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#lehramt — Public Fediverse posts

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  1. Lehramtsstudierende der Pädagogischen #Hochschule #Karlsruhe haben am Fallbeispiel #Rülzheim (#rheinlandpfalz) Feldforschung rund um die Themen #Nachhaltigkeit, #Mobilität und ländliche Räume realisiert. Und dabei gelernt, wie sie forschendes #Lernen später im eigenen #Unterricht umsetzen können. Für die Verbandsgemeinde liefern ihre Forschungsergebnisse wichtige Impulse.

    🔗 ph-ka.de/news/219ujy

    #Wissenschaft #Forschung #Lehramt #Bildung #Geographie #Schule #Schulpraxis #PHKA

  2. Lehramtsstudierende der Pädagogischen #Hochschule #Karlsruhe haben am Fallbeispiel #Rülzheim (#rheinlandpfalz) Feldforschung rund um die Themen #Nachhaltigkeit, #Mobilität und ländliche Räume realisiert. Und dabei gelernt, wie sie forschendes #Lernen später im eigenen #Unterricht umsetzen können. Für die Verbandsgemeinde liefern ihre Forschungsergebnisse wichtige Impulse.

    🔗 ph-ka.de/news/219ujy

    #Wissenschaft #Forschung #Lehramt #Bildung #Geographie #Schule #Schulpraxis #PHKA

  3. Lehramtsstudierende der Pädagogischen #Hochschule #Karlsruhe haben am Fallbeispiel #Rülzheim (#rheinlandpfalz) Feldforschung rund um die Themen #Nachhaltigkeit, #Mobilität und ländliche Räume realisiert. Und dabei gelernt, wie sie forschendes #Lernen später im eigenen #Unterricht umsetzen können. Für die Verbandsgemeinde liefern ihre Forschungsergebnisse wichtige Impulse.

    🔗 ph-ka.de/news/219ujy

    #Wissenschaft #Forschung #Lehramt #Bildung #Geographie #Schule #Schulpraxis #PHKA

  4. Lehramtsstudierende der Pädagogischen #Hochschule #Karlsruhe haben am Fallbeispiel #Rülzheim (#rheinlandpfalz) Feldforschung rund um die Themen #Nachhaltigkeit, #Mobilität und ländliche Räume realisiert. Und dabei gelernt, wie sie forschendes #Lernen später im eigenen #Unterricht umsetzen können. Für die Verbandsgemeinde liefern ihre Forschungsergebnisse wichtige Impulse.

    🔗 ph-ka.de/news/219ujy

    #Wissenschaft #Forschung #Lehramt #Bildung #Geographie #Schule #Schulpraxis #PHKA

  5. #Lehramt #studieren in #Karlsruhe:
    Digitale Informationsveranstaltung für Studieninteressierte

    Mit Student:innen, Absolvent:innen und Professor:innen ins Gespräch kommen

    📆 7. Oktober, 16 Uhr
    🔗 Programm und Teilnahmelink: kse-karlsruhe.de/index.php/ver

    Eine Veranstaltung von: Karlsruher Institut für Technologie, Pädagogische #Hochschule Karlsruhe, Hochschule für Musik Karlsruhe, Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe und Karlsruhe School of Education

    #Studium #Bildung #Schule

  6. #Lehramt #studieren in #Karlsruhe:
    Digitale Informationsveranstaltung für Studieninteressierte

    Mit Student:innen, Absolvent:innen und Professor:innen ins Gespräch kommen

    📆 7. Oktober, 16 Uhr
    🔗 Programm und Teilnahmelink: kse-karlsruhe.de/index.php/ver

    Eine Veranstaltung von: Karlsruher Institut für Technologie, Pädagogische #Hochschule Karlsruhe, Hochschule für Musik Karlsruhe, Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe und Karlsruhe School of Education

    #Studium #Bildung #Schule

  7. #Lehramt #studieren in #Karlsruhe:
    Digitale Informationsveranstaltung für Studieninteressierte

    Mit Student:innen, Absolvent:innen und Professor:innen ins Gespräch kommen

    📆 7. Oktober, 16 Uhr
    🔗 Programm und Teilnahmelink: kse-karlsruhe.de/index.php/ver

