#kimundigkeit — Public Fediverse posts
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RE: https://hcommons.social/@thomasrenkert/117319152712956704
Auf diesem #RaspberryPi 5 läuft komplett lokal und offline ein kleines LLM, das gleichzeitig der Motor hinter einem toy agentic harness ("Aika") ist. Aika kann mit Dateien umgehen und über Emails und Mastodon kommunizieren. Was #LLM und #Agent gemeinsam tun, wird durch ein dazwischengeschaltetes Dashboard ("Glasbox") geleitet, so dass Lehrkräfte, Schüler (und alle interessierten) genau nachvollziehen können, was wann passiert.
Live-Demo heute Nachmittag auf dem #HILT für #Informatik -Lehrer:innen der @uniheidelberg und @phheidelberg, ausgerichtet von der @hse-heidelberg.bsky.social.
#KIMündigkeit #digitalesouveränität #FediLZ #Schule #lowtechAI
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RE: https://hcommons.social/@thomasrenkert/117319152712956704
Auf diesem #RaspberryPi 5 läuft komplett lokal und offline ein kleines LLM, das gleichzeitig der Motor hinter einem toy agentic harness ("Aika") ist. Aika kann mit Dateien umgehen und über Emails und Mastodon kommunizieren. Was #LLM und #Agent gemeinsam tun, wird durch ein dazwischengeschaltetes Dashboard ("Glasbox") geleitet, so dass Lehrkräfte, Schüler (und alle interessierten) genau nachvollziehen können, was wann passiert.
Live-Demo heute Nachmittag auf dem #HILT für #Informatik -Lehrer:innen der @uniheidelberg und @phheidelberg, ausgerichtet von der @hse-heidelberg.bsky.social.
#KIMündigkeit #digitalesouveränität #FediLZ #Schule #lowtechAI
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RE: https://hcommons.social/@thomasrenkert/117319152712956704
Auf diesem #RaspberryPi 5 läuft komplett lokal und offline ein kleines LLM, das gleichzeitig der Motor hinter einem toy agentic harness ("Aika") ist. Aika kann mit Dateien umgehen und über Emails und Mastodon kommunizieren. Was #LLM und #Agent gemeinsam tun, wird durch ein dazwischengeschaltetes Dashboard ("Glasbox") geleitet, so dass Lehrkräfte, Schüler (und alle interessierten) genau nachvollziehen können, was wann passiert.
Live-Demo heute Nachmittag auf dem #HILT für #Informatik -Lehrer:innen der @uniheidelberg und @phheidelberg, ausgerichtet von der @hse-heidelberg.bsky.social.
#KIMündigkeit #digitalesouveränität #FediLZ #Schule #lowtechAI
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RE: https://hcommons.social/@thomasrenkert/117319152712956704
Auf diesem #RaspberryPi 5 läuft komplett lokal und offline ein kleines LLM, das gleichzeitig der Motor hinter einem toy agentic harness ("Aika") ist. Aika kann mit Dateien umgehen und über Emails und Mastodon kommunizieren. Was #LLM und #Agent gemeinsam tun, wird durch ein dazwischengeschaltetes Dashboard ("Glasbox") geleitet, so dass Lehrkräfte, Schüler (und alle interessierten) genau nachvollziehen können, was wann passiert.
Live-Demo heute Nachmittag auf dem #HILT für #Informatik -Lehrer:innen der @uniheidelberg und @phheidelberg, ausgerichtet von der @hse-heidelberg.bsky.social.
#KIMündigkeit #digitalesouveränität #FediLZ #Schule #lowtechAI
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Big News! The completely #opensource #LLM #Apertus 🇨🇭 has been released today:
📰 https://www.swisscom.ch/en/about/news/2025/09/02-apertus.html
🤝 The model supports over 1000 languages [EDIT: an earlier version claimed over 1800] and respects opt-out consent of data owners.
