language only makes this worse.

(I am aware of #MathJax. We shouldn't need a heavy-duty #JavaScript library to solve typesetting problems. That's exactly what browser engines are there fore.)

I weep for the status of scientific publishing in the modern world.

(This rant is offered by my experience looking for options to make the SPHERIC newsletter available both in PDF and in HTML form. I don't even need complex math usually,, we try to avoid it in contributions because it's hard to typeset math outside of the TeX world. But the fact that in 2026 online the only safe way seems to be to typeset everything manually or rely on huge JavaScript libraries is a little depressing.)

The support for #MathML in browser is often poor. The fact that instead of improving it the developers seem to be instead pressuring the standard bodies to impoverish the language only makes this worse.

(I am aware of #MathJax. We shouldn't need a heavy-duty #JavaScript library to solve typesetting problems. That's exactly what browser engines are there fore.)

I weep for the status of scientific publishing in the modern world.

(This rant is offered by my experience looking for options to make the SPHERIC newsletter available both in PDF and in HTML form. I don't even need complex math usually,, we try to avoid it in contributions because it's hard to typeset math outside of the TeX world. But the fact that in 2026 online the only safe way seems to be to typeset everything manually or rely on huge JavaScript libraries is a little depressing.)

Kirjoitin töiden puolesta, miten matematiikan kaavoja kirjoitetaan saavutettavasti eri formaatteihin: https://julkaisekaikille.fi/saavutettavaa-matematiikkaa-julkaisuissa-osa-2-julkaisuformaatit/

Lyhyesti: Paras tuki matematiikan kaavoille on selaimissa. Sen jälkeen e-kirjoissa (EPUB). PDF:ssä tuki on parantunut, mutta formaatin muut ongelmat haittaavat saavutettavuutta.

#saavutettavuus #matematiikka #PDF #EPUB #web #MathML

Kirjoitin töiden puolesta, miten matematiikan kaavoja kirjoitetaan saavutettavasti eri formaatteihin: https://julkaisekaikille.fi/saavutettavaa-matematiikkaa-julkaisuissa-osa-2-julkaisuformaatit/

Lyhyesti: Paras tuki matematiikan kaavoille on selaimissa. Sen jälkeen e-kirjoissa (EPUB). PDF:ssä tuki on parantunut, mutta formaatin muut ongelmat haittaavat saavutettavuutta.

#saavutettavuus #matematiikka #PDF #EPUB #web #MathML

@tub @jpmzemke #MathML unter anderem.

Spielen noch nicht alle Viewer mit, aber es wird besser.

https://latex3.github.io/tagging-project/

@tub @jpmzemke #MathML unter anderem.

Spielen noch nicht alle Viewer mit, aber es wird besser.

https://latex3.github.io/tagging-project/

Dear friends, screen reader users, teachers and assistants.
I am trying to find out what tools can I use to create math content. I know #mathml is supported accross variety of screen readers and browsers but that seems to be only one side of the puzzle and that is reading.
How do I as a student collaborate on math content with my teacher and the other way round, how do I as a teacher create accessible math assigments for my student allowing them to complete it with a screen reader?

For this answer let's explore that both student and teacher are blind or visually disabled or teacher is sighted, student is blind. How to collaborate?

Dear friends, screen reader users, teachers and assistants.
I am trying to find out what tools can I use to create math content. I know #mathml is supported accross variety of screen readers and browsers but that seems to be only one side of the puzzle and that is reading.
How do I as a student collaborate on math content with my teacher and the other way round, how do I as a teacher create accessible math assigments for my student allowing them to complete it with a screen reader?

For this answer let's explore that both student and teacher are blind or visually disabled or teacher is sighted, student is blind. How to collaborate?

Using UTF-8 instead of ASCII directly in the code makes certain baseline fixes apparent, even within the commit messages. #MathML #MediaWiki

Using UTF-8 instead of ASCII directly in the code makes certain baseline fixes apparent, even within the commit messages. #MathML #MediaWiki

Μοιραζόμαστε έναν ολοκληρωμένο οδηγό για το #MathML, το ανοιχτό πρότυπο του W3C για την έκφραση μαθηματικών στον ιστό. 🌐

Πώς το @ONLYOFFICE Docs (ανοιχτού κώδικα) το υποστηρίζει πλήρως για εγγενή επεξεργασία.

Ιδανικό για τεχνικούς χρήστες, developers και όσους ασχολούνται με επιστημονική δημοσίευση.

#OpenStandards #WebDevelopment #MathTypesetting #ONLYOFFICE #OpenSourceSoftware #Tech

🔗 Περισσότερα: https://www.onlyoffice.com/blog/el/2026/02/mathml-language-explained

Μοιραζόμαστε έναν ολοκληρωμένο οδηγό για το #MathML, το ανοιχτό πρότυπο του W3C για την έκφραση μαθηματικών στον ιστό. 🌐

Πώς το @ONLYOFFICE Docs (ανοιχτού κώδικα) το υποστηρίζει πλήρως για εγγενή επεξεργασία.

Ιδανικό για τεχνικούς χρήστες, developers και όσους ασχολούνται με επιστημονική δημοσίευση.