    Eine Veranstaltung von: Karlsruher Institut für Technologie, Pädagogische #Hochschule Karlsruhe, Hochschule für Musik Karlsruhe, Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe und Karlsruhe School of Education

    #Studium #Bildung #Schule

  8. #Lehramt #studieren in #Karlsruhe:
    Digitale Informationsveranstaltung für Studieninteressierte

    Mit Student:innen, Absolvent:innen und Professor:innen ins Gespräch kommen

    📆 7. Oktober, 16 Uhr
    🔗 Programm und Teilnahmelink: kse-karlsruhe.de/index.php/ver

    Eine Veranstaltung von: Karlsruher Institut für Technologie, Pädagogische #Hochschule Karlsruhe, Hochschule für Musik Karlsruhe, Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe und Karlsruhe School of Education

    #Studium #Bildung #Schule

  9. Evidenzbasierte Praxis – was ist das eigentlich? 🔎

    In den nächsten acht Wochen nehmen wir euch Schritt für Schritt mit und zeigen, was evidenzbasiertes Handeln ausmacht – und welchen Beitrag unsere Kurzreviews dazu leisten können.

    Die Reihe richtet sich besonders an angehende Lehrkräfte und alle, die an #Lehrkräftebildung und #Bildungsforschung interessiert sind.

    📌 Folgt uns, um keine Folge zu verpassen!

    #ClearingHouseUnterricht #EvidenzbasiertePraxis #Unterricht #Lehramt #MINTUnterricht

  10. Evidenzbasierte Praxis – was ist das eigentlich? 🔎

    In den nächsten acht Wochen nehmen wir euch Schritt für Schritt mit und zeigen, was evidenzbasiertes Handeln ausmacht – und welchen Beitrag unsere Kurzreviews dazu leisten können.

    Die Reihe richtet sich besonders an angehende Lehrkräfte und alle, die an #Lehrkräftebildung und #Bildungsforschung interessiert sind.

    📌 Folgt uns, um keine Folge zu verpassen!

    #ClearingHouseUnterricht #EvidenzbasiertePraxis #Unterricht #Lehramt #MINTUnterricht

  11. Evidenzbasierte Praxis – was ist das eigentlich? 🔎

    In den nächsten acht Wochen nehmen wir euch Schritt für Schritt mit und zeigen, was evidenzbasiertes Handeln ausmacht – und welchen Beitrag unsere Kurzreviews dazu leisten können.

    Die Reihe richtet sich besonders an angehende Lehrkräfte und alle, die an #Lehrkräftebildung und #Bildungsforschung interessiert sind.

    📌 Folgt uns, um keine Folge zu verpassen!

    #ClearingHouseUnterricht #EvidenzbasiertePraxis #Unterricht #Lehramt #MINTUnterricht

  12. Evidenzbasierte Praxis – was ist das eigentlich? 🔎

    In den nächsten acht Wochen nehmen wir euch Schritt für Schritt mit und zeigen, was evidenzbasiertes Handeln ausmacht – und welchen Beitrag unsere Kurzreviews dazu leisten können.

    Die Reihe richtet sich besonders an angehende Lehrkräfte und alle, die an #Lehrkräftebildung und #Bildungsforschung interessiert sind.

    📌 Folgt uns, um keine Folge zu verpassen!

    #ClearingHouseUnterricht #EvidenzbasiertePraxis #Unterricht #Lehramt #MINTUnterricht

  13. Mathespaß statt Mathefrust: PHKA-Sommerschule setzt auf mehr Eigenverantwortung beim Lernen

    Mit neuen Lernblättern hilft die PHKA-Sommerschule „Karlsruher Mathesommer“ Grundschüler:innen dabei, ihren Lernstand selbst einzuschätzen, und selbst zu entscheiden, mit welchen Aufgaben sie weitermachen wollen. Das motiviert und die Kinder sehen, welche Fortschritte sie machen.

    🔗 ph-ka.de/news/7n4dcu

    #Bildung #Wissenschaft #Mathematik #Lernen #Lehramt #Hochschule #PHKA

  14. Mathespaß statt Mathefrust: PHKA-Sommerschule setzt auf mehr Eigenverantwortung beim Lernen

    Mit neuen Lernblättern hilft die PHKA-Sommerschule „Karlsruher Mathesommer“ Grundschüler:innen dabei, ihren Lernstand selbst einzuschätzen, und selbst zu entscheiden, mit welchen Aufgaben sie weitermachen wollen. Das motiviert und die Kinder sehen, welche Fortschritte sie machen.