▶ This is great for #publicAI and #transparentAI. If you want to test it for yourself, head over to: https://publicai.co/
🤗 And if you want to download weights, datasets & FULL TRAINING DETAILS, you can find them here:
https://huggingface.co/collections/swiss-ai/apertus-llm-68b699e65415c231ace3b059🔧 Tech report: https://huggingface.co/swiss-ai/Apertus-70B-2509/blob/main/Apertus_Tech_Report.pdf
After #Teuken7b and #Olmo2, Apertus is the next big jump in capabilities and performance of #FOSS #LLMs, while also improving #epistemicresilience and #epistemicautonomy with its multilingual approach.
I believe that especially for sensitive areas like #education, #healthcare, or #academia, there is no alternative to fully open #AI models. Everybody should start building upon them and improving them.
#KIMündigkeit #SovereignAI #FOSS #ethicalAI #swissai #LernenmitKI
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Big News! The completely #opensource #LLM #Apertus 🇨🇭 has been released today:
📰 https://www.swisscom.ch/en/about/news/2025/09/02-apertus.html
🤝 The model supports over 1000 languages [EDIT: an earlier version claimed over 1800] and respects opt-out consent of data owners.
▶ This is great for #publicAI and #transparentAI. If you want to test it for yourself, head over to: https://publicai.co/
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https://huggingface.co/collections/swiss-ai/apertus-llm-68b699e65415c231ace3b059🔧 Tech report: https://huggingface.co/swiss-ai/Apertus-70B-2509/blob/main/Apertus_Tech_Report.pdf
After #Teuken7b and #Olmo2, Apertus is the next big jump in capabilities and performance of #FOSS #LLMs, while also improving #epistemicresilience and #epistemicautonomy with its multilingual approach.
I believe that especially for sensitive areas like #education, #healthcare, or #academia, there is no alternative to fully open #AI models. Everybody should start building upon them and improving them.
#KIMündigkeit #SovereignAI #FOSS #ethicalAI #swissai #LernenmitKI
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Big News! The completely #opensource #LLM #Apertus 🇨🇭 has been released today:
📰 https://www.swisscom.ch/en/about/news/2025/09/02-apertus.html
🤝 The model supports over 1000 languages [EDIT: an earlier version claimed over 1800] and respects opt-out consent of data owners.
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After #Teuken7b and #Olmo2, Apertus is the next big jump in capabilities and performance of #FOSS #LLMs, while also improving #epistemicresilience and #epistemicautonomy with its multilingual approach.
I believe that especially for sensitive areas like #education, #healthcare, or #academia, there is no alternative to fully open #AI models. Everybody should start building upon them and improving them.
#KIMündigkeit #SovereignAI #FOSS #ethicalAI #swissai #LernenmitKI
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Big News! The completely #opensource #LLM #Apertus 🇨🇭 has been released today:
📰 https://www.swisscom.ch/en/about/news/2025/09/02-apertus.html
🤝 The model supports over 1000 languages [EDIT: an earlier version claimed over 1800] and respects opt-out consent of data owners.
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https://huggingface.co/collections/swiss-ai/apertus-llm-68b699e65415c231ace3b059🔧 Tech report: https://huggingface.co/swiss-ai/Apertus-70B-2509/blob/main/Apertus_Tech_Report.pdf
After #Teuken7b and #Olmo2, Apertus is the next big jump in capabilities and performance of #FOSS #LLMs, while also improving #epistemicresilience and #epistemicautonomy with its multilingual approach.
I believe that especially for sensitive areas like #education, #healthcare, or #academia, there is no alternative to fully open #AI models. Everybody should start building upon them and improving them.
#KIMündigkeit #SovereignAI #FOSS #ethicalAI #swissai #LernenmitKI
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Für die breite Verwendung von #KI, speziell im Kontext #Schule, muss sichergestellt sein, dass #LLMs user:innen nicht zu selbstgefährdendem Verhalten animieren.
