#kriterien — Public Fediverse posts

Pfarrer zeichnet düsteres Bild für die Zukunft der evangelischen Kirche

Wie wird die evangelische Kirche in Kaarst im Jahr 2035 aussehen? Das Thema sorgte am Dienstagabend für viele…
#Moenchengladbach #Deutschland #Deutsch #DE #Schlagzeilen #Headlines #Nachrichten #News #Europe #Europa #EU #Mönchengladbach #2035 #Begemann #BVA #Germany #Kaarst #Kriterien #Laubert #Nordrhein-Westfalen #Pfarrer #Pfarrerin #Versammlung #Zukunft
https://www.europesays.com/de/949093/

Meine Kriterien, ob ich jemandem Folge oder nicht, wurden in der vergangenen Zeit um weitere ergänzt:

Zu den folgenden Evergreens...
- hat so gut wie nie etwas selber gepostet = ❌
- hat zuviele Katzenbilder in seiner Timeline = ❌
- hat in seinem Profil weder Bild noch Beschreibung = ❌

...kommen NEU hinzu:

- hat TikTok verlinkt im Profil = ❌
- hat Instagram, Facebook etc. verlinkt im Profil = ❌
- hat eine Gmail-Adresse im Profil = ❌

#follower #following #Kriterien #kriterienliste #Prinzipien

Kunstakademie Düsseldorf: Kriterien für erfolgreiche Bewerbung

„Eine Trefferquote für die Kunst gibt es nicht. Die Faszination der Kunst und nicht zuletzt ihr Erkenntnisgewinn resultier…
#Duesseldorf #Deutschland #Deutsch #DE #Schlagzeilen #Headlines #Nachrichten #News #Europe #Europa #EU #Düsseldorf #Akademie #Bewerbung #Dziersk #GereonKrebber #Germany #Kriterien #Kunst #Kunstakademie #Kunsthochschulen #Künstlerisch #Kunstmarkt #Nordrhein-Westfalen #Talent
https://www.europesays.com/de/340285/

#Allgemein​e #Kontrollanforderung​en an #Wissenschaftlichkeit

Neben #Wertfreiheit von #Aussage​n und #Falsifizierbarkeit #empirisch #überprüfbar​er #Hypothese​n müsse #intersubjektiv​e #Kontrolle der #Vorgänge bei der #Wissensgewinnung nach #Kriterien erfolgen:

- #Universalismus
- #Kommunalismus
- #Innere und #äußere #Freiheit
- #Organisiert​er #Skeptizismus

#Kriterien #wissenschaftlich #Organisationszwang

#Brockhoff - #Betriebswirtschaftslehre in #Wissenschaft und #Geschichte, S.35 ff.

#Allgemein​e #Kontrollanforderung​en an #Wissenschaftlichkeit

Neben #Wertfreiheit von #Aussage​n und #Falsifizierbarkeit #empirisch #überprüfbar​er #Hypothese​n müsse #intersubjektiv​e #Kontrolle der #Vorgänge bei der #Wissensgewinnung nach #Kriterien erfolgen:

- #Universalismus
- #Kommunalismus
- #Innere und #äußere #Freiheit
- #Organisiert​er #Skeptizismus

#Kriterien #wissenschaftlich #Organisationszwang

#Brockhoff - #Betriebswirtschaftslehre in #Wissenschaft und #Geschichte, S.35 ff.

#Allgemein​e #Kontrollanforderung​en an #Wissenschaftlichkeit

Neben #Wertfreiheit von #Aussage​n und #Falsifizierbarkeit #empirisch #überprüfbar​er #Hypothese​n müsse #intersubjektiv​e #Kontrolle der #Vorgänge bei der #Wissensgewinnung nach #Kriterien erfolgen:

- #Universalismus
- #Kommunalismus
- #Innere und #äußere #Freiheit
- #Organisiert​er #Skeptizismus

#Kriterien #wissenschaftlich #Organisationszwang

#Brockhoff - #Betriebswirtschaftslehre in #Wissenschaft und #Geschichte, S.35 ff.

