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#kiimunterricht — Public Fediverse posts

Live and recent posts from across the Fediverse tagged #kiimunterricht, aggregated by home.social.

  1. KI als Lernunterstützung für die Hausaufgaben nutzen

    Betrachten Sie KI eher wie Wikipedia oder einen Ausgangspunkt für die Recherche und nicht als endgültige, vertrauenswürdige Quelle. Sie sind dafür verantwortlich, alles, was Sie einreichen, auf Korrektheit zu überprüfen und es der Eigenständigkeitserklärung standhält.

    bit.ly/4mepVTp

    #lernenmitki, #kiimunterricht, #schummeln, #Täuschung, #datenschutz, #kikompetenz, #plagiat, #kigeneriertesongs, #kilernbegleiter

  2. KI in der frühen Kindheit
    Elternbildung neu denken!

    Starte den nächsten Elternabend oder KI-Workshop mit einem themenzentrierten Song

    Lyria 3, der Musikgenerator von Gemini, ist seit Kurzem in Gemini integriert. Du kannst ihn direkt über den Chat nutzen, um themenzentrierte Songs zu generieren. (+ Musik erstellen)

    bit.ly/4s94rsz

    #musikgenerator, #lyria3, #kisongserstellen, #aiaudio, #kiaudio, #KImusikunterricht, #kikompetenz, #lernenmitki, #kiimunterricht, #kreativmitmedien

  3. KI in der frühen Kindheit
    Elternbildung neu denken!

    Starte den nächsten Elternabend oder KI-Workshop mit einem themenzentrierten Song

    Lyria 3, der Musikgenerator von Gemini, ist seit Kurzem in Gemini integriert. Du kannst ihn direkt über den Chat nutzen, um themenzentrierte Songs zu generieren. (+ Musik erstellen)

    bit.ly/4s94rsz

    #musikgenerator, #lyria3, #kisongserstellen, #aiaudio, #kiaudio, #KImusikunterricht, #kikompetenz, #lernenmitki, #kiimunterricht, #kreativmitmedien

  4. 🖼️YouTube-Thumbnail mit KI erstellen
    Tool: gemini.google / Nano Banana

    Wie immer. Alles beginnt mit einem Prompt!

    (Texte in den [eckigen] Klammern des Thumbnail – Prompt – Templates musst du jeweils themen- und fotospezifisch anpassen.)

    bit.ly/4c97dZR

    #youtube, #thumbnail, #kreativmitmedien, #kiimunterricht, #lernenmitki, #socialmedia, #kikompetenz, #medienkompetenz, #ailiteracy, #aifluency, #bildgenerierung, #nanabanana, #gemini

  5. 🖼️YouTube-Thumbnail mit KI erstellen
    Tool: gemini.google / Nano Banana

    Wie immer. Alles beginnt mit einem Prompt!

    (Texte in den [eckigen] Klammern des Thumbnail – Prompt – Templates musst du jeweils themen- und fotospezifisch anpassen.)

    bit.ly/4c97dZR

    #youtube, #thumbnail, #kreativmitmedien, #kiimunterricht, #lernenmitki, #socialmedia, #kikompetenz, #medienkompetenz, #ailiteracy, #aifluency, #bildgenerierung, #nanabanana, #gemini

  6. 🖼️YouTube-Thumbnail mit KI erstellen
    Tool: gemini.google / Nano Banana

    Wie immer. Alles beginnt mit einem Prompt!

    (Texte in den [eckigen] Klammern des Thumbnail – Prompt – Templates musst du jeweils themen- und fotospezifisch anpassen.)

    bit.ly/4c97dZR

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  7. 🖼️YouTube-Thumbnail mit KI erstellen
    Tool: gemini.google / Nano Banana

    Wie immer. Alles beginnt mit einem Prompt!

    (Texte in den [eckigen] Klammern des Thumbnail – Prompt – Templates musst du jeweils themen- und fotospezifisch anpassen.)

    bit.ly/4c97dZR

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  8. 🖼️YouTube-Thumbnail mit KI erstellen
    Tool: gemini.google / Nano Banana

    Wie immer. Alles beginnt mit einem Prompt!

