#lehrerfortbildung — Public Fediverse posts
Live and recent posts from across the Fediverse tagged #lehrerfortbildung, aggregated by home.social.
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Neuer #Podcast zum Thema #Schule und #Pädagogik:
„ #Klassenführung und mehr“ der Akademie für #Lehrerfortbildung und #Personalführung #Dillingen mit Dr. Johannes Lang und Raphael Schulmeister-Dick
https://kfum.alp.dillingen.de/
(Feed abonnieren ganz unten auf der Seite) -
Ö3 und Der Standard starten ein Programm für Lehrer*innen, um diese fortzubilden:
Wie sie die Debatte über Fakten, Desinformation und Quellen souverän in ihre Klassen bringen können.
Auch Cybermobbing und der Einfluss von Influencer:innen sind Thema.
#Österreich #Medienkompetenz #Medien #Lehrerfortbildung #DigitaleGrundbildung
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📸 Das Foto ist im Kasten! Hier eine geballte QuaMath-Power aus allen Bundesländern!
Einen herzlichen Glückwunsch an die Multiplizierenden der Generation 1! 🎓 Ein Tag voller Lernen, Austausch und gemeinsamer Erfolge geht zu Ende.
#QuaMathBT4 #QuaMath #NetworkingMagic #GemeinsamStark #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #KMK #mathe
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🔄 Zwei Generationen, ein gemeinsamer Start in den neuen Tag @phheidelberg: Generation 1 reflektiert ihre Erfahrungen aus den Vertiefungs- und Inhaltsmodulen. Generation 2 taucht ins Basismodul ein.
#QuaMathBT4 #QuaMath #NetworkingMagic #GemeinsamStark #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #KMK #mathe #unterrichtsmaterial #unterricht
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🔄 Zwei Generationen, ein gemeinsamer Start in den neuen Tag @phheidelberg: Generation 1 reflektiert ihre Erfahrungen aus den Vertiefungs- und Inhaltsmodulen. Generation 2 taucht ins Basismodul ein.
#QuaMathBT4 #QuaMath #NetworkingMagic #GemeinsamStark #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #KMK #mathe #unterrichtsmaterial #unterricht
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🔄 Zwei Generationen, ein gemeinsamer Start in den neuen Tag @phheidelberg: Generation 1 reflektiert ihre Erfahrungen aus den Vertiefungs- und Inhaltsmodulen. Generation 2 taucht ins Basismodul ein.
#QuaMathBT4 #QuaMath #NetworkingMagic #GemeinsamStark #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #KMK #mathe #unterrichtsmaterial #unterricht
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🔄 Zwei Generationen, ein gemeinsamer Start in den neuen Tag @phheidelberg: Generation 1 reflektiert ihre Erfahrungen aus den Vertiefungs- und Inhaltsmodulen. Generation 2 taucht ins Basismodul ein.
#QuaMathBT4 #QuaMath #NetworkingMagic #GemeinsamStark #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #KMK #mathe #unterrichtsmaterial #unterricht
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🎊 Feierabend im »Portland Forum«: Essen, Gespräche, Tanz – hier wächst die wachsende QuaMath-Community zusammen! 🕺💃
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK
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🎊 Feierabend im »Portland Forum«: Essen, Gespräche, Tanz – hier wächst die wachsende QuaMath-Community zusammen! 🕺💃
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK
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🎊 Feierabend im »Portland Forum«: Essen, Gespräche, Tanz – hier wächst die wachsende QuaMath-Community zusammen! 🕺💃
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK
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🎊 Feierabend im »Portland Forum«: Essen, Gespräche, Tanz – hier wächst die wachsende QuaMath-Community zusammen! 🕺💃
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK
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🎊 Feierabend im »Portland Forum«: Essen, Gespräche, Tanz – hier wächst die wachsende QuaMath-Community zusammen! 🕺💃
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK
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4. QuaMath-Bundestagung @phheidelberg :💡 »So mach’ ich das doch schon!?« – Bettina Rösken-Winter erklärt, warum sichtbare Aktivität nicht automatisch tiefes Lernen bedeutet. Die 5 QuaMath-Prinzipien machen den Unterschied!