Das Nonprofit Transluce arbeitet an verschiedenen Ansätzen, Sprachmodelle sicherer und überprüfbarer zu machen. Ein wichtiges Werkzeug, den Propensity Bound (PRBO) Algorithmus, haben sie gestern veröffentlicht:
https://transluce.org/pathological-behaviors
Ergebnis: verschiedene Modelle zeigen nicht nur Aufforderungen zur Selbstverletzung, sondern generieren auch Beleidigungen oder Verschwörungstheorien (in einer kleinen Anzahl von Fällen, was je nach Größe der Usergruppe dennoch ein massives Problem wäre).
Mit dem Verfahren von Transluce können Modelle nun automatisch getestet und entsprechend einer attack success rate (ASR) bewertet werden. Solche Pipelines sind in Hochrisiko-Kontexten wie #bildung unverzichtbar.
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Für die breite Verwendung von #KI, speziell im Kontext #Schule, muss sichergestellt sein, dass #LLMs user:innen nicht zu selbstgefährdendem Verhalten animieren.
Das Nonprofit Transluce arbeitet an verschiedenen Ansätzen, Sprachmodelle sicherer und überprüfbarer zu machen. Ein wichtiges Werkzeug, den Propensity Bound (PRBO) Algorithmus, haben sie gestern veröffentlicht:
https://transluce.org/pathological-behaviors
Ergebnis: verschiedene Modelle zeigen nicht nur Aufforderungen zur Selbstverletzung, sondern generieren auch Beleidigungen oder Verschwörungstheorien (in einer kleinen Anzahl von Fällen, was je nach Größe der Usergruppe dennoch ein massives Problem wäre).
Mit dem Verfahren von Transluce können Modelle nun automatisch getestet und entsprechend einer attack success rate (ASR) bewertet werden. Solche Pipelines sind in Hochrisiko-Kontexten wie #bildung unverzichtbar.
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Für die breite Verwendung von #KI, speziell im Kontext #Schule, muss sichergestellt sein, dass #LLMs user:innen nicht zu selbstgefährdendem Verhalten animieren.
Das Nonprofit Transluce arbeitet an verschiedenen Ansätzen, Sprachmodelle sicherer und überprüfbarer zu machen. Ein wichtiges Werkzeug, den Propensity Bound (PRBO) Algorithmus, haben sie gestern veröffentlicht:
https://transluce.org/pathological-behaviors
Ergebnis: verschiedene Modelle zeigen nicht nur Aufforderungen zur Selbstverletzung, sondern generieren auch Beleidigungen oder Verschwörungstheorien (in einer kleinen Anzahl von Fällen, was je nach Größe der Usergruppe dennoch ein massives Problem wäre).
Mit dem Verfahren von Transluce können Modelle nun automatisch getestet und entsprechend einer attack success rate (ASR) bewertet werden. Solche Pipelines sind in Hochrisiko-Kontexten wie #bildung unverzichtbar.
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Für die breite Verwendung von #KI, speziell im Kontext #Schule, muss sichergestellt sein, dass #LLMs user:innen nicht zu selbstgefährdendem Verhalten animieren.
Das Nonprofit Transluce arbeitet an verschiedenen Ansätzen, Sprachmodelle sicherer und überprüfbarer zu machen. Ein wichtiges Werkzeug, den Propensity Bound (PRBO) Algorithmus, haben sie gestern veröffentlicht:
https://transluce.org/pathological-behaviors
Ergebnis: verschiedene Modelle zeigen nicht nur Aufforderungen zur Selbstverletzung, sondern generieren auch Beleidigungen oder Verschwörungstheorien (in einer kleinen Anzahl von Fällen, was je nach Größe der Usergruppe dennoch ein massives Problem wäre).
Mit dem Verfahren von Transluce können Modelle nun automatisch getestet und entsprechend einer attack success rate (ASR) bewertet werden. Solche Pipelines sind in Hochrisiko-Kontexten wie #bildung unverzichtbar.