    (Texte in den [eckigen] Klammern des Thumbnail – Prompt – Templates musst du jeweils themen- und fotospezifisch anpassen.)

    bit.ly/4c97dZR

    #youtube, #thumbnail, #kreativmitmedien, #kiimunterricht, #lernenmitki, #socialmedia, #kikompetenz, #medienkompetenz, #ailiteracy, #aifluency, #bildgenerierung, #nanabanana, #gemini

  9. Warum unser Bildungssystem die falsche Zukunft anvisiert

    In diesem Podcast sprechen wir über die tiefgreifenden Auswirkungen von künstlicher Intelligenz auf das Bildungswesen und die Notwendigkeit einer systemweiten Neugestaltung.

    bit.ly/477crSX

    #LernenmitKI, #KIimUnterricht, #AILiteracy, #AIFluency, #AIReadiness, #medienbildung, #deskilling, #upskilling

  10. Warum unser Bildungssystem die falsche Zukunft anvisiert

    In diesem Podcast sprechen wir über die tiefgreifenden Auswirkungen von künstlicher Intelligenz auf das Bildungswesen und die Notwendigkeit einer systemweiten Neugestaltung.

    bit.ly/477crSX

    #LernenmitKI, #KIimUnterricht, #AILiteracy, #AIFluency, #AIReadiness, #medienbildung, #deskilling, #upskilling

  11. Warum die KI uns das Schreiben nicht abnehmen darf

    Mit der Veröffentlichung von ChatGPT wurde eine Tür aufgestossen, hinter der eine beinahe unwiderstehliche Versuchung lauert: die Delegation des mühsamen Denkprozesses an einen Algorithmus. Warum sich noch durch komplexe Satzkonstruktionen quälen, wenn die Maschine in Sekunden glatte Absätze liefert?

    bit.ly/3Z6MPkX

    #schreibenmitki, #cognitiveOffloading, #deskilling, #kognitiveschulden, #lernenmitki, #kiimunterricht, #kikomeptenz

  12. Warum die KI uns das Schreiben nicht abnehmen darf

    Mit der Veröffentlichung von ChatGPT wurde eine Tür aufgestossen, hinter der eine beinahe unwiderstehliche Versuchung lauert: die Delegation des mühsamen Denkprozesses an einen Algorithmus. Warum sich noch durch komplexe Satzkonstruktionen quälen, wenn die Maschine in Sekunden glatte Absätze liefert?

    bit.ly/3Z6MPkX

    #schreibenmitki, #cognitiveOffloading, #deskilling, #kognitiveschulden, #lernenmitki, #kiimunterricht, #kikomeptenz

  13. Dieser Fragebogen bietet ein Selbstreflexions-Instrument für Lernende, um den eigenen Umgang mit generativer Künstlicher Intelligenz kritisch zu hinterfragen.
    Mehr bei: bit.ly/4sd7Ibl

    #GenAI, #chatbot, #lernenmitki, #kiimunterricht, #kikompetenz, #digitalemündigkeit, #ailiteracy, #aireadiness, #deskilling, #skillskipping

  14. Warum KI Humanistische Bildung nicht bedroht, sondern rettet

    Die Studie von Carolin Führer und Peter Gerjets beschäftigt sich damit, wie KI-Tools wie ChatGPT das Lesen und Schreiben von Literatur in der Schule verändern. Die Autoren sehen dabei sowohl Chancen als auch Risiken.

    Mehr bei: bit.ly/3N8XVD0

    #schreibenmitki, #kreativesschreiben, #literarischesschreiben, #kiimdeutschunterricht, #lernenmitki, #kiimunterricht, #textüberarbeitungmitki, #kikompetenz, #deskilling

  15. Algorithmische Kompetenz junger Menschen auf TikTok

    In diesem Podcast wird eine Studie des Hans-Bredow-Instituts aus dem Jahr 2025 mit dem Titel „Zwischen Wert-schätzung und Widerstand: Algorithmische Kompetenz junger Menschen am Beispiel der Kurzvideo-plattform TikTok” thematisiert.

    bit.ly/4psbYlG

    #tiktok, #tiktokAlgorithmus, #doomscrolling, #lernenmitki, #kiimunterricht, #medienkompetenz, #ditialekomptetenz, #digitalemündigkeit, #kikompetenz

