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#literaturubersicht — Public Fediverse posts

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  1. (Kein #OpenAccess)

    Eine systematische #Literaturübersicht zeigt, dass der Glaube an #Fehlinformationen und Unterhaltung sowie #Selbstpromotion, #Verschwörungstheorien und #politischeIdeologien die Hauptgründe für das Teilen von #FakeNews in #SozialeMedien sind. Um dies zu bekämpfen, sollten Nutzer ihre #digitaleKompetenz verbessern, Überschriften und Quellen bewerten und nachhaltigen Medienkonsum fördern.

    #Medienkompetenz #Desinformation #Science

    journals.sagepub.com/doi/abs/1

  2. (Kein #OpenAccess)

    Eine systematische #Literaturübersicht zeigt, dass der Glaube an #Fehlinformationen und Unterhaltung sowie #Selbstpromotion, #Verschwörungstheorien und #politischeIdeologien die Hauptgründe für das Teilen von #FakeNews in #SozialeMedien sind. Um dies zu bekämpfen, sollten Nutzer ihre #digitaleKompetenz verbessern, Überschriften und Quellen bewerten und nachhaltigen Medienkonsum fördern.

    #Medienkompetenz #Desinformation #Science

    journals.sagepub.com/doi/abs/1

  3. (Kein #OpenAccess)

    Eine systematische #Literaturübersicht zeigt, dass der Glaube an #Fehlinformationen und Unterhaltung sowie #Selbstpromotion, #Verschwörungstheorien und #politischeIdeologien die Hauptgründe für das Teilen von #FakeNews in #SozialeMedien sind. Um dies zu bekämpfen, sollten Nutzer ihre #digitaleKompetenz verbessern, Überschriften und Quellen bewerten und nachhaltigen Medienkonsum fördern.

    #Medienkompetenz #Desinformation #Science

    journals.sagepub.com/doi/abs/1

  4. (Kein #OpenAccess)

    Eine systematische #Literaturübersicht zeigt, dass der Glaube an #Fehlinformationen und Unterhaltung sowie #Selbstpromotion, #Verschwörungstheorien und #politischeIdeologien die Hauptgründe für das Teilen von #FakeNews in #SozialeMedien sind. Um dies zu bekämpfen, sollten Nutzer ihre #digitaleKompetenz verbessern, Überschriften und Quellen bewerten und nachhaltigen Medienkonsum fördern.

    #Medienkompetenz #Desinformation #Science

    journals.sagepub.com/doi/abs/1

  5. (Kein #OpenAccess)

    Eine systematische #Literaturübersicht zeigt, dass der Glaube an #Fehlinformationen und Unterhaltung sowie #Selbstpromotion, #Verschwörungstheorien und #politischeIdeologien die Hauptgründe für das Teilen von #FakeNews in #SozialeMedien sind. Um dies zu bekämpfen, sollten Nutzer ihre #digitaleKompetenz verbessern, Überschriften und Quellen bewerten und nachhaltigen Medienkonsum fördern.

    #Medienkompetenz #Desinformation #Science

    journals.sagepub.com/doi/abs/1