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Der Vollständigkeit halber: entstanden ist diese Darstellung im Rahmen meiner Tätigkeit an der @hse-heidelberg.bsky.social mit dem Schwerpunkt "KI-Mündigkeit und Bildungsgerechtigkeit". Konkret für diesen Workshop: https://hcommons.social/@thomasrenkert/114604285083581891
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Der Vollständigkeit halber: entstanden ist diese Darstellung im Rahmen meiner Tätigkeit an der @hse-heidelberg.bsky.social mit dem Schwerpunkt "KI-Mündigkeit und Bildungsgerechtigkeit". Konkret für diesen Workshop: https://hcommons.social/@thomasrenkert/114604285083581891
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Der Vollständigkeit halber: entstanden ist diese Darstellung im Rahmen meiner Tätigkeit an der @hse-heidelberg.bsky.social mit dem Schwerpunkt "KI-Mündigkeit und Bildungsgerechtigkeit". Konkret für diesen Workshop: https://hcommons.social/@thomasrenkert/114604285083581891
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Der Vollständigkeit halber: entstanden ist diese Darstellung im Rahmen meiner Tätigkeit an der @hse-heidelberg.bsky.social mit dem Schwerpunkt "KI-Mündigkeit und Bildungsgerechtigkeit". Konkret für diesen Workshop: https://hcommons.social/@thomasrenkert/114604285083581891
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Eine Folie für unseren Workshop "KI-Teamwork: Gemeinsam mehr erreichen" am Montag. Bin gespannt, wieviel die Teilnehmer:innen in 60 Minuten intensiv-Teamwork zusammen mit der #KI zusammengeschraubt kriegen!
Unsere Arbeitshypothese: das Arbeiten mit KI muss weniger technisch erlernt als vielmehr "kulturell eingeübt" werden - und der naheliegendste Rahmen dafür ist nicht allein vor dem PC, sondern in Gruppen und Gemeinschaften.
Wir benutzen dafür #LLM s, die wir über die Academiccloud der @gwdg mit eigenen system prompts versehen haben und mit den Teams des Mini-Hackathons teilen.
Diesmal besonders: es haben sich genau gleich viele Studierende von @phheidelberg und @uniheidelberg angemeldet! 😊
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Eine Folie für unseren Workshop "KI-Teamwork: Gemeinsam mehr erreichen" am Montag. Bin gespannt, wieviel die Teilnehmer:innen in 60 Minuten intensiv-Teamwork zusammen mit der #KI zusammengeschraubt kriegen!
Unsere Arbeitshypothese: das Arbeiten mit KI muss weniger technisch erlernt als vielmehr "kulturell eingeübt" werden - und der naheliegendste Rahmen dafür ist nicht allein vor dem PC, sondern in Gruppen und Gemeinschaften.
Wir benutzen dafür #LLM s, die wir über die Academiccloud der @gwdg mit eigenen system prompts versehen haben und mit den Teams des Mini-Hackathons teilen.
Diesmal besonders: es haben sich genau gleich viele Studierende von @phheidelberg und @uniheidelberg angemeldet! 😊
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Eine Folie für unseren Workshop "KI-Teamwork: Gemeinsam mehr erreichen" am Montag. Bin gespannt, wieviel die Teilnehmer:innen in 60 Minuten intensiv-Teamwork zusammen mit der #KI zusammengeschraubt kriegen!
Unsere Arbeitshypothese: das Arbeiten mit KI muss weniger technisch erlernt als vielmehr "kulturell eingeübt" werden - und der naheliegendste Rahmen dafür ist nicht allein vor dem PC, sondern in Gruppen und Gemeinschaften.
Wir benutzen dafür #LLM s, die wir über die Academiccloud der @gwdg mit eigenen system prompts versehen haben und mit den Teams des Mini-Hackathons teilen.