    🔗 ph-ka.de/news/7n4dcu

    #Bildung #Wissenschaft #Mathematik #Lernen #Lehramt #Hochschule #PHKA

  15. Mathespaß statt Mathefrust: PHKA-Sommerschule setzt auf mehr Eigenverantwortung beim Lernen

    Mit neuen Lernblättern hilft die PHKA-Sommerschule „Karlsruher Mathesommer“ Grundschüler:innen dabei, ihren Lernstand selbst einzuschätzen, und selbst zu entscheiden, mit welchen Aufgaben sie weitermachen wollen. Das motiviert und die Kinder sehen, welche Fortschritte sie machen.

    🔗 ph-ka.de/news/7n4dcu

    #Bildung #Wissenschaft #Mathematik #Lernen #Lehramt #Hochschule #PHKA

  16. Mathespaß statt Mathefrust: PHKA-Sommerschule setzt auf mehr Eigenverantwortung beim Lernen

    Mit neuen Lernblättern hilft die PHKA-Sommerschule „Karlsruher Mathesommer“ Grundschüler:innen dabei, ihren Lernstand selbst einzuschätzen, und selbst zu entscheiden, mit welchen Aufgaben sie weitermachen wollen. Das motiviert und die Kinder sehen, welche Fortschritte sie machen.

    🔗 ph-ka.de/news/7n4dcu

    #Bildung #Wissenschaft #Mathematik #Lernen #Lehramt #Hochschule #PHKA

  17. Mathespaß statt Mathefrust: PHKA-Sommerschule setzt auf mehr Eigenverantwortung beim Lernen

    Mit neuen Lernblättern hilft die PHKA-Sommerschule „Karlsruher Mathesommer“ Grundschüler:innen dabei, ihren Lernstand selbst einzuschätzen, und selbst zu entscheiden, mit welchen Aufgaben sie weitermachen wollen. Das motiviert und die Kinder sehen, welche Fortschritte sie machen.

    🔗 ph-ka.de/news/7n4dcu

    #Bildung #Wissenschaft #Mathematik #Lernen #Lehramt #Hochschule #PHKA

  18. „Attraktivität des #Lehramt-sstudiums“ und gleichzeitigen einen Einstellungsstopp: Klar, Fleischmann, an ersterem liegts….

  19. „Attraktivität des #Lehramt-sstudiums“ und gleichzeitigen einen Einstellungsstopp: Klar, Fleischmann, an ersterem liegts….

  20. Einmalig 500 Euro: Uni Wuppertal vergibt Stipendien für Praxissemester – blickfeld

    Bewerben konnten sich alle 450 Studierenden, die ab September 2026 den schulpraktischen Teil ihres Praxissemesters im Studium des…
    #Wuppertal #Deutschland #Deutsch #DE #Schlagzeilen #Headlines #Nachrichten #News #Europe #Europa #EU #Germany #Lehramt #Nordrhein-Westfalen #praxissemester #red #schoolofeducation #Stipendium #studienfinanzierung
    europesays.com/de/1258034/

  21. Einmalig 500 Euro: Uni Wuppertal vergibt Stipendien für Praxissemester – blickfeld

    Bewerben konnten sich alle 450 Studierenden, die ab September 2026 den schulpraktischen Teil ihres Praxissemesters im Studium des…
    #Wuppertal #Deutschland #Deutsch #DE #Schlagzeilen #Headlines #Nachrichten #News #Europe #Europa #EU #Germany #Lehramt #Nordrhein-Westfalen #praxissemester #red #schoolofeducation #Stipendium #studienfinanzierung
    europesays.com/de/1256467/

  22. #edubayern #schule #mint #physikdidaktik #informatikEdu #physikedu #minteducation
    #Astronomie #PhysikUndQuantenphysik #KIEdu
    #lehramt #MINTLehrer #esosupernova #SMW2026

