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#makereducation — Public Fediverse posts

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  1. I realized that Google sends most traffic to my 'basics' page, which used to be the worst place to start exploring my site 😅, so I decided to make it awesome: voltpaperscissors.com/basics

    #stem #stemeducation #papercircuit #papercraft #fediLZ #diy #education #maker #makerspace #makereducation

  2. I realized that Google sends most traffic to my 'basics' page, which used to be the worst place to start exploring my site 😅, so I decided to make it awesome: voltpaperscissors.com/basics

    #stem #stemeducation #papercircuit #papercraft #fediLZ #diy #education #maker #makerspace #makereducation

  3. #Barcamp zu #Medienkompetenz & #MakerEducation 🛠️📱

    am 30.06. im #campus42 #München

    Alle interessierten Fachkräfte aus (Medien-)Pädagogik, Schule, Jugendarbeit, Kita, Sozialer Arbeit und digitaler Bildung sind herzlich willkommen! 🤗

    Die Teilnahme ist kostenlos!
    Anmeldung unter interaktiv-muc.de/barcamp-2026/

    Veranstalter sind das Netzwerk #InteraktivMuc und das @pizkb München

    #Medienpädagogik #bayernEdu #fediLZ

  4. #Barcamp zu #Medienkompetenz & #MakerEducation 🛠️📱

    am 30.06. im #campus42 #München

    Alle interessierten Fachkräfte aus (Medien-)Pädagogik, Schule, Jugendarbeit, Kita, Sozialer Arbeit und digitaler Bildung sind herzlich willkommen! 🤗

    Die Teilnahme ist kostenlos!
    Anmeldung unter interaktiv-muc.de/barcamp-2026/

    Veranstalter sind das Netzwerk #InteraktivMuc und das @pizkb München

    #Medienpädagogik #bayernEdu #fediLZ

  5. My 5th grade students are making robotic ping pong ball yeeters right now. I made this ridiculous contraption to prove to them that they could yeet multiple balls autonomously. #maker #robotics #makereducation #fablab

    YT link in case your Mastodon client hates video like mine seems to:

    youtu.be/EjHQq_LUPtA?feature=s

  6. My 5th grade students are making robotic ping pong ball yeeters right now. I made this ridiculous contraption to prove to them that they could yeet multiple balls autonomously. #maker #robotics #makereducation #fablab

    YT link in case your Mastodon client hates video like mine seems to:

    youtu.be/EjHQq_LUPtA?feature=s

  7. Currently filming a tutorial for my light-sensing DIY bristle bots aka mothbots. I got a bit carried away with all the different designs ;)

    #stem #stemeducation #arteducation #makereducation #diy_electronics #DiYRobot

  8. Currently filming a tutorial for my light-sensing DIY bristle bots aka mothbots. I got a bit carried away with all the different designs ;)

    #stem #stemeducation #arteducation #makereducation #diy_electronics #DiYRobot

  9. Modul Medienbildung

    Beispiel Nummer 3: Klangkomposition

    Projektidee:
    Die Kinder lernen geometrische Figuren kennen und beschreiben diese. Im weiteren Verlauf entwickeln sie in Kleingruppen für sie dazu passende Klänge (Stimme, Body Percussion, Orff-Instrumentarium, Alltagsgeräusche) und nehmen sie auf.
    Mithilfe des Makey Makey werden die aufgenommenen Klänge den entsprechenden geometrischen Figuren zugeordnet.

    #SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ

  10. Modul Medienbildung

    Beispiel Nummer 3: Klangkomposition

    Projektidee:
    Die Kinder lernen geometrische Figuren kennen und beschreiben diese. Im weiteren Verlauf entwickeln sie in Kleingruppen für sie dazu passende Klänge (Stimme, Body Percussion, Orff-Instrumentarium, Alltagsgeräusche) und nehmen sie auf.
    Mithilfe des Makey Makey werden die aufgenommenen Klänge den entsprechenden geometrischen Figuren zugeordnet.