Diesmal besonders: es haben sich genau gleich viele Studierende von @phheidelberg und @uniheidelberg angemeldet! 😊
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Eine Folie für unseren Workshop "KI-Teamwork: Gemeinsam mehr erreichen" am Montag. Bin gespannt, wieviel die Teilnehmer:innen in 60 Minuten intensiv-Teamwork zusammen mit der #KI zusammengeschraubt kriegen!
Unsere Arbeitshypothese: das Arbeiten mit KI muss weniger technisch erlernt als vielmehr "kulturell eingeübt" werden - und der naheliegendste Rahmen dafür ist nicht allein vor dem PC, sondern in Gruppen und Gemeinschaften.
Wir benutzen dafür #LLM s, die wir über die Academiccloud der @gwdg mit eigenen system prompts versehen haben und mit den Teams des Mini-Hackathons teilen.
Diesmal besonders: es haben sich genau gleich viele Studierende von @phheidelberg und @uniheidelberg angemeldet! 😊
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@phheidelberg Ganz wichtig: dieser Workshop (bzw. die gesamte Workshopreihe) wird ausgerichtet in Kooperation mit dem Heidelberg Center for Digital Humanities (HCDH) @hcdh.bsky.social und @fnieser.bsky.social.
Auch Lehrkräfte in der Schulpraxis und Dozierende sind eingeladen!
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@phheidelberg Ganz wichtig: dieser Workshop (bzw. die gesamte Workshopreihe) wird ausgerichtet in Kooperation mit dem Heidelberg Center for Digital Humanities (HCDH) @hcdh.bsky.social und @fnieser.bsky.social.
Auch Lehrkräfte in der Schulpraxis und Dozierende sind eingeladen!
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@phheidelberg Ganz wichtig: dieser Workshop (bzw. die gesamte Workshopreihe) wird ausgerichtet in Kooperation mit dem Heidelberg Center for Digital Humanities (HCDH) @hcdh.bsky.social und @fnieser.bsky.social.
Auch Lehrkräfte in der Schulpraxis und Dozierende sind eingeladen!
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@phheidelberg Ganz wichtig: dieser Workshop (bzw. die gesamte Workshopreihe) wird ausgerichtet in Kooperation mit dem Heidelberg Center for Digital Humanities (HCDH) @hcdh.bsky.social und @fnieser.bsky.social.
Auch Lehrkräfte in der Schulpraxis und Dozierende sind eingeladen!
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(wehmütiger Blick in Richtung Schulsystem). Und schließlich 5) man kann jetzt große SOTA-Modelle selber mit Desktophardware (#MacMini Cluster) laufen lassen. Es hat ca. 2.5 Jahre gedauert und ist noch teuer, aber wir sind jetzt an diesem Punkt.
Man könnte jetzt - wo es jemand vorgemacht hat - ausloten (in Startups, Hochschulen usw.), wie weit eine #lowtech -Strategie, die auf andere Ansätze als scaling setzt, tragen könnte. Schon im Sinn von geopolitischer Autonomie und mehr #KIMündigkeit.
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(wehmütiger Blick in Richtung Schulsystem). Und schließlich 5) man kann jetzt große SOTA-Modelle selber mit Desktophardware (#MacMini Cluster) laufen lassen. Es hat ca. 2.5 Jahre gedauert und ist noch teuer, aber wir sind jetzt an diesem Punkt.
Man könnte jetzt - wo es jemand vorgemacht hat - ausloten (in Startups, Hochschulen usw.), wie weit eine #lowtech -Strategie, die auf andere Ansätze als scaling setzt, tragen könnte. Schon im Sinn von geopolitischer Autonomie und mehr #KIMündigkeit.
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(wehmütiger Blick in Richtung Schulsystem). Und schließlich 5) man kann jetzt große SOTA-Modelle selber mit Desktophardware (#MacMini Cluster) laufen lassen. Es hat ca. 2.5 Jahre gedauert und ist noch teuer, aber wir sind jetzt an diesem Punkt.
