#lernerfolg — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #lernerfolg, aggregated by home.social.
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🧑💻Lernen mit dem Tablet - ist das bereits digital?
🤩💡Mit dem Projekt digit@L an der #UniStuttgart geht Lernen und Lehren clever #digital. Von Selbstlernkursen über lernadaptive Aufgabensammlungen und Tutorials können sich Studierende und Lehrende an einem breiten Angebot bedienen und so gezielt ihren #Lernerfolg fördern und digitale Skills stärken.
Du willst wissen, wie? Erfahre mehr🤓👉 https://sohub.io/6rk7
#lernen #lehren #skills #interaktiv
📸 Projekt digit@L -
Welche Auswirkungen haben #OER und #OEP auf den #Lernerfolg?
Eine Arbeitsgruppe des Netzwerk Orca.nrw hat die Metaanalyse von Tlili et al. (2023) intensiv beleuchtet und gibt im Beitrag einen differenzierten Blick auf die Rolle von OER im #Bildungswesen.
Außerdem liefern sie wertvolle Anregungen für zukünftige Forschungen!🌟
https://open-educational-resources.de/offene-bildungsressourcen-bringt-das-was❓ Wie antwortet ihr auf die Frage: "OER - bringt das was?"
#OERde #OpenEducation #Forschung #offene Bildung #FediLZ #FediCampus
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Welche Auswirkungen haben #OER und #OEP auf den #Lernerfolg?
Eine Arbeitsgruppe des Netzwerk Orca.nrw hat die Metaanalyse von Tlili et al. (2023) intensiv beleuchtet und gibt im Beitrag einen differenzierten Blick auf die Rolle von OER im #Bildungswesen.
Außerdem liefern sie wertvolle Anregungen für zukünftige Forschungen!🌟
https://open-educational-resources.de/offene-bildungsressourcen-bringt-das-was❓ Wie antwortet ihr auf die Frage: "OER - bringt das was?"
#OERde #OpenEducation #Forschung #offene Bildung #FediLZ #FediCampus
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Welche Auswirkungen haben #OER und #OEP auf den #Lernerfolg?
Eine Arbeitsgruppe des Netzwerk Orca.nrw hat die Metaanalyse von Tlili et al. (2023) intensiv beleuchtet und gibt im Beitrag einen differenzierten Blick auf die Rolle von OER im #Bildungswesen.
Außerdem liefern sie wertvolle Anregungen für zukünftige Forschungen!🌟
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Welche Auswirkungen haben #OER und #OEP auf den #Lernerfolg?
Eine Arbeitsgruppe des Netzwerk Orca.nrw hat die Metaanalyse von Tlili et al. (2023) intensiv beleuchtet und gibt im Beitrag einen differenzierten Blick auf die Rolle von OER im #Bildungswesen.
Außerdem liefern sie wertvolle Anregungen für zukünftige Forschungen!🌟
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Welche Auswirkungen haben #OER und #OEP auf den #Lernerfolg?
Eine Arbeitsgruppe des Netzwerk Orca.nrw hat die Metaanalyse von Tlili et al. (2023) intensiv beleuchtet und gibt im Beitrag einen differenzierten Blick auf die Rolle von OER im #Bildungswesen.
Außerdem liefern sie wertvolle Anregungen für zukünftige Forschungen!🌟
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Schulpädagogik 🏫📱
Smartphoneverbot an Schulen verbessert Wohlbefinden und Lernleistung laut einer aktuellen Studie. 🧠📈 Schüler*innen zeigen mehr Konzentration und Motivation im Unterricht ohne ständige Ablenkung durch Handys. 🙌 #SmartphoneVerbot #LernErfolg #WohlfühlenInDerSchuleBckp.:
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Mit einer positiven Einstellung lernt es sich leichter
Wer im Studium positiv über die eigenen Fähigkeiten und das Fach denkt, erreicht eher die selbstgesteckten Ziele. Umgekehrt kann fehlendes Vertrauen in das eigene Können dazu führen, dass Ziele verfehlt werden.
Das zeigt eine DIPF-Metastudie und weiterer Einrichtungen. Sie hat das Zusammenspiel von Motivation und Lernerfolg untersucht.
#BildungsSpiegel #Lernmotivation #Lernerfolg #Vertrauen #DIPF
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Studie bescheinigen Spieldesign-Elemente als motivierend https://bibfobi.wordpress.com/2023/08/09/studie-bescheinigen-spieldesign-elemente-als-motivierend/ #Additiv, #Badges, #Effekte, #Feedback, #Forschung, #Gamification, #Lernerfolg, #Motivation, #Spieldesign, #Storytelling, #Studie
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Raus aus der Kreidezeit: Lehrkonzepte fürs digitale Zeitalter https://bibfobi.wordpress.com/2023/08/07/raus-aus-der-kreidezeit-lehrkonzepte-fuers-digitale-zeitalter/ #Hochschuldidaktik, #Hochschullehre, #Lehren, #Lehrkompetenzen, #Lernen, #Lernerfolg, #Lernkompetenz, #Präsentation, #Publizieren, #Studierende, #Vermittlung