    #SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ

  11. Same resin technology, two very different workhorses.
    Industrial vat polymerization printers deliver large build volumes, ultra‑high accuracy, and production‑grade reliability, while desktop machines put that same core process on every engineer’s or student’s desk at a fraction of the cost.

    Hope this helps to choose from classroom prototypes to factory‑floor production.
    #AdditiveManufacturing #3DPrintingEducation #STEMEducation #EdTech #Industry4.0 #DigitalFabrication #MakerEducation

  12. Liquid resin, two different printer setups, and one powerful idea: vat polymerization uses light to cure ultra-thin layers from the bottom up or top down, creating high-detail 3D parts.

    At WOW3D Learning, we decode these configurations, parameters, and support structures so students & educators can truly understand how modern resin 3D printing works.
    Follow us for more visual explainers & dive into every major 3D printing technology.
    #STEAMLearning #wow3dlearning #MakerEducation #TechSkills

  13. Modul Medienbildung

    Beispiel Nummer 2: Die interaktive Weltkarte

    Die Projektarbeit gliedert sich in eine umfassende Unterrichtsreihe der vierten Jahrgangsstufe. Zunächst finden sich die Kinder in Gruppen zusammen und wählen ein Land, das sie vertiefend vorstellen möchten. Mithilfe eines von Lehrkräften bereitgestellten digitalen Steckbriefs recherchieren die Gruppen die notwendigen Informationen.
    Die gesammelten Daten werden anschließend in einem flüssigen, zusammenhängenden Text formuliert. Er wird von der Gruppe vertont und digital als Audiodatei gespeichert.
    Im letzten Schritt erfolgt die technische Umsetzung mit dem Makey Makey: Eine Reißzwecke wird in das gewählte Land auf der physischen Karte gesteckt und per Krokodilklemme mit einem Eingang des Makey Makey verbunden. Die vertonte Information wird am Computer mit diesem Tastendruck verknüpft und abgespielt.

    #SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ

  14. Modul Medienbildung

    (Die Texte stammen aus den Projektbeschreibungen der LiV)

    Beispiel Nummer 1:

    Unterrichtsreihe: Orientierung im Raum – Wege finden, Karten lesen, Richtungen verstehen
    Der Roboter Thymio möchte sich in einem Raum zurechtfinden. Dafür muss er wissen, wo er ist und in welche Richtung er sich bewegt. Thymio kann sich nach links, nach rechts, nach vorn und zurück bewegen.
    Um Wege geografisch richtig zu beschreiben, nutzt man Himmelsrichtungen: Norden, Süden, Osten und Westen. Sie helfen einem, sich auch auf Karten oder in größeren Räumen besser zu orientieren. Mithilfe von Thymio lernen die SuS, Wege zu planen und sich sicher im Raum zu bewegen.

    social.medienzentrum.rocks/@mz

    #SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ

  15. Modul Medienbildung

    (Die Texte stammen aus den Projektbeschreibungen der LiV)

    Beispiel Nummer 1:

    Unterrichtsreihe: Orientierung im Raum – Wege finden, Karten lesen, Richtungen verstehen
    Der Roboter Thymio möchte sich in einem Raum zurechtfinden. Dafür muss er wissen, wo er ist und in welche Richtung er sich bewegt. Thymio kann sich nach links, nach rechts, nach vorn und zurück bewegen.
    Um Wege geografisch richtig zu beschreiben, nutzt man Himmelsrichtungen: Norden, Süden, Osten und Westen. Sie helfen einem, sich auch auf Karten oder in größeren Räumen besser zu orientieren. Mithilfe von Thymio lernen die SuS, Wege zu planen und sich sicher im Raum zu bewegen.