  16. Algorithmische Kompetenz junger Menschen auf TikTok

    In diesem Podcast wird eine Studie des Hans-Bredow-Instituts aus dem Jahr 2025 mit dem Titel „Zwischen Wert-schätzung und Widerstand: Algorithmische Kompetenz junger Menschen am Beispiel der Kurzvideo-plattform TikTok” thematisiert.

    bit.ly/4psbYlG

    #tiktok, #tiktokAlgorithmus, #doomscrolling, #lernenmitki, #kiimunterricht, #medienkompetenz, #ditialekomptetenz, #digitalemündigkeit, #kikompetenz

  17. Algorithmische Kompetenz junger Menschen auf TikTok

    In diesem Podcast wird eine Studie des Hans-Bredow-Instituts aus dem Jahr 2025 mit dem Titel „Zwischen Wert-schätzung und Widerstand: Algorithmische Kompetenz junger Menschen am Beispiel der Kurzvideo-plattform TikTok” thematisiert.

    bit.ly/4psbYlG

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  18. Algorithmische Kompetenz junger Menschen auf TikTok

    In diesem Podcast wird eine Studie des Hans-Bredow-Instituts aus dem Jahr 2025 mit dem Titel „Zwischen Wert-schätzung und Widerstand: Algorithmische Kompetenz junger Menschen am Beispiel der Kurzvideo-plattform TikTok” thematisiert.

    bit.ly/4psbYlG

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  19. Algorithmische Kompetenz junger Menschen auf TikTok

    In diesem Podcast wird eine Studie des Hans-Bredow-Instituts aus dem Jahr 2025 mit dem Titel „Zwischen Wert-schätzung und Widerstand: Algorithmische Kompetenz junger Menschen am Beispiel der Kurzvideo-plattform TikTok” thematisiert.

    bit.ly/4psbYlG

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  20. Neue Podcast-Folge: HiWay – Wegweiser für Digitalisierung und Sicherheit
    „Digital. Didaktisch. Durchdacht.“ youtu.be/HnpgWkRdTpo
    In Folge 23 spricht Prof. Dr. Katja Eilerts von der Humboldt-Universität zu Berlin über digitale Bildung, die mehr ist als Technik. Wie verändert sich Lehren und Lernen, wenn KI klug integriert wird – und warum Didaktik der eigentliche Schlüssel zur Digitalisierung ist?
    3 Fragen | 10 Minuten | alle 14 Tage neu. Jetzt anschauen, anhören und abonnieren – auf YouTube, Spotify und überall, wo es Podcasts gibt.
    Moderation: Jaqueline Nayis

    YouTube: youtu.be/HnpgWkRdTpo
    Spotify: open.spotify.com/show/6FwPurxO
    Apple: podcasts.apple.com/us/podcast/

    Moderierte Expertentalks zu Themen, Trends & Herausforderungen aus
    ✔️ IT-Sicherheit
    ✔️ Digitale Transformation
    ✔️ Business Continuity & Krisenmanagement
    ✔️ IT-Management
    ✔️ Regulatorik, Compliance & Governance

    Die nächste HiWay-Folge erscheint am 19. November.

    #Digitalisierung #ITSicherheit #HiSolutions #HiWayPodcast #DigitaleBildung #Didaktik #KIimUnterricht #HumboldtUniversität #Lehrkräftebildung #EdTech

  21. DaZ-KI-Use case

    Die Vorbereitung auf den FIDE-Sprachtest kann für Migrant:innen eine besondere Herausforderung darstellen. Sie bemängeln beispielsweise, dass ihnen Übungsbeispiele fehlen und sie im Alltag keine Gesprächspartner:innen finden, mit denen sie Prüfungssituationen simulieren könnten.
    Die Autorin stellt sich die Frage: Könnten im Zeitalter der Kultur der Digitalität Chatbots diese Lücke füllen? .
    bit.ly/4m3y0Jk