    KI, Quantenphysik und Astronomie: Die Rgionalkonferenz „Schule mit Wissenschaft | BY“ am 6.10. 2026 im Supernova-Planetarium der ESO in Garching bietet MINT-Lehrkräfte Einblicke in aktuelle Forschung inkl. praxisnaher Workshops mit neuen Impulsen für den Unterricht und Austausch. Mehr Infos: www.schule-mit-wissenschaft.de

  23. #edubayern #schule #mint #physikdidaktik #informatikEdu #physikedu #minteducation
    #Astronomie #PhysikUndQuantenphysik #KIEdu
    #lehramt #MINTLehrer #esosupernova #SMW2026

    KI, Quantenphysik und Astronomie: Die Rgionalkonferenz „Schule mit Wissenschaft | BY“ am 6.10. 2026 im Supernova-Planetarium der ESO in Garching bietet MINT-Lehrkräfte Einblicke in aktuelle Forschung inkl. praxisnaher Workshops mit neuen Impulsen für den Unterricht und Austausch. Mehr Infos: www.schule-mit-wissenschaft.de

  24. Mit Messtisch und Winkelspiegel

    Wie Mathematikunterricht auch außerhalb des Klassenzimmers funktionieren kann, lernen Lehramtsstudierende der Pädagogischen Hochschule #Karlsruhe und der Goethe-#Universität #Frankfurt derzeit in einem gemeinsamen Geometrie-Seminar in den #Alpen.

    🔗 ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #bildung #lehramt #mathematik #schule #PHKA #goetheUni #Geometrie #Mathe #Lehre #Unterricht #Seminar

  25. Mit Messtisch und Winkelspiegel

    Wie Mathematikunterricht auch außerhalb des Klassenzimmers funktionieren kann, lernen Lehramtsstudierende der Pädagogischen Hochschule #Karlsruhe und der Goethe-#Universität #Frankfurt derzeit in einem gemeinsamen Geometrie-Seminar in den #Alpen.

    🔗 ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #bildung #lehramt #mathematik #schule #PHKA #goetheUni #Geometrie #Mathe #Lehre #Unterricht #Seminar

  26. Mit Messtisch und Winkelspiegel

    Wie Mathematikunterricht auch außerhalb des Klassenzimmers funktionieren kann, lernen Lehramtsstudierende der Pädagogischen Hochschule #Karlsruhe und der Goethe-#Universität #Frankfurt derzeit in einem gemeinsamen Geometrie-Seminar in den #Alpen.

    🔗 ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #bildung #lehramt #mathematik #schule #PHKA #goetheUni #Geometrie #Mathe #Lehre #Unterricht #Seminar

  27. Mit Messtisch und Winkelspiegel

    Wie Mathematikunterricht auch außerhalb des Klassenzimmers funktionieren kann, lernen Lehramtsstudierende der Pädagogischen Hochschule #Karlsruhe und der Goethe-#Universität #Frankfurt derzeit in einem gemeinsamen Geometrie-Seminar in den #Alpen.

    🔗 ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #bildung #lehramt #mathematik #schule #PHKA #goetheUni #Geometrie #Mathe #Lehre #Unterricht #Seminar

  28. Universität Heidelberg @uniheidelberg@bawü.social ·

    Fachrat Lehramt nimmt Arbeit auf – Gremium soll interdisziplinären Austausch voranbringen und Entwicklungsimpulse in der Lehrkräftebildung setzen uni-heidelberg.de/de/newsroom/

    #universität #heidelberg #uniheidelberg #lehramt

  29. Universität Heidelberg @uniheidelberg@bawü.social ·

    Fachrat Lehramt nimmt Arbeit auf – Gremium soll interdisziplinären Austausch voranbringen und Entwicklungsimpulse in der Lehrkräftebildung setzen uni-heidelberg.de/de/newsroom/

    #universität #heidelberg #uniheidelberg #lehramt

  30. Universität Heidelberg @uniheidelberg@bawü.social ·

    Fachrat Lehramt nimmt Arbeit auf – Gremium soll interdisziplinären Austausch voranbringen und Entwicklungsimpulse in der Lehrkräftebildung setzen uni-heidelberg.de/de/newsroom/

    #universität #heidelberg #uniheidelberg #lehramt

  31. Universität Heidelberg @uniheidelberg@bawü.social ·

    Fachrat Lehramt nimmt Arbeit auf – Gremium soll interdisziplinären Austausch voranbringen und Entwicklungsimpulse in der Lehrkräftebildung setzen uni-heidelberg.de/de/newsroom/