    social.medienzentrum.rocks/@mz

    #SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ

  16. Modul Medienbildung

    Zweimal im Jahr kommen die Frankfurter LiV (Lehrer_innen im Vorbereitungsdienst) für GHRF zu Beginn des Einführungssemesters bei uns im Makerspace vorbei bzw. wir besuchen sie im Seminar. Dort sprechen wir über Maker Education und Medienbildung und zeigen ihnen gerne mehr als "irgendwas mit Tablet".
    Danach haben sie Gelegenheit, die von uns mitgebrachte Tüfteltechnik auszuprobieren und in kleinen Gruppen ein Medienprojekt zu entwickeln.
    An diesem Projekt arbeiten sie in den nächsten 8 Wochen und stellen danach die Ergebnisse allen anderen bei einer großen gemeinsamen Veranstaltung vor.
    Wir unterstützen die angehenden Lehrer_innen bei ihrer Projektfindung, ermöglichen ihnen, im Makerspace mit uns gemeinsam daran zu tüfteln und sind selbstverständlich auch bei der Präsentation dabei.
    In den nächsten Tagen zeigen wir euch ein paar Beispiele der aktuellen Projekte.

    #SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ

  17. Modul Medienbildung

    Zweimal im Jahr kommen die Frankfurter LiV (Lehrer_innen im Vorbereitungsdienst) für GHRF zu Beginn des Einführungssemesters bei uns im Makerspace vorbei bzw. wir besuchen sie im Seminar. Dort sprechen wir über Maker Education und Medienbildung und zeigen ihnen gerne mehr als "irgendwas mit Tablet".
    Danach haben sie Gelegenheit, die von uns mitgebrachte Tüfteltechnik auszuprobieren und in kleinen Gruppen ein Medienprojekt zu entwickeln.
    An diesem Projekt arbeiten sie in den nächsten 8 Wochen und stellen danach die Ergebnisse allen anderen bei einer großen gemeinsamen Veranstaltung vor.
    Wir unterstützen die angehenden Lehrer_innen bei ihrer Projektfindung, ermöglichen ihnen, im Makerspace mit uns gemeinsam daran zu tüfteln und sind selbstverständlich auch bei der Präsentation dabei.
    In den nächsten Tagen zeigen wir euch ein paar Beispiele der aktuellen Projekte.

    #SeminarGHRF #LiVLife #Referendariat #Medienbildung #MakerEducation #MedienzentrumFFM #FediLZ #BlueLZ

  18. @Golemde @golem-Golemde
    Preislich einfach nur irre! Herstellungskosten vermutlich keine 100 Euro.
    Vielleicht kann die #Maker Szene sich da einklinken, um günstige(re) Alternativen anzubieten!?
    #MakerEducation

  19. Kann man in 45 Minuten einen Roboter from scratch bauen und ihn programmieren? Ja, mit Pappe und mit dem #calliopemini ! Habe ich in einer Robotik Veranstaltung für Erwachsene ausprobiert in der Zentralbibliothek der #buecherhallen #Hamburg. Großer Spaß, hoffentlich kann ich meine Veranstaltungsreihe zur Robotik für Erwachsene noch mal wiederholen ❤️

    Cardboard Robots: cardboard.lofirobot.com/sleepy

    #MakerEducation
    #robotics

  20. Kann man in 45 Minuten einen Roboter from scratch bauen und ihn programmieren? Ja, mit Pappe und mit dem #calliopemini ! Habe ich in einer Robotik Veranstaltung für Erwachsene ausprobiert in der Zentralbibliothek der #buecherhallen #Hamburg. Großer Spaß, hoffentlich kann ich meine Veranstaltungsreihe zur Robotik für Erwachsene noch mal wiederholen ❤️

    Cardboard Robots: cardboard.lofirobot.com/sleepy

    #MakerEducation
    #robotics

  21. Gleich geht's los.. #CodeWeek Auftakt in der Zentralbibliothek der Bücherhallen #Hamburg. Es gibt im ganzen Haus was zu erleben, kommt gern vorbei 😊

    #FediLZ
    #Making
    #MakerEducation

  22. Gleich geht's los.. #CodeWeek Auftakt in der Zentralbibliothek der Bücherhallen #Hamburg. Es gibt im ganzen Haus was zu erleben, kommt gern vorbei 😊