    #DaZmitKI, #LernenmitKI, #KiimUnterricht, #deutschlernen

  22. 🤖Bots & Gostwriter 🎶 Beats

    Schreibe in Zusammenarbeit mit dem 🤖Chatbot deiner Wahl 🎶Songtexte.
    Lass von suno.com einen Song und ein KI-generiertes 🖼️Songcover erstellen.
    Hör dir den Song «Freude am Lernen» an! bit.ly/4n3WP97

    #aisongwriter, #suno, #musikgenerator, #lernenmitki, #kiimunterricht, #kiimmusikunterricht, #songtexte, #lyric

  23. 🤖Bots & Gostwriter 🎶 Beats

    Schreibe in Zusammenarbeit mit dem 🤖Chatbot deiner Wahl 🎶Songtexte.
    Lass von suno.com einen Song und ein KI-generiertes 🖼️Songcover erstellen.
    Hör dir den Song «Freude am Lernen» an! bit.ly/4n3WP97

    #aisongwriter, #suno, #musikgenerator, #lernenmitki, #kiimunterricht, #kiimmusikunterricht, #songtexte, #lyric

  24. 🤖Bots & Gostwriter 🎶 Beats

    Schreibe in Zusammenarbeit mit dem 🤖Chatbot deiner Wahl 🎶Songtexte.
    Lass von suno.com einen Song und ein KI-generiertes 🖼️Songcover erstellen.
    Hör dir den Song «Freude am Lernen» an! bit.ly/4n3WP97

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  25. 🤖ChatGPT in Whatsapp integriert

    OpenAI ermöglicht Nutzer:innen neu, über Whatsapp mit ChatGPT zu kommunizieren. Derzeit ist die Kommunikation auf Textnachrichten beschränkt. Nutzer:Innen können den Dienst aktivieren, indem sie die US-Telefonnummer 1-800-242-8478 zu ihren Whatsapp-Kontakten hinzufügen.

    Mehr bei...bit.ly/4iZZXkk

    Foto: ideoagram.ai

    #Whatsapp, #ChatGPT, #lernenmitki, #kiimunterricht, #ailiteracy

  26. Die magische 🐻🦁🐐🐻‍❄️🛵 Spielzeugkiste
    Die Geschichte vom Bären, dem Löwen, der Vespa, Mario und der kleinen Ziege

    Auf spielerische – analoge oder digitale - Weise, lassen sich Geschichten gemeinsam mit Kindern erfinden, generieren, gestalten, erzählen und niederschreiben. Beide Methoden werden vorgestellt. bit.ly/40h2vnd

    #aistorytelling, #kiimunterricht, #lernenmitki, #kiimkunstunterricht, #LLM, #ideogramai, #medienundinformatik, #medienkompetenz, #medienpädagogik

  27. Bislang zu wenig Schulungen für Künstliche Intelligenz

    Nur gut die Hälfte der Unternehmen in Deutschland schult laut einer Studie ihre Mitarbeitenden zum Thema Künstliche Intelligenz. Auch in Schulen ist die Technologie demnach noch wenig verbreitet.

    ➡️ tagesschau.de/wirtschaft/unter

    #KI #Schulungen #Unternehmen #Schüler #Schule #KIimUnterricht

  28. Prompt-Bibliotheken für Lehrpersonen

    Was ich mir wirklich wünsche, sind grosse öffentliche Bibliotheken mit Prompts, die von bekannten Experten:innen geschrieben und sorgfältig für verschiedene Zielgruppen getestet wurden. Diese Prompts wären für alle frei verfügbar, der sie nutzen möchte, und könnten LLMs in Innovationsmaschinen, Lernwerkzeuge oder digitale Mentoren:innen für Millionen von Menschen verwandeln. #KIimUnterricht, #Eduprompt

  29. #fedilz #DeutschEDU #KIimUnterricht

    Ein kleines Projekt zum Thema "Romantik" im Anschluss an die Lektüre "Der Sandmann" mit dem Film "Ich bin dein Mensch".
    Gerne hätte ich noch mehr zu Romantik und KI gemacht, dafür war aber dann keine Zeit mehr...

  30. Heute erkundeten meine SuS der 2B diverse KI und digitale Tools. Waren sehr geflasht was mit DALL-E aber auch remove.bg und DeepL möglich ist. #AI #edupnx #KIimUnterricht