    #universität #heidelberg #uniheidelberg #lehramt

  32. Universität Heidelberg @uniheidelberg@bawü.social ·

    Fachrat Lehramt nimmt Arbeit auf – Gremium soll interdisziplinären Austausch voranbringen und Entwicklungsimpulse in der Lehrkräftebildung setzen uni-heidelberg.de/de/newsroom/

    #universität #heidelberg #uniheidelberg #lehramt

  33. Mit Social Entrepreneurship zu gesellschaftlichem Zusammenhalt beitragen

    Zukünftige Lehrkräfte für das Fach #Wirtschaft haben Konzepte entwickelt, um das generationenübergreifende Netzwerk ZEITBANKplus #Karlsruhe digitaler, zugänglicher und attraktiver zu gestalten. Diese Woche haben die PHKA-Studierenden ihre Ergebnisse vorgestellt.

    Weiterlesen auf ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #Bildung #Wissenschaft #Schule #SocialEntrepreneurship #PädagogischeHochschuleKarlsruhe #PHKA #Lehramt

  34. Mit Social Entrepreneurship zu gesellschaftlichem Zusammenhalt beitragen

    Zukünftige Lehrkräfte für das Fach #Wirtschaft haben Konzepte entwickelt, um das generationenübergreifende Netzwerk ZEITBANKplus #Karlsruhe digitaler, zugänglicher und attraktiver zu gestalten. Diese Woche haben die PHKA-Studierenden ihre Ergebnisse vorgestellt.

    Weiterlesen auf ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #Bildung #Wissenschaft #Schule #SocialEntrepreneurship #PädagogischeHochschuleKarlsruhe #PHKA #Lehramt

  35. Mit Social Entrepreneurship zu gesellschaftlichem Zusammenhalt beitragen

    Zukünftige Lehrkräfte für das Fach #Wirtschaft haben Konzepte entwickelt, um das generationenübergreifende Netzwerk ZEITBANKplus #Karlsruhe digitaler, zugänglicher und attraktiver zu gestalten. Diese Woche haben die PHKA-Studierenden ihre Ergebnisse vorgestellt.

    Weiterlesen auf ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #Bildung #Wissenschaft #Schule #SocialEntrepreneurship #PädagogischeHochschuleKarlsruhe #PHKA #Lehramt

  36. Mit Social Entrepreneurship zu gesellschaftlichem Zusammenhalt beitragen

    Zukünftige Lehrkräfte für das Fach #Wirtschaft haben Konzepte entwickelt, um das generationenübergreifende Netzwerk ZEITBANKplus #Karlsruhe digitaler, zugänglicher und attraktiver zu gestalten. Diese Woche haben die PHKA-Studierenden ihre Ergebnisse vorgestellt.

    Weiterlesen auf ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #Bildung #Wissenschaft #Schule #SocialEntrepreneurship #PädagogischeHochschuleKarlsruhe #PHKA #Lehramt

  37. 🎨 Wie wird Kunstvermittlung lebendig?

    Lehramtsstudierende der #UniversitätPotsdam entwickelten im Kunsthaus MINSK interaktive Vermittlungskonzepte und setzten diese mit einer Schulklasse um. Das Motto: Kunst zum Mitmachen statt nur zum Anschauen. Das Seminar verbindet dabei kulturelle Bildung und praktische Unterrichtserfahrung.

    🔗 Weitere Informationen: uni-potsdam.de/de/nachrichten/

    #Lehramt #Kunst #Wissenschaft #Innovation

  38. 🎨 Wie wird Kunstvermittlung lebendig?

    Lehramtsstudierende der #UniversitätPotsdam entwickelten im Kunsthaus MINSK interaktive Vermittlungskonzepte und setzten diese mit einer Schulklasse um. Das Motto: Kunst zum Mitmachen statt nur zum Anschauen. Das Seminar verbindet dabei kulturelle Bildung und praktische Unterrichtserfahrung.

    🔗 Weitere Informationen: uni-potsdam.de/de/nachrichten/

    #Lehramt #Kunst #Wissenschaft #Innovation

  39. 🎨 Wie wird Kunstvermittlung lebendig?