#Allgemein​e #Kontrollanforderung​en an #Wissenschaftlichkeit

Neben #Wertfreiheit von #Aussage​n und #Falsifizierbarkeit #empirisch #überprüfbar​er #Hypothese​n müsse #intersubjektiv​e #Kontrolle der #Vorgänge bei der #Wissensgewinnung nach #Kriterien erfolgen:

- #Universalismus
- #Kommunalismus
- #Innere und #äußere #Freiheit
- #Organisiert​er #Skeptizismus

#Kriterien #wissenschaftlich #Organisationszwang

#Brockhoff - #Betriebswirtschaftslehre in #Wissenschaft und #Geschichte, S.35 ff.

Im #Bibliothek​s-#Benutzung​s-#Podcast "SUBTEXT" von Charlotte Feidicker (@CFeidicker) von der SUB Göttingen geht es in der neusten Folge um ... Bib[liotheks]-Hopping durch die Bibliotheken der ULB Münster! 😮😊https://www.podcast.de/episode/686588641/bibliotheks-hopping-an-der-ulb-muenster
#Bibliotheken #Wohlfühlen #Kriterien

Juhu, das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI) hat veröffentlicht ❤️👌

Reife- und Umsetzungsgradbewertung im Rahmen der Nachweisprüfung (RUN)

"Die Konkretisierung der Reife- und Umsetzungsgrade für die Nachweisprüfung (RUN) hinterlegt die Reifegrade für die #Prüfungen bei #KRITIS mit festgelegten #Kriterien. Sie gilt für Prüfungen mit Ende der Prüfung nach dem 01.04.2025." ☝️
https://www.bsi.bund.de/SharedDocs/Downloads/DE/BSI/KRITIS/run.html

Wie glaubwürdig ist die #Klimaneutralität von #Unternehmen? Burkhard Huckestein vom @Umweltbundesamt sieht u. a. in der #GreenClaimsDirective der #EU Chancen für

▶ verbindliche #Kriterien
▶ mehr #Transparenz
▶ weniger #Greenwashing

Zum Beitrag in der aktuellen Ausgabe »Ökologisches Wirtschaften«: https://www.oekologisches-wirtschaften.de/index.php/oew/article/view/1993

Und inzwischen ist auch der zugehörige #Bewertungsbogen für Studienarbeiten online abrufbar.

Die dort genannten #Kriterien und #Gewichtungen für eine #Abschlussarbeit dienen mir seit einiger Zeit als gute Richtschnur zur Benotung. Man kann über #Rubrics treffend streiten, sie tragen aber – wie ich von meinen Studis höre – sehr zur Transparenz bei.

Ihr findet das Material unter https://www.isd.kit.edu/personal/td-personal_davidlohner.php?tab=%5B274%5D#tabpanel-274 ganz unten verlinkt.

#FediCampus

#Statuslehre

#Leistungsrechte; #status #positivus

-> #Unterscheidung von #originären und #derivativen #Leistungsrechten

Der #Anspruch auf einen #Studienplatz als eine #Form von #Leistungsrecht gegenüber dem #Staat wird zu einer #bedingten #Leistungspflicht, die unter #gerechten #Kriterien #Selektionen unter #Bedingung von #Ressourcenknappheit vornehmen darf.

-> Kein #unmittelbares #Leistungsrecht;

#Allgemeine #Grundrechtslehren;

#Vorlesung 3,1
#Grundrechte #Nußberger

#Statuslehre

#Leistungsrechte; #status #positivus

-> #Unterscheidung von #originären und #derivativen #Leistungsrechten

Der #Anspruch auf einen #Studienplatz als eine #Form von #Leistungsrecht gegenüber dem #Staat wird zu einer #bedingten #Leistungspflicht, die unter #gerechten #Kriterien #Selektionen unter #Bedingung von #Ressourcenknappheit vornehmen darf.