Man könnte jetzt - wo es jemand vorgemacht hat - ausloten (in Startups, Hochschulen usw.), wie weit eine #lowtech -Strategie, die auf andere Ansätze als scaling setzt, tragen könnte. Schon im Sinn von geopolitischer Autonomie und mehr #KIMündigkeit.
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(wehmütiger Blick in Richtung Schulsystem). Und schließlich 5) man kann jetzt große SOTA-Modelle selber mit Desktophardware (#MacMini Cluster) laufen lassen. Es hat ca. 2.5 Jahre gedauert und ist noch teuer, aber wir sind jetzt an diesem Punkt.
Man könnte jetzt - wo es jemand vorgemacht hat - ausloten (in Startups, Hochschulen usw.), wie weit eine #lowtech -Strategie, die auf andere Ansätze als scaling setzt, tragen könnte. Schon im Sinn von geopolitischer Autonomie und mehr #KIMündigkeit.
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Wer im Sinn von #KIMündigkeit die Motorhaube zwei Millimeter öffnen möchte (lokal, ganz ohne Kosten, eigenen Server oder GPU):
1. #openwebui installieren: https://github.com/open-webui/open-webui
2. Ollama.ai Modell "phi3.5" laden
3. Sofort loschatten, Dokumente ins #RAG laden, im Web suchen...
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Wer im Sinn von #KIMündigkeit die Motorhaube zwei Millimeter öffnen möchte (lokal, ganz ohne Kosten, eigenen Server oder GPU):
1. #openwebui installieren: https://github.com/open-webui/open-webui
2. Ollama.ai Modell "phi3.5" laden
3. Sofort loschatten, Dokumente ins #RAG laden, im Web suchen...
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Wer im Sinn von #KIMündigkeit die Motorhaube zwei Millimeter öffnen möchte (lokal, ganz ohne Kosten, eigenen Server oder GPU):
1. #openwebui installieren: https://github.com/open-webui/open-webui
2. Ollama.ai Modell "phi3.5" laden
3. Sofort loschatten, Dokumente ins #RAG laden, im Web suchen...
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Wer im Sinn von #KIMündigkeit die Motorhaube zwei Millimeter öffnen möchte (lokal, ganz ohne Kosten, eigenen Server oder GPU):
1. #openwebui installieren: https://github.com/open-webui/open-webui
2. Ollama.ai Modell "phi3.5" laden
3. Sofort loschatten, Dokumente ins #RAG laden, im Web suchen...
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Weitergebastelt am #H5P Kurs "KI-Mündigkeit und Bildungsgerechtigkeit".
Skills, literacy, Kompetenz: alles gut, aber ich glaube, wir kommen nicht um einen Blick "unter die Motorhaube" herum. Erst dann kann es auch um Gerechtigkeit gehen.
Aber jetzt erstmal Ostern.
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Weitergebastelt am #H5P Kurs "KI-Mündigkeit und Bildungsgerechtigkeit".
Skills, literacy, Kompetenz: alles gut, aber ich glaube, wir kommen nicht um einen Blick "unter die Motorhaube" herum. Erst dann kann es auch um Gerechtigkeit gehen.
Aber jetzt erstmal Ostern.
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Weitergebastelt am #H5P Kurs "KI-Mündigkeit und Bildungsgerechtigkeit".
Skills, literacy, Kompetenz: alles gut, aber ich glaube, wir kommen nicht um einen Blick "unter die Motorhaube" herum. Erst dann kann es auch um Gerechtigkeit gehen.
Aber jetzt erstmal Ostern.
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Weitergebastelt am #H5P Kurs "KI-Mündigkeit und Bildungsgerechtigkeit".
Skills, literacy, Kompetenz: alles gut, aber ich glaube, wir kommen nicht um einen Blick "unter die Motorhaube" herum. Erst dann kann es auch um Gerechtigkeit gehen.
Aber jetzt erstmal Ostern.