    Lehramtsstudierende der #UniversitätPotsdam entwickelten im Kunsthaus MINSK interaktive Vermittlungskonzepte und setzten diese mit einer Schulklasse um. Das Motto: Kunst zum Mitmachen statt nur zum Anschauen. Das Seminar verbindet dabei kulturelle Bildung und praktische Unterrichtserfahrung.

    🔗 Weitere Informationen: uni-potsdam.de/de/nachrichten/

    #Lehramt #Kunst #Wissenschaft #Innovation

  40. 🎨 Wie wird Kunstvermittlung lebendig?

    Lehramtsstudierende der #UniversitätPotsdam entwickelten im Kunsthaus MINSK interaktive Vermittlungskonzepte und setzten diese mit einer Schulklasse um. Das Motto: Kunst zum Mitmachen statt nur zum Anschauen. Das Seminar verbindet dabei kulturelle Bildung und praktische Unterrichtserfahrung.

    🔗 Weitere Informationen: uni-potsdam.de/de/nachrichten/

    #Lehramt #Kunst #Wissenschaft #Innovation

  41. 🎨 Wie wird Kunstvermittlung lebendig?

    Lehramtsstudierende der #UniversitätPotsdam entwickelten im Kunsthaus MINSK interaktive Vermittlungskonzepte und setzten diese mit einer Schulklasse um. Das Motto: Kunst zum Mitmachen statt nur zum Anschauen. Das Seminar verbindet dabei kulturelle Bildung und praktische Unterrichtserfahrung.

    🔗 Weitere Informationen: uni-potsdam.de/de/nachrichten/

    #Lehramt #Kunst #Wissenschaft #Innovation

  42. 📬 Wissenschaftlich fundierte Impulse für den MINT-Unterricht – direkt in dein Postfach.

    Du möchtest auf dem Laufenden bleiben, was aktuelle Forschung zu effektivem MINT-Unterricht angeht? Dann abonniere den Newsletter des Clearing House Unterricht.

    📩 Der nächste Newsletter erscheint Ende Juli. Melde dich jetzt an, um keine Highlights zu verpassen! clearinghouse.edu.tum.de/konta

    #newsletter #CHU #MINT #Unterricht #Lehramt #Lehrkraftzimmer

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  45. 📬 Wissenschaftlich fundierte Impulse für den MINT-Unterricht – direkt in dein Postfach.

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    #newsletter #CHU #MINT #Unterricht #Lehramt #Lehrkraftzimmer

  47. Budgetbedingte Kürzungen der Planstellenstruktur ziehen eine Absenkung der Studierendenzahlen in NC-Fächern nach sich. Die Uni Frankfurt will damit das Anrecht der Studierenden auf ein qualitativ hochwertiges Lehrangebot gewährleisten und eine Überlast des Lehrpersonals vermeiden. Betroffene Fächer u.a. gymnasiales #Lehramt, #Jura, Wirtschaftswissenschaften, Politikwissenschaft und #Soziologie #Erziehungswissenschaften, #Biochemie #Sportwissenschaften.
    idw-online.de/de/news874482
    #Studium #Frankfurt

  48. Budgetbedingte Kürzungen der Planstellenstruktur ziehen eine Absenkung der Studierendenzahlen in NC-Fächern nach sich. Die Uni Frankfurt will damit das Anrecht der Studierenden auf ein qualitativ hochwertiges Lehrangebot gewährleisten und eine Überlast des Lehrpersonals vermeiden. Betroffene Fächer u.a. gymnasiales #Lehramt, #Jura, Wirtschaftswissenschaften, Politikwissenschaft und #Soziologie #Erziehungswissenschaften, #Biochemie #Sportwissenschaften.
    idw-online.de/de/news874482
    #Studium #Frankfurt

  49. Budgetbedingte Kürzungen der Planstellenstruktur ziehen eine Absenkung der Studierendenzahlen in NC-Fächern nach sich. Die Uni Frankfurt will damit das Anrecht der Studierenden auf ein qualitativ hochwertiges Lehrangebot gewährleisten und eine Überlast des Lehrpersonals vermeiden. Betroffene Fächer u.a. gymnasiales #Lehramt, #Jura, Wirtschaftswissenschaften, Politikwissenschaft und #Soziologie #Erziehungswissenschaften, #Biochemie #Sportwissenschaften.
    idw-online.de/de/news874482
    #Studium #Frankfurt