#OpenStandards #WebDevelopment #MathTypesetting #ONLYOFFICE #OpenSourceSoftware #Tech

🔗 Περισσότερα: https://www.onlyoffice.com/blog/el/2026/02/mathml-language-explained

@bkardell @koala with #mathml becoming reality, @typst offering a real alternative to (La)TeX typesetting, and character recognition becoming better and better (so you can just draw what you need), I wonder for how long people will still default to the TeX syntax when typing formulas. 🤔 That also means many don't need mathjax/katex anymore.

@bkardell @koala with #mathml becoming reality, @typst offering a real alternative to (La)TeX typesetting, and character recognition becoming better and better (so you can just draw what you need), I wonder for how long people will still default to the TeX syntax when typing formulas. 🤔 That also means many don't need mathjax/katex anymore.

It's the first day of #FOSDEM2026 and you shouldn't miss our 4 talks! Our colleagues @philn @koala @mariospr and @regocas will cover #WebRTC, #WebKitGTK, #GStreamer, Interop, #MathML, Web Platform and @servo

It's the first day of #FOSDEM2026 and you shouldn't miss our 4 talks! Our colleagues @philn @koala @mariospr and @regocas will cover #WebRTC, #WebKitGTK, #GStreamer, Interop, #MathML, Web Platform and @servo

Edit: The problem seems to be that the setting isn't allowed for this Wordpress site. New order in then!

Does anybody have experience with Wordpress's "math block"? I can use LaTeX as input, but not MathML, even though it should be possible according to the site https://wordpress.org/documentation/article/math-block/.

LaTeX renders as math and MathML, but MathML doesn't get rendered.

#math #mathML #LaTeX #wordpress

Edit: The problem seems to be that the setting isn't allowed for this Wordpress site. New order in then!

Does anybody have experience with Wordpress's "math block"? I can use LaTeX as input, but not MathML, even though it should be possible according to the site https://wordpress.org/documentation/article/math-block/.

LaTeX renders as math and MathML, but MathML doesn't get rendered.

#math #mathML #LaTeX #wordpress

@melissawm #MathML, of course.

@melissawm #MathML, of course.

Hatte vor einigen Wochen eine #MathML-Formel gebaut und davon ein Bild zum Einfügen in das Klausurblatt gespeichert. Heute beim Formulieren der Aufgaben gesehen, dass ein Teil der Formel (Zahl) nicht stimmig war.

Hätte peinlich werden können, wobei da vielleicht auch kaum jemand den gewählten Zusammenhang hinterfragen würde. ;)

Hatte vor einigen Wochen eine #MathML-Formel gebaut und davon ein Bild zum Einfügen in das Klausurblatt gespeichert. Heute beim Formulieren der Aufgaben gesehen, dass ein Teil der Formel (Zahl) nicht stimmig war.

Hätte peinlich werden können, wobei da vielleicht auch kaum jemand den gewählten Zusammenhang hinterfragen würde. ;)

Comment rendre les formules mathématiques accessibles sur le web ?

Dans cet article en anglais, Manuel Sánchez explore différentes pistes pour garantir leur bonne restitution par les lecteurs d'écran, notamment avec MathML :

https://a42.fr/math-accessibility

#a11y #accessibilité #mathématiques #MathML

Comment rendre les formules mathématiques accessibles sur le web ?

Dans cet article en anglais, Manuel Sánchez explore différentes pistes pour garantir leur bonne restitution par les lecteurs d'écran, notamment avec MathML :

https://a42.fr/math-accessibility

#a11y #accessibilité #mathématiques #MathML

A11y Considerations in Math on the Web, by @manuelsanchezdev.com (@matuzo):

https://www.htmhell.dev/adventcalendar/2025/12/

#accessibility #mathml #screenreaders #nvda #voiceover #support

A11y Considerations in Math on the Web, by @manuelsanchezdev.com (@matuzo):

https://www.htmhell.dev/adventcalendar/2025/12/

#accessibility #mathml #screenreaders #nvda #voiceover #support

🎄 XmasMathML nach zehn Jahren mal wieder angefasst und kompatibel zu #MathML Core gemacht. 🎄
https://datenverdrahten.de/mathml/merry_x_mas_25.html

🎄 XmasMathML nach zehn Jahren mal wieder angefasst und kompatibel zu #MathML Core gemacht. 🎄
https://datenverdrahten.de/mathml/merry_x_mas_25.html

@tonofcrates Thanks for this! My grasp of MathML and mathematical writing is better than HTML, so it may explain some of the confusion.

I tried to read into this a bit more. (This got a bit convoluted and ultimately I did the reading mostly for myself, so feel free to ignore this, if you have other more useful things to do!)

It is not really explained in that section why the list elements can't be children of <p> tags. (At least not in regards to the inline/block distinction.) It seems to me that the reason is that<ol> and <ul> are flow content and not phrasing content. Phrasing content is required inside <p> tags based on its content model.

On the other hand MathML math is phrasing content (but it is also flow content). This is why I would think that even having block-styled math should be allowed inside the <p> tags. Is there any other element that behaves in this way? That it can be either inline, inline-block or block element (by its 'nature' so to speak)?

Since this can't be separated from styling and CSS, I also looked into that.

With CSS you can have all sorts of combinations, but does it come down to inline/block distinction or the content model?

The CSS spec says that if a block box has another block box nested in it, the user agent(?) should only have block boxes inside the parent block box (https://drafts.csswg.org/css2/#anonymous-block-level). I don't see this as being a problem either, since <p> is a block box already. It seems that the user agent does the splitting into paragraphs by itself anyways.

#HTML #CSS #MathML