-> Kein #unmittelbares #Leistungsrecht;

#Allgemeine #Grundrechtslehren;

#Vorlesung 3,1
#Grundrechte #Nußberger

#Rechtsschutzgarantien
#Justizgrundrechte

#Grundrechtsgleiche #Rechte

Art. 101 Abs. 1 S. 2 GG
#Recht auf #gesetzlichen #Richter

-> #Sachlicher #Schutzbereich
#Der #Richter ist nach #abstrakten (!) #Kriterien #vorbestimmt
betrifft: #Gericht, #Spruchkörper, #Einzelrichter
#Vorbestimmung durch #Gesetz oder #untergesetzlichen #Akt z.B. #Geschäftsverteilungsplan

#Unabhängigkeit & #Überparteilichkeit
Art. 97 GG

#Vorlesung 24,2; 24,3
#Grundrechte #Nußberger

#Rechtsschutzgarantien
#Justizgrundrechte

#Grundrechtsgleiche #Rechte

Art. 101 Abs. 1 S. 2 GG
#Recht auf #gesetzlichen #Richter

-> #Sachlicher #Schutzbereich
#Der #Richter ist nach #abstrakten (!) #Kriterien #vorbestimmt
betrifft: #Gericht, #Spruchkörper, #Einzelrichter
#Vorbestimmung durch #Gesetz oder #untergesetzlichen #Akt z.B. #Geschäftsverteilungsplan

#Unabhängigkeit & #Überparteilichkeit
Art. 97 GG

#Vorlesung 24,2; 24,3
#Grundrechte #Nußberger

#Besondere #Diskriminierungsverbote
Art. 3 Abs. 3 S. 2 GG
#Niemand darf wegen seiner #Behinderung #benachteiligt werden.

1994 ins #Grundgesetz #eingefügt zur #Integration;
#Bevorzugung nicht #ausgeschlossen im #Unterschied zu #Kriterien des Art. 3 Abs. 3 S. 1 GG;

#Funktion:
-> #Subjektives #Abwehrrecht
-> #Originärer #Leistungsanspruch - eher nein h.M.
-> #Derivativer #Teilhabeanspruch & #Leistungsanspruch
-> #Objektivrechtliche #Schutzfunktion

#Vorlesung 22,3
#Grundrechte #Nußberger

#Besondere #Diskriminierungsverbote
Art. 3 Abs. 3 S. 2 GG
#Niemand darf wegen seiner #Behinderung #benachteiligt werden.

1994 ins #Grundgesetz #eingefügt zur #Integration;
#Bevorzugung nicht #ausgeschlossen im #Unterschied zu #Kriterien des Art. 3 Abs. 3 S. 1 GG;

#Funktion:
-> #Subjektives #Abwehrrecht
-> #Originärer #Leistungsanspruch - eher nein h.M.
-> #Derivativer #Teilhabeanspruch & #Leistungsanspruch
-> #Objektivrechtliche #Schutzfunktion

#Vorlesung 22,3
#Grundrechte #Nußberger

#Besondere #Diskriminierungsverbote
Art. 3 Abs. 3 GG

Frage nach #Katalog an #Merkmalen: Kein #Numerus #Clausus;

Über Art. 3 Abs. 1 werden im #Ergebnis wegen #Anwendung des #strengen #Verhältnismäßigkeitsgrundsatzes #implizit weitere #Kriterien aufgenommen:
-> #Sexuelle #Orientierung;
#Beispiel #Rechtsgeschichte vor #Ehe für #alle; #Lebenspartnerschaft; #Lebensgemeinschaft

(1/3)

#Vorlesung 22,2
#Grundrechte #Nußberger

#Besondere #Diskriminierungsverbote
Art. 3 Abs. 3 GG

Frage nach #Katalog an #Merkmalen: Kein #Numerus #Clausus;

Über Art. 3 Abs. 1 werden im #Ergebnis wegen #Anwendung des #strengen #Verhältnismäßigkeitsgrundsatzes #implizit weitere #Kriterien aufgenommen:
-> #Sexuelle #Orientierung;
#Beispiel #Rechtsgeschichte vor #Ehe für #alle; #Lebenspartnerschaft; #Lebensgemeinschaft

(1/3)