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #KMK @IPN_Kiel
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🎉 Die 4. QuaMath-Bundestagung ist gestartet! Mit der neuen 2. Generation sind mehr als 500 Multiplizierende aus ganz Deutschland in Heidelberg dabei. Auf uns warten 3 Tage voller Austausch und Impulse. 👋
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK @phheidelberg @dzlmathe @IPN_Kiel
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🎉 Die 4. QuaMath-Bundestagung ist gestartet! Mit der neuen 2. Generation sind mehr als 500 Multiplizierende aus ganz Deutschland in Heidelberg dabei. Auf uns warten 3 Tage voller Austausch und Impulse. 👋
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK @phheidelberg @dzlmathe @IPN_Kiel
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🎉 Die 4. QuaMath-Bundestagung ist gestartet! Mit der neuen 2. Generation sind mehr als 500 Multiplizierende aus ganz Deutschland in Heidelberg dabei. Auf uns warten 3 Tage voller Austausch und Impulse. 👋
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK @phheidelberg @dzlmathe @IPN_Kiel
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🎉 Die 4. QuaMath-Bundestagung ist gestartet! Mit der neuen 2. Generation sind mehr als 500 Multiplizierende aus ganz Deutschland in Heidelberg dabei. Auf uns warten 3 Tage voller Austausch und Impulse. 👋
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK @phheidelberg @dzlmathe @IPN_Kiel
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🎉 Die 4. QuaMath-Bundestagung ist gestartet! Mit der neuen 2. Generation sind mehr als 500 Multiplizierende aus ganz Deutschland in Heidelberg dabei. Auf uns warten 3 Tage voller Austausch und Impulse. 👋
#QuaMathBT4 #QuaMath #Mathematikdidaktik #Lehrerfortbildung #phheidelberg #ipnkiel #KMK @phheidelberg @dzlmathe @IPN_Kiel
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Trendmonitor KI in der Bildung
Flächendeckender KI-Einsatz, mehr Lehrkräfte-Fortbildung und europäische Entwicklungen sind laut Studie essentiell.
Schulen brauchen praxisnahe Regeln und Freiraum für KI-Experimente, damit Bildungsgerechtigkeit und effiziente Organisation möglich werden.
#KI #GenAI #Digitalkompetenzen #Lehrerfortbildung #Schule #FediLZ
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Trendmonitor KI in der Bildung
Flächendeckender KI-Einsatz, mehr Lehrkräfte-Fortbildung und europäische Entwicklungen sind laut Studie essentiell.
Schulen brauchen praxisnahe Regeln und Freiraum für KI-Experimente, damit Bildungsgerechtigkeit und effiziente Organisation möglich werden.
#KI #GenAI #Digitalkompetenzen #Lehrerfortbildung #Schule #FediLZ
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Bundesregierung zum Digitalpakt 2.0
BMBF und Kultusministerkonferenz verabschiedeten im Dezember 2024 eine Gemeinsame Erklärung zum Digitalpakt 2.0.
Länder beteiligen sich mit 2,5 Milliarden Euro.
Fokus auf digitale Infrastruktur und Kooperation.#DigitalPaktSchule #DigitaleLehre #DigitaleBildung #Schule #Lehrerfortbildung #KMK
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#Weltraumschrott #Schulunterricht #Schule
👎 Keine Orientierungsfrage, leider:
Das ist doch der Laden (?) in Hanau mit der extrem peinlichen #Lehrerfortbildung, in der Elon #Musk gelobt, quasi als Heiliger der #Astronomie gefeiert wurde, oder nicht?
Gefunden, war eine #Heraeus-Fortbildung von 2023 (Dez. online gestellt):
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#Weltraumschrott #Schulunterricht #Schule
👎 Keine Orientierungsfrage, leider:
Das ist doch der Laden (?) in Hanau mit der extrem peinlichen #Lehrerfortbildung, in der Elon #Musk gelobt, quasi als Heiliger der #Astronomie gefeiert wurde, oder nicht?
