#lehren — Public Fediverse posts

@sozialearbeit #sozialearbeit #kinderundjugendhilfe #forschung #Forschende #soziologie #erziehungswissenschaft #Erziehungswissenschaften #fedipower #lehren #jugendhilfe
Ich bin auf der Suche nach einem Menschen der im Rahmen von Hochschule oder beruflich zu Wegen/Maßnahmen/Ansätzen in der Kinder- und Jugendhilfe forscht oder lehrt.
Ich möchte gerne Kontakt zwecks Vernetzung und Lobby. 1/3

Heute an der #JGU: „#Forschen und #Lehren ohne Reproduktion? Herausforderungen und Chancen einer diskriminierungskritischen Wissenschaft“ (18:00 bis 20:00 Uhr, Fakultätssaal 01-185, Philosophicum) mit Prof.‘in Dr.‘in Valerie Krupp (Hochschule für Musik Mainz), Prof. Dr. Mario Dunkel (Universität Oldenburg), Adolé Akue-Dovi (JGU Mainz), Stefan Bast (Kunsthochschule Mainz), Thomas Bree (JGU, Fachschaft ErzWi)
#zsbh #mainz
Anmeldung: https://zsbh.uni-mainz.de
@unimainz_events

Gibts hier Erfahrungsberichte mit den verschiedenen pädagogischen Studienrichtungen/Ausbildungen in und um Wien?

Interessieren würden mich z.B. #UmweltPädagogik, #FreizeitPädagogik, #ErlebnisPädagogik, #TraumaPädagogik und #SonderPädagogik (schreckliches Wort) aber gern auch andere Formen, wenn es tolle Ausbildungen sind.

Wichtig wäre mir unter anderem, Vortragen und Unterrichten einfach richtig gut und modern zu lernen.
Keine Ahnung, ob das stimmt, aber bei #LehrAmt würde ich annehmen, dass da noch immer viel Frontalunterricht gelehrt wird.

#TierGestütztePädagogik Ausbildung mache ich bereits bei TAT und bin sehr begeistert.

#Pädagogik #FediLZ #Universität #Wien #Unterricht #Vortragen #Lehren #Didaktik #AskFediverse #FollowerPower

Wie #Reisen nachhatig werden kann, vermitteln und lernen junge Akademiker bei einem #Urlaubsaufenthalt in Thailand: die perfekte Mischung aus #Lehren, #lernen u. #Vergnügen... https://shorturl.at/EwJeu F: global°

#Gespräch über #Lernbehinderung mit #kusanowsky gestern nach #Feierabend.
Über den #Übergang von #Kloster zu #Universität durch #Korruption und dem #Ausweg aus #korrupt​en #Verhältnis​sen.

Ein #Aspekt: #Beobachtbarkeit für #Lehren #herstellen um die #Verwicklung von #Lernende​m und #Lehrende​m in #Reflexion zu #überführen. #Praktikum #Lehrtätigkeit