#Vorlesung 22,2
#Grundrechte #Nußberger

#Diskriminierungsverbote
Art. 3 Abs. 2 und 3 GG
#Gleichheit

#Unterscheidung der #Kriterien der #Unterscheidungen für #Anknüpfungen an #Diskriminierung nach #EU #Grundrechtecharta und #Grundgesetz anhand des #Zeitpunktes der #Entstehung: Die #Grundrechtecharta ist #jünger;

#Zusätzliche #Kriterien dort:
-> #Genetische #Merkmale
-> #Vermögen
-> #Geburt
-> #Alter
-> #Sexuelle #Orientierung

#Rechtsanwendungsgleichheit
#Rechtssetzungsgleichheit

#Vorlesung 22,1
#Grundrechte #Nußberger

#Unterscheidung von #pyrrhonischer #Skepsis und #Akademischer #Skepsis

#Pyrrhon: #Ablehung aller #Aussagen über #Wahres

#Akademische #Skepsis: #Akzeptanz von #Graden an #Wahrscheinlichkeit;
#Rezeption im #klassischen #Recht: #Methodische #Kriterien; #Überprüfbarkeit, #Konstruktive #Skepsis

#Grade der #Wahrscheinlichkeit von #Sachverhalten:
1. Für sich #betrachtet
2. Kein #Wiedstreiten
3. #Allseits #bestätigt

#Wahrheit #Skeptisch

#Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 8. Sitzung

#Unterscheidung von #pyrrhonischer #Skepsis und #Akademischer #Skepsis

#Pyrrhon: #Ablehung aller #Aussagen über #Wahres

#Akademische #Skepsis: #Akzeptanz von #Graden an #Wahrscheinlichkeit;
#Rezeption im #klassischen #Recht: #Methodische #Kriterien; #Überprüfbarkeit, #Konstruktive #Skepsis

#Grade der #Wahrscheinlichkeit von #Sachverhalten:
1. Für sich #betrachtet
2. Kein #Wiedstreiten
3. #Allseits #bestätigt

#Wahrheit #Skeptisch

#Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 8. Sitzung

#Unterscheidung von #pyrrhonischer #Skepsis und #Akademischer #Skepsis

#Pyrrhon: #Ablehung aller #Aussagen über #Wahres

#Akademische #Skepsis: #Akzeptanz von #Graden an #Wahrscheinlichkeit;
#Rezeption im #klassischen #Recht: #Methodische #Kriterien; #Überprüfbarkeit, #Konstruktive #Skepsis

#Grade der #Wahrscheinlichkeit von #Sachverhalten:
1. Für sich #betrachtet
2. Kein #Wiedstreiten
3. #Allseits #bestätigt

#Wahrheit #Skeptisch

#Römische #Rechtsgeschichte #Avenarius, 8. Sitzung

#Berufsfreiheit

#Sachlicher #Schutzbereich
Art. 12 Abs. 1 S. 1 #GG

#Freie #Wahl des #Arbeitsplatzes
- #Wahl des #Arbeitgebers
- #Wahl des #konkreten #Orts der #Tätigkeit
- #Wahl der #konkreten #Tätigkeit

#Frei​e #Wahl der #Ausbildungsstätte
- #Freiheit der #gesamten #berufsbezogenen #Ausbildung

#Kein #Teilhaberecht, aber #Sozialstaatsprinzip gilt. #Gleichheit der #Kriterien für alle.

#Vorlesung 13,2
#Grundrechte #Nußberger

#Frage nach der #Herrschaft über die #Natur.

Es geht nicht um #Naturbeherrschung, #Sperre​n, #Schonung oder #Tabu​s. #Folgeproblem​e aus #technisch​en #Eingriff​en in die #Natur machen ein #mehr statt #weniger an #Eingriffskompetenz #erforderlich, die unter #Kriterien #praktiziert werden, die #Rückbetroffenheit #einschließen.

#Technisch​e #Kompetenz als #soziale #Ressource für #selektiv​es #Verhalten gegenüber #Natur.

Niklas #Luhmann, #Ökologisch​e #Kommunikation, 4. Auflage, S. 39