    #FediLZ
    #Making
    #MakerEducation

  23. An alle Interessierten rund ums Thema Making und Makerspaces in der Schnittstelle zu Schulen: Es gibt eine neuen Makerspaces in Schulen #Hamburg (MiSHN) Newsletter - schaut mal rein!

    mishn.org/2025/07/20/mishn-new

    #FediLZ
    #MakerEducation

  24. TSP - Travelling Salesman Problem - to represent a picture. Robert E. Bosch names it 'Opt Art' and we are watching a talk how to do this with TurtleStitch. Remote, by indian student Bhavik.

    #TurtleStitch10 #embroideryart #MakerEducation #arts #coding #math

  25. TSP - Travelling Salesman Problem - to represent a picture. Robert E. Bosch names it 'Opt Art' and we are watching a talk how to do this with TurtleStitch. Remote, by indian student Bhavik.

    #TurtleStitch10 #embroideryart #MakerEducation #arts #coding #math

  26. Walter and Paul presenting a DIY project to convert an old sewing machine into a modern computerized embroidery machine. First time in TV today 😄

    #turtlestitch10 #embroidery #arts #steam #MakerEducation

  27. Walter and Paul presenting a DIY project to convert an old sewing machine into a modern computerized embroidery machine. First time in TV today 😄

    #turtlestitch10 #embroidery #arts #steam #MakerEducation

  28. Tomorrow people from all over the world are sharing their ideas on constructionism in education. From China, Denmark, Italy, Netherlands, UK, Austria, United States and Germany (and maybe some others 😉). Some of them in real life at the LocHal, some others remote.
    Edit: And definitely Ireland too 😄

    #turtlestitch10 #arts #steam #digitalliteracy #makereducation #LocHal #Tilburg #Constructionism

  29. Tomorrow people from all over the world are sharing their ideas on constructionism in education. From China, Denmark, Italy, Netherlands, UK, Austria, United States and Germany (and maybe some others 😉). Some of them in real life at the LocHal, some others remote.
    Edit: And definitely Ireland too 😄

    #turtlestitch10 #arts #steam #digitalliteracy #makereducation #LocHal #Tilburg #Constructionism

  30. Unbelievable people at a really astonishing location sharing their ideas on coding, arts and education. Opening talk started ...

    #turtlestitch10 #arts #steam #digitalliteracy #makereducation #LocHal #Tilburg

  31. Unbelievable people at a really astonishing location sharing their ideas on coding, arts and education. Opening talk started ...

    #turtlestitch10 #arts #steam #digitalliteracy #makereducation #LocHal #Tilburg

  32. Langsam aber sicher wird es ernst. Heute noch im Palmengarten, in 6 Wochen in eurer Schule. Die Roboter sind auf dem Weg und das Material steht auf der Website zum Download bereit. Es gibt bei uns im Medienzentrum auch ausgedruckte Lernkarten und ein Begleitheft. Mit allem was ein Lehrer*innenherz begehrt. 💚 Didaktische Hilfestellung, inhaltliche Orientierung, Kompetenzen, Beispielaufgaben, Kopiervorlagen und Musterlösungen
    medienzentrum-frankfurt.de/thy
    #coding #robotik #FediLZ #BlueLZ #Medienbildung #Thymio #MakerEducation

  33. 🔜 SPOILER ALERT 🤖

    Ab dem Schuljahr 25/26 erhalten Frankfurter Schulen einen Koffer mit 6 Thymio Robotern inklusive Lernkarten, Begleitheft für Lehrkräfte und direkt einsetzbarem Unterrichtsmaterial.

    Die Roboter stehen schon bei Paul in unserem makerLAB bereit und warten darauf, verteilt zu werden.

    Weitere Infos folgen in Kürze.