  50. Budgetbedingte Kürzungen der Planstellenstruktur ziehen eine Absenkung der Studierendenzahlen in NC-Fächern nach sich. Die Uni Frankfurt will damit das Anrecht der Studierenden auf ein qualitativ hochwertiges Lehrangebot gewährleisten und eine Überlast des Lehrpersonals vermeiden. Betroffene Fächer u.a. gymnasiales #Lehramt, #Jura, Wirtschaftswissenschaften, Politikwissenschaft und #Soziologie #Erziehungswissenschaften, #Biochemie #Sportwissenschaften.
    idw-online.de/de/news874482
    #Studium #Frankfurt

  51. Budgetbedingte Kürzungen der Planstellenstruktur ziehen eine Absenkung der Studierendenzahlen in NC-Fächern nach sich. Die Uni Frankfurt will damit das Anrecht der Studierenden auf ein qualitativ hochwertiges Lehrangebot gewährleisten und eine Überlast des Lehrpersonals vermeiden. Betroffene Fächer u.a. gymnasiales #Lehramt, #Jura, Wirtschaftswissenschaften, Politikwissenschaft und #Soziologie #Erziehungswissenschaften, #Biochemie #Sportwissenschaften.
    idw-online.de/de/news874482
    #Studium #Frankfurt

  52. Du bist Lehrer:in oder studierst #Lehramt und möchtest deine Schüler:innen über ökologische Aspekte von KI aufklären?

    Dann ist unser Rapid Response Unterrichtsnaterial für Sek II genau das richtige für dich:

    greenpeace.de/bildungsmaterial

    #KI #Schule #KIinderSchule #Greenpeace

  53. Du bist Lehrer:in oder studierst #Lehramt und möchtest deine Schüler:innen über ökologische Aspekte von KI aufklären?

    Dann ist unser Rapid Response Unterrichtsnaterial für Sek II genau das richtige für dich:

    greenpeace.de/bildungsmaterial

    #KI #Schule #KIinderSchule #Greenpeace

  54. Umhüllt Verknüpft Verwoben – Textiles im Kunstunterricht

    PHKA-Ausstellung zeigt Arbeiten von Schüler:innen und Lehramtsstudierenden

    📆 Dienstag, 21. Juli, 16.00 bis 18.00 Uhr
    📍 Fleischmarkthalle, Alter Schlachthof 13, 76131 #Karlsruhe

    Einblicke in die aktuelle kunstpädagogische Praxis gewinnen und ins Gespräch kommen über Unterricht, Vermittlung und künstlerische Prozesse.

    🔗 ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #Hochschule #PHKA #Schule #kunst #Lehramt #Unterricht #Bildung

  55. Umhüllt Verknüpft Verwoben – Textiles im Kunstunterricht

    PHKA-Ausstellung zeigt Arbeiten von Schüler:innen und Lehramtsstudierenden

    📆 Dienstag, 21. Juli, 16.00 bis 18.00 Uhr
    📍 Fleischmarkthalle, Alter Schlachthof 13, 76131 #Karlsruhe

    Einblicke in die aktuelle kunstpädagogische Praxis gewinnen und ins Gespräch kommen über Unterricht, Vermittlung und künstlerische Prozesse.

    🔗 ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #Hochschule #PHKA #Schule #kunst #Lehramt #Unterricht #Bildung

  56. Umhüllt Verknüpft Verwoben – Textiles im Kunstunterricht

    PHKA-Ausstellung zeigt Arbeiten von Schüler:innen und Lehramtsstudierenden

    📆 Dienstag, 21. Juli, 16.00 bis 18.00 Uhr
    📍 Fleischmarkthalle, Alter Schlachthof 13, 76131 #Karlsruhe

    Einblicke in die aktuelle kunstpädagogische Praxis gewinnen und ins Gespräch kommen über Unterricht, Vermittlung und künstlerische Prozesse.

    🔗 ph-karlsruhe.de/aktuell/detail

    #Hochschule #PHKA #Schule #kunst #Lehramt #Unterricht #Bildung