Gefunden, war eine #Heraeus-Fortbildung von 2023 (Dez. online gestellt):
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#Weltraumschrott #Schulunterricht #Schule
👎 Keine Orientierungsfrage, leider:
Das ist doch der Laden (?) in Hanau mit der extrem peinlichen #Lehrerfortbildung, in der Elon #Musk gelobt, quasi als Heiliger der #Astronomie gefeiert wurde, oder nicht?
Gefunden, war eine #Heraeus-Fortbildung von 2023 (Dez. online gestellt):
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#Weltraumschrott #Schulunterricht #Schule
👎 Keine Orientierungsfrage, leider:
Das ist doch der Laden (?) in Hanau mit der extrem peinlichen #Lehrerfortbildung, in der Elon #Musk gelobt, quasi als Heiliger der #Astronomie gefeiert wurde, oder nicht?
Gefunden, war eine #Heraeus-Fortbildung von 2023 (Dez. online gestellt):
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#Weltraumschrott #Schulunterricht #Schule
👎 Keine Orientierungsfrage, leider:
Das ist doch der Laden (?) in Hanau mit der extrem peinlichen #Lehrerfortbildung, in der Elon #Musk gelobt, quasi als Heiliger der #Astronomie gefeiert wurde, oder nicht?
Gefunden, war eine #Heraeus-Fortbildung von 2023 (Dez. online gestellt):
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@ojour Wie das Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien seine #Lehrkräfte auf das Unterrichtsfach „Medienbildung und Informatik“ vorbereitet hat, ist im #bildungsserverBlog nachzulesen. Melanie Hey & Mirko König haben über Rahmenbedingungen der #Medienbildung in #Thüringen gesprochen, gefragt welche Erfahrungen sie bislang mit dem Unterrichtsfach gemacht haben und wie die #Lehrerfortbildung für das neue Fach strukturiert & umgesetzt wird.
https://blog.bildungsserver.de/mit-unseren-fortbildungen-zu-medienbildung-und-informatik-wollen-wir-moeglichst-viele-unserer-ueber-20-000-lehrkraefte-erreichen/ -
Forschung zur digitalen Transformation im Bildungsbereich
Die LMU unterstützt Schulen und Lehrkräfte dabei, die Chancen des digitalen Wandels zu nutzen.
Ziel des neuen Kompetenzverbunds lernen:digital ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis zu bringen.
#BildungsSpiegel #lernendigital #DigitalesLehren #DigitaleBildung #Unterricht #Lehrerfortbildung #Bildungsforschung #FediLZ
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EU fördert Nachhaltigkeit-Konzepte in der Lehreraus- und -fortbildung
Forschungspartner aus Deutschland, Griechenland, Irland, Portugal, Belgien, Schweden, den Niederlanden und der Tschechischen Republik werden in dem von der EU mit rund 1,5 Millionen Euro geförderten Projekt SYNAPSES unter dem Schlagwort Sustainable Citizenship »grüne« Unterrichtseinheiten aufbereiten.
#BildungsSpiegel #Lehrerausbildung #Lehrerfortbildung #Nachhaltigkeit #Unterricht #Schule #FediLZ
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Heute ist #tun22 in der BR Arnsberg angesagt. In Dortmund.
Das #barkamp der #Lehrerfortbildung.
#FediLZ -
Der Bund fördert den Aufbau von Kompetenzzentren, die Lehrkräfte für digital gestützten Unterricht fit machen sollen. Ein MINT-Zentrum soll den Anfang machen.
Bund fördert vier Kompetenzzentren für digital gestützten Unterricht -
Wie sich ein Berater für digitale Bildung leidenschaftlich für die digitale Fortbildung von Lehrkräften einsetzt.
Bildungsziel heute: zukunftsfähig mit Skills für morgen -
Mirek Hančl ist Lehrer und bereits Teil eines engagierten Kollegiums, das Digitalität in der Schule umsetzt. Er gibt Tipps für Weiterbildungen aus der Praxis.
Schule digital: Erfahrungen und Tipps für den digital gestützten Unterricht -
Das Thema Digitalisierung der Schulen sei "über Jahre verschlafen" worden, kritisiert der VBE. In Nordrhein-Westfalen weist man auf die Umstände hin.
Digitalisierung: Mehr Aus- und Fortbildung für Lehrkräfte in NRW geplant