    #medienbildung #makereducation #medienzentrumfrankfurt #MakerLab #thymio #thymiorobot #robotik #codingforkids #coding #unterrichtsvorbereitung #unterrichtsideen #unterrichtsmaterial #FediLZ #BlueLZ

  34. Noch 2x schlafen bis unser neuer Makerspace in der Zentralbibliothek der #buecherhallen #hamburg am Montag feierlich eröffnet wird. Haben heute noch fleißig gewerkelt und letzte Vorbereitungen getroffen. Bin freudig aufgeregt 🥰
    #librarianlife #MakerEducation

  35. Seit zwei Jahren erleben Frankfurter Schüler*innen und Lehrer*innen eine aufregende Projektwoche, bei der sie gemeinsam in die Südsee aufbrechen. In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift "Pädagogik" erfahrt ihr, wie diese einzigartige Reise die digitale Kompetenz von Lehrenden und Lernenden fördert. Unser Kollege Paul hat einen informativen Beitrag dazu verfasst, den ihr nicht verpassen solltet. 🛩️🌏⛵️🏝️⛱️😎
    Nachtrag: Der Link zur Projektwoche medienzentrum-frankfurt.de/fra

    #FediLZ #BlueLZ #MakerEducation #DigitalLiteracy #Medienbildung

  36. What a great show. It is satisfying to see people doing their thing with so much fun and love. It's always an inspiration #MakerEducation <3

    fosstodon.org/@microblocks/114

  37. What a great show. It is satisfying to see people doing their thing with so much fun and love. It's always an inspiration #MakerEducation <3

    fosstodon.org/@microblocks/114

  38. Ein hervorragendes Beispiel für den Einsatz von 3D-Druckern im Unterricht bzw. Lernprozess: das haptische Erlebnis dieses Objektes schlägt jeden "Erfolg" mit der 3D-Software um Längen. Damit auch die Lerntiefe und Lernintensität. Es ist nicht damit getan, den Lernenden ausschließlich Bedienung zu vermitteln. Erst wenn etwas be-greif-bares hergestellt wird, tritt umfassendes und sinnstiftendes Lernen ein.
    via @makeratschool
    #FediLZ #BlueLZ #MakerEducation #Constructionism #Konstruktionismus

  39. Ein hervorragendes Beispiel für den Einsatz von 3D-Druckern im Unterricht bzw. Lernprozess: das haptische Erlebnis dieses Objektes schlägt jeden "Erfolg" mit der 3D-Software um Längen. Damit auch die Lerntiefe und Lernintensität. Es ist nicht damit getan, den Lernenden ausschließlich Bedienung zu vermitteln. Erst wenn etwas be-greif-bares hergestellt wird, tritt umfassendes und sinnstiftendes Lernen ein.
    via @makeratschool
    #FediLZ #BlueLZ #MakerEducation #Constructionism #Konstruktionismus

  40. It's true. (For adults too 😄)

    “Children learn best when they are actively engaged in constructing something that has a personal meaning to them—be it a poem, a robot, a sand castle, or a computer program.”
    (Seymour Papert)

    ... or a deep sea aquarium 😍

    #MakerEd #MakerEducation #FediLZ #BlueLZ

  41. @alextee
    Schöne Seite mit guten Ideen zum Thema. Danke Alex, das hätte ich so nie gefunden. Und auch nicht ohne den Hashtag von
    @jkohz
    Vernetzung kann so leicht sein
    #makereducation #makeranschule

  42. "The tiles of Alhambra" with #turtlestitch
    The design is based on a tile pattern in the Nasrid Palace complex near Granada/Spain. It can be found in a meeting place called The Mexuar.
    I'm curious how it will work out on the machine #embroidery #makereducation
    @turtlestitch

  43. Heute ist das makerLAB des @mzffm auf der #visionalehessen und zeigt unter anderem, wie man mit @turtlestitch eine Stickmaschine programmiert. #turtlestitch #MakerEducation #FediLZ

  44. Kleiner Stickmaschinen Workshop mit tollem Austausch und dem Wunsch, das regelmäßiger zu machen. #MakerEducation #Maker #Turtlestitch #embroider @turtlestitch